写人优秀作文【精彩10篇】
我的外婆今年64岁了，身体还算硬朗。短短的头发，却乌黑发亮，几乎看不到白头发。她的眼睛圆溜溜的，就像两个小圆球。大大的嘴巴总是微微一笑，非常和蔼可亲。而在家里，只要是事，无论大事小事，他全包了，就连别家的事，她也爱管。所以，我们称她为“管事婆”!
有一次，我兴致勃勃地到外婆家去吃饭。我边走边想：外婆在电话里说今天有我最爱吃的香肠，好期待呀!一进门口，屋子里安静的出奇，我就想乘机偷吃点儿香肠。我往厨房跑去，没想到，餐桌上空空如也。我吃了一惊，在整个屋子里找来找去，终于在卧室里找到了外婆。只见她戴着一副破旧的老花镜，双手拿着针线，非常熟练地缝补着几个刚刚打完气的排球。天边的霞光照在她的身上，显得地转换排越发苍老了许多。但是认真地干着，还不停球的位置，就像一个雕塑家在揣摩着自己的作品。那几个排球看起来已经修补过很多次了，但仍然实用。 我走进卧室，问道：“外婆，我过来了。您没事做这个干什么?”外婆看见我来了，先是吓了一跳，然后又笑道：“你来啦!这个呀，是我们排球队有几个排球破了，我就补下呗!”说着，外婆又拿起胶水，仔细地粘起排球来。“你也太热心肠了吧!”我无奈的说着。外婆却撅起嘴来：“我别的帮不上什么忙，这个我可是个惯手!我就是想尽我所能来帮助大家!”“可是，您好像没有做饭吧!”我问道。“对哦!我怎么把‘做饭’忘了呢?”外婆把手拍了一下大腿，连忙跑到厨房里忙碌起来。我望着外婆的背影，哭笑不得!
外婆真是个名副其实的“热心肠”!而外婆的这一举动也让我受益匪浅，那就是——我们要尽我们所能来帮助他人，方便了他人也快乐了自己!
我的老师，一米六的身高，圆圆漂亮的脸蛋总会洋溢起迷人的笑容。在她那美丽的外表中隐藏着一双孙悟空的“火眼”监视着我们。稍不留神就会被她那犀利的眼睛给盯上。
“叮叮叮”第四节课的下课铃打响了。同学们像禁在笼子里的小鸟重获自由“飞出”了教室。有的同学像没有听见下课铃似的仍然做着作业，有的同学嬉皮笑脸地说着话，还有的……教室像炸开了的锅。突然，田老师像一座高山屹立在教室门口大声训斥到“现在是什么时候，第四节课下，是吃午餐的时候，全班罚抄午餐规则一百遍！”这句话犹如五雷轰顶，把我们击垮我的心想中了万只箭。同学们极不情愿的拿起本子抄着，手上的笔在纸上行走着。教室里变得静悄悄的只听的见树上的鸟儿叽叽喳喳的叫着，过了一会，田老师把勺子放在碗边，冷冷地说道：“写完一遍的举手”举手的人寥寥无几……“写完三遍的举手”全班大部分的同学都举起了手。“写完三遍的同学就不写了”老师的脸上露出了宽容的笑容。全班同学欣喜若狂，犹如黑暗中的一束阳光散满了我们的心头，我们的老师难道不能用刀子嘴豆腐心了形容吗？
因为老师对我们平时严厉，所以我们在五下的期末考试中夺得年级之冠。在领成绩单的那一天。我们心里十分明白，这离不开平时的罚抄。
一日为师，终身为师。我爱我的“纸老虎”老师。
她，是谁？我也不知道，可我总忘不了她。
一天下午放学，突然，一个和我同龄的陌生女孩叫住了我，她皱着眉头，对我说：“喂，你能借给我五元钱行吗？”在她说话的时候，我打量了一下她，我包里只有五元钱，我不知道借还是不借，借呢？又怕她不还给你，不借呢？又想起妈妈对我说的话，要尽力去帮助别人。再三考虑下，我借给了她，她感激不尽，连说了好几声“谢谢”。
第二天，我想，她准不会还我，可我刚要走的时候，她来了，把钱递给了我，又说了一声：“谢谢”便离开了。
我连她的姓名都没问，但她留给我的，不仅是那五元钱，还有她的真诚，让我怎么也忘不了她。
本学期第一节政治课，铃声已经敲响了。说是政治，其实就是思想品德，我正浏览课本，一位男老师大步流星地走进了教室，同学们的一双双好奇的眼睛不停地从上到下打量着他。面无表情，看上去好像还真有点“怒发冲冠就会掀起房顶”的气势，其实不然。
总算是见识到了老师的“庐山真面目”。他幽默、风趣，为了让我们能好好对待学习，他用一个作文素材讲述了四篇不同名字的作文；他的看法很犀利，对于同学制作的新闻播报总是能提出十分独到的修改意见；可他又是严厉的，对待犯错误的学生绝不心慈手软。
班里一个最调皮的男生，看着慈眉善目的老师，便想引起老师的注意。一节课上，他的同桌正在做新闻播报，正巧说错了一个字，便大声说道：“怎么那么‘二’啊？”霎时间，全班爆笑，老师却是“鹤立鸡群”。只见他面露微笑，十分淡定地走到他面前，“你说别人‘二’是吧！小心我三（扇）你哦！”老师顿了顿，面带微笑地把两只手轻轻地放在了同学的肩上——颇有点“笑里藏刀”的味道。
“啊！”只听一声惨叫，在老师的按摩下左摇右晃起来，一张脸变得通红，全身还在轻轻地微颤着，就好像一个音乐家正陶醉在美妙的音乐中，不能自拔，全班的同学都乐得捧腹大笑起来。而自从那次以后，班上调皮的同学也再不敢“犯上作乱”了。
我感到很幸运，能碰到这样一位“严中有乐，乐中有严”的好老师，我也发现自己变得越来越喜欢上政治课，因为老师让我们的政治课堂永远弥漫着笑语欢歌。
我的爸爸不喝酒，不抽烟。如果只算前两点，爸爸也算得上是十全十美的“美男子”了，可爸爸有一个缺点：爱玩电脑，他对电脑的热爱程度可看得比命还要重要呢！
一天，我写完作业，正准备玩电脑，刚到电脑房，就看见有一个“黑影”闪过，是幻觉吗？我揉了揉眼睛，定睛一瞧，爸爸正津津有味地玩着“三国杀”呢。我小声地喊：“爸爸让我玩一会儿嘛。”见爸爸没有反应，我又喊：“爸爸，让我玩一会儿！”爸爸还是一动不动，我怒气冲冲地说：“爸爸，上我玩一会儿！”爸爸这才听见，他说：“马上给你玩，你先去看电视。”因为我也喜欢看电视，只好答应。10分钟过去了，20分钟过去了，30分钟过去了。我不想再看了，便在门缝里偷偷一看：爸爸还在玩呢！我气极把门用力一甩，跺着脚走到电脑前，大叫：“爸爸，让――我――玩――会儿！”爸爸吓呆了，可出于无奈，只好让位。
还有一次，爸爸下班回家，就往电脑前一坐。玩着玩着，到吃饭的时间了，我喊爸爸吃饭，爸爸随口一答应，便又沉浸在游戏的世界里。过了一会儿，我们都吃好了饭，他才下来吃。
爸爸呀，爸爸，你真是个电脑迷！
老师点评：你用众星捧月法写出了爸爸是个电脑迷。习作首尾呼应，详略得当。
每个人的爸爸都有特点，他们有的是“足球迷”、“电视迷”······而我的爸爸则是个十足的电脑迷。
星期五傍晚，我正在客厅看电视，“嘀······”爸爸又开电脑了！我走过去一看，发现爸爸正在查“做律师的秘诀”，爸爸见我来了，就让我帮他拿眼药水，我转身从卧室的抽屉里拿出眼药水递给爸爸。
爸爸睁一只眼，闭一只眼，把眼药水往眼里滴。“谢谢你给我喝水”咦，是谁倒的水呀，我丈二和尚摸不着头脑。我又没倒水。走进去一看，才知道，原来爸爸滴完眼药水之后，马上目不转睛的盯着电脑屏幕，连眼药水流进嘴里都不知道。真不愧是个电脑迷。
晚上，爸爸还在查资料，他左手按着键盘，右手拿着鼠标，这是爸爸再熟悉不过的“电脑二部曲”。只见爸爸打开一个网，又打开一个网；这个网打不开，就打开另一个网。我数了数，足足打开了十多个文件。其中我还看见一个游戏，真是工作不忘娱乐。该吃饭了，我叫爸爸出来吃饭，一点儿声音都没有。十分钟过去了，我无论叫多少遍，都是外甥打灯笼照旧（舅）。半个小时过去了 ，我们已经吃完晚饭了，妈妈正在收拾碗筷。也许是爸爸查完了资料，一脸高兴的走出来，看见妈妈正在收拾碗筷 ，就说：“我的饭呢？”，“你自己做吧 ！我们已经吃完了。”爸爸的脸立刻由晴转阴，真是孙猴子的脸说变就变。没办法，爸爸只好自己做饭了。
唉！这个超级电脑迷！
我的母亲是一个勤劳的母亲，她是天底下最能干的母亲。
星期一，我要去学校上学，母亲对我说：“拿好东西，背上书包上学去吧。”刚出门口，母亲叫住我：“拿饭盒了没？”我翻了翻书包，一看，忘拿了，我便回去找，在我房间怎么找也没找到，便问母亲，看见我的饭盒了吗？母亲说：“在我房间里，给你洗了，快去拿吧。”我拿着像新的一样的饭盒，高兴的上学去了。
放学回来，走到我家门口的楼梯口就听见“轰隆隆”的洗衣机的声音，我猜想，母亲肯定在洗衣服，进了屋，果然看见母亲在那边洗衣服便做晚饭，还没有察觉到我回来。我悄悄放下书包，巡视了每个房间，全部一尘不染，地板闪着亮光，镜子更是明亮。花瓶里的花新浇了水，特别水灵鲜艳，鱼缸里的鱼也换上清澈的水，鱼儿也明显欢快了许多，这一切都是母亲的功劳。
可是现在母亲还在忙个不停，难道她一天都没有休息吗？想到这，我就喊了一声母亲：“母亲，我来帮你。”结果，母亲说：“不用了宝贝，你刚放学，休息一下准备吃放吧，吃过饭还要做作业呢，今天老师留的作业多不多啊？”我说：“那好吧，爸爸呢？你怎么没让他帮你啊？”“你爸爸也刚下班，工作也很累，所以母亲就没用你爸爸帮忙，再说，这些对于母亲来说不算什么啊！”母亲笑着说。
晚上，母亲终于有时间休息了，她来我房间看我写作业，就在我旁边静静的坐下，我知道母亲一是怕打扰我学习，二是因为她累了。在母亲的陪同下，我很快就写完作业了。我装好书包，和母亲说：“母亲，我帮你揉揉肩捶捶背吧，”母亲说：“好啊。”我轻轻地为她捶背揉肩，我看见母亲的脸上露出了慈祥的微笑，我心里就跟喝了蜜似的，甜甜的。
我的母亲真是勤劳，以后我要帮她分担一些，让她不要再这么辛苦，我亲爱的母亲。
有人说老师是蜡烛，有人说老师是园丁。而在我看来老师就是一个普通的人，在他平凡的一生里却做出了许多不平凡的事。
我们的老师在工作的岗位上尽职尽责，在教育的舞台上婀娜多姿，尽显风采。我们的老师虽貌不出众，语不惊人，但她的爱飞到了我们每一个人的生命之中。
老师的课丰富多彩，趣味生动，没有讽刺的语言，没有刻薄的批评，耳旁响起的是一句句鼓励一次次表扬。与这样一个老师相随相伴让我们感到庆幸。在我们的作业本上那一句句评语，那一个个鼓励让我们看到了老师对我们的爱。
从早上的自习到课间十分钟直至晚上放学，老师的爱时时刻刻牵系着我们。老师奉献的说不完，老师付出的道不尽。作为少年我们就应感谢老师，作为学生我们就应以自己的进步回报老师。让老师体会到他的学生给他的一分厚厚的爱。
老师的爱永不停止，从我们刚刚相识那天起我的身旁又多了一分爱。老师的爱是那么温柔，老师的爱是那么体贴。老师用爱讴歌生命，老师用爱描绘人生，老师用爱展示生命的真谛。
我愿意与这样的老师在一齐学习，有了这样的老师会让我感到温暖。我愿意将最美的称呼献给我们的老师，让您拥有常开不败的秀丽。
母亲一生为善，哪怕忍无可忍时，她只会偷偷骂上两句，但绝不当面损害人家的尊严。
邻家的院子里栽着几棵树，总会在秋深时，将身子探进我家的院来。小时候调皮，与一帮小朋友们，将人家的果实打得稀烂。当然，这一切绝不敢让母亲发觉。
但母亲还是发现了，邻居的骂声此起彼伏。母亲竟然小心翼翼地用布条绑了那些经过敲打的枝条，希冀来年照样可以枝繁叶茂。母亲又送了一些家里种的蔬菜过去，算是赔礼道歉，对方不再深究，母亲的态度就是最好的灭火器。
仇没有结下来，但福却来了。深夜，母亲肚痛难忍，父亲在外打工，我那时尚年：幼，无论如何也支撑不了这样的局面，大声地向邻居求助。那家的叔叔二话没说，跳过院墙来，折断了枝条也在所不惜，将母亲送进了医院。
母亲常把乡间的老话挂在嘴边：善是福的源。一切源于善，终于善，这世上没有善良解决不了的问题。
支持善，不违逆它存在的准则，是我们一生必修的功课。
◎营火小语：我们平日里的一言一行，无不会给别人带来或好或坏的影响。如果你肯以一颗诚挚善良的心去面对别人，那么别人势必会感受得到，并以相同甚至加倍的善意来回报你昔日的付出。如此，不仅帮助了别人更是帮助了自己，可见，怀善心，行善举，是我们应该永记心中的做人处事原则。
◎文题延伸：善良是一盏灯：爱满人间；让善行成为必修课……
镜子中的她，有一对小小的眼睛，小小的嘴，还有一头长长的头发。嘴角还带着一丝微笑，看上去很是自信。
认识她的人都知道，她是一个爱笑的女孩子，在生活中，她固执，她大大咧咧，她善良，她爱学习爱看书。
她爱笑，因为她觉得笑是最好的表达方式。她常说：“把微笑带给生活，用微笑去点缀生命。”体育课上，摔倒在跑道上的她，会忍住眼泪，对过来扶她的同学灿然一笑，并说“一点都不痛”；看到熟人，她总是微笑地打招呼，让别人觉得特别亲切。
她固执，她坚信世上无难事，只要肯攀登。学车时，不止一次地摔倒在地上，手上脚上都擦破了皮，有的地方还流了血，可是她还是咬紧牙关忍了下来，就这样在伴随着伤痛的一次次摸索中她学会了骑车。
她善良，只要别人有困难，她都会尽自己全力去帮。学习上，她总是不厌其烦地为同学解答疑难；坐公交车时，她会微笑地把座位让给老人孕妇；看到流浪的小狗，她会毫不犹豫地带它回家给予细心照顾。
她大大咧咧，有些事明明能做的很好，却总是出错。平时的作业，她基本都会做，可是每次作业本发下来，映入她眼帘的是或多或少鲜红的叉叉。每次考试时，出考场时还信心满满的她总是不可置信的瞪着那个与自己期待有点距离的分数。她不止一次决心改掉这个坏习惯，可是却总是付诸不了行动。
那么，她是谁呢？
她就是我，我就是这么一个爱笑。固执。善良。却又大大咧咧的女孩子。
看，镜子中的我笑的更灿烂了……