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初中叙事作文(通用12篇)

2023-08-31 20:11:19综合

初中叙事作文(通用12篇)

初中叙事作文

初中叙事作文 篇1

“啾啾……”的蝉鸣声时有所闻,火焰高,阳光灿烂,蚊子轰炸机四处寻找猎物,让人避之不及。

  暑假快到了,父母安排了很多夏令营,让我更加有趣,见识更广。最特别的一件事就是在牧场挤牛奶,去好玩的欢乐谷,坐高铁来往车流。多么精彩的活动,我真的很期待!

  等啊等,快乐的一天终于到了!我把我的东西放在背包里。我准备好了,开心了,期待着我的离开。

  在夏令营里,我认识了许多来自世界各地的助理老师和朋友。在旅游车上,我们先玩游戏,然后看有趣的电影。我们玩得很开心,但是我们头晕!

  下车后,帅气的值日官把队伍安排在“白色木屋”里。我们顺便参观了蛋糕的制作过程后,我才明白为什么白色木屋里的蛋糕和巧克力那么好吃!

  首先,我要感谢我亲爱的爸爸妈妈为我报名了很多夏令营,花了很多钱。这么多的付出和付出,都是为了让我认识很多知识,结交很多朋友,学会与人交流。爸爸妈妈,祝你们长命百岁,笑容灿烂!因为你的别出心裁,我暑假的每一天都可以丰富多彩,精彩有趣!

初中叙事作文 篇2

  大家好,大家应当都认识我吧?对没错,我就是一棵杨树。

  在一个春天,教师傅把我撒在了一片土地上当然还有其他的杨树也被教师傅撒在了那一片土地上,起初我们还是一粒小小的种子。

  我们就在这片土地上,慢慢的生根发芽,我们每一天都会长高,可是是有时候长得快些,有时长的却慢,这个地方环境很好,我们的生长需要必须的水分,充足的空气和适宜的温度,有了这些外界条件还不够,我们还要园丁们的修剪。才可能会变得更好,甚至会成为一颗参天大树。

  我在那里认识了一些朋友,他们是桐树和愧树,我们每一天一齐运用一齐晒太阳,一齐成长,我每一天会拼命的去吸收水分,吸收无机盐,因为我要成为我们那片地当中最高最强的最壮的那个。

  有一天教师傅们开着一辆大卡车来到我们居住的地方,把已经成年的和看起来比较强壮的杨树砍下来,装在车上,运走了,心想:他们是去旅游了吗?必须很刺激吧,由于自我不明白被砍的杨树被卖给了商贩,自我还在拼命地成长着,但不知怎样的?好像不会成长了一样,一下子变慢了,我每一天看着一个个从我身旁倒下载道被拉走,从未回来过。

  我的心中莫名的有种危机感,最终那一天还是来了,我身旁只剩下三五个了,教师傅们把我连同他们全部都砍伐掉了,我那刻充满了绝望,还埋怨自我,为什么要成长的那么快?为什么不听他人的劝告?此刻可好了,自我把自我给害了。

  我躺在车上,静静的注视着自我那片再熟悉可是的地方,已成为一片空地,其他的树还在期盼着这个旅行,想象着如何精彩的旅行,熟不知不是旅行,而是和家乡的永远分别,我的危机就是这样的产生了。

初中叙事作文 篇3

  在无数个大大小小的角落,也许你这样畅想你的未来。

  D说,我要当一名化学家,因为我的爸爸是化学工程师我比较实在,我觉得人生要走一步看一步,船到桥头自然直。然后对于我来说,事业第一,爱情第二,家庭第三人生大概就是这样过吧!我最大的愿望就是可以整天CS。

  Y说,我要当一名美食家,我想吃遍所有的山珍海味人活在世上简单的只是为了一个字————吃。

  A说,我很想成为画家,我比较喜欢艺术和欣赏,我想以后做作一些桥梁设计方面的工作,但是我觉得这是不可能的,因为我没有学过画画,而且现在又选择了理科,所以我只能畅想自己能在高考中好好发挥。

  Z说,承上,我的近期目标就是考好高考,然后选择自己比较喜爱的英语专业,将来准备当一名外交官。

  H说,我的数学很好,我想为自己国家的数学方面做点贡献。目前最大的数学研究所就在我国家,现在国内国外的数学发展趋势我都很清楚,就目前来看我认为你们学数学是为了高考,对吗?而我呢,我是这样想的,我自己将来要在数学这方面工作,研究,所以我在高中数学成绩肯定是比较突出一点。我现在也在研究数学国际奥赛,目前推荐你们认识一位人———陶哲轩,他是澳大利亚的华人,父母都是教授,智商很高,4~5岁时就学微积分,参加国际奥赛的时候站在领讲台上的获奖者他最小,那时他12岁。

  也许,你这样畅想过,说出来将会更加坚定你这样畅想过吗?在阳光明媚的清晨,还是在深夜的辗转反侧!

初中叙事作文 篇4

“光阴似箭,日月如梭。”转眼间度过了愉快的小学生活,跨入了初中的大门。别人都说初中学习很辛苦,如今我也站在了中学的大门口,心中有无限的期待有,有很多疑问。

  跨进初中学习,数学知识越来越搞不懂了,新的知识。让我很不适应。小学学了正负数,初中就变成正负数的加减乘除,小学学的简单的方程,初中就变成了一元一次方程,二元一次方程……不是只有数学知识越来越难,语文英语只是也很难掌握了。初中的知识变得不容易明白了,我一遍又一遍的问我自己“我能学好吗?”

  跨进初中的大门,身边的同学朋友也变得少了,初中要分班,原本熟悉的同学可能都被分到不同的班了,现在同班同学,差不多都是其它班的,有时候想问学习方面上的不懂的知识,就算是站起来,把教室都看个遍,也未必能找到几个能问问题的同学朋友。初中的生活变的陌生了,我一遍又一遍的问我自己“我能适应吗?”

  跨进初中的学习,要参加大型考试的科目变多了,在小学里重要的科目,也就是语文,数学和英语。中学就不同了,重要的科目,还包括生物、地理、政治和历史。每天的重要课程很慢,所以要誊出更多的时间学习。初中的学习生活变得辛苦了。我一遍又一遍的问自己“我能学好吗?”

  站在中学的大门口,我感受到了初中的陌生,初中的辛苦,初中的不适应。中学还会给我带来怎样的惊喜和疑问呢?

初中叙事作文 篇5

  我永远难忘的是故乡的小河,那里印下了我童年的足迹,回荡过我童稚的笑声。而今,清澈的河水随记忆永远的消逝了,只有那干涸的河床在故乡的土地上静默着,可童年的美好回忆却成了我人生长河中的浪花一朵。

  那条窄窄的小河,清亮亮的,像一条碧绿的玉带绕着古老的小村庄,静静地流淌着。岸边耸立着几株高大的柳树和桑树,我家的土墙草房就掩映在茂密的树林中,这里是我童年的乐园。

  曾几何时,这条小河便闯入我的眼帘,影印在我童年的记忆里。每年春天,当和煦的春风轻轻拂来,吹绿了岸边的小草,嫩嫩的,绿绿的,地毯似的。那几株柳树也鼓起苞儿,抽出嫩芽,柳条像村姑长长的秀发,微微地拂动着。村里开始响起嘹亮的柳笛声,鸽哨一般,撩拨着每一个乡村孩童的心。这时,我也会怂恿着淘气的哥哥,拽着他的衣襟,来到屋后的柳树下。哥哥仰头高大的柳树,耸耸肩膀,甩掉脚下的烂鞋,双手紧抱着大树,猴子似的爬上柳树,骑在树杈上,挑选适宜做柳笛的枝条,别在裤腰上,麻利地下树来。这时哥哥便会坐在绿草地上,给我制作大大小小的柳笛。我跳着,笑着,看清澈的河水里,几只鸭子游来游去,白色的翅膀扑打着河水,它们似乎也在感受着我的快乐!水面上漂浮的残叶,是我折叠的小船吗?引来了几条小鱼,追逐嬉戏,它们也和我一样自由自在!

“弟,柳笛做好了!”哥带着笑意,喊着。

  我麻雀般的蹦到他面前。看到我的高兴劲,哥哥会抱着我,连续旋着圈儿,将我一屁股扔在草地上。他也在清脆的柳笛声中捡起了瓦片,我知道他又要“打水漂”来馋我的眼,只见他手里拿着薄薄的瓦片,猫起腰,用力往水面上抛去,那调皮的瓦片便在水面上跳跃着。

“哥,再来一次!”我拍着,跳着,叫着。

“一、二、三……跳了六次。”我喊着,笑着,闹着。玩累了,我和哥哥并肩坐下来,看田野中荡漾的麦田,天空中漂浮的白云,清澈碧绿的河水……

  啊!故乡的小河,你流淌着岁月,流淌着我童年的快乐!

  如今,古老的小村庄那土墙草房不见了,那几株柳树也不见了,清澈的河水也不见了,只有那干涸的河床,静静地,默默的,给我留下无尽的怀念。

  后记:此文回忆我童年的快乐生活,对故乡小河的逝去抒发了无限的惋惜和怀念之情。昨晚从废书堆里翻拣出来,已不知什么时候有感而发,可能是初中毕业时吧。

初中叙事作文 篇6

  下了一场雨,夏天的闷热全无踪影。清新的空气中掺合着花草的清香,让人觉得十分舒服。我从外面回来,哼着歌,悠闲地走在回家的小巷里。

“汪!”一声狗叫把我吓了一大跳。我左顾右盼,并没有狗呀!我又走了一步,“汪——汪汪!”我提心吊胆地往上一看,天啊!一个没有任何围栏的屋顶上正立着一条狼狗!黑乎乎又带点橙色的毛,两只直挺挺的大耳朵——这狼狗正挺着腰杆,盯着我,大有威严之色。

  我心中陡增几分惧意。怎么办?我看了看整个巷子,没有一个人影,不能求助于人,只得自己努力。我仰起头,也把眼睛瞪得圆圆的,愤怒地盯着狼狗,大声喊道:“你为什么咬过路人,你凭什么吓我?”

  狼狗像听懂了似的,竟不叫了。僵持了一会儿,我见狼狗只是呆呆地望着我,没什么威胁了,就又走了一步——“汪!”谁知狼狗又猛地大叫了一声。我吓得呜咽起来,眼泪止不住地流下来。我瞪着这个罪魁祸首,大声道:“你这条坏狗!怎么欺负人!我又不是小偷!”

  狼狗怔了一下,目光呆滞了。也许是主人看见了它,也许是它见我哭了,动了恻隐之心。狼狗竟坐在了屋顶上,两条腿搭拉着,显出了倦意。

  我还是不敢轻易走动。这时,狼狗轻轻地退了回去,消失不见了。

  我走了一步——没有动静,又走了一步——依然安全。这回,我一溜烟地跑回了家。

  朋友们,狗也是善解人意的,如果你用心体会的话。

初中叙事作文 篇7

  它,在我身边,不离开我,也不会抛弃我,它有名字——欢乐。它像潺潺溪流,太阳暖暖的,静谧的陪着它在我的身边流淌。

  沉默代表欢乐

  天生的冷漠,让我生活在同学的流言蜚语中。不知这真的是我的缺点,还是大家过于细心,我的每一个小细节,他们都如此重视。我沉默着,他们对我质疑我也拒绝回答……时间长了,我发现,我也能融入他们的生活当中,我应对大家的挫折与误会,欢乐能够帮我解决。

  芙蓉如面柳如眉

  辈分很远的亲戚,要我们全家到云南小镇旅游。他们家境贫寒,住在离城市很远的小山村。我猜想不出他们是如何生活的,空气那么潮湿,压抑着我的呼吸,平房屋顶时常有灰尘落下,烟雾缭绕。我不甘忍受寂寞,在一个下着雨的清晨,偷偷跑出了家门。

  不知走了多久,发现了一排柳树林,雨滴打在柳叶上,又轻轻滑落地面。我三步并作两步,飞快的在柳树林中穿行。突然,一个大池塘映入我的眼帘,我不禁感叹,这真的是自然构成的吗?一片片荷花重重叠叠,在雨中,宛如少女如花的面庞,清风扶细柳,树条搭在水面上,漂浮不定。芙蓉如面,柳叶如眉,停留在着风雨中,也在我心上。

  在那不遥远的地方

“哪里会有小桥流水……在那不遥远的地方……瞄准属于你的土壤,放开手去追逐期望,心中的某个地方……”欢乐带给我期望,伴随我成长,我追随着他的脚步,抵达心中那美丽的地方。

  欢乐这条小溪,依旧在我身边哗啦哗啦的流淌,而我依偎在溪旁的树下,欢乐成长……

初中叙事作文 篇8

  初中生活让我好忙碌,弄得我手忙脚乱的……

  当我进入红寺堡二中的中学时,我带着紧张的心情迎来新的学期,当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了,当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕,在这三年的学习中,我的初中生活到底是怎么样的初中生活意味着什么?

  开学已经有两周了,在这两周的学习中和进入新的环境中,我深有感触;政治老师给我们布置了一样作业,认识全班的同学必须记住他的名字,这可让我们班难住了,全班呀,仅仅六十三名同学,这么多,让我们一两天能记得住么?不过,这也没什么不好,听起来也没有多么的困难,老师只是为了让我们熟悉新的环境,认识新的同学与老师!!!我第一次进入初中,原来,初中没有我原来想得那么好,想得那么自由啊!“初中”这个词语,真是让人难以置信啊!作业多,功课多!一天回来,作业就要做到半夜的十二点多,十二点后才能正式休息,好累好困啊!!!一点儿自由的空间都没有,不过,习惯就好!还有三年的时间就中考了,在这三年的时间里,我一定要坚持下去,不被困难吓倒……

  本文“我的初中生活”精挑细拣,素材似为主题量身定制。细节描写如“当我看着脸上带着严厉的表情时,我的心情是特别的害怕”“当我看着一张张陌生的面孔时,顿时,我惊呆了”生动逼真。

初中叙事作文 篇9

  人总是向往彼岸,我仰望彼岸,充满了太多向往。——题记

  一

  我有一个红色的手机,但并不太喜欢。朋友和我上课,掏出手机接电话,黑白的外壳和小巧的挂件在我眼中是那么的美,总想拥有它,于是提出要看一看。朋友答应得很爽快,便拿过来了,同时也把自己的手机给了她。仔细端详,发现手机没有我想象中的那么好,功能甚少,也没有照相机。习惯了使用自己的手机,用它就不方便了。于是我叹口气,将朋友的手机递回去。

  朋友告诉我:“你的手机我用不惯。”我也回答如此。从此,我再也没有羡慕过别人的手机了。

  二

  总是向往江南的生活,觉得深圳的环境太过于嘈杂,于是在一个假期中回去了。

  在途中,我们到黄梅住宿一晚。正值夜晚,在深圳还是灯火辉煌,而这里却漆黑一片。好容易找到一家酒店,才得以休息。此时,我才发现自己那么想念深圳,到了哪里,都把深圳亲切地想念。

  三

  少女仰慕彼岸,妇人亦是。仰望彼岸时,心中充满向往,彼岸便只剩下了美。此岸之美寂寞而深幽,匿藏于山谷;彼岸之美绚丽而华美,暴露在沙滩。中间的河,很容易又不容易淌过。到了彼岸,却开始眷恋原来的岸。那边,在现在,竟也是彼岸。

  马宁宁说的好:“彼岸的美,在于它的虚幻,遥远,可望而不可即。当你在欣赏对岸的同时,也正在被彼岸的人向往的羡慕着。“然而,彼岸天堂般的美丽,终究不及此岸的脚踏实地。”但,人不得不去仰望,人又总是在仰望。仰望彼岸的神秘,仰望彼岸的华美,却不懂仰望,不,是珍惜此岸的深邃。

  有人说,彼岸是最美的,到了彼岸,原岸即为最美。也许,人永远到不了彼岸。

初中叙事作文 篇10

  随着花开花落,云卷云舒,时间如清风般从指尖悄然划过,但它带给我们的回忆不会因此而消逝,故乡的那堵老墙,使我的灵魂萦绕在此,缠绵不绝。

  随着思绪的转动,回忆的牵引,我又再次走到老墙前。在这灰白色、不高的老墙上,有我和伙伴留下的痕迹。看墙上,幼稚的文字,也许并不像字,让人忍俊不禁的图案,真真切切的记载着与小伙伴的友谊。

  再向上看,老墙真的老了,显露着一副弱不禁风的外状,有些砖都掉落了下来了,然而,在伙伴们几经测试,它又是如此的结实。从此,这就成了我们的基地。一到放学,我们都会爬上老墙,在墙上嬉戏、玩耍。累了,就坐下来,把脚搭下来,有时,会有人拿一些好吃的。我们做在一起,吃着零食,目光奔向火红的西方。哦,那是夕阳。我们眼中充满着憧憬,夕阳染红了满天的云,颜色也在不断的变化着。在夕阳的映衬下,炊烟几道,一片和谐的农村花卷呈现在眼前。我望着这幅画,那袅袅徐烟,又想到儿时的幻想,幻想着那烟上是花白胡子的老神仙。

  在老墙里面,是一小片荒地,种着一棵榆树,夏天,榆树长出了浓浓绿阴,满树青色的榆钱。我和小伙伴会再次爬上老墙,坐在绿阴下,吹着阵阵习风,再抓把榆钱吃,是多么惬意悠闲。也有时候会与伙伴们爬上树去,躺在树杈间,感觉如此的凉爽。也会比试看谁爬得高,并且时常看看树上鸟巢里的蛋有没有孵出小鸟来。有时,从树上折下一根很直的树枝来,在老墙前,扮作日本武士,用树枝做剑来拼剑,也会一起扮坏人与侠客。总是打打闹闹,有说有笑,从没有烦恼,老墙默默地注视着一切,记载着一切。

  回到现实,回忆终究是回忆。那堵老墙老了,一副弱不禁风的样子,它是真的老了,一声巨响,倒下了,榆树也被砍了去,朋友见了,会淡淡的笑,再也不会像儿时那样打闹欢笑,我在思考,成长让我们变了么?友谊淡了?渐渐的明白,我们变了,但友谊从未淡过,因为在每个人心中,那堵老墙从未倒下,永远也不会倒下。

初中叙事作文 篇11

  昨天和今天,隆重的运动会开始了!

  昨天我只有男子50米赛跑。到了检查的时候,我们一个个在体育馆排好队,检查完后我们对齐地走到了起跑线上,首先是女子50米短跑,靠的是爆发力,我们男生站在女生的后面(呜啊啊……为什么又是女生),这还不算可怜,因为我们是一道,刚好在发令员的旁边。发令员试了几下枪才开始,发令员手持着抢对着靶子,大声地说:“预备…”砰地一声,我都快震耳欲聋了!我们班的王书勤真是刘翔飞速(意思就是非常快),一下就把别人班的选手远远的甩到了后面!接下来是男子组50米比赛,我排在周劲艺前面,到我了!裁判一出声我就杀了出去,我心里想:加油,高子健!居然跑了个第四!我说明一下:一共有八个人。我一回去腿都软了。

  休息一会后,我终于缓过来了,人也没那么累了。于是我一个箭步就杀到了观众席那里,为别的参赛选手呐喊助威,一会我喊我们的某某某加油,一会又喊我们班的某某某加油,可激动了,生怕别人赢了!

  终于到了最后一个项目,也就是4乘一百米!首先又是女子组,王书勤可是我们班的速度级人物,一下子就把其他人拉了好远,接下来她传给了易云舒,易云舒接着王书勤的努力,一直疯狂地跑,直到传棒为止,她们就这样拼命地跑,终于获得了第一名!下一个是男子组的啦,刘洋用他的刘翔飞速迅速地传给我,我接过棒以后就像箭一样地冲了出去,拿出吃奶的力气拼命地往前跑啊跑,然后飞快地传给了张泰然,就在张泰然将棒传给周劲艺的时候竟然掉棒了!而且是在最关键的时候,冲刺的时候掉棒的,真可惜,我们只得了第二名。太遗憾了!

  我觉得我这次运动会做得很好,很圆满,我很开心!

初中叙事作文 篇12

  原先,我的英语成绩不好,自己总记不住单词、重点。,爸妈也很着急。对于我而言,英语成绩差给了我如此沉重的打击,使我几乎丧失了所有信心。

  我怀着沮丧的心情让妈妈带我到“阳光飞扬”课外英语培训班报名补习英语,她说如果再这样下去,那我的就不能上个好学校。

  头一回上课外英语班,我感到很新奇,而且课堂亦不像学校里那样有固定的“格式”。我又开始从基础学起……

  虽然我还是一步一个脚印,但学习要领我没有过多掌握到,做什么总感觉事倍功半,英语学习收获不佳。这使我一再坠入深渊,信心又被灰心埋没了。我感到很苦恼。

  然而就在这时,英语老师却让我的英语水平翻了个个——一个鼓励与一个学习方法。

  也就是在一次发家庭作业的时候,我意外发现老师在我英语作业本上写了几句简短的评语。

  由于老师的欣赏,我的内心燃起一团火焰,要奋起直追,并定下了目标:期末英语考试——满分!

  我坚持不懈地朝目标前进,每天回家都要复习功课,花时间最多的就是英语。爸妈看见我努力了起来,感到很欣慰。

  我一下子找回了自信。在一次英语课堂朗诵中,我流利地把要求朗诵的课文一口气朗诵完,得到了同学的掌声,老师的好评。

  那小小的鼓励与欣赏带给了我如此影响,我到现在还非常感谢第一次教我课外英语的老师。

  终于,在基础基本扎实了的情况下,期末,我兑现了自己的诺言,心里高兴的不得了。

  ……

  对此,我总结出一个道理:面对挫折不要灰心,更不能在原地踏步,端正好态度努力去克服,成功就在不远处。