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小学生写人作文通用12篇

2023-07-28 09:27:53综合

小学生写人作文通用12篇

  【简介】在小学生写人作文的过程中,他们可以通过描述人物的外貌特征、性格特点以及日常生活等方面,展示出自己对人物的观察和理解。以下是热心会员“wk987”整理的小学生写人作文通用12篇,供大家参阅。

小学生写人作文

小学生写人作文 篇1

  所有人都有别人没有的、独特的优点可以让人敬佩。只是缺少发现这种敬佩的眼睛。这几天,我发现了一个让我非常敬佩的人,那就是我的妈妈。我敬佩妈妈的智慧,妈妈上进,爱学习,博览群书,每次考试都难不过她的智慧。妈妈是我学习中的另一位老师,她身上有许多值得我学习的地方。就拿一些事来说吧。

  镜头一:这个周末雷老师发了一张六面第七单元测试卷让我们带回家做。我认真的做了一个小时,等我把试卷做到最后一题目的时候,我发现这道题目居然不会做。我抓耳挠腮也想不出来。大约想了二十分钟,脑袋瓜里怎么也挤不出一个字,只好去请教我那智慧的妈妈,妈妈接过试卷。眼睛一扫而过,信心十足的说道:“这道题可以这么做,只要人人献出一点爱,世界变得更加和平。”我想了想,点头说道:“对,对,是这么做,我就知道妈妈一定行!”于是我对妈妈竖起了大拇指!

  镜头二:两个月前,妈妈为迎接副主任护师考试,每天抽空埋头苦读,白天上班又忙,只好牺牲中午午休时间看会书,晚上回到家,既要照顾弟弟,又要干家务活,只好等弟弟十点钟睡着了,一直看到半夜,她每天一动不动地坐在椅子上,认真的看书,像个木头人,完全不受外界干扰,她每天看完书,就会认真做测试题,错几道,就重考几道,如此反复测试,直到完全正确为止,我很佩服妈妈惊人的毅力,我要向妈妈学习。最近传来好消息,终于皇天不负有心人,一起参加考试的阿姨中,只有妈妈一人过关。

  一个知识渊博的母亲,就像一个“百度”,只要,“查”一下就知道答案,而且说出原因,你们说这不是智慧的妈妈是什么?

  我敬佩我的妈妈,我要向我的妈妈学习。学习妈妈那不屈不挠、热爱学习、认真负责的精神。

小学生写人作文 篇2

  今天,爸爸从超市买回来了一只特大的螃蟹。

  一到家,爸爸就迫不及待的洗洗手,然后就去厨房煮螃蟹去了。

  突然!从厨房里传出一声惨叫,我急忙跑进去一看——原来爸爸的手被大螃蟹夹住了!我急忙拿来酒精和创可贴学得爸爸平时交我的方法,给爸爸处理伤口。爸爸感动得说:“谢谢你,宝贝。”我不好意思得说:“爸爸,应该我谢谢您,您为了让我可以吃到美味的螃蟹。自己的手却被夹住了,相比之下,我为您贴一个创可贴又算得了什么呢?”

  最后这只螃蟹在我和爸爸的努力下,终于把它洗干净煮熟。吃得时候我心里特别开心,感觉比以前煮得还要好吃。

小学生写人作文 篇3

  我也希望自己是一个像顾里那样的女王,有着低调而又奢华的生活,有精致的外表,亲密的姐妹,超高的智商,大大的试衣间……不过,现在,这应该只是一个我美丽的梦。

  我是一个平凡的女孩,我也会羡慕我身边的人,羡慕张宸璐超高的智商,羡慕于明慧考究的生活,羡慕周鑫瑶的.人脉,大胆,还有快乐,在他们三个的光环之下,我自身的光芒显得异常渺小,虽然,这些羡慕中也包含了我小小的妒忌每天早晨,叫醒我的总是闹钟;吃过早饭后,迎接我的总是一天的学习;放学后,呼唤我的总是那些需要背的任务……生活总是没有一丝波澜的.进行着。虽然我的生活没有张宸璐的生活那样温馨,没有于明慧的生活那样精致,没有周鑫瑶的生活那样富裕,但是,也没有那样贫穷。我总是那样容易满足,我在大大的世界里小小的努力着,单纯的希望,能在那残酷的现实中实现我那美丽的梦想。

小学生写人作文 篇4

  我的妹妹是一个调皮可爱的小姑娘,她今年10岁,不要小瞧她,她可是精灵古怪的哦!

  她长得很水灵,大大的眼睛滴溜溜的转,也不知道她在想什么古怪的点子,鼻子小巧玲珑,高高的,嘴巴嘟起来,奶奶就会问她怎么了?

  为什么说她精灵古怪呢?因为,她有一次觉得电脑上化妆好美啊,于是她就用妈妈的口红,和眼线笔,还有腮红,居然还有她的蓝笔!她先是因为那个腮红是花眼影的,就开始画啊画,然后拿眼线笔画眼线,一不小心画歪了,就用手搓啊搓,结果变成了一个大熊猫!口红也画歪了,结果也变成了一个大嘴巴!画完后,给我和妈妈看,还牵着个裙字说:“我美不美?”妈妈叫来了爸爸说:“你的女儿真好看!”爸爸哭笑不得的说:“是啊,是啊!”我和妈妈都笑了起来。

  妹妹,希望你永远开开心心的!

小学生写人作文 篇5

  一、文章报告了早先“我”对同桌的外貌及性情都略有不满,因此到处与同桌分歧,末了通过一件事使“我”真正了解到了同桌心灵的优美。文中外号的引用,既突出人物的特性,又表现出文章的情感色彩。

  二、像是一场相声,也像一篇短话剧。题材新颖,令人眼前一新。但作者描写的种种不良因素,值得发人寻思啊。文章想象富厚,构想新颖。文章语言高度精粹,童话伎俩的运用很有新意。

  三、为瞽者引路,这本是一件小小事,但是,小作者却谱写了一曲心灵的赞歌。小作者对瞽者的形貌倾注了本身深入的'敬佩之情者组成了文章的动人之处,尤其末端一笔,妙笔生花啊!

  四、表现了一个烟鬼的烟瘾之大,从另外角度来写,作者选择了用一个典范场景来表现,作者的切入口便是王叔叔吸烟室的狼狈相,吐出了老烟枪的特性。 作者对付形貌比较醒目,什么行动形貌,什么生理形貌,什么心情形貌等等,都写让人身临其境。

  五、这篇作文以环保为主题没有讲太多的大原理,而是通过身边的小事来入手,如写起来质料好准备并且说服力强,尤其是作者在文章的开头连着用了三个句子来诘责,看起来是在问读者,现实是为背面的内容做铺垫。固然,要是这三个疑问句可以大概利用推进式的疑问,会更有震撼力的。纵然那些,这篇作文已经非常乐成了。

  六、这篇童年趣让人捧腹,作者起首对酷热难当的气候举行了鼎力大肆渲染,有交接姥姥忙于家务,如许就为文章的开展埋下了伏笔。行文间,一个生动的孩童的形象尽显其间。

  七、作者致谢老师的第一堂课,可谓很新颖。这篇文章是从回想开始的。先写老师的一番话,马上拉近了老师与童鞋的间隔,给我留下深刻印象。

  八、选词选的很有味道,写出了行动的连贯性,彰显人物性格。

  九、作者善于捉住那些最能表现人物性格,最能反应人物的行动。

  十、有些地方形貌得单调乏味,要是加上切合他们性格的本性化语言,就会宛如听到他们的声音,同时添上相应的行动心情,就会增强对话的表达结果。

  十一、文章不长,但历程叙述得很清楚,人物的运动形貌得也详细,真实可信,生动风趣,全文布局紧凑,完备,文笔也较流畅。

  十二、情节生动风趣,叙述清楚完备,也表现出作者的智慧,机警,满盈了家庭生存情趣,文笔流畅生动。

  十三、虽为一件小事,但作者却形貌得绘声绘色,末端处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

  十四、对细节逼真的刻画,恰好相反到利益地展现人物的心田天下,这是本文的乐成之处。

  十五、文章选材新颖,…这件事,墟落生存气味浓厚,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒服。

  十六、本文取材真实生存,选材适当,很有新意,段落明白,过渡天然,情趣盎然,可读性强。

  十七、全文节拍明快,语言清新,始终洋溢着幽默与风趣,读来其乐无穷。

  十八、对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也表现了作者视察的敏锐与细致。这是文章乐成的一大要素之一。

  十九、本文内容生动富厚,语言新颖清新,布局奇特。

  二十、本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实行的全历程,跌荡升沉,妙趣横生。小作者视察细致,叙述时井井有条,对人物的形貌,能切中关键,细致而全面。文章表现了有趣,读来饶有兴味。

  二十一、文章开头交待得非常清楚,起到总领全文的'作用。末端处寥寥数语,表现了作者探索科学秘密的宏大抱负和刚强信心,催人奋进。

  二十二、本文三大乐成之处:起首细致选取最优美的片断来写,其次用词准确,第三文章布局紧凑。

  二十三、文章按事变生长的次序,记叙了…的事,语言比力流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐陶陶。

  二十五、文章自始自终满盈着对…的尊重与感谢,…情深,沁人心脾,这正是本文的震撼力之地点。

  二十六、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

  二十七、作者构想巧,善于选点睁开,行文跌荡升沉,耐人寻味。语言生动明快,富有情趣。 故事虽平常,情感却诚挚,充足,动人。 文章末端不落窠臼,给人以欲还休的觉得。

  二十八、事例叙述得生动详细,人物的言行切合各自身份特点。可见你是个生存的故意人。文章泉源于生存,因此语言固然不怎样柔美,但却真实风趣,写得入情入理。

  二十九、全文语言流畅,行文蔓延自若,天然洒脱,称得上是一篇较乐成的之作。

  三十、全文畅快淋漓,趁热打铁,蕴藏着高兴与期盼,诚挚动人。开头脱手非凡 。

  三十一、文章真实感强,立体感强,可读性强,意见意义性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反应现实昏暗面,并以生动的语言,刻画出一幅幅贪心众生相,称得上入木三分 。

  三十二、本文以…为线索,文章连贯,流畅,衔接天然,同时,通过前后详细事例的比拟。反攻了……,文章语言生动富厚,可读性强。

  三十四、通过公道的想象,反应出意味深长的哲理,…行文流畅,简便,充分发挥了本身的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的利用,无形中为文章增加了不少情趣。

  三十五、文章真实生动,情真意切,分外是…利用权文章极具熏染力,发人寻思。

  三十六、叙述事变层次清楚,能准确地利用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教诲。

  三十七、朴素天然的童心文中,使文章散发着清新生动的气味。

  三十八、这篇文章以详细的事例,生动柔美的语言,新颖新奇的写法,表现了对优美心灵的由衷赞。

  三十九、语言朴素,简便,流畅,开头和末端都很天然,准确。

  四十、开头简便天然,布局清楚,生理形貌真实,表现出作者精良的语言驾御本领。

  四十一、这篇漫笔的特点可归纳综合为密切,温馨,隽永。

  四十二、文中刻画的…清新生动,高兴清朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

  四十三、文章凭着富厚的想象,凭着多彩的语言,将…出现读者眼前。

  四十四、文章简便明白,语言平庸朴素。

小学生写人作文 篇6

  一面明亮的镜子前,有一个活泼可爱的小女孩,她长着高高的个子,圆圆的脸蛋上有两条粗粗的眉毛,一双炯炯有神的眼睛,一张樱桃小嘴,笑起来总是有两个调皮的小酒窝。她是谁她就是我!

  我叫贾宁远,是一名三年级的小学生。我喜欢画画,是我们班的小设计师。美术课上,老师总是让我们同学画人物画。别的'同学要十几分钟才能画完,我五分钟就能搞定,而且画的和老师画的差不多,所以同学们都很喜欢我的画。

  我的缺点也不少,最大的缺点是粗心大意,是个小马虎。有一次,我在家里写日记,写着写着就分了心,把戴上帽子的戴字写成了栽。妈妈看见了,笑得眼泪就要掉下来,说:宁远,你什么时候把帽子栽在头上呀。我一瞧,刚忙改正,可一慌,把栽字改成了载。这下好了,妈妈生气了,狠狠的批评了我。我连忙把载改成裁,妈妈看了看日记本,又看了看我,真是无话可说。

  这就是我,活泼可爱,马马虎虎,不过我相信我的缺点我一定能改正,不会让爸爸妈妈为我操心。

小学生写人作文 篇7

  我有一个孩子气的舅舅,他虽然外表看着很成熟,但是有一颗长不大的童心。

  他有一头不太黑的短发,刘海儿偏右边。不粗的眉毛,小小的眼睛眯起来,就像在打盹。特别是他的身体,特别强壮,手臂、背部还有腿上,全部都是肌肉。

  他还是跆拳道教练呢!已经黑带三段了!虽然他的“武功”很高,但是他却很喜欢没事找事。比如说上次:小姨在刺绣,舅舅就装作没事一样的走过去,然后又偷偷拍了一下小姨,像没事人一样的去拿水。小姨立马发现了这点,找到舅舅,他们便开始了“恶战”。一个抄起水,一个拿起纸板,开始了周旋。

  舅舅的力气特别大,一条好好的毛巾,给他用了不到一个月,便活生生地变成了满破洞的抹布。唉,这都是他拧的。

  他和我还是“好哥们儿”呢!我们都有共同的爱好,看武林外传,玩跑跑卡丁车,还有好多呢!

  舅舅惟一的不足就是都二十五了,都没有女朋友,唉,我都替他着急!

  加油吧!舅舅!

小学生写人作文 篇8

  我的妈妈非常爱我,她经常叫我“小宝贝”,妈妈平常很关心我的生活和学习。比如:下雨时为我撑起大伞、在我冷的时候为我加衣、在我生病时照顾我。

  记得有一次,我和妈妈去商店购物。出来时,在回家的路上天空突然下起了小雨,我们的衣服都被雨淋湿了。到家后,我和妈妈都发烧了,人很不舒服。可妈妈不顾自己生病来照顾我,她一会儿给我拿药,一会儿给我倒水,一会儿又摸摸我的额头。她很担心我,怕我的烧退不下来。我心想:妈妈您真好,不顾自己的病来照顾我,让我感受到了您伟大的母爱。您以后生病了我要这样的照顾您。我让妈妈自己也去休息一会儿,不要因为我的病而耽误了她自己的病。妈妈见我的病情好多了,心情也跟着好多了,心也不会那么紧张。

  我的妈妈是多么爱我啊!我想回报妈妈对我的爱,等我长大后,一定要帮妈妈做很多事情减少她的负担。

小学生写人作文 篇9

  我有个好朋友,她叫***,是我同班同学,她长得又高又瘦,浓浓的眉毛下镶嵌着一双明亮的'眼睛,高高的鼻梁上架着一副粉边的眼镜,整天笑咪咪的。***常年穿着一件粉色的上衣,一条蓝色的牛仔裤,一双白色的运动鞋。她最喜欢粉色了,她的很多衣服都是粉色的,我和她有一个共同的爱好就是跑步。

  课上,我们互相帮助,我有不会的题她来帮助我解答,她没有带学习用具我就借给她。我们俩像一对小姐妹。课下,我们形影不离,像两只快乐鸟,总有做不完的开心事,说不完的知心话。

  但是好朋友也有闹矛盾的时候,有一件事让我记忆犹新。记得一个星期日的中午,我买了一个新玩具想和***一起玩,她正专心致致的看书。我说:“***我们去玩啊!”她摇了摇头说:“不去!不去!”我心想就你知道学习,下次你找我去玩,我也不去!过了几天,她来找我玩,我说:“不去!”“你是不是在生我的气?其实学习也很重要啊!”在她的一番劝说下,我想,我这样做也是不对的,于是我们又和好如初了,成为了一对好朋友。

  “千金易得,知音难求”能交上***这样的好朋友我很高兴!

小学生写人作文 篇10

  我们在更多的时候赞颂母亲,却忽略了父亲。其实,父亲也一样伟大,只是我们不曾发现过。让我们赞颂母亲的同时也要歌颂父亲。

  父亲的爱不需要言语表达,也不需要行动表达。我的父亲就是这样的。那一次令我十分深刻。

  老师让我们班的六个同学去参加“语文六年级星空智慧杯”,但是需要家长陪同。我把这件事告诉了爸爸和妈妈,等待这二老发话。妈妈点头同意了,谁知爸雷霆大发的说:“你觉得你成绩可以吗?”我顿时愣了,怯怯的说:“你就让我参加,就去试一试吧。”爸似乎气消了,心平气和的说:“你现在应该认真读书。”我把好话都说尽了,他还是不肯。妈妈帮我劝服了爸,他同意了。我带着兴奋睡着了。早上六点多天刚刚蒙蒙亮,我打开那惺忪的眼,发现爸爸早已站在那里等我。我马上蹦起来刷牙洗脸,再看一次是不是爸爸,结果真是。我屁颠屁颠跟着爸上车,行驶到一半时爸的车停下了,他走下去往肯德基那边走。过了一会,手里拎着一大袋吃的。爸爸让我快点吃,就快到了。到了考场,他说要回去了让我坐公交车。我有点失望想想也是等3个小时,谁都受不了。3个小时很快过去了,从考场出来我意外的发现爸还在那里等,豆大汗珠流下了。爸什么都没说,直接让我上车问我考的怎样。我X草的回答了,心里早已汹涌澎湃了。

  父亲是一种精神,它让我们泪流满面;父爱是一种力量,它让我们泪心倍增父爱更是一种人格,他教导我们信步风雨人生。

小学生写人作文 篇11

  美丽不能只看外表,要从心灵去体会。

——题记

  记得在某张报纸上曾看到过一篇“最美妈妈”的文章,到现在都记忆犹新。那是一位妈妈,看到一个孩子从楼上摔下来,她在对面的马路上,以惊人的速度跑到到孩子跟前在第一时间救助了孩子。被誉为“最美的妈妈”。这件事感动了很多人。这位妈妈是当之无愧的美丽妈妈,但我认为每个人的妈妈都是最美的.妈妈。

  或许妈妈们的外表不是那么美丽,有些甚至算得上丑陋,但是在孩子心里,妈妈们都是最美的天使。

  一个即将出生的孩子,在天堂里望着上帝,问他:“如果到了人间有人欺负我怎么办?听不懂他们说的话怎么办?到人间怎么生活?”上帝说:“有位天使会替你解决所有难题,甚至不顾自己的生命也会保护你。”孩子又问:“以后见不到你,我孤独了怎么办?”上帝说:“放心吧!你的天使会为你唱歌、讲故事,让你快乐。”孩子说:“那请你告诉我,我的天使叫什么?”上帝说:“你只需要称呼她‘妈妈’就行了。”

  是啊!我们的妈妈就是上帝派来守护我们,给我们快乐的最美的天使啊!

  让我们用心去体会妈妈为我们所做的一切吧!当我们生病时,是谁在我们身边心急如焚、端茶倒水?当我们遇到困难时,是谁在我们身边指导,给予我们信心和勇气?当我们孤独时,是谁陪伴着我们,让我们找回生活的快乐?当我们遇到危险时,是谁奋不顾身,为我们遮风挡雨?从小到大,是妈妈为我们流的泪最多,操的心最多,给与我们的爱最无私。难道我们的妈妈不是最美的吗?

  外表的美丽不能代表什么,我们用心去体会的时候,我们的妈妈都是世界上最美的妈妈,我们为拥有最美的妈妈而自豪!

小学生写人作文 篇12

  每次周三晚上九点时,妈妈都会到万博汇接我回家,这次不幸的是我又留校了。

  大概是九点半的样子,我如约来到罗莎蛋糕店等妈妈,通常妈妈已经在那儿等候多时了,可我走进去时并没有看到我老妈,我心里冒出一个问号:“老妈去哪儿了?”

  我站在大街上,寒风吹打着我的脸颊,对面还停着一辆散发着臭味的垃圾车。

  忽然,妈妈从对面马路走了过来,她举起手挥舞着,应当是叫我。她小跑过来,从手中的塑料袋中拿出了一个新的口罩,又把我正戴着的口罩摘了下来,并换成新的口罩。

  她边给我带口罩边说:“我给你买的是……”此处不做详细说明,你只要记住,一天换一个!

  我把妈妈手中的塑料袋抢了过来,拿起口罩包装袋一看,45元3个!这不就是一个就要15元吗?太贵了,妈妈轻轻地来叹了口气,虽然不容易发现,可我还是发现了。

  妈妈又说:“最近很严重,这些,我都是留给你用的!”

“你不带吗?”我好奇地问。妈妈笑了笑,说:“我肯定要留给我的宝贝女儿了!”说完,妈妈抚了抚我的头。

  我盯着妈妈的眼睛看,我知道一个人的眼睛是不会说谎的。我仔细地去观察妈妈的眼睛,看得出是含有泪珠的,我仔细的.体会着妈妈的爱,一滴晶莹剔透的泪珠顺流而下,尽管天气这么冷,可心终究是被母爱温暖着,久久不能抹去。妈妈,有你真好!