拾金不昧表扬信精品8篇
物业：
20年的某日我不慎将笔记本电脑同纸壳箱一起放在车位上，忘记拿回家。秩序维护员同志将笔记本电脑交到物业相关管理部门。经核实，顺利取回了遗失的物品，包内所有的物品完好无损，无一遗失。
通过这次事件，我对物业管理及安保水平印象很深刻。这次失而复得的经历，使我真切感受到物业秩序维护员及相关人员拾金不昧的高尚品格以及热心滚烫、助人为乐的雷锋精神。小区人口密集，进出车辆多，每天车辆停放的压力都很大，负责秩序维护和指挥车辆停放的管理人员每天都要面对各种纠纷，有时甚至要面对人生威胁，工作难度之大可想而知。但他们任劳任怨，默默工作，用他们辛勤的劳动和心血保障了小区居民正常安逸的生活。他们是最值得尊敬的人!
谢谢!衷心感谢同志，同样也感谢物业能招聘到这样优秀的同志。这也正体现了物业良好的管理水平，衷心感谢拾金不昧的同志!为此写感谢信一封，以表感谢!
此致
敬礼!
感谢人：
20年月日
学校领导：
您好!
月日，贵校初二学生在我单位(单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利!
20年月日
尊敬的学校领导：
您好!
某月某日，贵校初二学生某某某在我单位(某某单位)拾到600元现金，当时他(她)就站在在原地等，以为失主会回来拿回丢失的钱，可他没等了很久，失主都没来。因为他有急事，就只好把拾到的钱，交到了我单位的门卫手里，一再要求门卫要交到失主手中，却没留下姓名。
经过门卫的努力，我们把失去的钱交还到了失主手中，他是我们单位的一位职工，当时取了工资去给怀孕的老婆买点补品，东西都装好了才发现钱不见了，回我们单位的取款机寻找的时候，被我单位门卫发现，把钱归还了。后来我们经过多方打听，才知道了这位同学是贵校初二的某某。
在这样物欲横流的时代里，一个初二学生能有如此拾金不昧的精神，实在难能可贵，要知道600元对他来说也许是两三个月的零花钱。故此，我单位特地写此表扬信对他的这种品质给与表扬，并请求贵校在允许的条件下能对他的行为在精神或者物质上给与表彰。同时，他能有如此表现，与贵校的教育和熏陶是分不开的，贵校能培养出这样优秀的学生，亦是我们重庆人民的骄傲，是整个教育界奇迹!
顺祝
工作顺利
表扬人：某某单位
年月日
年8月28日，我三小三(2)班的张同学在操场报名的时候，拾到25元。张同学拾到钱后立即主动的上交给了班主任老师。20年9月13日中午，二(3)班的李同学在操场拾得元，立即主动到教导处交给老师。
学校将积累这些钱捐给那些需要帮助的人。 张、李两位同学这种拾金不昧的行为，表现出作为一名普通学生高尚的品质和良好的道德情操，是新时期雷锋精神在我校学生身上的再现，是我校的“活雷锋”，是全校师生学习的榜样。我校对拥有这样的学生感到光荣和骄傲，对此进行全校通报表扬。并号召全体同学学习这种拾金不昧的精神，为建设文明和谐校园贡献出自己的一份力量!
三小 20年9月13日 10月23日上午，福星速录14班学员晁蕊同学在学校走廊路过时，捡到了一部手机。此时，她在诱惑面前毫不动心，而是立即回到班级交给自己的老师，由班任上交到教学主任处，要求帮助查找失主。
她的这种拾金不昧的行为充分体现了“福星教育”学生高尚的道德情操和精神风貌，是我校坚持“教书育人”精神文明建设的典型结果。 教学部主任通过精心查找，耐心询问，失主是速录16班张振宇同学，对于找回丢失的手机，张振宇同学对季晁蕊同学表示衷心的感谢。
现特对晁蕊同学提出通报表扬，并告知学生向她学习，学习她这种拾金不昧的优良品质，希望所有同学像她一样，让传统美德在我们校园里继续发扬光大!
此致
敬礼!
梁成源、陆晓斌同学：
12月21日中午，由于匆忙，在去食堂的路上我不慎遗失了自己的手机。等到自己发觉并回去寻找时，已经不见了。心急之时，寻求于学工部的高老师。没想到我的手机已经被人拾到并且原封不动地交给了高老师。他们是高三（12）班的梁成源和陆晓斌两位同学。在此，表达对两位拾金不昧精神行为的感谢！他们作为毕业班的育才学子，体现了育才学生应有的素质。相信他们在今后的生活中中也会发扬这种高尚的品德。最后祝愿他们学习顺利，事事顺心！
高二（6）班李栋
日期：
尊敬的新食堂2厅兰州拉面老板：
您好！
我于20xx年10月24日因时间匆忙将手机遗漏在大绿4号车上，因手机内存有重要文件，对我来说非常着急。
当我从保卫处老师手里接过手机时，我心情万分激动，手机完好无损。
在此本人以最诚挚的心情向您表达我发自内心的感谢之情！再次表示我最真诚的谢意，谢谢！
此致
敬礼！
写信人：xx
20xx年xx月xx日
xxx:
11月8日，杜萌同学，在操场捡到100元现金，及时报告了教导处，在教导处的协助下找到了失主。杜萌同学面对金钱毫不动心，拾金不昧的行为充分体现了我校师生高尚的道德情操和精神风貌，展现了我校师生的高尚品质和良好的社会公德，是少先队员学习的榜样。拾金不昧这一优良传统，在我们伍汲杜中心小学的校园里开花，成为我们的骄傲!希望我们全校同学们从这位同学的手中接过拾金不昧这粒种子继续相互传递，让传统美德在这里继续发扬光大，开出更美丽的花朵!对杜萌同学的行为提出通报表扬，并号召全校的学生向他学习，学习他们这种拾金不昧的优良品质，将文明习惯养成教育内化为自身素质的提高，成为优秀的社会栋梁之材。
xxx
x年x月x日
亲爱的各位工作伙伴：
大家好！
xx月xx日早晨xx，xx公司xx到楼下饭馆吃早饭，不慎将手机落在饭馆里，并且一直未察觉。大概在xx左右，他的女儿就接到电话，说是寻找失主。
原来，xx厂xx作业区员工xx在饭馆吃饭的时候，看见桌子上有个手机。他等了一会儿，没人来认领。因为当时着急上班，就把手机上交给x行长xx。xx通过手机里的联系方式找到xx的女儿。下班后，手机回到了失主xx的手里。
xx在惊喜之余深深被xx这种拾金不昧的高尚品质所感动，在打电话询问单位详情的时候，xx反复说：“小事，小事，不值一提，这是我们每个人应该做的。”不愿意透露自己的.名字，只说是xx委托他寻找失主的。
xx月xx日上午，在xx作业区综合组办公室，xx将一封表扬信送到了经理xx的手中，感谢xx东区运行组员工xx拾金不昧。
xx说，xx这种拾金不昧的行为充分体现了xx厂员工高尚的道德情操和精神风貌，优秀品质和良好的社会公德，也是对xx厂精神文明建设成果的肯定，感谢贵厂领导培养出这么优秀的员工，更感谢拾金不昧的xx、xx，衷心祝他们工作顺利、生活愉快。
xx握着xx的手说，我们也是今天早晨在xx里看到你的表扬信的，非常感谢你放大xx拾金不昧的行为。在提倡和谐社会、传播正能量的今天，这种行为更是值得我们大力提倡和鼓励的。
拾金不昧是中华民族的传统美德，也是基本的公共道德。
多年来，xx厂通过普法教育、道德讲堂、志愿者服务等多种形式普及道德理念、弘扬道德精神、展示道德力量，宣传身边人、身边事，潜移默化引导和鼓励员工，大家从身边的小事做起，为提升全社会的道德水平和文明素质发挥积极促进作用。
表扬人：xxx
20xx年xx月xx日