感谢母校作文（通用7篇） 有关感谢母校的作文
【导语】在这个特别的时刻，我想借此机会向我亲爱的母校表达我最真挚的感谢和敬意。本文是会员“yongsoujiaofeinuo”分享的感谢母校作文（共7篇），供大家品鉴。
岁月像一只顽皮的小鹿，在生活的树林中轻盈地跳跃着，霎时间，它已踏着欢快的步伐越走越远。而我的六年小学时光也像这只小鹿一样，即将离我远去了……
我忘不了亲爱的老师。他们是精心照顾我们的园丁；是无私奉献的春蚕；是燃烧自我的蜡烛……
我却做过很多对不起老师的事情。在一次课堂上，老师辛苦地给我们讲课，我却在下面偷偷玩，老师发现我没有认真听讲，说：“少壮不努力，老大徒伤悲啊！”听了老师的批评，我面红耳赤，赶紧坐端正了。老师也会心地笑了。
我也忘不了我们同学之间纯洁的友谊。友谊，像冰山上洁白的雪莲那样纯洁，像蜜糖那样甜蜜，像巍峨峻拔的高山那样坚定不移……记得一次，轮到我打扫卫生了，我的好朋友胡雨萱本来可以早些回家，但她听说我要打扫卫生时，就热情地拉着我的手说：“我们一起扫吧，这样会快许多呢！”“那怎么好意思呢，还是我自己扫吧。”我对她说。“没事，谁叫我俩是好朋友呢！”说罢，她拉着我一起打扫卫生了。扫着，扫着，我们不但一点也不累，还在一起开怀大笑呢。
六年时光，母校给予了我最好的老师，最好的伙伴，这样美好的回忆怎能忘却？马上我就要离开亲爱的母校了，再见，敬爱的老师！再见，可爱的同学！再见，亲爱的母校！
美丽的校园就像一棵大树，我们就就是那欢快的小鸟栖息其中——我们共同欢乐，共同学习。但就是，雏鹰总就是要离开大树的怀抱，向着更高更远的目标展翅飞翔。此刻，我们即将毕业，即将离开您——母校。那里的一草一木，一沙一石，我就是那样熟悉，即使走遍天涯海角，我也不会忘记！
校园的松树，你可记得：在那一天，学校的广播放着优雅动听的歌曲，我明白，此时再过十分钟，我将配戴用鲜血染红的红领巾。过去了，我戴上了，成为了一名少先队员。同时，在我的内心深处，有一颗正当三好学生的种子已经萌芽。
这六年的学习生活，就像一幅五彩缤纷的画卷。每一天清晨，我们迎着朝阳跨进了学校的大门，可那时天真的我还不明白有跟您分离的时候，只顾着学习、玩耍。想起那时，我们在一齐欢声笑语就是多么的高兴。可此刻，我们即将毕业，这时，我的心中又一次涌起抑制不了的留恋之情。啊，母校，我不想离开您！
校园的松树，你可明白？几年的感情已经在那里扎下了根，那亲切的教诲，已经深刻的印在我们的心中，不知我们在那里学了多少知识，玩儿了多少个游戏。母校啊，母校！此时这些都就是您给予我们的精神财富，我们怎能忘记？
再一次，我深切的向您母校说一声：“感谢您，母校！”
时光荏苒，转眼间六年时光已经从我们身边悄无声息地溜走了。
在这六年中，我学会了许多。从初入校门的青涩女孩变成如今略显成熟的少女；从胆小变得无畏；从毫无知识到知识满满……这一切的变化，最大的功臣就是我的母校和我的老师。
记得有一次，我发烧了，而且烧的不轻。老师得知后立马打电话给我的妈妈，在妈妈还没有到学校之前，是老师一直陪伴着我，一边安慰我，一边倒开水我喝，直到妈妈到来。那时，我不经想：老师真好！
还有一次，我因为一道题目做错了好多次，被老师狠狠地批评了，我幼小的心灵立马觉得老师真坏！后来，下课时，老师把我叫到办公室里，又给我分析起了那道我不会的题目，看着老师眼角的皱纹，一定是为我们操心而增多的；那泛黄的皮肤让我联想到了，夜已经深了，老师还在批阅我们的卷子；那看上去似乎是黑黑的头发中，夹杂着缕缕银丝，也是因我们而生的吧！老师发现我注意力根本不在听他的分析，就碰了碰我的手臂，轻声说道：“杨晴雨，回神了。”我打了个激灵，立马回过神来，专心地听老师分析题目。老师边分析边拿着笔在草稿纸上写写画画，讲解中，我还没有听明白的地方，老师又会给我讲解一遍。讲了两次后，我终于弄懂了那道题目。随着上课铃声的响起，老师对我说：“以后有不懂的地方尽管来问我。”我点了点头，快步回了教室。
可是，六年转瞬即逝，我们即将毕业。感谢我的母校，感谢我的老师，教会了我那么多的知识，那么多的道理，那么多的做人的品德。我终身难忘！
学校是我生活、学习、成长的地方，是我人生旅途中的第一站，也是我梦想启航的地方。
时光荏苒，日月如梭，六年的时间转瞬即逝，我马上也要毕业了，回想起六年中丰富多彩的校园生活，心中自然有些不舍。
在这六年中，老师们像辛勤的园丁一样，细心地培育着我们，温暖地呵护着我们，教会了我们做人的道理，为我们指引正确的方向。特别是我们的校园生活渐渐地丰富起来，首先是从五年级开始，学校推行“葫芦丝进课堂”，每周都有一节葫芦丝课，而我也一直很努力地学，并且坚持在家里练习，所以我才能吹得这么好，还被选上了“十人小组”，接着我就更加努力地练习，现在葫芦丝演奏已经成为我的一项业余爱好。功夫不负有心人，最终我参加了学校的一次重要演出。现在我已经能不看曲谱演奏好几首曲子了。
为了我们在小学的最后一个“儿童节”演出，许多同学们刻苦排练，他们在台上的精彩表演赢得了同学们的阵阵掌声和欢呼声。“台上一分钟，台下十年功。”说的就是这吧。最后要说的就是春季运动会。虽然我们的运动员在赛场上努力地拼搏，啦啦队也在使劲的为我们加油，但最终我们只获得了三等奖。不过我们班的纪律非常好，可谓全年级第一。同学们都努力的遵守学校的各项规定，让我们的纪律异常优秀。更令人兴奋的是，在接下来单独举行的篮球项目上我们取得了第一名。
校园生活当然不止这些，还有“武术操”、“毕业典礼”……丰富多彩的校园生活使我们全面发展，提升了我们各方面的能力，让我们受益良多，让更多同学有了施展才华的天地。感恩我的母校！
时光匆匆，小学时光总是快乐而短暂的，眨眼间，我们就该告别母校了。周末闲来无事，再次踏进小学校门，看着眼前再也熟悉不过的一切，勾起了我太多太多的回忆……
六岁那年，我懵懵懂懂的踏进了小学校园，依稀记得，开学第一天，老师便封我为“班长”，让我帮助她收发作业，每天没有多繁重的工作，倒也其乐融融。也许当时的我很是内向，对周围的一切都很陌生，下课了，也不像别的小朋友那样勾肩搭背的出去玩儿，而是坐在座位上静静地看书，除了收发作业和组长们一些必要的接触，我几乎不和同学们怎么说话，偶然一次听到同学们在背地里说我清高，我才猛然意识到自己真的对同学们太冷淡了点。于是，我也开始和同学们慢慢接触，试着融入到她们的群体中，每天下课便在操场上一起玩儿，于是，我开始慢慢的、慢慢的喜欢上了这里。
春去秋来，3年过去了，我们已破茧成蝶，蜕变为一个少年。一排排鲜艳的红领巾，迎风飘扬。在这期间，我们拿过红艳艳的100分，也有过分数不理想的经历，我们如同刚刚驶入知识海洋的小船，慢慢的漂流着，努力的汲取营养。
校园一角的小花园，是我和朋友最爱的地方。那里一年四季绿树成荫。踏进石子小路，轻风拂面，让人神清气爽、心旷神怡。此时，坏心情便烟消云散，取代的是满满的欢乐。坐在小石凳上，仰望天穹，与朋友谈梦想，立志向，敞开心扉畅谈，在这美丽的小花园中，默默埋下自己的梦想之种，约定着，期许着，为实现共同的梦想而奋斗。
教室，是我的第二个“家”。每天每天，我们彼此不约而同的相遇在这里，在各自的“蜂巢”里采集花粉，认真倾听“蜂王”授课，让我们在知识的海洋里尽情的探索，积累。劳累时，就趴下来歇歇，什么也阻挡不了我们对知识的渴望。
奔向操场，记忆仿佛又回到了从前，我与伙伴们一起嬉戏、在操场尽情玩耍，下课铃一响，我们的身影便会准时出现在操场上，同学们有的玩儿跳绳；有的玩儿双杠；有的打乒乓球，玩儿累了，就坐在小花坛旁边歇歇，劳逸结合，真是不亦乐乎。
迈进电教室，看见地板、桌子，都是一尘不染，不禁欣慰的笑了，想起那次打扫电教室，为了做好工作，完成老师交代的任务，我们小组成员齐心协力，各自分工，终于把电教室打扫的干干净净，这里，曾有我们洒下的汗水，有我们劳动后的满足和欣慰。
感谢我的母校，它陪伴我走过六年小学时光，无怨无悔的“付出”着。
感谢我的老师们，她们就像辛勤的园丁，小心地呵护我们健康成长。
感谢我的朋友们，她们给了我真诚的友谊，让我感到幸福和快乐。
感谢我的同学们，感谢曾帮助过我的人，感谢这母校一切的一切……
回忆起曾经的时光，心中不禁感慨万千。看着这个陪伴了我六年的母校，与我朝夕相处了老师、同学们，心中有千万不舍。这个地方，虽不是鸟语花香，但却心旷神怡，我将永久保留这段记忆，终生不忘。感谢您，母校！
我的母校——门头小学，一年四季百花盛开，争芳斗艳。
春天，那昂立枝头的桃梅，色彩鲜艳。盛开的桃梅花似红云，像彩霞，一片片，一束束、开满了枝头，密密麻麻，挨挨挤挤，还不时的发出淡雅的香味。
夏天，校园是月季花的天地。瞧，月季花有大红色、粉红色、白色、黄色，还有黄里透红的、白里掺黄的……色彩各异，五彩缤纷。月季花的姿态更美——有的昂首怒放，有的一枝独秀，有的孤芳自赏，有的含包欲放，有的金鸡独立……真是千姿百态啊！
秋风飒飒，串红成了群花中的佼佼者。操场四周开满桃红，把校园都染红了。当我见到串红时，不禁眼花缭乱，目不暇接。
一阵北风吹过，百花开始凋零。然而这时在每个教室里面，依然摆放着十几盆紫罗兰。它亭亭玉立，紫色的叶子衬托着淡紫色的小花，散发着一种诱人的芳香，仿佛在与严冬抗衡，好一种冷酷的傲骨。
啊，我爱校园，我爱校园一年四季的花朵，我更爱哺育花朵的园丁！
感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己!感恩的心，感谢命运，花开花落，我依然，会珍惜 《感恩的心》，这是我们学校毕业生千篇一律唱的歌。说实话，平时唱，好像玩玩似的，到真的快要毕业时，唱出来，还真不能说没有感情。老师叫我们笑出来，可是，大家似乎都笑不起来。毕竟，毕业了，要离开母校了，谁笑得起来?
大榕树下，还有着学生在嬉戏玩耍;操场上，依然有着为学校努力拼搏的校队;教室里，书声琅琅，大家都在努力地学习着知识。但是，我们毕业生呢?考完过后，我们又该何去何从呢?是去初中吧，母校的情谊已播种在心里，悄然盛开了。我们又何曾不舍呢?我们在这里成长，在这里进步，校园里每一个角落，都留有我们的痕迹。那阳光明媚的教室，我们在那里学过多少课文，多少公式，多少单词?那沉默无语的黑板，写下了多少次作业、通告?那宽阔平坦的操场，多少次活动、典礼在那举行?多少话语能概括我们对母校的爱?
欢笑、泪水、每一次的争夺在现在看来，都是那么珍惜。每一次的学习，都值得回忆。多少人希望能够在毕业前为母校做一番贡献?写一篇优秀作文?参加一次表演，亦或是打扫一下母校，让我们离别前，是否都为母校做一件力所能及的事，不让我们抱有遗憾而升学。
拥有时，不懂得珍惜，只有当失去时，才懂得回忆。在校时，开开心心，几乎每天都是日复一日的，同学之间的情谊不珍惜，老师的关怀当耳边风，作业也马马虎虎应付了然。毕业后，才知道，母校情谊竟扎得这么深!开始怀念起老师的教导，开始希望同学的打打闹闹，开始希望老师再次布置那些作业。一切关于母校的事，都希望再发生一遍，好寄托、怀念。
我还曾记得，不懂事的我，曾一度认为，作业可以不用写，反正总有比我差的人，不是倒数第一不就成了?中间怎样我不记得了，反正现在的我，已经没有这种想法了。不懂事的想法已经忘却，我已经学会了无数的道理，却无一不是在母校学的。