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幸福初中作文优秀6篇

2023-09-09 16:17:22综合

幸福初中作文优秀6篇

幸福初中作文

幸福初中作文 篇1

“幸福”是一个经常受到人们热议的话题,经久不衰。然而,幸福到底在哪呢?

  父母的叮嘱与帮助

  每天早上我去上学时,爸爸总会问我饭票和钥匙都带了吗?还有没有什么东西忘在家里?一边说着,一边向我的房间里走去,看看有什么我没有收拾进书包的。

  晚自习之后,我刚回到家,就来到写字桌旁开始写作业。这时,母亲会端来一杯水,告诉我早点睡。每当我遇到不会的问题时,爸妈都会帮我解答,帮我渡过难关。

  父母的叮嘱与帮助,给了我无穷的动力,帮助我走到现在。

  陌生人的.帮助

  有一天早上我骑自行车去上学,到了学校门口,便下了车,这时,看到了一名小学同学,便上前和他击掌。因为习惯用右手来击掌,所以用左手扶把,结果导致自行车倾斜过大,眼看就要倒在校门口,刚伸出的右手立刻收回,稳定了自行车,但在车后座上的手提包却直接掉了下来,里面的书本,学案掉落了一地。立刻将自行车推到了一边。这时一位路过的大爷走了过来,弯下腰,帮我把散落的课本和学案都捡了回来,递到了我身前,然后好像什么事也没有发生一样走了。

  陌生人的帮助让我感受到温暖,感受到幸福。

  生活中的每一处细节里都蕴藏着幸福,只是不容易让别人发现而已。

  让我们捡拾身边的幸福吧!

幸福初中作文 篇2

  做不了太阳,就做星星,你一样可以在自己的星球发光发热。

  万米接力,一个既渴望又不可及的活动。深知400米已经对自己来说是一种煎熬,既然已经改免不了,那就只能接受现实了。

  在上场前,看着那一棒又一棒随着时间跑去,我也不由得浑身一惊。不知不觉间,下一棒就是我了。谢别着同学们的加油呼喊,我接上了这一棒,飞奔前去。

  现在的赛况,我们班诸位”英雄好汉“已经为我们班争取到了领跑一圈的优势,带着这种优势,一路领先,却也少不了背后急促的脚步声。一听到这脚步声,不由得心中一惊,心中想,绝对不能被超……

  大半圈过后,进入冲刺阶段,脚步声越来越模糊,我的呼吸声也越来越急促,咚咚咚的心跳已经让我没有力气支持了,再跑几步,再跑几步就到终点了。

  接棒同学已经出现在我的视线里,我如履负重,尽力把棒递出,夹杂着一种无比期待,无比坚定的信念,是一种难以言辩的情感。

  那一刻,我感受到了接力棒中夹杂的幸福。

  二十五个人凯旋归来,虽然不是第一,但是却为初二的生活增添了浓墨重彩的一笔。

  一颗马路边无人问津的小草,它没有花的美丽,没有树的高大,甚至没有同伴的洁净,但他一直在拼命从地下汲取水分,维持自己的生命,因为他还要活下去,还要走过人间的一遭。路人一次次地讥讽,一次次地践踏,他都没有后悔。他知道,人类需要他,自然需要他。即使得不到人们的认可,只要自己付出了,自己努力了,就无怨无悔。

幸福初中作文 篇3

  “孩子,从今天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界……”这是海子对幸福的定义。那属于我的幸福是什么呢?没错,就在现在。

  现在,我就被幸福包围着,四周是刷得白亮的墙,正前方嵌着一块神圣的黑板,讲台是一张课桌,孙老师坐在简单的凳子上,台下是一排排课桌和板凳,如此简陋的小房间,却是一间知识的课堂,一间幸福的课堂!

  回忆三年级时我初来这里时,我对文学的见识颇浅,还是一个幼稚的小屁孩。时间的流逝,光阴的穿梭,我就在孙老师的教导下,每时每刻,一分一秒地长大,成为了一名优秀的中学生。多么幸福啊!难道我不应该更珍惜现在吗?

  每次来这里听课,有多少次了,心一颤,总是一次次地悸动荡漾。刚刚在马上要上课时,只见孙老师大步流星地走到讲台,虽然已到中年,却不失一点儿青春风范,似乎还存着年轻时具有的活力。她拿起了讲义,一本正经又不死板地给我们上课。孙老师先扫视一遍教室内的同学们,再竖起耳朵倾听着我们对文学的理解,又用幽默的口吻说几句笑话或生活轶事,把我们的兴趣给提起来,然后继续上课。

  上课更是有趣了,不光有书本知识的传授,更有课外的实践知识。孙老师先给我们讲写作的技巧概,再举例子,讲到动作描写时还加上几个滑稽的动作,每次都能吸收同学们的眼球。我觉得上孙老师的课最大的幸福是身临其境。比如说今天课上,讲到鲁迅《故乡》开头的环境描写时,孙老师不忘插上自已的事例,让我们都身临其境于这种意境中。只见她左手叉腰,给我们讲起30多年前的安昌农村,房子是简陋的草屋,孩子们穿着有补丁的棉袄,在冬天里大口吃冰凌……我们一边听着,一边看着她的手一直在比划着房子,比划着吃冰凌的颤抖。正当我们入迷时,她又不失幽默地说:“一边吃冰凌,一边用冰凌给他一个栗子亏(绍兴话,敲额头)。”引得大家哄堂大笑,孙老师不忘加上一句:“这就是鲁迅《故乡》的环境描写。”孙老师的讲解是多么生动啊!上孙老师的课是幸福的!

  幸福,就是此时此刻的精神充盈和知识的满足。现在!就在现在!

幸福初中作文 篇4

  光阴似水,六年小学生活转瞬即逝,两千一百多个日日夜夜,无不有着生活中那点点滴滴的幸福,这些点滴幸福散落在我们的成长之路上,虚幻而又真实……

  不只是什么时候的晌午,大雨倾盆,这正是仲夏之雨的特点,总是突如其来,让你措手不及。我站在教学楼门口,望着外面朦胧的景色,却无心欣赏——我没有带伞。我急得团团转,来回地踱步。要不然硬闯过去?不行,肯定会被淋湿的。要不然在这一直等下去?不行,这雨肯定还得下很长时间。怎么办?怎么办?我在心里一遍一遍的问自己,却是石沉大海,渺无回音,怎么也想不出来个应付的办法。这时,一个邻班的同学打着雨伞出了教学楼。在那一刹那间,他好像注意到了“手无寸铁”的我,转过身向我走来。她捋了捋头发,趁着这个间隙,我瞧了瞧她的面容,有些似曾相识。她说:“嗯……这都几点了,怎么不回家呢?”“我……”我虽然很想借用一下她的雨伞,但我并不好意思说出口。“哎呀,别磨叽了。还犹豫什么,我和你用一把伞回家。”她不由分说将我拉进她的雨伞下。我们俩相互依偎着走出了学校门口,却不知何去何从。我先开了口:“你快回家吧。”“不用了,我家长下班很晚,我送你回家吧。”她微笑着说,“你家住在哪里?”我有些难为情,但是,如果没有她我也没有办法回家。我一五一十地告诉了她我家的地址,她有些兴奋地说她家离我家很近。我俩一拍即合,撑着一把雨伞,心中三中情感交织在一起:

  一是感激,感激她在我无助的时候帮助了我;

  二是幸福,我在“手无寸铁”的时候,一个与我并不熟识的人与我共同回家,不必担心暴雨如注、电闪雷鸣;

  三是愧疚,虽说她的伞并不是很小,但也不是很大,因为我的加入,她必须把自己的半个身子露在外面,被风雨打湿。

  她一路上对我嘘寒问暖,自己的大半个身子被风雨打湿,却总是对我露出一张“我没事”的笑脸。我每每想向外一点,她总是,把我及时地拉回到雨伞里,生怕我被大雨淋湿一点。到了家,我给了她一个大大的拥抱,那里面包含了我对她的感激与愧疚。那一刻,我感受到了幸福。那是一段令我难以忘却的回忆。

  幸福其实很简单,它不需要华美的装饰,只不过要用心体会,用心感受。

幸福初中作文 篇5

  陶渊明的“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲是一种幸福,李白的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”是一种幸福,杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”是一种幸福。

  友谊幸福

  有时候缘分美好而又莫名其妙,它使两个人相遇,继而结下一生的不解之缘。与朋友在一起的日子,你会感到拥有了全天下,因为此时,她(他)就成了你的全部。你围绕着她(他),随她(他)哭或笑,她(他)总能轻易改变你的情绪。被牵着走的感觉,似乎还不赖。

  生活幸福

  生活在繁华的霓灯城市,我却总会从这喧嚣中逃离,寻找那一方净土。有时是到某一个村庄,有时是到某处旅游胜景。我观赏过平湖秋月,灞桥杨柳,始终在寻找幸福的路上。我被乡下人那份朴实纯真的心打动,被那份日出而作,日落而息的闲适而打动。我多渴望如他们一般。但是生活总在变化,它永远不会因为某个人的意愿而改变。投入生活,从中得到一丝幸福,也很了不起。在我的心中,树林渐成房屋。

  文学幸福

  “如何让你遇见我,在我最美丽的时刻,为这位在佛前求了五百年,求他让我们结一段尘缘……”读者席慕蓉的《一棵开花的树》,蓦然感到一丝苦涩的幸福,嘴角含笑,泪沾裳。“你在想什么?”“都是因为你。”从某个微妙的时间点开始,这世上让我觉得美好的一切都是因为你。幸福感突然涌起,明明是看着别人含笑,自己,却也笑若春风。

  总有一天,我也会跟所有人一样老去;总有一天,我此刻还柔软光洁的发丝会全部转成银白;总有一天,我会面对一种无法转圜的绝境与尽头。而那个时候,能让我含着泪微笑,想起的大概也就只有幸福,只是幸福了吧。

幸福初中作文 篇6

  今日天气晴好,在一片如蜂蜜般的阳光之中,我踏入了实验中学的校门,开启了我的初中生活。

  初中三年寒窗苦读,虽然辛苦,却也可以有一些小小的,甚至是微不足道的幸福在其中悄然滋长,渐渐开成人生路上一朵绚丽的花儿。

  我们要学会感受幸福。古人有云:“仁者无忧。”因此,做到“厚德”便是创造幸福的第一步。莘莘学子,应对师长恭敬有礼,对同学互帮互助,在学习中也要勤勉刻苦,方能进德修身,诚信怀爱,回报家国。而在这个过程中,快乐也必定不会缺席。平时小小的一句“请”和“谢谢”,便能暖人肺腑,令听者如沐春风。

  学习中也有幸福的存在,那便是“博学”。人类的智慧是无穷无尽的,学到的知识越多,就越知学之真味,渐渐地对学习产生兴趣,最后将学习变成一种快乐,贯穿于整个人生之间。“欲穷千里目,更上一层楼。”在知识的.高塔中爬得越高,所见到的风景就越美丽。

  子曰:“健身为本。”这“健身”,也是创造幸福的一个要素。说通俗一点,健康就是身体倍儿棒,吃嘛嘛香。当然,它的意义也不仅仅只限于这一点。校训中有言:“既竞技以健体,亦息劳以舒心。”既是如此,那又何乐而不为呢?运动以健体,能让心情也变得舒畅许多。

  最后一点,便是周围的环境与氛围必须能“怡心”。窗外天空澄澈,绿草如茵,书声朗朗,书香阵阵,心中自然就浮现出一种幸福之感。春日万物复苏,夏日绿意盎然,秋日风轻云淡,冬日白雪皑皑,这些无一不是滋润心灵,陶冶情操的美景。“仁者乐山,智者乐水。”这也从侧面说明了“怡心”的重要性。

  当然,人生之路漫漫,路途之中,也会遇到一些不幸与挫折,但要相信,幸福是无处不在的,它们只是像冰一样凝结,而有一天,会像花一样重开。我们所需要的,只是一双善于发现幸福的眼睛,以及一颗纯净无邪的心灵。