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我的故事初中作文(锦集11篇)

2023-08-28 10:16:40综合

我的故事初中作文(锦集11篇)

我的故事初中作文

我的故事初中作文 篇1

  书,是人生的梯子,带领我们登得更高,看得更远;书,是一把智慧的钥匙,让我们打开知识宝库的大门;书,是一艘开往世界的快艇,带我们领略人世的各种真理,书是。.。.。.

  记得我第一次看书时,妈妈给我买了一本《红楼梦》,那时,我才5岁,那本书我连正眼也不看一下,只是随随便便地翻了几下,就扔到一边去了。我读一年级时,能看懂一些比较钱的文字了,在妈妈的监视下,我只好心不甘情不愿地看起了《红楼梦》,那时老师布置的写100个字的日记,可想而知,那都是在妈妈的监视下写完的。直到三年级,我变得爱看书了,《三国演义》《水浒传》《哈利波特》等等我都爱看。高尔基说过:书是人类的阶梯。

  果然不错,自从读了这些书,我的语文也提高了,阅读能力也大大的增加了,我的想象力也丰富起来了。不知道什么有次我竟买不由自主买了一本《幽灵的诉说》晚上看时吓得我汗毛都竖了起来,晚上睡觉妈妈关灯时我都会惊恐地喊:“别关灯!看《格林童话》的时候,我仿佛走进了一个又一个的仙境,仿佛看到小矮人围着水晶棺材哭泣的动人场面;仿佛看见了列那狐当教师时,抓住一只小白兔咽喉的惊心动魄的场面;直到妈妈喊我名字时,我才从仙境中走了出来。

  有一次到了吃饭的时间,妈妈提起妑的女高音喊道:薇薇,吃饭了!”可是,我只顾答应着,手里还是捧着书,还是继续看着,一点儿也没有要吃饭的意思。终于,妈妈被我惹火了,使出她的必杀技:狮吼功。这时我才乖乖地束手就擒。可还是一边吃饭一边看书,结果呢?吃饭吃到气管里去了。还有一次晚上的时候,妈妈叫我睡觉。半夜她起来上厕所看见我房间灯还亮着,便疑惑地敲了一下门,问:”薇薇,你还没睡觉吗?我呢,这里正坐在床上看书呢!

  听见妈妈的声音心里一惊,连忙拿起被子用最快的速度把书塞进怀里,妈妈进不看见我睡得正香便走了,等妈妈走了,我又连忙坐了起来,津津有味地看了起来,可不料,妈妈道高一丈,假装走了,又返回来了,还是被她逮了个正着。没办法,我只妈乖乖地“认罪”。

  书是人生的营养品。但对我来说:“书是一条通道,带领我走向一个又一个的童话王国,一直到永远。.。.。.

我的故事初中作文 篇2

  生活犹如一个万花筒,在这个万花筒中有无数的人,也有无数的故事。我,一个的中学生,再也平凡不过,可在我身边发生的故事总会为我的生活增添一抹绚丽的色彩。

  7岁的我是一个活泼好动的人。上课时,我总爱左顾右盼,东瞅瞅,西瞧瞧,不是和同桌说话,就是开小差,老师讲的一句也没听进去,以至于做作业时错了一大堆。结果呢,总是被老师批评,有时还会被罚站。可我仍屡教不改,左耳进,右耳出,下课了还和同学们在教室里打打闹闹。

  9岁的我是一个持之以恒的人。自从妈妈给我报了电子琴班,我每天做完作业后就开始练琴,每次都不会少于一个小时。我很刻苦,当伙伴们在楼下玩耍时,我却还在家中练琴,我每个星期都按时完成了老师布置的.任务,可是我却少了很多玩耍的时间。我也想要过放弃,但还是坚持了下来,而我身边的一些伙伴,不知什么时候,都一个个放弃了。而我,却尝到了成功的喜悦。

  11岁的我是一个粗心大意的人。不知从什么时候,我的成绩奇迹般的提起来了。可是在每次考试中,总是得不到满分。英语考试不是这个单词少了个字母,就是那里空了一道题忘记做了,不是这里标错了序号,就是那里的单词忘了怎么拼;数学考试不是把加号写成减号,就是把题目看错了,不是那里少写了一个“0”,就是计算有问题。简直是漏洞百出。

  13岁的我是一个认真负责的人。身为数学课代表的我总是会把数学作业及时的送到老师那里去,面对同学们的难题,我总会认真的给他们讲解,如果我也不会,我会尽自己最大的努力去思考。我对待我的组员很严格,我告诉他们做人要诚实,有些作业可以抄答案,但有些不可以,要自己认真思考。

  我就是我,世界上独一无二的我。我的故事也是一样,独一无二。你愿意和我一起分享你的故事吗?

我的故事初中作文 篇3

“彩虹不是这样画的”我路过教室后面的黑板报,漫不经心的说着,旁边工作的同学停下手中的粉笔,对我说:“那应该怎么画呢?你来画好吗?”于是,我在小学的“板报生涯”便开始了……

  那时,老师没有细细分工,同学们便随随便便的办,隔三差五的办,有一期教师节的黑板报,干脆除了我,一个人也没有。面对着一块大大的、黑黑的、空空的黑板,同学们不由得摇了摇头,叹了叹气,可是,不知怎么的,那时,我好像什么也不怕,怀着满满的信心去办。

  每个下课铃都是我办黑板报的提示铃,一下课,就能看到我一个人,搬着一张大大的桌子,手忙脚乱地拿着一盒盒粉笔,工具都摆好了,我便拿着一本沾满了粉笔灰的板报书,在高高低低的桌椅之间上上下下,一会改标题,一会画线,一会画插图,一会写字,真是忙得我手忙脚乱,一个课间过去,再看我,已经是狼狈不堪了。

  到了教师节,黑板报终于也办得差不多了,班主任上课时,对我说:“你看,后面还有一块空隙呢!”我往后一看,对呀,可是,黑板报书上再没有什么可以用来填充的了……后来,我竟把这事给忘了。又是一节班主任的课,我注意到老师一直看着后面,然后眉头皱了一下,却什么话也没有说,这时,我又带着疑问,小心翼翼的把头扭到后面去,呀!我怎么忘了?黑板报的事……

  下课了,我望着黑板报,心想:今天可是教师节啊,我们却还没有向老师表达祝福呢,对!于是,我赶忙到讲台拿起一支粉笔,跑到后面去,连凳子也来不及拿,踮着脚尖在空白处写下了:祝老师们教师节快乐,你们辛苦了!

  黑板报终于办完了,我望着彩色的黑板,轻松的笑了。这时,老师进来了,脸上露出了欣慰的笑容,说:“哟,这黑板报办的真不错,都是哪些人办的'啊?”同学们的目光都在我身上落下了,说:“只有她!”

我的故事初中作文 篇4

  一条永远摇摆着的马尾辫,一双大大的眼睛跳动着天真、活泼的音符,一个挺挺的鼻子下面长着一张50%是用来笑的嘴。她不像有些女孩,如一棵温柔多姿的柳,她活泼得像一眼闪亮跳动的泉水。她生就一副女孩的身姿,过着快乐的童年生活。这个她就是我。

  五光十色的我

  我爱笑,常常会因一点儿小事笑得前仰后合,总让同学觉得莫名其妙。有一次,我在路上看见骑车的人。他鼓足力气,使劲蹬了半天才骑出几米远。我忍不住笑了,笑得差点流出泪来。到了学校,我迫不及待地把事情讲给同学听,我边讲边笑,可同学们都惊奇地望着我,像看着外星人似的。我几乎无时无刻不在笑,只有一笑,总能引起不少人向我行“注目礼”。六年来,我笑着,为一个个小小的成功而喜上眉梢,我乐着,为一点点进步而欣喜若狂。我跳着,为我又多了一个优点而心花怒放。我要笑着乐着跳着面对生活,我的笑里藏着五彩的生活,我要做个快乐天使。我相信,我的生活里会走出一个“五光十色的我”。

  不安分的我

  爸妈经常说我不安分,坐没坐相,站没站相。想想也是,我不就是一条抓不到也捏不到的小蛇吗?

  望女成凤的妈妈视我的不安分为“害虫”。每当我放学回家,妈妈总会严厉地说:“去看看数学书,读读语文书,背背单词。”但是,我总沉浸于那一段段幽默的文字。我总想和福克先生一起用八十天环游地球,一路上抑强扶弱,我也想像爱丽斯那样做一个美丽的梦,更想和翁吉姆一起去寻找秘密。巧的是,我的“偷梁换柱”对妈妈总能“瞒天过海”。我生性好动,老师讲的原理,自己总想动手试试。我就是我,一个不安分的我,将来,说不定会有出息呢!

“无可救药”的“骄傲”

  我骄傲,我有出众的性格,但有时这也让我头疼。六年来,老师对我的评语大多是:“开朗、热情、活泼有余,稳重不足!”

  我向来注重眼见为实,但做起题来也难免出差错,例如,把“3”当成“8”,把“1”当作“7”之类的。

  我太粗犷、豪爽、活泼、随意。记得一次数学小测验,我信心十足,势如破竹地来到了最后一道应用题,我粗粗一阅,心中暗喜,太简单了!我心里美滋滋的,仿佛已登上了满分的领奖台,听到了同学们的鼓掌声。那天,我早早交了卷,之后才喜极生悲,因为题中“还剩”二字调皮地从我眼皮底下躲了起来,我竟然没发现。

“嗨!你这个人啊,无药可救了,这是第几次了?”

  我就是这样,遇事激动,急于事功,而后三思,自觉索然。

  这就是我,实实在在的我。

我的故事初中作文 篇5

  我爱我的家乡。温暖的春天给大地上的万物带来了无比的恩惠,使大地充满了生机。家乡里的狮子山上开满了山花,那些山花虽然没有玫瑰的气味浓香;也没有牡丹那样国色天香。但它显的那样平凡。那样善良。那样大方。

  我爱我的家乡。炎热的.夏日在烤着大地。我们在高大的玉兰树下面乘凉,骄傲的知了在“吱吱”地为我们解闷。小姑娘们捡着地上的花插在头上,举行比美比赛。

  我爱我的家乡。凉爽的秋天给人们带来了温暖的笑容,因为秋天正是丰收的季节。从远处看那今灿灿的豆谷一块块美丽又高贵的地毯。使人看到就不舍的离开,还会引你往前走,走近了又像能给人带来致富的金子。

  我爱我的家乡。寒冷的冬天在吹着呼呼响的寒风,想把坚贞不屈的梅花给叫醒。梅花的清香把勤劳的蜜蜂引来,它们“嗡嗡”的采蜜,好像在说:“啊,梅花我爱你。在这寒冷的冬天要是没有你我们早被饿死了。”

  啊!我爱我的家乡。

我的故事初中作文 篇6

  我从小就与书结缘,它是我的知己,我们总是形影不离。我酷爱阅读或许是因为,每每翻开书页,总能让我心旷神怡,心情舒畅,无比快乐!

  看书、听故事是我的最大爱好。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,我都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了我必备的夜餐,同时我也酷爱看书,只要有时间我总是拿着书看呀看!儿时的我,总会被图文并茂的故事书吸引住眼球,我常常独自一人坐在角落里阅读。我被故事的情节所吸引,被故事的人物所吸引,被故事的结果所吸引。

  我爱读书,生活因读书而精彩。当我灰心丧气时,是书教我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,当我与朋友惜别时,是书让我明白“海内存知己,天涯若比邻”,当我想放纵自己时,是书让我懂得“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我李白有“天生我材必有用,千金散尽还复来”的傲骨,是书让我感受“明月松间照,清泉石上流”的闲适恬淡,跟着杜甫,听他讲述“国破山河在,城春草木春”的忧国忧民,体会辛弃疾的.“可怜白发生”的壮志难酬,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。

  我爱读书,人因读书而美丽,读书的美,像是一杯淡淡的清茶,清新自然、神采奕奕、潇洒自如。我爱读书,书能够开阔我的视野,使我懂得做人的道理,还能够让我分美丑,辨是非,明善恶!

  时光悠长,寄情于书卷我便永不孤独;岁月静好,徜徉于书海我便勇者无敌。当思想的火炬穿行在漫漫长夜、亘古荒原;奋斗的翅膀穿越坎坷、穿越低谷,当知识的光芒掠过千山万水,掠过风雨人生;携一杯生命营养粥,从书海启程,让读书染绿心灵的荒漠,让读书去点亮世界的梦想。

我的故事初中作文 篇7

  12.费力奥的'秘密

  续上……

  四精灵打倒了费力奥后,看见了奇怪的现象,又见费力奥醒来,脸上消失了杀气,为什么呢?正当四精灵伤脑时,卡图(四精灵的师公啦)来了,见四精灵对着一个陌生男子皱着脸,过去问问情况,黄精灵把刚才的情形都告诉了卡图.

  卡图知道了事情的情况,转身对着费力奥说:“你是黑灵的手下吗?”“不,我不是,我成为他的杀手,不是我愿意的,是他用黑灵珠海(从费力奥身上飞出的那个黑色的东西)控制了我,让我失去了意识,所以我才会听他的话,来杀四精灵,对不起”

  “不用对不起,这些都是黑灵做的怪,不关你的事,你现在能告诉我你的身世,和黑灵为什么要杀四精灵吗?”

  “可以,你们能原谅我,我十分感激,事情是这样的……”

  原来,费力奥是精灵山里的一个小国(花星国)里的一个战士,那儿是个充满花的国家,是个祥和是世界,一天,天空突然变成黑色了,黑灵来攻击花星国,费力奥带领兵士奋力抵抗,但还是没有,不仅没打退黑灵,费力奥也被抓去了.费力奥在黑灵城堡里,受近了折磨,因为黑灵想让费力奥来投靠他,费力奥宁死不屈,被严刑屈服,黑灵原以为费力奥会屈服,但是费力奥可是条硬汉,他死也不屈服,没办法,黑灵只好将黑灵珠海植入费力奥体内,因受黑灵珠海的控制,费力奥变成了黑灵的杀手,这次是因为黑灵用魔镜看见了四精灵的情况后,想趁四精灵还没完全成熟,就派费力奥来消灭她们…

  “事情的经过就是这样,后来的事情你们就都知道了,我都是受了黑灵那个大魔头的控制,才会来杀害你们的”费力奥十分后悔地说.

  “费力奥,你也不要太自责,这一切都是黑灵搞得鬼,现在,你还有栖身之处吗?”

  “我的家园都被黑灵给毁了”费力奥十分痛恨地说.

  “那费力奥,你和我们一起住吧!”热情的紫精灵说.

  “你们愿意收留我,我十分感谢,但我怕黑灵会派人来杀我这叛徒,我不想给你们添麻烦”

  “不会的!我们才不怕呢!你就留下来吧”粉精灵说.

  “那

  那好吧,谢谢你们!”费力奥感激地说.

我的故事初中作文 篇8

  时光飞逝,在不知不觉中,我已经从刚上一年级的那个无知的小孩变成了初二学生。在这几年中,我的生活丰富多彩,有时快乐,有时伤心,有时激动,有时害怕。可是,令我印象最深的还是这两件事——第一批戴上红领巾和发表文章之路。

  刚上一年级的时候,赵老师就告诉我们:“在少先队建队日10月13日时要评选出第一批少先队员,给他们戴上鲜艳的红领巾。”“第一批戴上红领巾多光荣呀!我一定要努力!”我心里暗暗地为自己加油。从那以后,我每天都坚持上课专心听讲,积极回答问题,认真完成作业,无论在学习、读书,我都要求自己做到。终于,功夫不负有心人,我在少先队建队日那天第一批戴上了红领巾。看着那鲜艳的红领巾,我小小的心里充满了欢乐。因为这条红领巾是我用优异的学习成绩和开学以来一直的勤奋耕耘换来的。现在,每当我看到那鲜艳的红领巾,眼前就浮现出了我刚戴上红领巾时激动、兴奋的情景。

  说完了这件事,我静下心来仔细想一想,这条红领巾是靠我自己挣来的吗?不是,这里还有妈妈的功劳。是妈妈给我讲道理,天天苦口婆心地教诲我,让我改掉了许多坏习惯;是妈妈不怕嗓子痛,每天晚上都要和我一起亲子共读,让我爱上了读书;是妈妈不怕累,天天晚上帮我打文章、发文章,让我一路硕果累累……

  还是在我刚上一年级的时候,赵老师向我们推荐了她的博客,并给我们讲了建立博客的好处。在赵老师的'指导下,妈妈很快也帮我建立了博客。但是那时我还不会写字,就口述日记,让妈妈帮我打下来,整理到博客上。刚开始我的兴趣很大,每天都坚持口述日记,可是,慢慢地,我却发现了问题,我的文章总是只有三四行,而且评论的人也很少。渐渐地,我没有了信心。可妈妈和赵老师却一直鼓励我多练笔,要坚持下去,还告诉我:坚持就能成功。于是,我就多多写作,多多学习并评论别人写得好的文章。在赵老师和妈妈的帮助下,我一直坚持写博,写作水平也不断地提高,还当上了学生博腕儿和阅读天使。

  我要感谢赵老师,是您引导我走上了写博的这条路;我也要感谢妈妈,是您让我把写博坚持了下去,还让我一路收获满满……

  我的成长实在是太美好了,以后,我要以当作家为目标,继续努力,早日实现我的梦想。

我的故事初中作文 篇9

  大嫂坐月子,管孩子,觉得日子过得快的很,也实在的很,觉得做女人就这事,人老几辈的农村女人还不都这样过,心里五花六花的容易惹是非呢!大家选她当委员一年了,她还不知道这码事。她本本分分,不爱张扬,对当干部不感兴趣,她说她不爱出风头。婆婆却是个洋性子,她虽然一辈子坎坎坷坷,经历了苦难的人生,可她能体会得到花花世事的味道,她说,女人但创开了世事,世事就不死板了。男女讲平等,这好得很。她劝大嫂说,逮住风就要扬哩咯,大家选你,你就去当。我孙子我管,你不必操心。大嫂说,妈吔,当妇女队长可不简单呢,再说咱屋里猪呀羊呀鸡呀的,娃还小,你年纪也大了,我实在不忍心丢给你……婆婆一辈子刚强惯了,见媳妇说软溜塌水的话就急了,她训道,哎呀,没见过啥,多少艰难都过去了,如今你却不放心起我来了。她命令她今起就往外走,干公家的事去。

  从此,大嫂每天把家里的事安排好,就带领妇女们战天斗地去了。他时时事事给群众起模范带头作用。大哥不管家里的事,油瓶倒了他也懒得去扶。大嫂对他说,你放心,家里有我哩。我要实打实地把担子担起来,不能靠咱妈了,该让她老人家歇下来享享清福了。她只是在下地或者开会时让婆婆管管娃,一进门就连轴转。有时忙得还没顾得吃饭,生产队的上工铃就响了,她就拿个玉米面馍,就根生葱,边走边吃,循着铃声走去。大哥觉得这位思想进步,工作积极,又把家务料理得井井有条的妻子实在是不容易,也不简单,他回来表扬她,人家却不买账,说甭给我戴二尺五了,我知道自己姓啥为老几。她倒给他递话说,只要你肯往前奔,再苦再累我不说啥。

我的故事初中作文 篇10

  我花了整整一周“啃”完了一本书——《月亮与六便士》。

  在这一周里,阅读课的时间加上课外时间,甚至加上自习课的时间,我才勉强大体看完了一遍。

  其实我是不爱看名著的,尤其是外国名著。相比起来,我更喜欢时下流行的快餐书籍,同样的时间我可以读上五六本,我也更喜欢其所带来的一次性放松和愉悦,而《月亮与六便士》这本书是我第一次真正领略到名著的魅力与韵味。

  还记得刚开始借来它时,我是颇带着不满意的,我不爱外国的名著,最重要的是因为里面孪生兄弟一样又臭又长的人名,因为别无选择,所以我开始了与它的故事。

  最初打开书直奔主题,翻了几页尝尝鲜,发现根本读不懂,于是我耐着性子花了极长的时间去研读前面的序,再次翻开正文时颇有一种豁然醒悟的体验,让我感到了成就感与自信,也促使我有了继续下去的动力。

  再后来的过程中,我逐渐对文中极具特色的对话与带有明显西方色彩的逻辑与为人处世的方法产生了浓厚的兴趣。里面人物的对话总是带着夸张的手法与暗讽的'意味,还带着一点冷幽默。这些句子通常我第一遍是读不懂的,我得向后看看情节发展再加上反复推测才能读懂,所以我最爱读着读着就翻到前面去品味人物的对话,越钻越觉得深刻。我至今还记得关于作者与一位女作家评判主人公放弃妻子儿女独身去巴黎的话语。文中不符合中国思维的逻辑与为人处世的态度也是深深吸引我的一点,它更强调个性与追求,而不是合适与合乎常理。

  读完整本书,我对这本书整体所想表达的主题有了粗略的理解,也知道书名的由来。月亮即远大的追求与理想,六便士指眼前的蝇头小利,有时我会问自己“是弯下腰去捡六便士还是会抬头追求遥不可及的月光呢?”我彻底爱上了这本书。她能带给我不一样的知识与教养,也能让我包容文化差异,培养了我的耐心,更重要的是她教会了我做人的道理和养成读书的好习惯,还使爱上了阅读。

  这就是我与它的故事。

我的故事初中作文 篇11

  在我三四岁时,我和我的妈妈去超市买东西,进去以后,一边是玩具,另一边是书,妈妈看着另一边的书,我当然是看着这边的玩具,妈妈就说:“我们买一点书回去看吧。”我转过去,心想:这个可能是新型的玩具,我就爽快得答应了妈妈。

  回到家拿出刚买的书开始“玩”,妈妈高兴地在我的一旁说到:“乖儿子,好样的!这么快就爱看书,你等着,我去给你做你最爱吃的菜!”妈妈去做菜了,我就开始玩了。一开始我还不是非常地掌握“书”的玩法,就急急忙忙地跑去问妈妈:“妈妈,这玩具“书”怎么玩啊?”妈妈有点失望地说:“儿子,你不是在看书吗?怎么又开始玩了?”哦!天真无知的我恍然大悟,原来是要“看”着玩!

  我拿着书,把每一页纸都撕了下来,叠成一架又一架轻盈的纸飞机,在客厅里飞来飞去。妈妈突然出来了,看到我在玩,她教育了我一顿。

  过了几天妈妈又给我买了一本新的书,她出去前,对我语重心长地说:“我回来后检查你的书,记住,不仅要看完,还不能弄脏,知道了吗?”经过上次的教育,变得乖巧的我,乖乖地记住了这些话。于是,我潇洒地坐在柔软的沙发上,用经过消毒干净的手小心翼翼地打开看似宝的书本,看完了一个简短而又似懂似不懂的故事,就把书本合上了,放在经过我九牛二虎之力擦干净的桌子上,关上了门,像神一样“呵护”着它。但只是过了一两分钟,就无聊得快要咬手指头了!没办法,又只能打开这本似懂似不懂的书。突然,一个显眼的故事吸引了我,根据老师平常的教导,我成功地看完了这个故事。虽然很吃力,但是很有趣。

  随着时间的流逝,我居然看完了这本书!但已经过了两个小时了。突然闻到了一股饭菜的香,打开门一看,妈妈正在吃着饭。我问妈妈:“你为什么不叫我吃饭呢?”妈妈笑着说:“我看你还在汲取知识,我打算过一会儿再叫你,没想到你先出来了!”不过,我突然发现,读书真是件有趣而轻松的事!

  这一天是我最开心,永生不忘的一天,我懂得了书的.真正意义:书不仅仅是传授知识,更是提升情操,提高情趣的“老师”!