学校主题教育活动方案（优秀13篇）
【前言】制定学校主题教育活动是学生们全面发展的重要环节，制定一个合理的方案对于活动的顺利开展至关重要。下面是热心会员“ybm46263”收集的学校主题教育活动方案（共13篇），供大家赏析。
一、确定主题依据
为增强广大中小学生的环保意识，让他们从小认识到破坏环境、污染环境的危害，培养他们礼貌健康的“低碳生活”方式，全国妇联、中央礼貌办、国家发展改革委联合开展的节能减排全民行动的基础上，决定深化节能减排家庭社区行动，共同开展“低碳家庭·时尚生活”教育活动。并在20年2月8日向全国发起“家庭低碳计划十五件事”，其中包括：家里多养花种草，绿化居室环境等。
二、活动目的
透过活动的参与，使全体少先队员更深刻地了解有关“低碳生活”的相关知识，更好地理解保护环境的重大好处。引导学生重视环境保护，促使学生关注身边环境提高他们的职责感，从身边的一点一滴做起，为构成节约资源和保护生态环境的生活理念贡献力量，以实际行动为北京环境的改善做出贡献。
三、活动资料
(一)活动前期准备阶段
1、参加活动的学校利用班队会、广播站、黑板报、海报等形式对学生进行低碳知识的教育。引导学生关注“低碳生活”。
2、参加学校组织学生自愿报名，引导学生主动查阅资料，学习宣传低碳知识。
3、确定参加活动人选。
(二)现场主题教育活动阶段
1、教师对本次活动进行介绍，和同学们共同讨论低碳知识，请学生代表朗读“家庭低碳计划十五件事”。
2、请园艺专家向我们介绍哪些植物对适合种植在家中。现场带领同学们种植植物。
3、发放植物的种子，让同学们带回绿色期望。
四、准备工作
1、确定活动主题，撰写活动方案。
2、召开参加活动负责人会议，布置活动计划。
3、联系学校，确定本区参加学校学生人数。
4、了解各校开展活动的状况，做好宣传和报名工作。
5、勘查活动场地。
6、落实领导嘉宾，调试音响，制作图示，会场布置，准备饮用水。
7、召开预备会，落实人员分工状况。申请经费。
五、活动过程
(一)动前期准备阶段
1、组织学校发动学生搜集、查询有关“低碳生活”的资料，学生自愿报名。为学校带给低碳知识的资料。按照党中央、国务院的统一部署，在全国妇联、中央礼貌办、国家发展改革委联合在全国家庭发起、实施“家庭低碳计划十五件事”。
2、资料是：
⑴使用节能灯，随手关灯、拔插头；
⑵少用空调多开窗；
⑶使用节水型洁具，循环用水；
⑷温水洗衣自然晾晒；
⑸随身自备饮水杯，不用一次性纸杯；
少喝瓶装饮料，多喝白开水；
⑺外出用餐自备筷、勺等便携餐具；
⑻购物使用布袋子，尽量不用塑料袋；
⑼电梯少乘几层，楼梯多爬几层；
⑽每周少开两天车，多坐地铁和公交车；
⑾每周上班走路或骑自行车一到两次；
⑿多在户外运动锻炼，少去健身房；
⒀提倡减少荤食，合理健康饮食；
⒁家里多养花种草，绿化居室环境；
⒂建立家庭低碳档案，核算每月家庭减少的碳排放量。
3、指导学生收集低碳知识，组织学生讨论保护环境的重大好处。各校鼓励少先队员将搜集到的低碳知识以班为单位出一期黑板报，组织午间专题广播，供大家参观学习和评选。
(二)现场主题教育活动阶段
1、主持人宣布活动开始，引入活动主题。
2、介绍前来参加活动的来宾与领导
3、学员代表少先队员宣读倡议书，表达了少年儿童对家园完美环境的向往，号召全体少先队员从我做起、从此刻做起，用心投身到爱护环境的行动中去。
4、请园艺专家向我们介绍哪些植物对适合种植在家中。现场带领同学们种植植物。
5、最后是领导嘉宾向少先队员曾送爱心种子，鼓励他们在家庭中多养花种草，绿化居室环境，爱护身边的一草一木。
6、主题活动结束
六、安全措施
1、制定安全预案、做好人员分工。
2、勘查活动场地
3、专人负责学生饮用水及必备药品。
4、做好突发事件的应急工作，确保学生活动安全。
七、活动效果检查
1、活动结束后对参加活动的师生进行采访，谈活动感受。
2、各区校在一周之内组织参加活动的学生讨论，征集活动体会。
3、老师们透过讲解生动搞笑的环保故事、做游戏，互动交流的方式向孩子们讲解生态环境遭破坏等带来的严重后果，并用讨论方式激发孩子们的参与热情，共同探讨如何在日常生活中注意节约能源，保护环境，与大自然和谐相处。
活动目标
1、知道各种交通工具。
2.在交流中分享彼此的快乐，感受现代化交通工具的便捷。
3.组织幼儿玩玩具并有目的地观察轮子，在玩一玩，看一看，说一说中了解轮子的特点及用处。
4.通过儿歌动画等形式，让幼儿了解交通规则。
5.让幼儿知道过马路要遵守交通规则，增加幼儿自我保护意识。
6.遵守交通规则，在游戏中分享快乐。
教学重点、难点
教学重点：知道各种交通工具，能大胆与人交流自己乘过的交通工具，以及乘坐的经验。
教学难点：让幼儿了解交通规则。
活动准备
教学准备：公路、海洋、天空的背景图；各种交通工具的图片；幼儿带来的各种交通工具的玩具、标志等。
活动过程
(一)、引发兴趣。
教师引导幼儿讲讲今天是怎样来幼儿园的。
(二)、交流讨论。
1、请幼儿想想今天早晨，你们是怎样来幼儿园的？(坐车来的小朋友很快就到了学校)
2、你们都见过哪些交通工具呢？它什么样子？
3、你乘过哪些交通工具，什么时候，和谁一起坐的，去了什么地方，乘坐的感觉怎麽样？乘坐不同的交通工具时感受有什么不同。交通工具给我们的生活带来了哪些方便。
(三)、认一认。
1、出示交通工具图片，教师和幼儿一起说说都认识哪些交通工具。教师引导幼儿说出各种交通工具的大概结构与功能。
2、请幼儿在《幼儿用书》第39页上圈出自己乘坐过的交通工具。
3、讨论不同的交通工具应在哪里行驶，讨论后请幼儿操作，找个别幼儿将老师准备好的交通工具图片粘贴到准备好的公路、海洋、天空背景图上，其他幼儿完成《幼儿用书》第40页连一连。
(四)、玩具分享。
1、请幼儿介绍自己带来的是什么交通工具玩具，在哪里行驶，怎样玩，大家共同欣赏。
2、大家一起玩带来的交通工具玩具，感受分享的乐趣。
3、交流：游戏结束后请幼儿说一说，自己玩到了什么玩具？叫什么玩具？叫什么名字？有什么功能？怎样玩的？是哪个小朋友的？你怎样得到的？玩过之后是怎样说的，怎样做的？
4、安全教育：交通工具给我们的生活带来了许多便利，但也请小朋友们注意安全，在马路上行走时要怎样？过马路时要怎样？上车下车时要怎样？在车上乘坐时要怎样？
(五)、音乐律动《火车开了》结束本课。
教师带领幼儿一起跟着磁带唱歌曲《火车开了》，边唱边一个连着一个做动作。
活动目标：
1.能欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
2.了解植树节的来历和意义，树木对环境的作用。
3.了解保护树木的途径、爱惜树木。
活动准备：
1.请幼儿搜集树的资料或图片。
2.关于我国林木资源缺乏或森林火灾的新闻片断。
活动过程：
一、欣赏和理解儿歌《留住小鸟》。
1、教师朗诵儿歌《留住小鸟》。
2、讨论：小猫和小狗用什么办法留小鸟？为什么没有留住小鸟？小兔子用什么办法留小鸟？为什么留住小鸟了？小鸟为什么喜欢树？
3.教师：你喜欢树吗？你为什么喜欢树？你喜欢什么树？
二、分享和讨论植树节的资料
1、教师请幼儿展示和分享自己搜集的树的资料或图片。
2、教师请幼儿讨论树的作用、好处。
3、教师介绍植树节的来历，意义，分享林木资源缺乏或者森林火灾的新闻片断。
4、教师请幼儿讨论保护树木的办法。
三、以植树为主题分组绘画。
1、教师请一组幼儿把讨论的保护树木的办法用绘画的形式表现出来。
2、教师请一组幼儿设计宣传植树节、植树造林的宣传画。
延伸活动：组织幼儿踏青观察春天的树木。
附：儿歌：留住小鸟小鸟飞进小狗的院子里，小狗想留住小鸟，为它搭了一间漂亮的积木房子。小鸟看见了，扑扇着翅膀飞走了。
小鸟飞进小猫的院子里，小猫想留住小鸟，为它编了一只精美的小笼子。小鸟看见了，扑扇着翅膀又飞走了。
小鸟飞进小兔的院子里。小兔想留住小鸟，为它栽了一棵小树苗。小树苗慢慢的长大了，长出了许多绿叶。小鸟扑扇着翅膀说：“谢谢！谢谢！”
小狗和小猫明白了：树是鸟儿的家，有树才能留住小鸟。瞧，他们拿起铁锹去种树啦！
一、感恩氛围巧创造
1、课间铃声全部由感恩歌曲串成。有《感恩的心》《小乌鸦爱妈妈》《好妈妈》《只要妈妈露笑脸》《每当我走过老师的窗前》等。
2、学习"感恩的心"手语歌，让学生观看"感恩的心"手语片。
3、利用音乐课，教唱感恩的心的歌曲，同时教学生学会手语。师生共同学唱《感恩的心》，同学们在优美的旋律中，感受真诚，在舞动的节奏中，感会世间的美好，体会感恩。每一个活动，每一处细节都充分体现了感恩与感动。
二、活动异彩纷呈
1、"感恩信"汇亲情。组织学生给父母写一封感谢信，同学们参与热度高涨，将自己的心里话用书信向父母尽情表达；同时由父母反馈，孩子的信让他们很感动，也让他们认识到孩子长大了，懂事了，知道关心父母了。有的还认识到自己教育方法上有缺欠，及时与教室领导取得了联系。这次活动，让父母与孩子、老师与学生的心更加贴近了，让同学们学会了珍惜，学会了将心中的爱表达出来。
2、爱心家庭作业传真情
(a)送父母一句温馨的祝福；(b)给父母妈妈沏一杯茶(c)给父母过生日，赠送亲手制作的礼物。(d)给父母洗一洗脚；(e)我为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。
3、举行中队主题队会："算算亲情账，感知父母恩"
(a)将自己的学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来，算出父母为自己的投资。(b)计算学习投资的成本。
(c)假定自己毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。
4、感激他人的帮助之恩
学生当面表达或通过一封信、电子邮件、电话等手段表达对曾经帮助过自己的感激心情。让学生懂得了别人帮助了我们，我们应该知恩图报的道理。
感恩的主题是永恒的，是一项长期的活动，不能一蹴而就，建议各校将感恩教育列入常规活动中，活动更加人文化、趣味化，坚持长期做，让学生在快乐参与中感悟体验，学会学习和做人。
一、组织机构：
1、领导小组：组长
副组长
组员
2、实施小组：组长
副组长
组员各班主任
二、工作安排：
1、举办一次法制报告会。
请法制副校长主任给全体学生上了一堂法纪教育课。从当前初中生的思想状况以及不良行为入手，结合法律和案例“以案说法”，既联系法律理论知识，又要结合学生实际。
2、分班召开“遵纪守法”的主题班会。
教育处分发《法纪知识资料》，为班主任提供本次主题班会的材料，各班主任根据材料结合本班实际，组织学生展开讨论，开展自我检查与自我批评，探讨怎样做一个知法、守法的合格公民，怎样保护自己的合法权益，怎样使自己健康成长。
3、举办法纪教育宣传专栏。
一是宣传与青少年健康成长的法律知识，二是提供一些青少年犯罪案例，三是传授一些中学生日常生活中应注意的法纪安全具体问题。加强以行为规范为主要内容的法制教育，倡导崇法意识。
4、在全校进行学生法律知识竞赛。
首先对全校学生进行宣传发动，然后由每班选出5名学生代表班级参加比赛。竞赛在多媒体电教室进行，试卷由中心校制订，学校校务会组考并阅卷，并设立了一、二、三等奖。
5、组织“预防青少年犯罪”的论文评选。
组织全校学生和教师根据刚刚学习的法律知识、青少年犯罪特点以及自身思想情况和认识，每人写一篇心得体会。学校进行评比，按学生人数的1%进行颁奖。
6、在师生中开展“一帮一”的活动。
首先由班主任和年级部主任进行情况摸底，提供重点生名单。然后，由各任课教师和学校校务会成员与这些重点生结对帮教。对他们加大教育矫正力度，预防和制止违法犯罪的苗头和倾向。
7、召开学生日常行为规范大会。
在大操场集会，班主任与下班教师负责组织纪律。对学生日常生活中不文明行为及不良习惯进行公开教育与批评，同时，也表扬了一批表现非常优秀的学生。并在全校范围内普查了学生仪表情况。
一、活动时间
203月25日--3月31日。其中3月27日(星期一)为第22个全国中小学生安全教育日。
二、活动主题
我安全、我健康、我快乐
三、活动安排
1.切实加强安全教育。充分利用班队会、升旗仪式、专题讲座、墙报板报、校园广播、网络等方式，采取多种途径和方法，对学生开展交通安全、食品卫生安全、传染病防治、防拥挤踩踏、防溺水等安全知识教育以及预防自然灾害的主题教育，尤其是告诫学生不得上网发布和传播非法信息。学生上学、放学进出校门的高峰时段，要加强领导带班、教师值班和安全保卫工作。同时，高度重视并做好春季体育运动会、学生体验实践等集体活动中的安全防范工作。
2、认真开展安全乘车、学生接送车、骑自行车活动。要紧紧围绕安全教育日和安全教育周活动主题，有针对性地开展安全乘车教育，教育学生有序上下车、文明骑车把路行。严防接送车超载等。
3.组织开展好“六个一”活动。
(1)开展好国旗下讲话，邀请派出所吴教导员来校作“强化安全意识，提高避险能力”专题讲座。(2)对乘坐公交车、接送车的学生开好一次“文明乘车，安全你我他”安全教育。
(3)组织师生观看交通安全片。
(4)开展一次安全主题班会。
(5)开展一次“学校安全隐患我发现，家庭安全隐患我排查”活动。
(6)开展一次教师安全教育责任书签订。
通过教育活动使学生认识到安全工作与其自身息息相关，把安全意识融入学生思想行动之中，切实增强学生的安全意识，提高他们的应急避险能力。
四、要求：
1、提高认识，加强领导。学校安全工作关系到学生的健康成长，关系到各个家庭的幸福安宁和全社会的稳定。
2、健全完善各项安全工作制度，落实安全措施。明确任务，责任到人。全体教职工均有维护学校和学生安全的责任和义务。进一步加大安全宣传力度，多形式、多渠道、全方位持久地开展安全教育
3、教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们将始终坚持把学生的安全教育工作贯穿于学校教育的全过程，落实人人参与的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保学生在安全的环境中健康成长。
4、加强自查自纠，再次对本校进行全面的安全检查，预防校园安全事故，做到有检查、有记录、有落实整改的措施。
值20年“元旦”来临之际，为了进一步丰富教职工的文化生活，提升校园文化品味，营造更加健康、典雅、和谐的校园文化环境，发挥教职工的主人翁精神，我校决定开展“庆元旦校园文化创意金点子”征集活动，包括校门、主要楼栋、道路名称、塑胶、运动场、门厅、食堂、校园文化墙、池塘、假山、长廊等设计方案，希望全体教职工广泛参与，积极献计献策，具体内容与要求如下：
一、活动目的
通过活动，广泛征集大家对学校文化建设的金点子，营造浓郁的学校文化氛围，用人文精神推进学校独特的文化品位、特色文化品牌和健康高雅的文化建设。
二、征集范围
1.陶冶师生情操、丰富文化生活，具有品牌影响力、反映社会主义核心价值观和师生价值追求的主题文化活动策划方案。
2.强化时代主题、彰显时代特征、突出学校特色，加强校风、教风和学风建设的创新举措与实践项目。
3.推动学校进一步发挥文化传承与创新功能，促进校园文化繁荣的校园文化建设新载体、新平台。
4.与校园环境相融合、彰显办学精神与办学理念的主题雕塑、文化长廊、园地等公共艺术作品和文化景观的策划方案。
全体职工可以结合各自学校的特色，也可以针对中心小学的校园文化特色，大胆、创新地围绕文化建设提供好方法、好点子，提出合理化、可行性意见和建议，可以是整体的策划方案，或校园局部的设计，也可以是一点一处的思路，每位教职工应至少提出1条合理化意见和建议，作品应附创作思路或简要释义、说明。
三、景观与文化元素
1.广场。包括位置、结构、材料等。
2.树木。什么树（花、草）种，如何搭配。
3.道路。包括路面、灯光、音响、绿化等。
4.雕塑。大致描述用什么样的雕塑，体现什么，也可以进行设计。
5.文化墙和长廊。包括位置、造型、内容等。
6.其他景观。如山与水、藤架、环境装点物、电子屏、门厅等。
7.文化元素。如体现传统文化和时代精神问题，什么内容、什么方式等。总体上文化元素要系统，有指向性，要能传承学校历史、体现幸福特色、催人奋进、健康向上并拓宽使用功能。
8.学校主要建筑和功能区域命名。
要求：具有较高的文化品位和较强的育人功能，让每一幢建筑会说话、让每一片土地能育人、让每一位学生受教育。
（1）时代感强、寓意鲜明、简洁流畅，有震憾力和冲击力，文化内涵明显、特色突出；
（2）各主要建筑物（教学楼、办公楼、综合楼、食堂、教室等）外墙适当位置均有与建筑物功能或邻近功能场所相关的标语，要与所在建筑的功能相协调，寓意鲜明，能引导学生积极向上。
（3）标语牌设计应做到文字内容与相关主题的背景图片相融合；
四、征集与奖励办法
我校工会将组成评议小组对征集作品进行评议，分别评出特等奖一名（可空缺），一、二、三等奖各若干名，学校将对获奖作者给予奖励。
五、申报方式
（一）所有设计和建议均需提交书面和电子稿。
电子稿文件名格式为“小学X金点子”，以校为单位打包交给工会。
（二）截止日期：20年1月10日。
让我们携起手来，群策群力，把阳罗小学校园建设得更加美好！我们期待着您的参与！
**市就业服务中心专题民主生活会方案
根据中央纪委机关、中央组织部、中央**主题教育领导小组《关于第一批主题教育单位开好**专题民主生活会的通知》的通知，省委**主题教育领导小组办公室《关于第二批主题教育单位开好**专题民主生活会的工作提示》和市委**主题教育领导小组办公室《关于开好**专题民主生活会的工作提示》的有关要求，现就做好市就业服务中心**专题民主生活会制定如下方案。
一、会议主题
这次民主生活会的主题是**。**，是加强党的建设的永恒课题，是全体党员、干部的终身课题。要紧扣学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想这一主线，聚焦**这一主题，突出力戒形式主义、官僚主义这一重要内容，围绕理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的目标，按照总书记关于“四个对照”、“四个找一找”的要求，盘点收获、检视问题、深刻剖析。
二、会议时间和地点
时间：拟定于2019年
12月7日上午
地点：就业处党建活动室
具体时间待相关材料经市委指导组审阅后确定。
三、参加人员
市委指导组有关领导，中心领导班子成员：罗芳、陈伟红、黎锡营。
四、会议内容
会议由市人社局党组成员、总会计师罗芳同志召集并主持。
四、会议总体安排
（一）会前准备
1.深化学习研讨（11月底前）。在主题教育学习的基础上，采取集中学习和个人自学相结合的方式聚焦主题深化学习，认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想。学习领会总书记在**主题教育工作会议、中央政治局第十五次集体学习、中央和国家机关党的建设工作会议和在内蒙古考察并指导开展**主题教育、在中央党校（国家行政学院）中青年干部培训班开班式、河南考察、庆祝中华人民共和国成立70周年大会等发表的重要讲话，认真研读《习近平关于**重要论述选编》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和省委编印的《总书记对湖南工作重要指示精神学习要点》《总书记关于整治八个方面突出问题的重要论述摘编》等书目，认真学习党章、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党纪律处分条例》，认真学习贯彻党的十九届四中全会精神，认真学习党史、新中国史，打牢开好民主生活会的思想基础。
2.开展谈心谈话活动（12月2日前）。坚持“三必谈”的原则，主要负责同志与班子成员必谈，班子成员相互之间必谈，班子成员与分管单位主要负责同志必谈。谈心谈话要一对一、面对面，重点谈参加主题教育的收获体会，谈守初心、担使命、遵守党章党规方面的差距不足，谈整改落实的具体措施和意见建议。既谈自身差距，又谈对方不足，把问题谈开、把道理谈透、把思想谈通对拟在会上提出的批评意见要充分交流思想、交换意见。同时，要主动接受党员、干部和群众的约谈。
3.梳理检视问题，深刻进行党性分析（12月1日前）。
中心领导班子和班子成员要对在学习研讨中查摆的问题，对照党章党规找出的问题、调研发现的问题、群众反映的问题、谈心谈话指出的问题等，进行系统梳理。同时，对上级党组织在巡视巡察、干部考察、工作考核中所反馈的问题和所指出的意见，对上民主生活会和巡视整改专题民主生活会提出需要整改尚未整改到位的问题，进行梳理汇总。梳理出来的突出问题要分析问题症结，从思想、政治、作风、能力、廉政等方面剖析根源，特别是在主观上、思想上进行深刻检视，找准思想根子上的问题，并明确努力方向和改进措施。领导班子和班子成员要坚持理论联系实际，坚持问题导向，强化问题意识，把自己摆进去、把思想摆进去、把工作摆进去，做到落细落小、见人见事，不大而化之、浮在面上，不遮遮掩掩、避重就轻。由罗芳同志由召集班子成员召开专题会议，主持研究起草领导班子对照检查材料，并对班子成员检视剖析材料进行审阅把关。
（二）会议召开，严肃认真开展批评与自我批评（12月7日）
会议主要内容：
1.通报准备情况。在班子会上说明组织学习研讨、开展谈心谈话、准备领导班子和个人检视剖析材料、报告等会前准备情况。
2.指导组领导对开好会议提要求。请到会的上级指导组有关负责同志对开好会议提要求。
3.领导班子作检视剖析。罗芳同志代表班子作检视剖析，检视班子存在的突出问题，对产生问题的原因进行分析，提出整改措施。
4.班子成员依次开展自我批评，并逐一开展批评。班子成员要勇于自我革命，开展积极健康的批评和自我批评，达到坚持真理、修正错误，增进团结、振奋精神的目的。自我批评内容要具体，剖析要透彻、抓住要害，整改措施要对着问题去，可操作、能落实。相互批评要出于公心、直截了当，不能以提希望代替点问题，不能以工作建议代替批评意见，每人对其他成员至少提出2条以上批评意见。要对个人、家庭、亲属重大事项如实作出报告，对巡视反馈、接受组织约谈函询等情况逐一作出检查或说明。
5.指导组领导点评。请到会的上级指导组有关负责同志针对会议的总体效果进行点评和综合评价，对加强领导班子建设和下一步整改工作提出希望和要求。
6.总结表态发言。罗芳同志代表班子简要总结会议情况，作表态讲话，根据开展批评和自我批评、查摆出的问题和到会的指导组领导讲话精神，表明整改态度，提出整改意见。
（三）会后安排
1.扎实抓好问题整改
要把抓好专题民主生活会后的问题整改，作为巩固提高主题教育成效的重要措施。要持续深化学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，通过强化理论武装，不断提高抓整改的思想自觉和行动自觉，不断提高促落实的工作能力和水平。要针对党员干部群众反映的问题、自己查摆出来的问题、民主生活会上提出的批评意见、上级党组织点明的问题和上一次民主生活会整改清单中尚未整改到位的问题，逐个进行分析，明确整改措施、目标和完成时限，领导班子及其成员要分别形成整改清单，建立整改台账，实行销号管理，通过采取过硬措施，扎扎实实地改，不断取得解决问题的实际效果。对群众普遍关心问题的整改措施，以适当方式公布。
2.情况通报
会后15天内，将会议情况报告和会议记录、领导班子对照检查材料及整改清单、班子成员发言提纲及整改清单，分别报局党组
会后1个月内，要在一定范围内通报会议有关情况和整改措施。
五、其他事项
会前将召开民主生活会的会议方案、班子及其成员检视剖析材料报市委第十四指导组审核把关。
泸天化公司开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”
主题教育方案
各级党组织：
省委决定从五月起集中两个月时间，在全省广泛开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，这是省委在深刻审视省情基础上作出的一项重要决定，是深入贯彻落实党的十八大精神、推动“四川梦”与“中国梦”融合共荣的重要举措，是凝聚全川各族同胞力量、携手共建美丽繁荣和谐四川的重要抓手。为充分认识开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育的重要意义，深刻领会习近平同志提出的“中国梦”的丰富内涵，认真贯彻中央、省委、省国资委、控股集团重大发展战略和重大部署，切实把思想行动统一到加快发展、科学发展上来，结合公司党委年初开展的以“抢抓机遇、扭亏攻坚”为主题的“五争”教育活动和公司生产经营实际，特拟定泸天化公司开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育方案。
一、目的意义
习近平同志提出实现中华民族伟大复兴的中国梦，深刻阐述了中国梦就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福，实现中国梦必须走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量。中国梦体现了中华民族的整体利益，是全体中国人民的共同期盼，为指引全党全国各族人民凝心聚力、共同推进中国特色社会主义事业注入了强大的精神力量。开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育，要始终抓好发展，用发展梦托起“中国梦”；要坚决维护稳定，用和谐梦托起“中国梦”；坚持法治建设，用法治梦托起“中国梦”；要切实关注民生，用人民梦托起“中国梦”。要通过主题教育，教育引导广大党员干部和群众，坚定实现中国梦“两个一百年”目标的信心，自觉做“中国梦”的参与者、实践者、推动者。国有企业是全面建设小康社会的重要力量，是中国特色社会主义的重要支柱，是我们党执政的重要基础。目前公司经营形势严峻，要实现全园区扭亏的目标还需要做大量艰巨的工作。因此，抓好低成本运营和装置安全、环保、高效的长周期运行是当务之急，各基层党组织要抓住开展“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育契机，结合集团公司“135”战略目标和泸天化“”目标任务，进一步统一思想抓好发展，进一步凝聚力量团结奋斗，进一步转变作风服务群众，进一
步推动工作再上台阶，为推进企业改革发展稳定，奋力夺取抗震救灾和经济社会发展“双胜利”、全面建成小康社会提供强大的思想基础和精神动力。
二、组织架构
成立泸天化公司“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”主题教育领导小组。
组长：彭传勇
副组长：宁忠培涂勇袁忠肖建清索隆敏杨友明
成员：傅利才陈天富黄见东张济见欧高平赖谦及基层党支部书记 办公室设在党委工作部，傅利才任办公室主任。
三、活动内容及时间安排
1、组织动员（5月15日－5月20日）：根据省委、省国资委、泸州市委、控股集团的相关精神，结合企业实际，制定活动方案，建立领导机构和工作机构，组织召开动员大会。
2、学习讨论（5月20日－5月31日）：采取领导讲、专家讲，集中学、个人学等多种方式，加强党的十八大报告、习近平同志关于“中国梦”的重要论述、省十次党代会和省委十届三次全会的精神、“十二五”发展规划和社会主义法制、社会主义核心价值观等的学习，开好党委会、党员大会、职工大会，实现学习全覆盖。在此基础上开展深入的讨论，使干部、党员和职工群众明确职工梦、企业梦、中国梦之间的关系，使“中国梦”深入人心，树立抓发展人人做贡献的意识，以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感，紧起来、急起来、干起来，奋力推进企业改革发展，推动实现我省由经济大省向经济强省的历史性跨越，实现公司的扭亏增盈目标。
3、活动交流（6月1日－6月30日）：各基层党组织要在深入学习的基础上，采取召开座谈会等形式广泛开展交流，总结主题教育经验，交流学习讨论情况，将学习讨论情况进行汇总，形成本单位“实现伟大中国梦、建设美丽繁荣和谐四川”的系统化措施和制度化成果。并据此开展实现“中国梦”的具体活动或主题活动，如：管理部室在工作标准优化方面、工艺车间在装置运行方面、维修单位在开源节流方面等，以实现中国梦为主题，开展有效具体的活动，将主题活动落实到具体的生产工作中。
4、建章立制（7月1日—7月15日）：结合公司开展的工作标准优化工作，使干部、党员和职工群众既形成内化于心的精神成果，把“实现伟大中国梦、建设美丽繁
荣和谐四川”作为外化于行的自觉行动，又形成抓发展、促和谐固化于制的制度成果。
5、总结评比（7月下旬）：活动结束，党委工作部牵头组织相关部门，结合各基层党组织开展主题教育的方案、措施、效果等进行综合评定，予以专项表彰奖励。
四、活动要求
1、精心组织：这次主题教育任务重、要求高，各级党政工团组织要齐抓共管，站在政治和全局的高度，把主题教育作为当前的重要政治任务，切实加强领导，狠抓责任落实。各级党组织负责人要带头讲党课，要一手抓主题教育，一手抓经济社会发展，要通过主题教育促进作风的转变和环境的改善，提升党员干部的工作水平和管理水平，营造优美的治安环境、安全的生产环境和稳定的生活环境。
2、扎实开展：在坚持主题教育总体要求的同时，各基层党组织要分层分类开展主题教育，根据单位自身的特点和党员领导干部、普通党员、职工群众各个群体的思想特点，提出不同的学习要求、学习目的、学习内容和学习方式，增强针对性和实效性，突出重点。结合“抢抓机遇、扭亏攻坚”主题活动的开展，制定切实可行的活动方案（电子版），于5月20日前上报党委工作部。
3、务求实效：坚持正面教育、宣传鼓劲为主，突出从学习抓起、从教育抓起、从自我做起，引导党员干部和群众自我学习、自我净化、自我提升。充分运用报刊、广播、电视、网络等媒体平台，为活动开展营造浓厚氛围。要注重统筹兼顾，要结合公司实际，围绕当前生产经营中心工作，将主题教育与装置安全环保、低成本运营、长周期运行、项目建设、产品结构调整、三项制度改革、干部作风转变和促进社会和谐稳定等工作紧密结合起来，用发展成果检验活动成效，切实做到两不误、两促进。
主题教育方案
一、确定主题依据
人们保护动物的意识正逐步提高，但还是有少数人存在不良行为与错误的观念，对不少动物的生存存在威胁。现如今保护动物被看成人类社会可持续发展一种手段，所以人与动物应该和谐相处，这也与当今社会主旨---和谐所倡导的，依据世界自然基金会（worldwildlifefund）的倡导，对中小学生宣传保护野生动物，建设生态文明的意识变得非常重要，不仅要做到人与人之间的和谐，还要做到人与大自然的和谐。使学生们树立从小树立敬畏一切生命的意识。
学生分析：
针对小学五年级学生，活泼爱动,喜欢合群的特点，如何才能使这些11-12岁的孩子们乐于接受这次活动的主旨，恰到好处地开展活动，寓教育与活动之中，这是本次活动关键点。对于小学生来说，长
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2 来源网络整理，仅作为学习参考 篇大论的说教形式不是一个让此年龄段学生接受教育的好方式，为此，我用体验替代说教，让学生在轻松愉快的氛围中，亲身感受，从而接受教育主题。
二、活动目标
（1）认知目标：能够区分两栖动物与爬行动物，了解它们生存现状以及保护措施
（2）情感目标：感受动物的可爱，激发学生喜欢动物的情感，愿意和动物交朋友。
（3）行为目标：能善待动物，自觉保护动物，不捕捉,不伤害它们,增强环境和生态保护意识。1
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来源网络整理，仅作为学习参考
学校团委主题活动方案
《弟子规》书法比赛暨迎新年绘画比赛”的通知........1 关于举行初2014级新团员入团宣誓仪式暨“红歌唱响校园”合唱比赛的通知 4 “迎新年”黑板报评比通知.....6
《弟子规》书法比赛暨迎新年绘画比赛”的通知
为传承国学经典，推动学校行为规范养成教育，我校特举办《弟子规》书法比赛暨迎新年绘画比赛，希望通过此次活动，进一步激发学生学习《弟子规》热潮，让学生认识到良好习惯养成的重要性，提高学生的书写水平，培养学生对书法、绘画艺术的兴趣。现将具体事项安排如下：
一、参赛对象：高一、高二全体同学 二、参赛要求：
1.参赛的书法作品必须节选自《弟子规》，软、硬笔书法皆可，字体不限，尺寸不限。
2.绘画作品以迎新年为主题，风格不限，题材不限、尺寸不限。
3、每班至少展出5幅作品（书画均可）。 二、参赛时间：2011年11月7日至18日。三、请各班长于11月18日前将各班参赛作品交至政教处。四、评奖方法：将邀请老师组成比赛评委会进行评奖，根据参赛人数设个人一等奖5名、二等奖10名、三等奖20名；获奖选手颁发获奖证书，班级考核加分。
未尽事宜，另行通知。
希望各班级做好活动组织的宣传和发动工作，保证选评作品的质量，确保活动的顺利开展。
XX中学团委
2013年12月19日
关于举行初2014级新团员入团宣誓仪式暨“红歌唱响校园”合唱比赛的通知
为加强对团员青年的社会主义、爱国主义、集体主义和革命传统教育，继承和发扬中华民族传统美德，丰富学生校园文化生活，经研究决定举行烟台二中初2009级新团员入团宣誓仪式暨“红歌唱响校园”合唱比赛，现将有关事宜通知如下：
一、时间：2010年12月15日 二、地点：学校体育馆
三、参加人员：初2009级全体同学 四、具体要求：
1、各班主任要亲自带队，到体育馆参加活动。
2、参加宣誓仪式的所有同学要求会唱团歌，并且服装统一。 3、每个参赛班级演唱 2首歌曲。
4、伴奏乐可放录音、CD或钢琴伴奏，除钢琴外其它乐器自备。
5、奖项设一二等奖；一等奖3名，二等奖4名。设优秀指挥奖7名。优秀伴奏7名
希望各班级接到通知后，积极准备，认真参予，在本次活动中充分展现班级的精神面貌和真实水平。
XX中学团委
2013年12月9日
“迎新年”黑板报评比通知
为了丰富校园文化生活，活跃课余文化气氛，展示各班风采，迎接新年的到来，经研究决定在十二月底举行“迎新年”黑板报比赛，现在将有关要求通知如下：
一、主题：“迎新年”黑板报（题目自拟）二、内容要求：
1.以围绕主题组织文章，提倡刊登学生原创文章。 2.文章以短小精悍为主，板面容量要大。三、板面要求：
1.刊头设计要求醒目独特。（10分）2.排版要求图文并茂，富有创意。（10分）3.色彩要求鲜艳、引人注目。（10分）4.文字要求字迹端正、清晰。（10分）5.内容要求切合主题，联系实际。（10分）四、检查评比：
1.完成时间：各班必须在12月30日前完成。
2.评比办法：初一级部各班长为初二级部评分，初二级部各班长为初三级部评分，初三级部各班长为初一级部评分。
3.奖项设置： 初一级部取前三名 初二级部取前三名 初三级部取前三名
评比结果计入班级管理考核。第一名班级考核加5分，第二名班级考核加4分，第三名班级考核加3分，其余班级各加1分，未按时完成的班级，扣5分。
希望各班积极组织，创办出一期高质量的黑板报，为校园文化再次构建一道亮丽的风景线。
XX中学团委
2013年12月18日
中学校学习宪法法制教育主题活动实施方案
为确保学校“学宪法讲宪法”，依法治校、教师依法执教、学生遵纪守法的和谐氛围，结合我校工作实际，特制定本实施方案。
一、活动目的
学校法制教育工作以“学宪法讲宪法”为主体旋律，以遵纪守法教育为主要内容，以行为规范、文明道德教育、职业道德教育为突破口，积极推进素质教育，坚持开展法制宣传教育——杜绝犯罪。通过开展系列教育活动，增强学生法制意识和依法保护自身合法权利的能力，使学生养成学法、知法、守法、用法的良好习惯，将学生教育成为维护社会稳定的积极力量。
二、活动时间：2017年12月1日～12月12日
三、组织形式
举办专题“学宪法讲宪法”讲座、观看法制教育影片或图片展览，举行法律知识、守则、日常行为规范学习、举办手抄报比赛等。
四、组织领导
为确保本次活动的顺利开展、有序推进，切实加强活动的组织领导，决定成立“学宪法讲宪法”教育活动领导小组：
组长：聂治洋
副组长：郑燕
成员： 何磊 各班班主任
五、活动措施
围绕活动主题，本着贴进实际、贴近生活、贴近学生的原则，利 用多种形式和方法开展好实次宣传教育活动，使法律法规真正进入校园，人人皆知。
六、活动步骤
全校法制宣传教育月活动，具体分三个阶段进行：
第一阶段：动员部署阶段（12月1日～12月5日）
拟定活动实施方案细则，明确任务。完善学校法制宣传教育领导小组，明确分工，进一步加强法制观念学习、法律法规学习，提高全体干部、领导小组成员的理论知识和法律素质，不断提高管理水平。
第二阶段：活动实施阶段（12月6日～12月10日）
1、营造浓厚宣传氛围
学校要利用校园广播、网络、板报、升旗仪式、班团（队）会等宣传教育阵地，设立法律宣传橱窗、开辟法制宣传栏、张贴法制挂图、播放法制教育影片、悬挂横幅标语、开辟校园网“法律进学校专栏”等，大张旗鼓地宣传活动，强化学校法治文化建设，在校园中营造学法、用法的浓厚氛围。
具体要求：各班办好一期法制教育手抄报、开好一次法制主题班会。
2、举办法制专题讲座
聘任法制副校长到校开展“学宪法讲宪法”讲座。树立良好的校风，养成学生的良好行为习惯，以抓住这次“法制宣传”的教育契机，开展法制副校长与学生面对面的教育活动。要求做到有讲义、有记录、有活动图片资料。
第三阶段：活动总结阶段（12月10日～12月12日）
1、健全制度、完善机制。各班要建立健全学校法制教育制度，进一步完善“法制教育”工作的长效机制建设，坚持不懈的开展“法制教育”活动，为学校健康和谐发展提供坚实保障。
2、加强指导，树立典型。学校要根据青少年学生的特点，有针对性地加强分类指导，积极探索“法制教育”的新方法、新途径，切实增强工作实效。及时发现典型，培植典型，树立典型，推广典型，总结典型经验，注意用典型影响和带动法制教育活动的深入开展。
3、总结经验，报送信息。各校区要对本次教育活动进行认真总结，形成专题材料（含方案、总结、专题资料、图片等）存档备查.活动完成后及时上报活动资料.中学德育处
2017年12月1日
南沈灶镇小学
“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动实施方案
根据东台市教育局党委（东教委发【2012】6号）和南沈灶镇党委（南沈委发【2012】19号）文件精神，决定在我校党员、教师中开展以“迎接十八大、保持纯洁性”为主题的教育实践活动。现提出如下实施方案：
一、指导思想
坚持以科学发展观为指导，紧扣“迎接十八大、保持纯洁性”这一主题，全面贯彻“基层组织建设年”总体部署，紧扣“建强组织覆盖，建优队伍作表率经，提升质量求实效，服务师生受欢迎”进一步加强党性党纪、群众观念、社会责任教育，引导全体党员、教师珍惜荣誉、履行职责、增强群众观念和树立良好社会形象，围绕“做人民满意教师、办人民满意教育”的目标要求，促进学校党组织和广大党员、教师在各项工作中创先争优，以良好的形象、优异的成绩向党的十八大献礼。
二、目标要求
开展“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动，要紧密联系学校工作实际和党员、教师思想实际，以推进科学发展、构建和谐社会、加强基层组织建设、服务人民群众为重点，教育和引导党员、教师在增强党性党纪观念的认识上有新提高，在服务师生的实践中有新成效，在树立良好形象的示范中有新作为，不断增强基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力。具体要求是：
1.强化理论武装，着力在坚定理想信念上取得实效。 深入开展中国特色社会主义理念体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念的学习教育，从思想深入解决“入党为什么，从教为了谁，如何发挥党员作用”等重大问题，进一步增强党员的先进性、教书育人的使命感和责任感，提升党员、教师的综合素质。
2.注重以人为本，着力在服务师生上取得实效。增强群众观念，重在了解民情民意、破解发展难题，化解社会矛盾，促进干群关系融洽、促进学校的发展稳定和作风转变。要注重回应师生和广大家长的关切和期待，积极引导党员、干部服务师生、服务家长，帮助他们解决遇到的实际困难，让服务切身感受到活动带来的成效，真正把教育实践活动打造成师生满意、家长满意、社会满意的满意工程。
3.突出率先垂范，着力在师德行风建设上取得实效。落实党员干部加强师德行风建设的领导责任，严格执行党风廉政建设的各项规定。引导广大党员、教师树立正确的人生观、价值观，弘扬正气，率先垂范，模范带头执行师德师风建设若干规定，拒绝有偿家教，自觉抵制各种消极腐败行为。
4.坚持重点重抓，着力在加强支部组织建设上取得实效。结合“基层组织建设年”活动，切实加强基层党建工作，推动组织的规范化、制度的科学化和活动的正常化。要加强民主集中制，推行党务公开，发挥工会和教代会的职能作用，充分调动全体教职工的积极性。要集中精力努力解决一批群众关注的热点问题，提高党员群众的满意度。
三、方法步骤
“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动从3月份起，到12月底基本结束，分学习动员、分析评议、整改落实、总结提高四个阶段进行。
(一)学习动员阶段(3月至5月)1.全面动员部署。3月19日前学习传达会议精神，召开动员会议，确保思想发动覆盖至每个党员、教师。
2.搞好学习培训。要通过集中学习、专题党课、个人自学、事迹报告、案例分析等多种形式，组织党员认真学习中国特色社会主义理论体系、社会主义核心价值体系、社会主义法治理念，重点学好《党章》《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党内监督条例(试行)》和《教育法》《义务教育法》《未成年人保护法》《教师职业道德规范》《东台市教育局关于加强教育系统作风建设的六条纪律规定》等，学习全国教书育人楷模李吉林老师的先进事迹，进一步增强党员的党性观念和大局意识、组织观念和监督意识、法纪观念和责任意识，不断加强党性修养。把党性教育和业务培训相结合，力求教育形式丰富多彩、教育内容入脑入心，使全体党员、教师人人受教育、个个有进步。
3.组织专题讨论。组织开展重温入党誓词活动，引导党员对照入党誓词，检查自身言行，明确努力方向，永葆先进本色。以党支部或党小组为单位认真组织党员对照《党章》基本要求，结合学校实际，扎实开展“对照共产党员标准，创先争优五带头”、“如何争当李吉林式的好教师”大讨论，并分别概括提炼出个人创先争优的具体标准，使党员在学习动员阶段真正有收获，在分析评议时有具体标尺，在整改提高时有明确方向，在日常工作生活中有行为准则。学校将在“七一”期间评选一批创先争优先进集体和先进个人，并向上级组织推荐表彰。
(二)分析评议阶段(6月至9月)1.广泛征求意见。在全校开展“学规范、塑师德、展风采”活动，通过发放征见表、召开座谈会、个别访谈、问卷调查、设置意见箱、开辟网上投票等形式，广泛征求社会各界对党员和教师队伍中存在的问题和建议。认真梳理汇总，分别整理出对党员、教师和党组织的意见。对党员和教师要如实反馈存在的问题和建议。每个党员都要诚心诚意听取其他党员和群众的意见，领导班子成员要率先垂范，多渠道、多层次征求有关方面的意见。
2.排查突出问题。党员和教师要对照“五带头”要求，结合创先争优具体标准，全面总结近年来在思想、工作、作风，特别是在师德师风建设方面存在的问题。领导干部要按照“三解三促”要求，认真排查在服务态度、服务作风、服务方法和素质能力方面存在的问题。领导干部还要从权力观、地位观和利益观等方面进行排查。党支部将对征求意见中排查出的涉及群众利益诉求的问题、群众反映强烈的问题进行全面梳理，并及时反馈给相关职能部门和个人。
3.开展剖析评议。党员、教师要撰写个人剖析材料，在民主生活会和党员专题组织生活会上逐一对照检查、自我批评，力求做到有则改之，无则加勉，全面深刻，触及灵魂。
(三)整改落实阶段(10月至11月)1.制定整改方案。针对征求意见、自我剖析中查找出的问题和民主评议中反映出的问题，党员、教师个人要制定整改措施；党组织和领导班子要制定整改方案和整改措施，并明确整改重点，分解整改任务，明确整改责任部门、责任人和完成时限。整改方案要以适当方式向党员、群众公布，做出公开承诺，接受群众监督，确保整改措施的落实。
2.集中进行整改。要结合实际，着力解决群众反映强烈的突出问题，要针对教育系统群众反映强烈的师德师风问题、征订教辅材料等突出问题，认真加以整改。要突出重点，引导党员、教师把解决存在问题和落实创先争优具体要求、履行岗位职责结合起来。要立足治本，上下联动，做到整改内容具体化、整改方案科学化、整改工作有序化、整改过程阳光化，妥善解决存在问题。在集中整改过程中，积极参加市局组织的校长、书记优秀管理案例征集与评选活动。
3.解决突出问题。党支部和广大党员、教师要坚持实事求是、尽力而为、量力而行的原则，集中力量解决教育实践活动中能够解决的问题，特别是广大师生和家长普遍关注的问题、党员干部党性纪律方面的突出问题。要邀请“两代表一委员”、教育行风监督员、服务对象和社区代表对整改落实承诺事项、兴办实事、解决突出问题等情况进行评议。
(四)总结提高阶段(12月)1.认真总结回顾。党支部将认真总结开展教育实践活动的总体情况、取得的初步成效、推进活动的主要做法和基本经验、今后巩固和扩大活动成果的意见，形成完整的资料。广大党员、教师要认真总结自身参与教育实践活动，在思想、工作、生活等各个方面取得的实际成效，进一步明确今后努力的方向。
2.组织评比表彰。结合年度考核、绩效考核和民主评议党员，对教育实践活动中涌现出来的先进典型进行评比表彰。同时，对党组织和党员公开承诺的事项组织“回头看”，重在抓落实、重在求实效。
3.建立长效机制。建立集中活动日制度，规定每月20日为党员集中活动日。建立党员效能评估制度，对党员进行分类管理，要从严格考核入手，引导党员在工作中不断创先争优。认真执行新“三会一课”制度，将“三会一课”的内容具体化，促进教育的改革与发展。坚持和完善民主评议党员制度，定期开展党员党性分析评议活动。完善加强师德师风建设制度，建立教育监督、示范引领和加大查处力度相结合，不断提高我校师德师风和教育行风建设水平。进一步健全党员干部联系群众制度，持续抓好领导干部下基层“三解三促”、走访慰问学生家庭活动，引导党员干部在基层一线服务群众。
四、组织领导
1.严密组织，加强领导。党支部成立由徐海青同志任组长、韩啸同志任副组长、各职能科室负责人任成员的教育实践活动领导小组，把开展活动作为深化创先争优活动的一个重要载体，列入重要议事日程，专门部署，精心组织，结合中心工作开展形式多样、内容丰富的活动，把开展教育实践活动与推动教育跨越发展结合起来，推动创先争优活动向纵深发展。
2.典型引路，全面推进。要积极发现、总结和推广我校开展教育实践活动的好做法、好经验，积极探索深化创先争优活动的措施和办法。通过教育实践活动，培养树立一批事迹突出、特色鲜明、影响深远的先进典型，教育和激励党员、教师立足岗位，奋发向上，以坚定的信念、昂扬的锐气，在各自岗位上创造新的业绩。
3.强化宣传，营造氛围。校园网将开设教育实践活动专栏，并积极向东台教育网报送教育实践活动的图片、新闻。支部将采取召开会议、张贴标语、出刊板报、印发学习资料等形式，强化对开展教育实践活动的宣传引导，让广大党员干部、教师人人皆知、个个参与。要认真做好教育实践活动开展情况和活动中好经验、好典型的总结和宣传，为开展活动营造浓厚的舆论氛围。
附件：南沈灶镇小学“迎接十八大、保持纯洁性”教育实践活动计划安排表
二〇一二年三月十九日