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初中写景作文13篇

2023-08-31 18:12:30综合

初中写景作文13篇

初中写景作文

初中写景作文 篇1

  傍晚,天阴沉沉的,风携带着雨丝。云越压越低,雨水来了,“嘀嗒—嘀嗒!”地拍打着地面。早上的我匆匆忙忙,竟忘了带伞。

  走下楼,在路口静静地等候着妈妈。虽然躲在树下,雨水还是淋湿了我的衣服。一阵冰冷的寒风刺骨地袭过,通体地寒冷。

  刚才还很平静的我,渐渐着急了起来。妈妈会不会忘记来接我了?雨会不会越下越大……刺骨的寒风使我的急迫又上了一个台阶。

  雨串成了线,横扫着路面。远处,一个打着伞的,模模糊糊的身影向我跑来。我揉了揉眼睛,定睛一看,原来是妈妈!见到我的刹那,她移过伞面遮住我的头。一手接过我的书包,一手把伞递给我。

“今天有些事来晚了,对不起哟!”妈妈边说边给我把衣服上的雨滴拍打干净。

  她的大半个身子被雨水淋湿了,短短的头发湿漉漉的,像是被冲洗过了。她一手牵着我,一手撑伞,嘴里还吐出一句:“没事吧?雨下得这么大!”

“没事。”我一边擤着鼻涕一边回答。

  上了车,妈妈在车前台抽了几张纸巾,给我把鼻涕擦干净,又给我把衣服擦干。不由分说地脱下自己的外套,递给了我:“披上吧!不然要感冒的!”

  我接起衣服,披在身上,整个人都变得温暖了。

  汽车行驶在路面上,我百感交集,有一种说不出的想法。

  终于到了外婆家,我与妈妈告别。车子扭过头冲进雨雾,呆立在窗前的我顿时热泪盈眶。隔着玻璃,外面雾气弥漫,晶莹的泪水不由自主地像断了线的珍珠般落下来。

  这是一个寂静的夜晚,秋风习习,雨水停止了拍打。在漆黑的夜空上,月亮高挂在天空,星星眨着那闪亮的眼睛…

初中写景作文 篇2

  白天,天空是晴朗的;下雨,天空是神秘的;夜晚,天空是静谧的。无论什么时候的天空,我都特别喜爱。对天空,我有一种特别的情愫。每次看到天空,心情就会变得很愉快。

  每逢夏日,夜晚的天空点缀着一颗颗明亮的星星。在这样的天空下,闷热、烦躁的情绪一扫而空。这样的天空总是能将浮躁的心抚平,望着那无垠的天空,就像寻找宝藏一样,时不时会有惊喜。而在这探索的过程中,我感受着天空的深邃。下雨时,天空是朦胧的。墨一般的乌云,将它遮蔽。但天空是遮不住的,无论发生什么事都丝毫不受影响。

  每一次看到天空,我的心就变得格外澄澈。我向往天空,向往它的洁净,它的广阔,它那宽广的“包容心”。我渴望像天空一样包容一切,渴望像它一样“出淤泥而不染”,保持自我。

  天空是温暖的,每当望着天空时,我心里就会暖暖的。有人说:“想哭的时候你就看看天空。那样眼泪就不会流下来。”虽然说可能跟仰着头有关,但我更觉得是天空给的安慰。

  我迷恋天空,因为它能带给人快乐。天空是消除忧愁的催化剂,将忧愁放在你的身体里,你会觉得很愁,但当愁被天空带走,留下的只有快乐。

  无论我什么时候想要看天空,它都会在你身边。它虽然不会说话,但它会永远默默守护着你。不用担心它会伤害我们,背弃我们。因为它一直都在。它从不会偏袒谁,对每个人它都是公平的。我迷恋天空,因为它能给每个人最公平的爱。

  天空的美,天空的静,天空的神秘,都能让我的心平静。无论难过、快乐,天空与我一起分享。

初中写景作文 篇3

  春天,大地复苏。当温暖的春风吹进家乡时,冬眠中的生物们都迫不及待地舒张腰肢,呼吸带有泥土芬芳的清新空气。

  我在父母的带领下冲向春天的怀抱。我们在家乡平坦的道路上一步步行走着,路旁林立的建筑物也随着我们的脚步越来越少了,这使我们的视野扩大不少。春风吹拂着道路两旁才刚展开带黄色嫩叶的柳丝;小鸟“叽叽喳喳”地在枝头一展自己甜美的歌喉,仿佛在用不同的音乐共同演奏一首春天的赞歌。

  正当我们陶醉与家乡迷人的春色时,太阳公公微笑着,将明媚的阳光送給家乡每个角落,这些柔和夺目的光线把家乡装扮成一个金光闪闪的城市,为人们带来了无比的温暖。各种各样的树木,花苞,叶芽都悄悄地从土地上钻出来,沐浴在柔和的阳光之中。在我们的前方有一条清澈的小河,小河的氺缓缓地流着,一阵轻风拂过,平静的河面泛起一圈圈浅浅的涟漪不远处还有几只可爱的鸭子,它们时而悠闲自在地浮在水中,闭目养神;时而互相嬉戏,追逐;时而上岸,吹吹那柔和的春风……再加上河边五颜六色的花朵那明朗的笑颜组成了一幅动静皆有,诗情画意的美画。让路经此地的游人不由自主地想起了苏轼“春江水暖鸭先知”的诗句。

  家乡的春天生气勃勃,鸟语花香。让人心旷神怡,陶醉其中。令人不得不喜爱,不得不欣赏。

初中写景作文 篇4

  迷人的春天是最令人欢欣鼓舞的;夏日的晴空,是灿烂多姿的,秋天是丰收的季节,是大地生育的时节;而冬天,大地仿佛处于睡眠状态,一切是那么的安详。

  冬去春来,夏去秋至,大自然就是这样,神奇的变幻着日月星辰,风云雨雾。今天,让我们一齐走近自然去体验春、夏、秋、冬,领略四季风光。

  艳丽的春天

  我喜欢春天,喜欢它的艳丽,喜欢它的新颖,喜欢它的淡雅……春姑娘把一朵朵美丽的鲜花插满了大地,有嫩黄的迎春花,洁白的水仙花,淡绿的兰花,分红的桃花……把大地装扮得格外漂亮。

  啊!春姑娘,你赶走了冬天的严寒和沉寂,带来了春天的明媚和热闹,你还把满天的星星送给了夜姑娘,让夜晚更明更亮。

  灼热的夏天

  我喜欢夏天,喜欢它的热情,喜欢它的稳重,喜欢它的浪漫……夏姑娘把美丽的月光、俏丽的树木、缓缓流动的溪水、悦耳动听的哇鸣,组成了一首婉转的乐曲。

  啊!夏姑娘,你令我心旷神怡,犹如在花中游,画在我眼中,真是妙不可言,使我回味无穷。

  丰收的秋天

  我喜欢秋天,喜欢它的金黄,喜欢它的活泼,喜欢它的成熟……秋姑娘把红红的苹果挂满了枝头,压弯了树腰。欢快的小鸟,飞翔的大雁唱着、叫着,像是在说:“熟了,都熟了,收获的季节到了!”

  啊!秋姑娘,你让摘果的小孩子们看着一筐筐的苹果和梨,笑在脸上,甜在心上。

  洁白的冬天

  我喜欢冬天,喜欢它的纯洁,喜欢它的突如其来,喜欢它的朴素……冬姑娘把像小银珠,像小雨点,想柳絮杨花的白雪挂满了百茫茫的天幕雪帘。我拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手,又是谁把它放非天空?我手中的雪花闪着光泽,白的透明。我躺在雪地上,身子下面的雪软软的。雪轻柔地吻着我,感觉麻酥酥的,让我心碎。

  啊!冬姑娘,你给我带来不寻常的情感—和睦、喜悦、赞叹……

  一年四季是那么的美好,让我们共同享受吧!

初中写景作文 篇5

  入秋了,天冷了,心碎了,独自吞噬著名落孙山的痛苦;

  入秋了,天冷了,心碎了,默默寻找未来迷茫的道路;

  入秋了,天冷了,心碎了,生活的流光溢彩已变为苍白。

  叶缓缓落下,心也随之缓缓下沉。那高挂在枝头的树叶,真的,真的怀念那欢声笑语。灿烂的生活已经销声匿迹,扑面而来的是了无生机的绝望。叶落下来就不会再飞回大树,一切都被覆盖在无生机的岩石下。

  走在街上,小心地挪动着脚步,好像一不留神就会被人嘲笑,原来的自信已经不复存在。底着头,目光始终只固定在那块小小的水泥地,不知不觉,人变得密集,抬起头,已经到了××学校,曾几何时,那是心仪已久,梦寐以求的学校!如今,人山人海里却没有自己的身影。

  朵朵的乌云飘了过来,簇拥着,讥笑着。可是不知怎么的,一朵乌云掉了队,然而,没有乌云回头来指引他,都各奔东西,那朵乌云伤心地落下泪来,风吹过来吹过去,好像嘲笑着乌云的孤单,雨水冲刷着这个世界,把我的思绪带到了那一段布满灰色的岁月——

  真的努力了,真的付出了。流下了泪水,洒下了汗水,收获的呢?情不自禁可叹息道,什么也没有!有的只是白眼,无休止的责骂,以及承受不了的让人窒息的黑暗。呵!

  叶缓缓落下,带走了辉煌,带走了灿烂,留下的只是遗憾的枯枝。

  风萧萧吹过,一切都枯萎了,凋零了。

  悲伤,悲痛,悲哀。

  无形的滋味涌上了心头。天黑了,月明了,世界也随之沦陷了,光辉再也不属于自己了。

  难道真的如小说中,光明正在黑暗的迷宫中么?

初中写景作文 篇6

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”说得正是荷。一转眼,又到了赏荷的季节。

  今天,我和爸爸妈妈一起来到日湖公园赏荷。刚进公园,就看见右前方有一大片一大片的绿色浮在湖面上,寻着这片绿色,我们向湖边走去。放眼望去,只见湖面上一片碧绿,看不见一丝一毫的其他颜色,我不禁有些失落,难道荷花已经谢了?一阵微风迎面吹来,一股淡淡的、只属于荷花的幽香扑鼻而来,令我精神一振,不由得加快了步伐。

  不一会儿,我们就到了荷花池边。在池边,人们有的在拍照;有的拨开荷叶,寻找着隐藏在“叶林”中的荷花;还有的拿起画笔,想把这美丽的景色画下来……我站在湖边,看见远处密密麻麻的荷叶随着微风起伏不定,好像绿色的波涛在翻滚;低头一看,眼前的荷叶,有的弯曲着、有的舒展开来;有的浮在水面上,有的在茎的支撑下竖立在空中;有的圆如月盘,有的却像个碗……真是千姿百态,各不相同啊!

  阵阵微风吹过,把隐藏在“叶林”中的荷花带了出来,有的粉如人面、有的洁白如玉;有的早已心花怒放,有的还是含苞欲放;有的依偎在荷叶旁,有的高高挺立在荷叶之上;有的已经结出了莲蓬,有的刚从花苞中悄悄探出头来;有的“孤芳自赏”,有的“招蜓引鱼”……

  突然,一阵风吹过,惊扰了和荷花嬉戏的蜻蜓和鱼儿,它们慌慌张张地躲到荷叶下面;没过一会儿,鱼儿们又游到了水面上,蜻蜓们也从“叶林”之中飞到了水面上。顿时,湖里成为了花、叶、蜻蜓和鱼儿共同的世界——蜻蜓近水低飞;鱼儿不时地跳起来;荷花在微风中翩翩起舞,荷叶在风中此起彼伏,真是美丽极了!

初中写景作文 篇7

  你可曾到过济南?你可曾见过细细雨丝击打在青石板上溅起的小小水花?可曾闻到过烤地瓜的香甜味道?可曾抚摸过圆润粉红的荷花花瓣?可曾,听到过泉水的叮咚声?

  我是一个自小从泉水边长大的孩子,我熟悉济南的花花草草,济南是我的家。

  济南的泉很多,零零散散地,有七十二处,甚至比这还要多。

  清澈的泉水喷涌着,有的像一串串的珍珠,有的像一朵朵一瞬即逝的珠花,有的像晶莹透亮的水晶球翻滚着,变幻着,奇妙极了。

  多雨时节,你如果在青石板铺就的街上散步,就会有几股泉努力挣脱石板的压制,争先恐后地涌到你脚边来,像一群活泼调皮的小孩子逗得你未泯童心迸发。

  泉水像是温柔的母亲,从池边荡出她柔顺的长发,蔓延到地上,流进一条条小水槽中,悄无声息地爬上孩童的脚丫,

  轻轻抚摸着,孩子们玩的兴起,忘情在泉水的世界里嬉戏玩闹,常常太阳下山仍是忘了回家,直到妈妈的喊声由远及近的传来……

  济南因泉得名,故而得到“泉城”的雅号。

  泉城,由泉组成的一座城,被泉包含的一座城。

  细细咀嚼这个词,便有一种清清爽爽的感觉涌上心头。

  夏天的济南极是潮湿,是不是就有一阵如酥小雨洋洋洒洒飘落下来,雨水、泉水汇成一片朦胧又和谐的景象,

  好似一顶纱蓬帐,远远望去,就像一幅淡淡山水画,又像一幅由绿为主色调的油画,装裱在你的眼前。

  泉水的叮咚声散落其中,谱写出一曲曼妙的乐章。

  在雨中欣赏这景色,是最美不过了。

  我欣赏过许多大文豪笔下的泉城济南,大多描写济南的人情世故,大家笔下的济南是一位不折不扣的美人,有点像西施般惹人怜爱,还似透着杨贵妃一样的慵懒;又有些貂蝉的温柔娇媚,更有昭君的温婉大气。

  而我眼中的济南则与众不同,我倒觉得泉城像是一把古琴,时而明朗欢快,时而流水潺潺;时而柔情似水,时而坚强独立。

  我呢,就是在这把古琴演奏的乐章下渐渐长大的孩童。

  伫立在泉边,背靠一棵垂柳,我静静想着什么,一时走了神。

  突然耳边传来泉的叮咚声,“叮叮咚咚,叮叮,咚咚……”啊!正是这泉水的叮咚响,伴随着我成长的脚步。

  亲爱的泉城,谢谢你陪伴我长大,如复一日。

  我屏住呼吸,细细聆听这最熟悉的声音:

“叮咚,叮咚,叮……咚……”

初中写景作文 篇8

  落红还没完全化作春泥,石榴已有了笑意。接踵而来的是销声匿迹已久的第一声蝉鸣。夏天,就这样来了。夏天像一个青年人,灼热的阳光是他灿烂的笑脸,迸发的热量是他蓬勃的气息,葱茏的草木是他厚密的头发,水涨潮急的山洪是他的力量,速来忽去的骤雨是他的脾气。

  夏日的绿,在天地间挥毫泼墨,在蓝天白云下,描绘着一幅幅多彩多姿的画卷。映入眼里的或墨绿,或清绿,都完全地脱了鹅黄的底子,它是这般的葱茏和葳蕤着,不再浅薄、不再稚嫩,浓浓的把生命的层次极尽展现。它充满激情地吸纳着烈烈的阳光,悠悠的呼吐出纯纯的气息,让你在这样绿的庇护中,神清气爽,尽享清凉。可是那天也有不测风云,带了阴和阳电的云朵在午后热吻,闪电是不经意露出的含情脉脉的目光,雷声是他们快乐的笑语,而雨后七色的彩虹呢是他们爱的结晶。蓝的天,白的云,绚丽的彩虹,交织盛夏日最美的风景。

  夏天是多姿多彩的,沉静的是湖蓝,纯洁的是乳白,高贵的是米黄,热烈的是大红,典雅的是银灰,庄重的是墨黑……缤纷的色彩把温煦的夏日画满了。清雅的雏菊、馥郁的郁金香、娇艳的山茶花、妖娆的牡丹……芬芳的香气把幽幽的庭院溢满了。脆亮的蛙鼓、知了的聒噪、蚊蚋的低吟、婉转的鸟叫……丰富的声响把轻飘的空气充满了,这就是夏的神韵。让冬苏醒,让春灿烂,让夏多姿,让秋辉煌,让生活多彩。有了天地间的滋润,才有了旺盛的生命力。因为有了彼此的关爱,才有了春华秋实。

  走过了春的旎旖,迎来了夏的蓬勃,是这般的缤纷着绚丽,灿烂着热烈。这夏天很美丽啊,承接着春的生机,蕴含着秋的成熟,展现了抖擞激荡着夏的精神。

初中写景作文 篇9

  走在乡间的小路上,如果你敞开心灵的天窗,拨开心头的乌云,用智慧的心眼去仔细观察的话,你将会发现周遭的景物是多么美妙啊!那种自然的美,是不可言喻的。

  看吧!春天,草木抽出嫩绿的新芽,春雨轻轻地沐浴了整个大地。大地一切万物更生,都在春风的吹拂下,不知不觉的成长茁壮呢!那清新而充满泥土芬芳的香气,会使你精神为之振奋,心情也会随之雀跃起来。这是我的家乡,大林的春之味。

  夏天,浓密密的树荫,为你顶着炽热的大太阳,阵阵的微风,为你轻轻拭去身上的汗水。此时,三五好友成群,在树底下,哼着歌曲、跳着舞步,或是玩着木头人的游戏,直到夕阳西下。大伙儿牵着手,嘻嘻哈哈、有说有笑的踏上归途,童颜闪耀着亮丽的春青光彩,这是大林的活力。

  秋天来临了,这是我最喜欢的季节。大清早,黎明的曙光洒遍大地;这时,在白雾的笼罩下,沉睡之后初醒的鸟儿,发出婉转清脆的叫声。此刻,心里想着:”一日之计在于晨。早起的鸟儿有虫吃,我也要快快起床。”来到大林运动公园走走,在公园里,你会发现,如神奇小精灵般的朝雾,用一夜的工夫,在草上、叶上、花上,缀满了大大小小且闪闪发亮的珍珠。蜘蛛网上也布满了一串串的小水珠,犹如洁白剔透的珍珠项练一般,在柔柔的晨风中,轻盈的`摇晃着,似乎在向大家道早安。这时,社区的老人家们,一个个慢慢来到这儿,做做晨间的活动,如跳着扇子舞、挥舞着太极拳、走着健康小路。而我却陶醉在如此诗情画意的大林秋晨啊!

  冬天,悠长而柔细的冷风来自天边,彷彿在不停的扩大自身的范围。向着吹来的方向看,我看到云絮飘散,树叶徐徐落下。冷风迎面吹来,使我的身体微微颤抖,顿时,放眼望去,天连着天,地连着地,又是一年尾声。大林的四季,是如此的千变万化。

  假日时,我总喜欢和妹妹骑着单车,在大林悠闲的漫游。不论艳阳高照或细雨濛濛的日子,我们总是满怀喜悦、悠闲自在的在宁静的自行车道上,欣赏美丽的景致。在休息站的花丛中,翻阅着喜爱的书籍,等到累了、倦了,就抬头看看蓝天白云,摘一朵鲜花,嗅嗅花香,一切的烦恼都将随风而逝。

  大林─我的故乡,有我熟悉而深爱的一切。它给我宁静、安乐和幸福感。在我成长的过程,或许会有不可抗力的原因,必须与它短暂告别。我将努力求学,获得更多的学识及待人处事之道,充实自我,让自己有能力来造福故乡,使它更美好,而获得更多人的喜爱。

初中写景作文 篇10

  人间四月天,一抹不算灿烂的斜阳挂在并不是很蔚蓝的天际,在这草长莺飞,花开烂漫的季节,在春风、春雨、春花、春日暖阳的召唤下,我们满怀希翼以一种喜乐洋洋的心情来到了湖南省植物园寻春、探春、嗅春、望春、赏春……。我们的热情无法留下春天的脚步,但是我们可以一路追寻春天的芬芳,聆听花开的声音,记忆鲜花怒放的容颜,在我们成长的岁月里留下属于我们自己的春天的足迹。

  大巴车承载着我们的兴奋和喜悦来到了湖南省植物园,很快我们就溶入了这片鲜花盛开的地方。湖南省植物园是一家集科学研究、物种保存、科普教育、生态旅游于一体的国家森林公园,1994年成立湖南省野生动物救护繁殖中心。植物园占地面积120公顷,森林覆盖率达90%以上,有着“植物王国、天然氧吧、生态乐园”之美称。多年来已经打造成了“全国生态文明教育基地”、“全国青少年科技教育基地”、“全国林业科普教育基地”,来这里参观学习确实是一种美的享受。

  植物园正在举办樱花、郁金香、杜鹃世界名花生态文化节,这种花卉文化节为植物园带来了不一样的视觉文化,已成为市民必不可少的文化盛宴,也是我们学生向大自然学习的天然好课堂。在那一片郁金香的花海里,我们看到了来至遥远北欧、异国他乡的姹紫嫣红,这些被荷兰人奉之为国宝的花朵,以其雍容华贵,仪态万千的姿态向游人展示着她的娇美,炫示着她们的惊艳。偶尔有些雨水飘淋在花丛里,那些被雨水抚泽润过的花朵,更加显得晶莹剔透,更加冰清玉洁,更加婀罗多姿,更加水息灵灵。

  园内生态环境优良,那山岗上的松树林中掩映着游乐园、烧烤场。园里众多的花草树木不停的散发清新的气息,这些负氧离子充足的空气,成了这片熙熙攘攘的城市中难得的休闲宝地,这是一个绝妙的天然的疗养院,不仅养身,也可以养心。在繁忙的工作之余,在紧张的学习之际来到充满绿色的环境来放松调剂一下,享受一种置身于绿林、草地、花海的绝妙佳处,体验感受一回放飞心境的生态之旅吧。

  我们属于春天,春天在花海里艳丽的开放。我们属于成长,成长的岁月在花的海洋里刻录下了记忆中最绚丽的篇章。

  在春天,我们期待花开的时分;在花开的日子,我们享受春天的温暖;在温暖的春日,我们沐风、沐雨、沐浴阳光在最美好的时刻和春天一起灿烂的幸福的笑意盈盈的成长。

初中写景作文 篇11

  我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,都是你心中最美的风景。

  ——题记

  我深深地恋着外婆家的柳树湾。

  一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。

  假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

  转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头可以一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎可以清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在这里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

  听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原来是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。

  就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是希望;它的本质是顽强,虽然现在我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。

  我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……

初中写景作文 篇12

  一年一度此时此刻,我都会站在料峭的寒气里,期待着春的到来。

  因为我知道,若要“知春”可不能等到“隔岸观柳”;不能等到远远河边的柳林已经泛出绿意,或是那变松变软变得湿漉漉的土地已经钻出草芽——那可就晚了。春的到来远比这些景象的出现早得多,一直早到冬天犹存的天地里。你把冻得发红的鼻子伸进冰凉的空气里,忽然,一股清新的、熟悉的、久违的.气息,钻进鼻孔,并一下子钻进你的心里。它让你忽然感到天地要为之一新了,你立即意识到春天来了!

  可是,当你伸着鼻子着意一吸,想再闻一闻这神奇的气味时,它又骤然消失,仿佛一闪即逝。你环顾四周,仍是一派冬之凋敝,地冻天寒。

  然而,不知什么地方什么时候,这气味忽又出现。就像初恋之初,你所感受到的那种幸福的似是而非。当你感到“非”时便陷入一片空茫,在你感到“是”时则怦然心动。原来,春天最初是在飘忽不定之中,若隐若现,似有若无。它不是一种形态,而是一种气味,一种气息——一种苏醒的大地生命散发出的气息。

  这时,你去留心一下,鸟雀们的叫声里是否多了一点儿兴奋?那些攀附在被太阳晒暖的墙壁上的藤条,看上去依旧干枯,你用指甲抠一下它黑褐色的外皮,你会发现这茎皮下边竟是鲜嫩鲜嫩的绿。春天不声不响地埋伏在万物之中。这天地表面依旧如同冬天里那样冷寂而肃穆。

  但春是一种生命,凡是生命都是不可遏制的。生命的本质是生,谁能阻遏生的力量?冬天没有一次关住过春天,也永远不会关住春天。所以在它出现之前,已经急切地把它的气息像精灵一般地散发出来,透露给你。所以,春天最先是闻到的。

  故此,我喜欢在这个季节里,静下心来去期待春天与寻找春天,体验与享受春之初至那一刻特有的诱惑。这种诱惑是大自然生命的诱惑,也是一种改天换地更新的诱惑。

  去把冻红的鼻子伸进这寒冷的空气中吧。

初中写景作文 篇13

  校园,是人的一生必不可少的一部分,它像一颗调皮的糖,一会甜一会咸,陪伴我们的成长。今天就让我带着大家在校园里找到隐藏的小惊喜吧!

  一进校门就会看见一座栈桥,栈桥上面站着许多小朋友,看着下面的金鱼在追逐打闹。往里面走还会看见一个仿古建造的亭子,亭子前有两棵高大的柳树,它的柳条垂下来,像小辫子。柳树旁边有一个假山,它是由许多形状不同的石块合成的。石头上面还有一些绿油油的爬山虎,生机勃勃,一派盎然。我赶紧把这里的景色拍下来了。

  走进长廊,只看左边的墙壁上展示着一些为校园做出奉献的优秀老师的简介。还有,支撑长廊的柱子上面刻着许多名言名句,让这个廊子充满学习氛围。还有我放学时经过的党史长廊,告诉我们要铭记历史,爱护国家。只听国歌响起,原来是学生们在升旗,学生们举起右手敬礼,随着国歌结束,开始了演讲,一位老师给我们讲着如何成为更优秀的学生的方法。

  我们的教室也充满风采。外面贴着学生字帖和画作,里面贴着学生们自己亲手写的班规,一大早便会听到书声琅琅,我要把这一段录下来。

  上操的时候有的人无精打采,而有人却做操做的认真过度,在踢腿运动时把同学给伤着了,而有的想上厕所躲避上操。还有的做操全按自己想的去做,我把这有趣的一幕记录了下来。

  这就是我的校园,你们的校园肯定也有一些值得拍照的景和物,请你们也记录下来吧!