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学校体育管理制度【通用10篇】

2023-08-26 17:49:18综合

学校体育管理制度【通用10篇】

学校体育管理制度

学校体育管理制度 篇1

  为了规范学校高水平运动队的工作管理,推动欧店中学体育运动持续、协调发展,结合学校实际,特制定本制度。

  一、指导思想

  统一思想,积极行动,振奋精神,努力工作,为欧店中学体育运动事业发展作出积极的贡献。

  二、组队原则

  我校训练的运动项目为保康县各个运动会比赛中设立的比赛项目,运动队的组建必须得到学校和有关上级主管部门的同意。

  三、训练时间

  具体训练时间由校教务处、政教处协调分配。

  四、教练员规章

  1、实施运动队教练员总负责制,设立专门的一位总教练担任此职。总教练负责全队训练管理的协调工作。

  2、负责运动员的选拔和组队工作,负责该队每学期训练计划的制定,并组织运动员实施。运动队训练计划要具体,可操作性强。

  3、训练计划实施前,负责召开运动队会议,对运动员提出相应要求。训练计划实施过程中,要高度重视队风和赛风建设,做好队员的思想工作,教育队员努力提高竞技水平。

  4、努力钻研比赛项目的特点,严格要求,做到科学训练。

  5、及时召集运动员会议,总结阶段训练经验。

  6、以身作则,做到训练育人,做运动员的知心朋友,关心运动员的.身心健康,提倡严肃认真,热情友好,身教重于言教的工作作风。

  7、负责办理运动员比赛报名、注册,参加有关技术会议,开好赛前动员大会,做好赛前一切准备。

  8、训练管理工作中如遇重大问题,需及时请示领导,不得擅自做主。否则,应负相应的责任。

  9、按规定办理好运动员所需经费、服装、器材等手续。

  10、及时召开运动员赛后会议,对比赛进行全面总结,并写出书面报告。

  11、及时清理运动队的财务、服装、器材等。如有丢失,按有关规定执行。

  五、运动员规章

  1、被选入学校运动队的运动员,要做到一切行动听从教练指挥,积极认真投入训练,努力提高技术水平,为学校争光。

  2、运动员不得无故迟到或是缺席训练,迟到一次给予批评教育,缺席严重者将其开除运动队。

  3、运动员必须积极努力,认真完成教练员安排的训练内容,尊重教练员。

  4、在队内、队外要讲文明、礼貌,讲团结、讲奉献,谦虚对人,尊重师长,杜绝一切污秽的言谈举止。

  5、应遵守学校一切规章制度,不论何时何地,不许打骂斗欧,起哄闹事。

  6、学习目的.明确、态度端正、遵守课堂纪律。

  7、努力提高比赛技能,应尽最大努力提高我校运动队的专业技术水平

  8、必须遵守纪律,包括运动队制度、请假制度和其他管理规章制度。

  9、必须遵守训练与比赛纪律,绝对服从教练员,在场上场下的一切安排,全力投入训练与比赛,认真完成教练员布置的各种练习,教练根据运动员训练与比赛的评价,有权告之学校有关管理管理部门对运动员进行处罚。

  10、学校根据运动员参赛成绩,按得分予以适当的奖励。

  11、当运动员违反本条例的一条或几条,学校有权依据事实,按照规定择取下列某一项或几项酌情给予处罚。

  (1)批评教育

  (2)停止比赛、训练

  (3)开除其校队队员资格

学校体育管理制度 篇2

  为了促进本校体育教科研工作的发展,提高体育教师的'教育科研水平和研究的实效性,加快学校体育组发展的步伐,特制订教科研工作管理办法。

  一、组织领导

  (一)工作领导小组:

  为了提高体育教科研工作的实效性,学校成立以校长为组长,副校长、教务处、教科室主任为副组长,每学年选择确定的校教科研工作积极分子为成员的工作领导小组,对学习体育的教科研工作进行指导、监督、检查、鉴定和推广工作。

  (二)主要职责:

  1.认真制订和实施学校体育的教科研工作计划。

  2.收集国内外体育类教科研、教学管理工作的情报,为学校体育决策提供信息和依据,为体育教师提供必要的的教科研资料,使他们及时了解体育相关科研动态,为提高科研水平打下良好的基础。

  3.积极开展体育教育科研和教改研究,成立对体育教育教学有较大现实意义的课题组,组织课题组相关体育教师认真开展教科研活动。

  4.收集教科研成果并归入档案。为体育教师外出学习、考核、职称评定、推荐骨干教师、学科带头人、高级教师等提供准确翔实的事实材料,为学校对体育教师作出客观、公正的评价提供依据。

  5.组织体育教师学习国内外先进的'教育教学理论、研究方法,交流教育教学经验。

  6.引导体育教师努力探索现代化教育教学模式,按照规律进行教学,努力提高教学质量和改革效率。主要做法如下:

  (1)举办科研讲座;

  (2)组织专题学习、讨论;

  (3)开展教学观摩活动;

  (4)组织论文和研究报告;

  (5)评选优秀论文和研究报告;

  (6)交流教科研成果,并向上一级推荐优秀论文等。

  二、组织管理

  1 学校体育教科研工作由教科室统一管理。

  2 体育教师可以以课题组或个人形式申报课题,申报时须提交《学校教育科研课题申报表》或《课题研究方案》。

  3 校级课题由学校教科室审核立项,市级或市级以上课题由学校教科室审核,经校长批准后向上级教科研部门推荐。

  4 立项的课题必须及时建立课题档案,档案资料包括:课题申请表、课题方案、学期研究活动计划、理论学习资料、课题研究活动情况记载、研究课教案、阶段性总结、经验论文或研究报告、获奖证书等。

  5 课题组要有计划地开展研究,每学期初要认真制订“学期研究活动计划”,每月至少阅读摘记与研究的课题相关的文章2篇;每学期课题组活动不少于3次,由课题组负责人组织开展,并及时填写“课题研究活动情况记载”。

  6 课题组成员在平时的教育教学中要努力体现课题精神,每学期课题组至少上一节公开研究课。

  7 课题组要注重经验总结,课题组成员每学期至少撰写一篇经验论文,课题组每学期进行一次书面工作总结。

  8 课题组成员变动,由本人提出申请,课题组长同意,校级课题报教科室批准,市级以上课题经教科室同意后报上级主管部门批准。

  9 教科室按学期对课题组及成员进行考核,不能正常开展研究的,终止该课题研究,不能履行课题研究义务的成员,不得享受课题研究成果及相关待遇。

  10 课题结题由课题负责人提出申请,校级课题由学校教育科研工作领导小组对课题进行鉴定。市级以上课题,由上级教科研部门鉴定。结题的课题组由学校按规定发放相应奖励。

  三、过程管理

  以课题的形式进行体育教育科研活动是教育科研的主要形式。因此必须做好课题的过程管理。

  1.选题:

  (1)选题必须有价值;

  (2)选题必须有科学的现实性;

  (3)选题必须具体明确;

  (4)选题要新颖且有独创性;

  (5)选题要有可行性;

  2.申报:每项课题的承担者首先要向教科室申报所研究的课题,然后由教科室对各项课题进行审批、认定。

  3.审批:教科室根据上交的课题,逐一审批,避免课题的.大而空、重复性、无创新、难完成等问题。

  4.对已确定下来的国家、省、市和校级课题,课题承担人要写出开题报告。开题报告的内容有:

  (1)课题名称。(2)本课题研究的目的、意义。(3)研究的目标和主要内容。(4)本课题国内、外研究 现状,预计有哪些突破。(5)完成本课题条件分析:包括人员结构、资料准备和科研手段等。(6)课题研究计划(计划要具体,能操作,有日程安排)以及审批部门要求填写的其它内容。

  5.检查:各课题组要及时收集与本课题相关的材料,召开课题组成员会议,依据论证报告定期上交阶段性总结,教科室负责检查督促工作。

  6.鉴定:课题工作完成后,学校组织鉴定。

  四、成果管理

  课题成果管理包括成果回收、成果鉴定与成果推广三大方面。

  1、成果回收及时收集体育教师的科研成果;及时装订体育教师的论文集;编撰《体育科研通讯》;

  2、成果鉴定

  对于学校的体育重点课题注意成果回收与推广的同时,加大投入,确保实验课题的顺利进行;对于学校的重点课题及时组织相关人员进行阶段性分析,邀请顾问组成员参与研究,讨论决定下一步工作;对于学校重点课题结题,及时做好总结工作,并邀请有关部门人员进行鉴定。

  3、成果推广

  成果印发给各体育教师参考;推荐上级刊物发表;纳入学校就科研总成果,丰富。

学校体育管理制度 篇3

  一、体育场地(场馆)、器材的安全与保护

  (1)学校的'运动场地(场馆)、器材是学校的财产,要合理分配和使用;做到人人爱护、人人保护公有财产和设施。

  (2)增强对体育场馆、器材的保护意识,消除各种不安全因素;在各运动场馆、器材室配置足够的消防设施。

  (3)切实做好用电、用水的合理性和规范性,本着安全、节约、合理的原则使用。

  (4)定期检查体育场地、器材、器械是否符合安全卫生要求,对出现的问题及时向上级反映,并及时解决。

  (5)做到体育场地专人专管,保证场地、场馆器械的安全,保证器材的合理使用

  二、体育运动安全

  (1)体育教学必须以学生“健康第一”为原则,必须做到安全第一

  (2)教师要有强烈的责任心,要重视安全教育,加强防范措施。教师要科学安排教学全过程,对教学过程中的安全隐患要有前瞻性,防止伤害事故的发生。(上锻炼课时年级组长、班主任应到场监督)

  (3)教学中必须严格执行教学常规,加强安全教育,严禁学生违规上课。

  (4)教育学生重视自我保护,教会学生自我保护的方法。

  (5)体育教学活动,必须在教师的指导、帮助和保护下进行,要对学生进行安全教育,努力提高学生的安全意识,采取积极的'安全保护措施。

  (6)对待伤病的学生和例假期间的女学生,教师应遵循量力而行的原则,要求其适度参加体育锻炼,对确实不能参加体育活动的学生,要认真履行有关规定。

  (7)上课前,教师必须认真检查上课所使用的场地、器材,排除安全隐患。

  (8)加强课堂组织纪律性教育,维持好课堂秩序,制止危险行为。

  (9)课后对课间发现的安全隐患要及时上报。

学校体育管理制度 篇4

  为了高效安全使用体育场馆,合理分配使用体育器材,延长体育器材使用寿命,提高使用效率,特制定体育器材及场馆管理制度:

  1、体育教师要依据学校课程安排进度表,做好每一节体育课和体育活动的器材准备工作。课前由各班体育委员到体育教师或管理员处领取器材。

  2、体育教师要引导学生正确使用体育器材,确保学生安全运动,强身健体。

  3、要做好体育器材发放和回收工作,学生非正常使用导致器材损坏或丢失,应视情况作相应赔偿或处罚。

  4、体育器材(具)要登记造册,分类科学存放。

  5、要定期检查体育设备设施,定期保养、及时维修损坏的器具,杜绝安全隐患,不能使用的器具要及时申请报废。

  6、根据教学需要每年可申报添置体育器材,保证全校各班开展体育活动时的器材供应。

  7、体育器材及设备原则上不向校外出借,特殊情况须经学校主管领导批准,办理借用手续,并按时归还。

  8、作好体育场馆管理工作,爱护公物,有损坏的要及时报告校务处,可能危及师生安全的要及时作出停用通告,并采取必要措施避免发生安全事故。

  9、做好每日晨练及双休日场馆开放使用的有关工作,做好场馆使用的登记台帐。

  10、保持体育场馆环境卫生,物品摆放整齐,做好防火、防盗、防潮、防虫等工作。

学校体育管理制度 篇5

  1.学校各项体育器材,分类摆放,造册登记,专人管理。

  2.教师上课所用器材,需办理登记手续,课后按数按量归还,放回原处。未经体育室管理人员的'.同意,不准任何人进入室内拿玩体育器材。

  3.课余时间,需用器材,应办理借出手续,并按时送还,如有遗失损坏,追查责任按价赔偿。

  4.体育器材及场地设施器械,任何人不得随意损坏。违者,一经发现,追究赔偿责任。

  5.体育器材,每学期全面查点一次。逐年购置和自制,保证达到天津市规定的体育器材使用标准。

  6.搞好室内卫生,保持室内整洁。

  7.注意安全,做好防失、防火、防盗工作。

学校体育管理制度 篇6

  1、体育馆是学校体育教学、训练及比赛专用场所,由学校政教处集中管理。外单位借用体育馆,需报主管校长审批方可使用。

  2、所有进馆人员均须遵守体育馆的管理规定,服从体育馆管理员的管理。体育馆管理人员在政教处的领导下负责对管内的`设备、器材、卫生、防火等进行统一管理。体育馆管理人员应严格履行管理职责,认真管理。

  3、所有进馆人员应严格遵守管理制度,严禁乱刻乱画,大声喧哗、追逐嬉闹,不得随地吐痰、乱抛纸屑、杂物及吐口香糖,违者罚款20元-50元,并责令其恢复原样。

  4、在体育馆上课及训练的班级和运动队,由任课教师及教练制定安全及物品管理制度,按规定管理,确保其他教学、训练顺利进行。

  5、所有进馆人员应爱护体育馆内及各办公室的设施、器材和其他物品,如有人为损坏,照价赔偿并按学校有关规章处理。馆内器材概不外借并严禁在馆外使用。

  6、所有进馆人员应爱护室内的地板,严禁穿皮鞋、带有铁钉或铁掌的鞋进入体育馆,违者罚款50元,造成的磨损、破坏需按原样修复,并责令其立即退出。

  7、馆内严禁吸烟,严禁携带易燃、易爆物品及明火入馆,违者罚款100元。

  8、雨雪天在馆内上课,所有雨具必须放在门厅内,不得带入场馆内。

  9、体育馆管理人员负责检查每天早晚打扫馆内卫生,做到地面、楼梯整洁,地面无烟蒂、痰迹、瓜皮果壳及口香糖渣等,定期喷洒消毒药水,投放灭鼠药。保持厕所清洁卫生,无污渍、无异味。

  10、体育馆钥匙要严格管理,政教处掌握钥匙的数量,私配钥匙者大会批评并重罚。

学校体育管理制度 篇7

  体育运动是学校体育教学及师生课外体育锻炼活动的场所。校外人员未经教务科批准,不得进入场内活动。严禁一切车辆驶入场内。爱护场内一切运动设施。保持场内清洁卫生,不得乱丢果皮、杂物。

  塑胶跑道及地面维护规定:

  1、严禁穿高跟鞋进入塑胶跑道及在地面;

  2、严禁穿带硬钉的足球鞋在塑胶跑道及地面上跑动;

  3、未经任课体育老师或运动指导老师同意,不得穿钉鞋进入跑道(经同意了也只准穿短钉鞋,即钉

  子不超过9毫米;

  4、不准在塑胶跑道及地面上进行球类活动。

  足球场保养规定:

  1、除体育教学课后,非雨天足球场开放时间为周一至周四下午4时~5时30分,其余时间足球场草坪

  保养,不开放;

  2、雨天严禁进入足球场踢球或走动;

  3、在足球封场、保养期间,严禁进行足球场草坪。

  为了管好用好学校体育设施和运动场地,确保体育教学、课外体育活动的正常开展,保证学生的.安全,特作如下规定:

  1、需要借学校体育设施、运动场地的单位或个人,须提前持单位介绍信或个人有效证件向学校运动场地管理人员预约登记,经学校运动场地管理人员同意,并安排好运动场地和运动时间后方可进入运动场。

  2、社区居民进学校运动场进行体育锻炼,须从学校大门进出,严禁私自翻越运动场周围的围墙闯入运动场。如有违反,后果自负。

  3、要自觉爱护国家财产,不准踩坏校园中的`花草树木;不准在运动场上吸烟,乱丢烟蒂,以免烫坏人造草皮;不准损坏运动设施。造成损失者,除照价赔偿外,按章处理。

  4、要保持运动场及四周的清洁,不乱丢果皮纸屑,以及塑料瓶罐等杂物。

  5、提倡文明运动,不准在运动场争吵、斗殴。造成事故者,责任自负。

  6、为了学生安全而控制使用以有利于保养的体育设施场地未经许可不得擅自使用。

  7、运动结束,要向运动场地管理人员办好退场记录,及时归还运动器材。

  8、学校要定期对体育设施场地进行检查并做好维修保养,以确保社区居民和学生安全。

学校体育管理制度 篇8

  上课前,任课教师应将所需器材开一清单交或提前十分钟和保管员联系。保管员应在课前准备好所用器材,任课教师或体育委员一次领出,课中学生不得再领器材。课结束后,教师应积极组织学生将器材清点好,及时、如数归还器材室。

  一、借体育器材时间:

  1、在体育课中,以任课教师安排的活动内容为准。

  2、每天下午课外活动。

  二、借器材手续:必须签有班级、姓名。

  三、准时归还:如超时或不归还,根据实际情况器材保管员有权取消该学生借器材或停借一段时间。

  四、损坏体育器材照实际价格的2倍进行赔偿。

  五、借与归还体育器材时,要讲文明礼貌;必须听从器材保管员的安排。

  六、遇雨天场地潮湿,出于学生安全考虑,器材室不出借任何球类(足球、篮球等)器材。

  以上学生必须要遵守,解释权学校体育组。

学校体育管理制度 篇9

  一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

  二、体育器材设备要按省教委颁发的《广东省中小学体育器材设施基本标准》的目录进行分类、入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。

  三、体育器材应分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

  四、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经分管领导审批,出据借条, 定期归还。对私人一律不外借。

  五、一切器材设备的'领用和归还均应办理登记手续,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

  六、任课教师使用时必须提前一天填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

  七、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

  八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。

  最后应由三方签字方能生效。

学校体育管理制度 篇10

  1、妥善保管好学校的体育器材,做到帐目清楚,摆放整齐、干净整洁规范。

  2、经常检查维修体育器材,确保安全,做好防火、防盗、防潮,确保体育器材不受损坏。

  3、严格借还手续,按时发放准时回收,保证体育教学、大课间活动、课外活动和运动队训练的正常进行。

  4、做好足球场、篮球场的课余时间管理,每天中午12:15---13:45,晚上17:00---19:00,保证活动有序,安全,周六、周日做好巡查,保证场地、器材不受损坏。

  5、遇有偶发事件,及时与政教处、保安人员取得联系,妥善处理解决。