幼儿园演出活动主持词精彩5篇
尊敬的爷爷奶奶爸爸妈妈们：
欢迎大家来到--幼儿园，和我们的宝贝们共同度过中秋佳节。金秋送爽，月圆人更圆，首先我代表我们--幼儿园的全体老师祝大家合家幸福，团团圆圆。也希望你和我们的宝贝们通过这次活动，更深的体会浓浓的亲情。我们这次活动的主题是“快乐同分享·--月满圆”，接下来我们的游戏就此开始：
环节一
好，我们现在进入第一个游戏环节。请家长积极准备回答问题，小朋友也可以回答哦!
(1)农历八月十五是我国传统一个传统节日，请问是什么节?(中秋节)又称团圆节
八月中秋节起源已久，其中，有许多美丽的神话故事和传说，哪位家长来说一说?【嫦娥奔月，吴刚伐桂，玉兔捣药】。
(2)请一位家长讲一讲嫦娥奔月的故事。嫦娥奔月的故事给了我们很深的启示：我们的宝宝从小就应该懂得这个道理：亲情才是最重要的，团圆才是最幸福的。
(3)好，但愿我们和我们远方的亲人，共同拥有一个月亮。现在，我请一位老人说说您小时候的中秋是怎么过的?
(4)月是故乡明。唐朝伟大的诗人李白有一首著名的思乡古诗，这首诗也一直是家长朋友启蒙幼儿时必教的一首古诗，请问，这首诗的名字是什么，请您背诵一下。【静夜思】
连接 环节二小朋友集体朗诵【静夜思】
吟唱团圆的现代歌曲数不胜数。近几年流行着陈红的一首脍炙人口的团圆歌，我们一起来欣赏由中一班家长为我们带来的歌曲【常回家看看】。
有关中秋的知识太多了，由于时间有限，我们把活动转入第三个环节：手工DIY超轻泥亲子手工制作活动。请童话美术工作室的老师来给我们示范讲解手工的程序和要求，有请。
【手工完毕，将月饼放在展示台上】浓浓的亲情绘制成甜甜月饼。你们想吃月饼吗?
环节四
请阿姨们将月饼发到孩子们中间，请大家分享。【大家边吃老师边解说】在这美好的团圆之日，我们相聚在一起。此时我们的心是相连的。浓浓的亲情在流淌。。。。。。这甜美的月饼，请小朋友们用双手捧着月饼，献给你亲爱的爷爷奶奶爸爸妈妈，让他们也尝一尝这香香的月饼。我们的爷爷奶奶爸爸妈妈们每天肩负着接送孩子，洗衣做饭的重任。宝贝们，请让他们吃一口你的月饼，请对爷爷奶奶爸爸妈妈说一声，谢谢，我爱你!
环节五
现在请家长们用你的大手拉起我们宝贝的小手到桌子中间围成一个大大的圆，让我们在--幼儿园这个温暖的大家庭里，共同分享、共同祝愿我们的明天更美好!孩子们，让我们用好听的歌声来 让——————————
主持人1、2、3、4、5
一、幼儿开幕词：
1、3、5:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨
2、4:各位老师,小朋友们，你们好!
合：新的一年即将来临，来为我们播撒新的希望！新的生活！让我们轻轻地说声“金牛再见”！在这里，我们大三班的全体小朋友祝全天下的爸爸妈妈在新的一年里心情愉快，身体健康，万事如意，合家幸福！
2、4：小朋友们准备吧。
1、3、5：小朋友们起步吧。
2、4：让我们一起走进春天！
1、3、5：让我们共同迎接希望！
5：元旦联欢会现在开始！有请大三班小朋友上场开场舞《喜洋洋》。
二、幼儿节目表演及亲子游戏
（一）第一部分：
1：看！我们大三班的全体小朋友来给大家拜年了！
请欣赏第一个节目配乐诗朗诵《元旦的祝福》。
大家掌声欢迎！
2：我们班小朋友都上个好几次电视了，请欣赏曾上过电视的舞蹈《欢庆大鼓》
3：我们班的小朋友不但能歌善舞，而且相声说得也不错，请欣赏相声《吹牛》。
4：刚才欣赏了小朋友的精彩表演，现在我们要进行一个亲子游戏《小袋鼠》，有请徐老师讲游戏规则。
5：我们班的小朋友一直都在准备皮影戏和手影戏，你们想看吗？（想）请欣赏皮影戏《小马过河》和手影戏《龟兔赛跑》。
（二）第二部分：
1：他们表演的怎么样呀？（好）对，让我们再用热烈的掌声来祝贺他们吧！（大家鼓掌后接着说）请欣赏舞蹈《恭喜，恭喜》。
2：（出示大拇指后问小朋友：）你们知道这是什么吗？（大拇指）（出示食指后问小朋友：）你们知道这是什么吗？（食指）小朋友，想听他们讲故事吗？（想）请听相声《大拇指与食指》。
3：小朋友，喜欢跟爸爸妈妈一起做游戏吗？（喜欢）好，现在，就请你们和爸爸妈妈面对面，我们一起来做个《小猪找家》的游戏，请韩老师来讲游戏的规则吧。
4：下面请欣赏舞蹈《美丽公主》。
5：小朋友们，半年来在参与各种活动的过程中我们进步了、有自信了。下面请欣赏配乐诗朗诵《自信的微笑》。
（三）第三部分：
1.小朋友们，想看看由李彤、陈悦征表演的双簧《吃名吃》吗？（想）那就使劲儿的鼓掌吧！
2.小朋友们，还想看看咱们班小朋友上电视的舞蹈吗？（想）那就有请现代舞《天使》。
3.你们知道十二生肖都是什么吗？（幼儿集体说十二生肖，大家说完以后接着说）瞧！他们也来拜年了！（十二生肖拜大年）
4.由我们男孩子准备的舞蹈《黑猫警长》，想看吗？（想）（主持人做鼓掌的动作请他们上场）
5.还想和爸爸妈妈游戏吗？（想）那就请杨老师来说说游戏《猜猜乐》的规则吧！
（四）第四部分：
1.下面请听相声《我爱幼儿园》。
2.请继续欣赏舞蹈《奶牛舞》。
3.我们一天天的长大，身边所有的人们都为我们付出了很多，伴随我们的长大我们懂得也知道了。请欣赏手语表演《感恩的心》。
4.刚才小朋友和爸爸妈妈玩的都很高兴，还想玩吗？（想）那就请徐老师来讲《踩气球》的游戏的规则吧。
5.我们的节目表演即将结束，可是新的一年即将开始。请欣赏配乐诗朗诵《新年的献词》。
三、颁发奖状及观看短片
3：下面的环节我们交给杨老师，她有惊喜给大家！
杨老师主持的活动：
需要说明的是：这部分不用孩子备词，是杨老师准备的。那位家长如果想针对《我们的孩子进步了》这个话题发言，请与老师联系。
首先，颁发奖状：“进步宝贝”“健康宝贝”“智慧宝贝”
其次，请您欣赏我们这半年来部分活动的短片《进步一点点》
再次，家长感言：《说说我孩子进步的这一点点》
最后，教师感言：《我们的孩子进步了》
结束语：快乐的时光总是短暂的，在一片欢声笑语中，我们的活动也接近尾声了。感谢各位家长的参与和配合，使我们大家在一起度过了一个难忘而又愉快的上午。通过这一上午的活动，也许你会欣喜地发现，我们的孩子原来这么优秀，他们每天都在变化，都在进步，他们身上有我们以前不曾发现的东西。其实每个孩子都有无限的潜能，只要我们给予机会，给予鼓励，我们的每个孩子都有闪光点！让我们一起预祝他们健康快乐的成长！最后我代表我们班的三位老师祝大家新年快乐！合家幸福！万事如意！
[女]尊敬的各位领导
[男]各位各位来宾
[合]晚上好!
我是节目主持人;我是节目主持人。
欢迎大家能够出席中秋联欢晚会。在中国的传统节日中，中秋节是欢庆粮食丰收的伟大节日，也是合家团聚的喜庆时刻，更有“嫦娥奔月”的美丽传说，将中秋的夜晚点缀得无比迷人。每年此时，公司都会举办各种各样的活动，欢度中秋佳节，不仅是加强员工和朋友们之间家庭的融合及生意的交流，我们也承此机会，让大家对中华文化有更深的了解，并使不同种族、语言和肤色的同胞进行交流和探讨，增进认识，进一步加强民族与民族之间的和-谐。
男：明月当空洒银玉，中秋正至喜悦人。
女：月是中秋分外明,且把问候遥窗寄;
男：是呀，每当风清月朗、桂香沁人之际，家家尝月饼、赏月亮，喜庆团圆，别有一番风味。今天，我们某集团全体员工相聚日月湖畔，饮宴赏明月、把酒问青天、共诉思念情，同祝某集团与日月同辉，同宇宙同耀。
女：为此，集团公司内部员工自编自演、自娱自乐，准备了这场“中秋月.情”大型中秋晚会。
丙：刚才我们已经欣赏了由某某带给我们的《大地飞歌》，把我们引入到了一个欢庆的场合。现在，我们有请我们某某集团董事长、总经理借此机会，向辛勤工作的全体员工表达美好的祝愿。
谢谢某董事长!
主持词串词男：有缘千里来相会，不是一家人，不进某门。我们来自四面八方，来自五湖四海。.
女：我们一起赞叹，同时感动。我们赞风景如画，赞青春年华;我们感友情至贵，感生活如歌。我们甘甜共享，患难与共;我们风雨同舟荣辱与共，因为我们是相亲相爱一家人。
请听合唱《相亲相爱一家人》，表演者……….
甲：…你知道中秋为什么是中秋吗?
乙：因为农历八月十五这一天正值叁秋制的中间，这一天天上的圆月分外明亮，特别的大，特别的圆。而且这一天，月下老人会抛出无数红线，把一对对青年男女拴在一起，青年男女们都会在皎洁月光下寻找意中人。
丙：是呀，所以我们常常说：良辰美景，姻缘好和。下面，我们有请我们的…为我们演奏一首民乐《良宵》二胡表演还未结束，表演方言的人直接上台。此节目不需要主持人作开场白。
男：皎皎秋月八月圆，嫦娥端正桂枝鲜。你看，月亮上是不是有一个倚着桂花树的神仙姐姐正看着我们呢?
女：是呀，不过，你知道吗，月亮上不仅桂花飘香，还鲜花遍地呢。
你思念的人儿模样依稀就在鲜花从中笑呢
有请我们某房产公司总经理蒲海东给我们带来一首《透过开满鲜花的月亮》。
尊敬的领导、亲爱的老师、家长朋友，可爱的孩子们：
大家下午好!
在这个阳光明媚的日子里，我们迎来了期待已久的才艺展示活动!今天是我们的孩子们展示自我，展示自信，展示才艺的日子!是幼儿园对家长开放的日子、是家园互动、加深了解、增进情感的日子。在此，我们代表所有的老师对辛勤哺育、关爱幼儿成长，参加本次活动的各位家长朋友，表示衷心的感谢和热烈的欢迎!下面请我们的王园长为本次活动讲话，大家欢迎!
谢谢王园长热情洋溢的讲话，在幼儿园阶段是各种习惯养成的关键时期。这个阶段的孩子活泼好动，动作能力明显发展，活动的.范围大大扩展。我们基于幼儿身心发展特点和教育规律，从课程设置到活动开展，科学规范安排，注重生活、卫生、学习、礼仪“四个习惯”和安全、道德、“两项行为”的习惯养成教育培养，践行“为幼儿学习与终身发展奠基”的办园理念，达成我园“强健体魄，培养习惯，激发兴趣，启迪智慧，浇铸心灵”的教育目标。本学期前段时间举行的队列队形做操训练比赛，本次举办的幼儿才艺展示，下学期将开展的亲子趣味游戏运动会、六一庆祝活动等;
今天幼儿才艺展示活动的宗旨是“阳光起点，精彩展现”!目的是培养激发孩子的兴趣，张扬孩子的个性，锻炼幼儿的胆识，增强其自信心和表现欲，增进亲子情感。但是大家也知道，由于受孩子们的性格差异、入园时间等因素影响，在活动中孩子们的表现肯定会有差异，但不管孩子们表现如何，我觉得只要他能勇敢的登上舞台，就意味着成功，我们就就应该为他感到骄傲、自豪，为孩子鼓掌喝彩!希望家长朋友要尊重、正视孩子的差异，科学分析孩子的长短，细心看到孩子的闪光点，理解横向比较增加压力，纵向比较促进进步的道理!关注孩子的身心健康，全面引领孩子的学习，长远看待孩子的成长，要多陪伴交流，言传身教，做好孩子的第一任老师。同时也希望家长朋友尊重、理解、支持老师的辛勤劳动，我觉得大多数家长做得非常好，你们的信任理解和支持，会使我们更加自信，使我们的教育走向更大的成功。
最后，感谢各位家长的信任与托付，愿我们家园携手，共同托起孩子光辉灿烂的明天!预祝本次活动圆满成功!祝孩子们精彩展现，放飞梦想!谢谢大家!
老师：小朋友，你们能不能告诉老师，今天谁到幼儿园里和大家一起亲子活动啦?
幼儿：妈妈!
老师：那么，今天年妈妈来到我们的幼儿园，你们高兴不高兴啊?
幼儿：高兴!
老师：那么我们是不是应该拍手欢迎妈妈的到来，同时给妈妈一个吻呢?
幼儿：(拍手、吻妈妈)
老师：哪个小朋友能告诉大家，再过两天是什么节日啊?
幼儿：三八国际妇女节
老师：小朋友们都答对了。三八国际妇女节是全世界妇女的节日，妈妈平时要工作要照顾家里，很辛苦是不是?
幼儿：是
老师：那么，我们在妈妈过节的时候，是不是要让妈妈高兴啊?
幼儿：是
老师：小朋友们，我们为妈妈们表演一个节目，好不好?来，我们把最拿手的“小班站立姿态操”表演给妈妈看好不好?
幼儿：好
老师：我们要比一比，看哪个小朋友的姿态操表演的。老师会发给每个妈妈3张贴纸，等小朋友们表演好了，看哪个小朋友表演的好，妈妈就把贴纸贴在哪个小朋友后的身上，我们看哪个小朋友的贴纸最多。
老师：首先由草莓队先表演。
(草莓队表演)
老师：请妈妈们给草莓队的小朋友贴纸。下面轮到苹果队表演。
(苹果队表演)
老师：请妈妈们给苹果队的小朋友贴纸。下面轮到菠萝队表演。
(菠萝队表演)
老师：小朋友们表演的真好，妈妈看了都非常高兴。
老师：小朋友们，下面我们和妈妈一起做一个游戏叫“大手牵小手”好不好?
幼儿：好
老师：我们让妈妈站在后面，只伸出手来，小朋友们来猜猜哪个手是自己妈妈的好吗?平时妈妈用手帮我们洗澡、做饭、洗衣服，拉着我们的小手出去玩，可是小朋友们能不能认得出自己妈妈的手呢?
(分三个组进行游戏)
老师：有许多小朋友都认出了自己妈妈的手，真棒，老师给猜对的小朋友发奖品。不过没有猜对的小朋友也别泄气，你们也有奖品，不过我们更要好好拉一拉妈妈的手，下次可不能拉错了，好吗?
老师：小朋友，平时都是妈妈给我们做饭、给我们吃水果。今天妈妈过节，让小朋友们给妈妈剥个桔子，喂给妈妈吃好不好?
幼儿：好
老师：小朋友们真能干，剥的桔子，妈妈是吃在嘴里甜在心里。
老师：吃完桔子，我们再给妈妈唱一首歌好吗?
幼儿：好
老师：唱一支什么歌呢?想一想妈妈最喜欢听哪一首歌?
幼儿：世上只有妈妈好
老师：好，我们一起唱给自己的妈妈听
(小朋友唱歌)
老师：小朋友唱的真好，唱完歌我们把为妈妈准备的花朵送给妈妈做礼物好吗，我们还要把心里的祝福送给妈妈
(小朋友送花，送祝福)
老师：我们还在教室里布置了每一个小朋友和妈妈一起的照片，现在我们就来评一评，哪个照片，好不好?
幼儿：好
老师：我们给每个小朋友发5个五角星贴纸，大家觉得哪张照片好，就给它贴一个五角星，我们看最后哪张照片的五角星最多，我们就给这个小朋友和妈妈发奖品哦
(家长带小朋友评选照片)
老师：经过打家的评选我们看????小朋友和妈妈的照片获得了最多的五角星，我们拍手祝贺，请这位小朋友和妈妈上台，我们给他们发奖品。
(发奖)
老师：今天，我们为妈妈过三八国际妇女节，为妈妈表演了节目，一起做了游戏，还给妈妈剥桔子吃，大家高不高兴啊?
幼儿：高兴
老师：今天，我们和妈妈们一起过了一个愉快的三八节亲子活动，小朋友们回到家里也要帮妈妈做一些家务，让妈妈休息一下好吗?
同时，今天也非常感谢各位妈妈从百忙中抽空来参加今天的活动。今天的活动到此结束。