开学第一周作文600字通用12篇
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了高一三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵教师是一个十分严格的教师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应本事很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了教师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，教师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很趣味，这让我发现听课也是一件很欢乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但经过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是教师手把手的教学。另外，教师讲课的速度也比初中明显加快了。所以，我认为尽快适应高中的自主学习方式和教师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚从初中升入高中、刚刚融入一个新的团体时，我还跟同学、教师都不是很熟悉，所以我还是会经常怀念我们原先的班团体，怀念原先的同学，可是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班团体与我的原先的班团体比必须毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课教师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级必须会在以后取得更大提高!
九月是一个分别的季节，可又是一个相遇的季节。九月，象征着丰收，象征着热情，象征着快乐，象征着伤感，也同时象征着开学！
我如今已是一个合格的中学生，因为我已经度过了开学第一周——初一生活的第一周。
五天前，我背着沉重的书包，怀着好奇的心情，迈着轻盈的步伐。走进了一个偌大而又崭新的学校，开始我的中学之旅。
不到半天我和同学，舍友们就熟了。本以为要一周才要融入这个大集体呢！第一天顺利的很，和同学们相处的十分融洽，老师们都很和蔼可亲，我甚至觉得这是第二个家。
第二天，爸爸妈妈就来看我了，拿了一大包吃的，还问我:“有蚊子吗？妈给你拿蚊帐来了。”我感动的都快哭出来了。因为在家我爸爸妈妈虽然都很关心我，但是像这样被浓浓的爱包围的感觉，还真不多。
第三天我就有点想家了。因为我班上的同学有的想家都想哭了，包括我以前的同学都哭了，我只顾安慰她们说：“有什么好想的，别哭了，好不好？”但是我的心里也想，只是不那么强烈，我不会哭，因为我会换一个角度去想——还有两天就回家了。
接下来的几天也是如此快乐，好奇。
开学第一周我就认识了不少于十个朋友。因为有七个的是我宿舍的，其余五，六个也是个性开朗而又爱交朋友的，当然，我也是如此。我们熟得像认识了好几年的朋友似的，虽然还有两个，我记不清名字。
开学第一周，我住了人生第一次宿舍；我吃了人生第一次学校食堂的饭；我上了第一次，地理，历史和生物的课……有许许多多的人生第一次都是在这个开学第一周完成的。
一直挺到第五天时，回家后，我第一次觉得家是那么的温暖。当然，开学第一周很愉快，只要多适应时间就好了。
一个漫长而又欢乐的暑假过去了，迎来了新学期的到来。开学第一周，发生了许许多多令人难忘的事情，有高兴的，有悲伤的，也有让人内疚的
星期五张教师总结了这个星期同学们的表现，并提名以下同学有提高：郑辰煜、赵瑞琳、汤逸虎、胡宇琳那时，我的心境是无比的自豪。欣喜、甜蜜、激动，一起涌入我的心窝，虽然我有一点点提高，可是不能骄傲自满，应当继续努力！
当然，除了令人振奋的事情以外，新学期也有一些让人难过的经历！
开学的第一天里，我的作业用了3个小时才完成，妈妈狠狠地打了我一顿，当时我心想：可恶的妈妈，为了一点错误，就这样严厉地批评我。可是回头一想，妈妈都是为了我好，我怎样能够这样骂妈妈呢？
学习上的事有喜有忧，生活中也发生了一件让我刻骨铭心、深受教育的事情。星期四，泼墨一样的天空下起了淅淅沥沥的小雨，那是只听见叮、叮，叮、的上课铃声，同学们陆陆续续地进入了教室。这时刘晓敏故意把我撞了一下，当时我十分生气，用力一推，刘晓敏身子一歪，脚一滑，跌倒在地上。嘭的一声，头撞到了地板上，我一下子惊慌失措，大脑一片空白刘晓敏最终忍不住哭了起来，周围有几个同学看着刘晓敏痛苦地抱着头，赶紧把她送到张教师办公室，我也紧张地跟着去了。
悲伤和内疚紧紧地攫住了我的心，恐惧就如同一根无形的鞭子在抽打着我，我揣揣不安地跟在刘晓敏的后面。我大气不敢踹，神经像拉满了的弓一样，绷的紧紧的`，心扑通扑通地跳着，仿佛一张嘴，心就会从嗓子眼跳出来
最终我们俩站到了张教师面前，张教师询问了前应后果，教导我们；同学之间应当互相谦让，平等友爱，碰到什么问题应当心胸宽广。听了张教师的教导，我们也渐渐和好起来。
开学第一周，我的经历可谓是多姿多彩，有欢乐的、有悲伤的、也有让人内疚惭愧深受教育的。从这些点点滴滴的小事中吸取教训，在新的学期里取得更大的提高！
“嗨！暑假过得可好啊？”在同学们彼此招呼声中，开学的第一周便随之拉开了帷幕。
九月一日那天，当我按照录取通知书的要求走进七里中学初一（五）班教室的时候，我原小学五年级的班王春晓老师正英姿飒爽地站在讲台上，我又惊又喜，兴奋地跑了过去，激动地说：“王老师，您教我们班吗？”王老师含笑点头示意。刹那间，我仿佛回到了小学时光，和王老师相处的点点滴滴映上心头。“王老师的幽默风趣，孜孜以求，让我在中感受到快乐，同时也学会了不少知识及许多做人的基本道理。王老师的课令我永远难忘、回味无穷。”
正当我在回忆小活美好时光的时候，王老师见同学们都到齐了，首先讲了一些我们小学生进中学后的注意事项。随后，王老师让我们同学自己推选班长，当大家一言我一语地议论时，王老师又问道：“谁有能力当好班长，请自荐。”我未加思考，毫不犹豫地站起来说：“我有能力！”王老师接口道：“我就喜欢这样有勇气的同学！”然后，王老师又征求同学们的意见，我这个自荐班长就走马上任了。
9月日晚，要求我们中、小学生收看部摄制的专题教育片《开学第一课》。这使我身受启发，我感到作为祖国的.花朵，应该从现在开始，心中时刻有爱，在服务同学们的过程中，要用心关爱同学们。当个别同学犯了错误的时候，宽容他们；当成绩不好的同学在学习中遇到困难的时候，能“诲人不倦”，热心帮助学习成绩差的同学。和同学们和谐相处，快乐成长。协助班主任把班带好，提升教育水平，为学校争光。
步入初中后的第一周，我仿佛感觉自己真的长大了很多，处理班集体的各种事务也能得心应手，学习也上了一个新台阶。我感觉我真的没有辜负爸妈及老师对我的期望。
节来临之际，谨以此篇习作献给我们可亲可敬的老师们！
时间过的飞快，转眼间寒假过去了，我们迎来了新的学期。开学的第一周也悄然过去了，在这新学期的第一个星期，我们又和同学们在一起学习和娱乐，这周是在快乐中度过的。
新学期来了，我们又重返校园，又见到了离别不久的同学们，我的心情无比的激动和兴奋。就在我们开学她的不久，老天下了一场大雪，同学们别提有多高兴了，有的站在走廊上观雪，有的下楼玩雪，还有的像在滑冰似的滑来滑去。我、吴语潼、李梦萱、任国蕊等等还有其他很多同学一下课就围在吴语潼座位的周围，大家在一起议论着寒假的生活。吴语潼说她今年去了她武汉的爷爷家过的年，而且是全家有二十几个人在一起过的年，她说：“人多在一起过年，真的非常的热闹”，而且在春节期间，她还去看了马年灯展，她说灯展非常的漂亮，听着她的情形，我仿佛好像已经在观看灯展了；李梦萱说她在她哥哥家过的年，她和她哥哥一起放的鞭炮；还有其他同学七嘴八舌的说着自己的.寒假生活，有的是听别人说的，有的是自己看到的、听到的，总之大家觉得这个假期过的既充实又快乐。轮到我说的时候，我就和大家说：“这个寒假有点忙，但是很快乐，从大年三十回爸爸老家，除夕夜我和爷爷、奶奶、爸爸、妈妈一起在乡下度过的，从大年初一一直到初五，我都是跟着爸爸妈妈一道去亲戚家拜年”。
开学了，我们又要把精力投入到学习中去了，新的学期，我给自己制定了一个目标，语文、数学小测试都能达到90分以上，英语测试争取不低于95分，我会朝着我的新目标努力学习，相信通过的坚持和勤奋，一定能够达到我的目标任务。
开学第一周，通常都是我们学习热情最高涨的一周，在这一周里，我们会把所有对新学期的期待都表现出来，直到我们遇上学习的难题。
“快教教我，这题我不会！”同桌一改从前不爱学习的模样，拿着今天的作业题问我怎么做。要像以前的他，早就背着书包拉上他的好兄弟去打球了，这就是开学第一周的魔力，总能让那些不爱学习的同学都爱上学习，也总能让我们这些爱学习的学生，在一片世界将因为学习而改变的美好里，耐心教着他们做题。
这样的情况，持续了好几天。到底是几天，其实也就四天。但这四天已经可以让人谢天谢地了，毕竟“三天打鱼两天晒网”的没有耐性，还只有三天。在第五天的下午，也就是开学第一个周五的下午，有着周末的诱惑，同学们的内心又开始蠢蠢欲动了。
“哎呦，又不想做了，不然还是留着周末再做吧！”我的同桌又露出了他的原形，将开学第一天对我发过的誓言“我要天天写完了作业再回家！”忘得一干二净了。此时的他，又摆出了一副学习有什么意思的表情，让我这个同桌不知道该叹气好，还是骂他好。
就在我差点儿就要开口骂他时，他把作业本一合，以最快的速度将书本装进了书包里，对着我笑嘻嘻地说：“你可以回家了，不用管我的学习了。我要去打球了！再不去活动活动，我肯定得憋死了！”我的开口，忽然就只能是叹息，为他的现在叹息，也为他的未来叹息。
开学第一周，只需要不到五天的时间，那些不爱学习的同学就会将他们对新学期的期待都抛到脑后，而我们这些爱学习的同学，则望着难以改变的世界，继续埋头学习。
经过了一个月，四个星期，长达二十八天的寒假终于结束了，这周一，背上那沉重的书包，坐在那熟悉的校车上，我“回家”了。 到学校的第一周，用个不恰当的词来形容我的感受，可以说是“五味俱全”啊！ 根据我全部的感受，可以将这一周分为这样一类：第一天——兴奋紧张日，第二天——无忧无虑日，第三天——超级无聊日，第四天——伤心舒坦日，第五天——劳累快乐日。 第一天：看到了多日不见的朋友，心情无比激动，可正当大家兴奋的讨论自己寒假的见闻时，老师抱着一摞摞的试卷走了进来，大家看到那一摞摞的试卷，不觉紧张起来，那还有时间说话？
回位复习起来、 第二天：好不容易过了考试，接下来，就再也没有什么风浪阻止我们兴奋的聊天了，下课之后，总会出现“三五一大话”的情景，三个五个人的凑到一起，总会有个公共的话题。 第三天：这一天的课程最多，用脑自然也会多了不少，下课后总会感觉脑袋涨涨的，想休息一会又发觉下节课更重要，只好又赶快拿出课本，仔细想一想要讲什么。好不容易到了晚上，本算一算还有几天回家，上了几天学，一算两边全是两天，一点偏重情况也没有，只好心里想着好无聊，嘴里喊着“好难过”！ 第四天：考试成绩陆续发了下来，有人“三喜临门”，有人“三门皆灰”，而我却“双喜临门”，不过有一门课考的不理想，想到自己考的不理想的科目，不觉伤心万分，又一想马上回家，心里便舒坦下来。
第五天：没有比这一天更快乐的了，谁都知道，今天就回家！但只这一天，就要把东西全带回家，回到家不觉劳累了几分，不过到家了，躺床上就可以大睡一觉。 学习如搭桥，这一周，就是桥基了，切记，桥基断，则桥断矣。
这一周是开学的第一周，我满怀着憧憬走进了三班的教室，进入一个新的环境，我内心不禁有一些忐忑不安。我的班主任赵教师是一个十分严格的教师，第一次返校的时候还有些不太适应这么严格的管理，但我是个适应本事很强的人，于是在第二次返校后我就逐渐适应了教师的管理风格。
俗话说得好，好的开始是成功的一半。我上的第一节课是地理课，教师讲课讲得有声有色，我也听得有滋有味，一节课四十五分钟一转眼就过去了，随后上的几节课也都很趣味，这让我发现听课也是一件很欢乐的事。
当我上初中的时候，我不止一次的想象着我的高中生活，我渴望它是充满乐趣、充满欢声笑语的，但同时又担心它是枯燥乏味的、充满压力的。但经过第一天的学习我发现高中的生活是这两者的结合体，既是充满乐趣的，又是充满压力的。我认为高中的学习与初中的学习最大的不一样就在于高中主要是自主的学习，而初中则更多的是教师手把手的教学。另外，教师讲课的速度也比初中明显加快了。所以，我认为尽快适应高中的自主学习方式和教师讲课的速度是提高学习效率的关键。
刚刚融入一个新的团体时，我还跟同学、教师都不是很熟悉，所以我还是会经常怀念我们原先的班团体，怀念原先的同学，可是仅仅这一周过去之后，我发现原本陌生的面孔越发的熟悉起来，与同学也越来越聊得来了，我相信我的新班团体与我的原先的班团体比必须毫不逊色。
我相信在班主任、各位任课教师的带领下、同学们的团结努力下，我们班级必须会在以后取得更大提高！
冯嘉颖
9月1日，我拥有了一个新身份，那就是“初中生”。
在这一周——开学的第一周，我来到了新的班级，见到了新的同学，认识了新的老师。教室也安满分作文网装了两台新的空调，一切都是焕然一新的和陌生的。
新的班级固然和原来的班级不一样。现在的班级和原来的班级相比显然冷清的多，气氛再也没有了那几分热闹和活跃。同学们也都很腼腆，特别是女同学，都比较害羞。居然跟同学们相处的比较生疏，但老师们都很热情和幽默。
初一的老师也比小学的多了几位，那是因为同学们的科目也多了几门。随着主课的增加，从前的学习计划也应该修改修改了。
年级的升高知识也会随着变难，所以在每次上课前都应该翻开书本好好预习。需要解决一些预习问题要用铅笔解答，到上课老师讲解才能将不正确的一字不留的进行更正。还可以用不同的笔画出本课的重点，方便复习。老师讲课时就可以核对预习时做好的解答笔记。再做一些关于预习内容的习题，英语也需要朗读和提前背诵单词。在上课的时候，也得更加认真地听讲，记好老师说的重难点，做好标记。在自己的方法上也有老师建议的方法。
课下也要重温知识点，在写作业之前在回忆一下课上老师讲的内容。“温故而知新”是一个很有效的学习方法。写作业时也要认真，书写工整书面整洁。在复习时应整理好错题并重做一遍，加深自己的印象，争取不再犯错。
还要合理安排休息时间、学习时间还有饮食均衡，要劳逸结合。毕竟科目多、任务重、压力大，不合理的安排会让我们身心疲惫，还不能学到更多的知识。
新的学期，新的起点，新的开始，期待新的生活，努力超越自我，看到新的我。
两个月的暑假时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，开学第一周。现在我是一名六年级的小学生了，更应该努力学习，迎接下一学期的升学考试。虽然我以前的成绩都还不错，可是我想：以前的成绩是以前的，并不代表现在，六年级大家都是站在同一起跑线上，不好好学习怎么对得起家长和老师们的期望呢？
开学已经一周了，可是我已经感觉到六年级和五年级的不同，肩上好像增加了许多的重量。不过，新的一学期，我也认识了许多位新老师，他们有的幽默风趣，有的很严厉，有的充满了内涵，有的则阴晴不定……
先说说语文老师吧！他不仅是我们的语文老师，还是我们的班主任，叫袁老师。袁老师虽然有些严厉，但是他讲课的`内容很丰富，而且还把我们班管理地有条不素，我们无不暗暗佩服啊！
数学的林老师是个和蔼而又细心的老师，她上课的时候，给我们讲的很仔细，生怕漏掉了什么，只要有我们不懂的题目，林老师就会不厌其烦地给我们一遍一遍地讲解，直到我们懂了为止。
还有实践课的老师，虽然还没有做过自我介绍，但是她已经给我留下了深深的印象，上第一节实践课，她给我们讲了好多的故事，留给我的第一印象就是内涵很丰富。
当然，我们最喜欢的还是教音乐的黄老师啦！她很幽默，上音乐课的时候，让我们玩游戏，游戏一直持续到下课，在游戏期间，只要说一句话（当然可以回答老师的问题喽！）就要听同学们的，表演一个节目。勇鑫连着犯了3次规，结果就更不用说了，表演的节目让我们笑得都喘不过起来了！
当然，现在我们升入了六年级，就是全校1~5年级同学的哥哥姐姐了，我们要做个好榜样才行！记得开学四天里，我们六年级做早操，升国旗都有被校长老师们表扬，我心里呀，别提有多高兴了！
新的学期，新的开始，同学们，努力加油，让我们度过小学生涯的最后一年！
9月1日，我拥有｛｝了一个新身份，那就是“初中生”。
在这一周——开学的第一周，我来到了新的班级，见到了新的同学，认识了新的老师。教室也安装了两台新的空调，一切都是焕然一新的和陌生的。
新的班级固然和原来的班级不一样。现在的班级和原来的班级相比显然冷清的多，气氛再也没有了那几分热闹和活跃。同学们也都很腼腆，特别是女同学，都比较害羞。居然跟同学们相处的比较生疏，但老师们都很热情和幽默。
初一的老师也比小学的多了几位，那是因为同学们的科目也多了几门。随着主课的增加，从前的学习计划也应该修改修改了。
年级的升高知识也会随着变难，所以在每次上课前都应该翻开书本好好预习。需要解决一些预习问题要用铅笔解答，到上课老师讲解才能将不正确的一字不留的进行更正。还可以用不同的笔画出本课的重点，方便复习。老师讲课时就可以核对预习时做好的解答笔记。再做一些关于预习内容的习题，英语也需要朗读和提前背诵单词。在上课的时候，也得更加认真地听讲，记好老师说的重难点，做好标记。在自己的方法上也有老师建议的方法。
课下也要重温知识点，在写作业之前在回忆一下课上老师讲的内容。“温故而知新”是一个很有效的学习方法。写作业时也要认真，书写工整书面整洁。在复习时应整理好错题并重做一遍，加深自己的印象，争取不再犯错。
还要合理安排休息时间、学习时间还有饮食均衡，要劳逸结合。毕竟科目多、任务重、压力大，不合理的安排会让我们身心疲惫，还不能学到更多的知识。
新的学期，新的起点，新的开始，期待新的生活，努力超越自我，看到新的我。
时间如沙子在指缝间流逝，转眼间，我已经上初中了。和小学同学打打闹闹仿佛还在昨天，我不禁有些伤感。对于初中这个新的生活环境，我有些担心和害怕，担心新的老师、新的同学是否能够接纳我，害怕我不能融入这个集体。上了初中，我不明白我能不能像在小学那样和大家打成一片了，我要有心理准备。
到了初中，我才明白我的担心是多余的。老师都很和蔼可亲，关心同学；同学们都很善待他人，友好待人。我原本的戒心也慢慢放下了。我甚至还交到了两个好朋友：董雨欣和王心月。我们都是活泼开朗的女孩，很合得来。渐渐地，我又认识了许多同学，他们都是我的朋友。在初中，我不孤单，因为我有我的朋友们。
老师们也很让我敬佩：顾老师是我们的语文老师，也是班主任，是为班级付出最多的老师；杨老师是我们的数学老师，带我们遨游在数学王国里；毛老师是我们的英语老师，让我们领略了语法的奇妙······还有许多老师，在这里我就不一一列举了，因为他们都是同学们付出的老师，是值得尊敬的。
在亲爱的老师和同学们陪伴下，我忽然有一种觉得，那是一种久违的觉得，是一种温暖的觉得。这种觉得包围着我，渗入我的身体里，让我有说不出来的舒服。我恍惚间觉得我还在小学的五一班，但回过神来以后，发现自己还在初一六班。我笑了，因为我明白这是什么觉得了，这是融入集体的觉得。现在，我是真正地融入了集体，真正地成为了这个集体的一员。
开学第一周，我收获了不少：我认识了亲爱的同学们，认识了尊敬的老师们。最重要的是，我真正成为了初一六班的一员！