场面描写作文【合集11篇】
【简介】场面描写作文是一种能够让读者身临其境的文学形式，通过生动的描绘和细腻的情感表达，让人们感受到文学的魅力和生命的美好。下面是网友“xianyubaihan”分享的场面描写作文（共11篇），供大家参阅。
星期五下午第三节课，我们五年级进行了跑篮比赛。
我们踏着整齐的步伐，个个精神抖擞。抑制不住内心的兴奋与激动，我们早早地就来到了操场。
各班参赛选手都站在了指定地点，几个同学已经开始摩拳擦掌，跃跃欲试了。随着一声清脆的哨响，带头的杨宇轩和叶诚应声而出，只见杨宇轩一边运球，一边迈开大步。风把他的刘海吹了起来，他的脸也因为紧张而变得通红。胖胖的身子一抖一抖的，看起来十分费力。接近篮筐了，他右手一抬，顺势往上一跳，再用双手一托，篮球显得十分听话，一下就进了篮筐。这动作显得十分娴熟。
相比之下，对面的叶诚就显得有些急促，他虽然跑步速度远远超过杨宇轩，但跑到篮筐下时，还是出了些小麻烦——篮球像一个淘气的娃娃，在篮筐上滚了一圈，然后——“扑通”一声掉了下来!我们都屏息凝视，心揪得紧紧的。只见他立刻捡起球，用力一投，这回篮球在空中划过一道美丽的弧线，稳稳当当地落在了篮框里。他又迅速接过球，潇洒地一个转身，飞奔而去。红色的跑鞋在阳光的照射下闪着光芒。此刻，我真恨不得叶诚脚上的不是鞋，而是踩着风火轮，好让他跑得更快，投得更准……
比赛继续进行，操场上人声鼎沸。在此起彼伏的加油声中，时光飞快流逝。
一会儿，比赛结束。成绩出来了，五(1)班第一名!我们欢呼着，雀跃着，回到了教室。这次比赛再一次验证了，一份耕耘，一份收获。
沐浴着金色的阳光，我们迎来了一年一度的秋季运动会。在秋高气爽的日子里开幕式拉开了帷幕。看，同学们精神抖擞地迈着整齐的步伐走进了运动场；听，喧天的口号声展现着各班同学坚持不懈的斗志。（开头，总写运运会的场面，给人一个整体的印象）
不久，比赛就正式开始了。运动场上一片沸腾，运动员有的手握垒球反复练习着姿势，有的等在起跑线上做着热身运动，就等发令员鸣枪了。他们个个摩拳擦掌，毫不示弱。
只听“砰”的一声，男子丙组跑开始了，我们班的周奕航同学昂首挺胸，有节奏的摆臂，迈着有弹性的步伐，不急不躁的跑着，可见他对自已很有信心。其他 班的同学也不甘示弱，紧追不舍，他们个个汗流浃背，气喘吁吁，可还是咬紧牙关，你追我赶。只见三年三班的一位同学加快了速度，一下子就超过了三年四班的同 学，紧追在后面，我们都为周奕航捏了一把汗，当他跑向我们的时候，我们班的`拉拉队拍起了塑料巴掌，齐声为他呐喊助威。离终点还有几十米，只见周奕航突然加 快了速度，奋力向前冲去，把其他班的同学远远的甩在后面，他第一个冲过了终点，获得了小组第一的好成绩，这时候，同学们一颗悬着的心才放下，纷纷跑过去为 他祝贺。（自然地引入比赛项目的描写。重点描写周奕航参加四百米赛跑，写得具体、生动）
比赛一直延续到了下午，师生们的热情丝毫未减，在大会主持人宣布各班的成绩单和掌声中，运动会顺利结束，我们班也带着不菲的成绩在年级中排名第二。明年，我也要在这洒满汗水的跑道上和笑声飞扬的赛场上为班级争光！（观众们的心理活动变化描写得很精彩。）
老师总评：
叙述有条有理，主次分明，重点突出，对人物动作、神情、心理活动描写生动、形象，使文章更精彩。
显眼缤纷的羽毛在空中旋转，我们目不转睛地盯着那在缓缓下降的羽毛，我们在干什么？老师出了个新招，组织我们举行了一次吹鸡毛游戏。
老师宣布比赛规则：一条线将我们一分为二，鸡毛吹落到哪边，哪边就输了。
老师将鸡毛高高举起，手一松，嘴又用力一吹，鸡毛飞得老高。鸡毛飘在空中，荡荡悠悠，像幽灵一般往下落，同学们瞪大双眼，两腿分开、弯曲，做好了迎战的准备，就在这千钧一发的时刻，我们组的一位同学腾空而起，不等鸡毛落下，就对准鸡毛一吹，鸡毛还没落下就又被吹上去了。其它同学看见了也不管三七二十一，拼命地对着羽毛吹，唾沫横飞，羽毛一会儿到那边，一会儿到这边，同学们全神贯注地盯着羽毛，嘴巴却不听使唤地拼命吹着羽毛。旋转、跳跃，羽毛在空中狂舞，观众也在撕心裂肺地喊着：＂快吹！＂＂上一点，跳起来！＂羽毛在我们的注视下飞过那一根线，接着就是一阵震耳欲聋的欢呼声，我们赢了！
第二轮，对方像打了鸡血一般，目光中充满杀气。而我们则得意忘形，他们以迅雷不及掩耳之势，用力把鸡毛吹过来，我们反应过来时，已不知所措，手忙脚乱地应接着鸡毛，可还是输了。
快乐的`时光总是那样短暂，时光在我们的欢呼中悄悄溜走……
赛龙舟是我们珠三角端午节的一种独特的民俗活动，这个活动的起因是为纪念我国古代时的一伟大的诗人——屈原而设立的。
我今年有幸去看了一次赛龙舟，因为爸爸当天正好有空，所以我们全家去看赛龙舟。到达赛龙舟的场地时，岸两边早已被围观的人们围得水泄不通了，我看了桥上的一个空挡，便叫家人挤了过去。这个位置居高临下整个江面一目了然。
赛龙舟开始了，每只龙舟都像一支离弦的箭，一个劲的向前冲，每一只龙舟下面都都绑着不少粽子，每向前一步，龙舟上都有人用刀子把粽子斩下扔进水里。每只龙舟的速度都不分上下：一会儿1号，不一会儿8号又追上了。
突然，划船手好像力气大增，每一只龙舟的速度更快了。这时，击鼓手开始鸣鼓了，划船手顿时很有节奏的跟着喊起：“咚！咚！咚咚咚！嗬！嗬！嗬嗬嗬。”天公也好像来助威，开始下起了毛毛细雨。真是鼓声！人声！助威声！声声震耳！雨水！汗水！江水水水相容！
龙舟的速度越来越快，仿佛龙群在江水中急速飞腾。渐渐的，渐渐的。1号，5号，9号构成了集团。100米！50米！20米终点越来越近，只见5号的力量一发不可收拾的爆发了！把后面的两条龙舟远远地甩在后面，然后冲线了！
赛龙舟真是一项激烈的比赛啊！
今天好高兴呀！为什么呢？哦，哦，我忘了说原因，是这样的：在上个星期六，我们就不由自主地跳起了我们自编的“猩猩舞”，因为，这个周六我们不上英语课了，而是去狂欢呢！你肯定会说：逗大家玩吧！“No，No”，是真的，不信你随我来。
终于到下午了，闷了一上午的我，立刻开朗起来了。坐在老妈的电动车上，一路飞奔，终于到了目的地，下了电动车，在礼仪们热情的迎接下，我踏进了大厅。这里早已人山人海，热闹非凡。我好不容易找了个位置坐了下来，序幕在马校长抑扬顿挫的演讲和美妙的音乐声中拉开了，节目嘛，挺多的，也挺丰富的，有拉二胡的、表演魔术的.，还有唱歌的、跳舞的；游戏嘛，也很丰富，可我就是没胆量参加。尤其是放映的跪羊图，特别感人，让我们这些不知父母辛苦的孩子们，懂得了如何去报答和感恩。
正当我看得起劲，忽然，想起看看有没有我班的同学，我四周环顾了一下，让我失望的是，竟然一个也没发现。时间过得真快，一晃三个小时过去了，节目也很快结束了。在临走时，我没忘跟李老师道别，让我惊喜的是，虽然我没有参加节目表演，可是李老师却给了一个可爱的小布猴，我高兴极了。
今天，我真的非常高兴，不仅观赏了丰富多彩的节目，还意外的得到了我喜爱的玩具布猴，嘻嘻，你说我幸运不幸运？
今天一下课，同学们就拿起吹泡泡的工具玩起来。你看，有的同学歪着头吹，有的同学仰着脸吹，有的跳着笑着追泡泡……那吹出来的肥皂泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘呀飘，有的像身穿彩衣的顽童在空中追逐嬉戏，有的三四个贴在一起像在说悄悄话儿，有的成群结队像空降兵在缓缓飘落……
我用吹管蘸了些肥皂水轻轻地吹起来，一下子，管口冒出了一个小彩球，它越来越大，在管口边上转起圈圈，不一会儿，成了一个“大宝葫芦”，可有意思了！我小心翼翼地把“大宝葫芦”放在桌上，再吹了两个小泡泡在它身上，嗬，一只可爱的“米老鼠”“诞生”了！看着自己的“杰作”，我忍不住得意地笑了。
“猫咬老鼠喽，快跑啊！”我顺声一看，只见晓妤同学的桌上蹲着一只“猫”，它正虎视眈眈地盯着我的“米老鼠”呢！真是无巧不成书，在这关键时刻，只听轻轻一响，这是泡泡破裂的声音！哎，我的“米老鼠”招架不住，“丧生”了。“哎哟，真没出息！”我在心里暗暗怪“米老鼠”。看着晓妤那得意劲，我可不甘示弱，笑嘻嘻地说：“哼！你会吹”猫”，我就不会吹”老虎”啊，咬死你！”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞，瞪着眼睛，鼓起腮帮子，使劲地吹。眼看“老虎”身子越来越大，我可高兴了，“看谁吹的泡泡厉害！”我刚想着，只听“砰”的一声闷响，“老虎”身子爆炸了，真是好事多磨呀！围观的同学不由自主地发出了叹息：“哎呀！真可惜！”“怎么破了呀？”“别急，小心吹。”……我也暗暗安慰自己：“没事，再吹。”我又小心翼翼地吹了起来……
“丁零零，丁零零……”上课铃声却不知趣地在这时响了起来，我连忙收起吹泡泡的工具，对晓妤说：“第二节下课再来玩，我一定咬死你的”猫”！”“哈哈哈，奉陪到底！”我们相视一笑，各自回到座位上坐好，精神饱满地准备上第二节课。
啊，十分钟虽然短暂，却给我们带来了无限乐趣。它让同学们的身心变得愉悦，让紧张的学习变得轻松，让同学们的思维更加活跃，让同学之间的友谊更加深厚，让我们的生活丰富多彩！
今天是劳动节，我决定做一些家务事。
我吃饭的时候就说：“母亲，我吃完饭要帮你做一些家务事。”母亲点点头。吃完饭我就问母亲：我要做些什么？母亲说：“你先扫地再把地拖干净。”于是我找来一把扫把认真地开始打扫房间。不一会儿我就把地扫完了，又拿起一把拖把，先沾水后把拖把拧干就开始拖地了。我拖了一间又一间，累得满头大汗，还是舍不得休息，继续埋头苦干。终于把房间拖得干干净净，油光发亮。母亲夸我是个爱劳动的孩子。
我看着自己的劳动成果，高兴地笑了。心里想：以后我一定要帮大人多做家务事。做个爱劳动的好孩子。
“当当当……”随着新年钟声的敲响，烟花和爆竹便齐鸣起来。我和爸爸拿出了早已准备好的烟花，点燃了烟花筒，只听见“轰”的一声巨响，一颗烟花弹升到了空中，在一瞬间爆炸了，那爆炸了的烟花仿佛是一朵美丽的莲花在空中展开了花瓣，这时，一颗颗烟花又从烟花筒中喷发，像无数明亮而璀璨的流星，在天空中一闪而过……天空中还闪烁着其他的烟火，它们有的如一串串珍珠，有的如一颗颗流星，有的如一朵朵菊花，有的如一条条瀑布……让我目不暇接。一声声响亮的爆竹声，一朵朵光芒四射、灿烂无比的烟花，在天空中飞舞，各式各样，五光十色，把天空点缀成一朵鲜花，夜空顿时变得光彩夺目。
此时的场面，被笑声、鞭炮声、喊声、乐曲声合成的旋律包围着，真是热闹极了。
语文课堂上，教师让我们比赛扳手腕
究竟“大力士”的美誉会花落谁家呢？请大家拭目以待。教师点名让“黄宇”。“郑自勤”两位同学走上讲台桌比赛扳手腕。他们两个实力悬殊，郑自勤高大、健壮，黄宇瘦弱、矮小。郑自勤大步流星地走上了讲台，而黄宇呆呆愣在座位上不知所措，在同学们的鼓励下，他徐徐走上讲台，他可能是害怕这场突如其来的比赛令他颜面扫地。黄宇想：就算我输了，也要输得有骨气，挽回一点面子，要做到“输人不输阵”！他们俩摩拳擦掌，跃跃欲试，在做了一阵热身之后，他们俩把手放到讲台上，并紧紧攥住对方的手。
“开始”！教师一声令下，黄宇来了个先发制人。使出了吃奶的劲，脸涨成了猪肝色。郑自勤也不甘示弱，全力以赴。不知怎么的，郑自勤突然哈哈大笑起来，也不知道是在嘲笑黄宇的微不足道还是自鸣得意。黄宇见他疏松了防备，孤注一掷，使出浑身的力气，反败为胜了。大家都愣住了，教室里鸦雀无声，一根针落到地上都听得见。同学们原本还想为黄宇处于劣势打抱不平，令人意想不到的是黄宇竟然赢了。大家沉默了几秒钟后教室里响起一阵雷鸣般的掌声。大家不约而同、异口同声地说：“黄宇，好样的！”“黄宇，我为你骄傲！”“黄宇，你真是太棒了！”……呐喊声此起彼伏，黄宇不好意思地笑了。其实郑自勤可以轻而易举地打败黄宇的，但是他松懈了，让黄宇钻了空子，“骄兵必败”应验了
这次扳手腕比赛令我感触颇深，黄震这种不畏强大、以智取胜的精神难能可贵，我们要向他学习，并将这种精()神发扬下去！
“呯！”发令枪响了。参赛队员们如离弦的箭一般冲向终点。啦啦队队长带领着各个班的同学呐喊加油。一会儿后便分出了高低，有的健步如飞，遥遥领先；有的稍逊一筹，但急起直追，有的虽然落后却毫不气馁，顽强拼搏，紧追不舍。
比赛十分激烈，进入了白热化阶段，参赛队员们全力以赴，争先恐后。“耶！”一轮结束了，一轮又开始了。队员们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，俨然胜券在握：“呵！你们等着看好戏吧！”那边的运动员生龙活虎，一会儿练跳高，一会儿又小跑，一旁的在心里默默地为自己加油鼓劲……
下一场比赛中有两个实力雄厚的“飞毛腿”，分别是来自我们班的“人中飞”戴柏杨和来自他班的一位校级冠军。比赛开始了，啦啦队队员们扯开嗓子喊“加油！加油！四（6）班必胜！！四（6）班必胜！”才一会儿，两个对手便遥遥领先于普通赛手。他俩如两梭子弹，飞快地向终点“射”去。只见戴柏杨脸色铁青，眉头紧锁。嘴唇抿住，双手摆动，以迅雷之速冲向终点，而对方也毫不逊色，和我方僵持时间极长，不相上下，你超我一步，我快你两步。我从他俩的眼光中看见了一句话：胜利，我必须胜利！“快跑，成功就在眼前！加油，胜利就在终点！”
啦啦队们又卖力地喊了起来。他们受到了鼓舞，精神倍增，以飞一般的速度奔向终点。两人你追我赶，谁也不愿甘拜下风。这时，戴柏杨突然加快速度，领先了一步，他纵身一跃，想借这个绝佳的机会一举夺冠。对方有些慌张，脚步慢了下来，戴柏杨趁势加快马鞭，夺得了第一，那位校级冠军顿时傻了眼，呆愣愣地站在那儿。戴柏杨一个潇洒地转身，快步跑回班。我们四（6）班的人马个个欢呼雀跃，乐不可支。
今天是一年一度的运动会，今天比寻常更要热闹许多，学校里面的树上挂满了许许多多五颜六色的气球，连立在那里许久的默默无闻的栏杆，也被装饰得焕然一新。
一进教室，发现同学们都喜气洋洋的，眉飞色舞地讨论着什么，完全没有平时那么紧张、忙碌。打了上课铃，班主任进了教室，带领我们完成了开学的阅兵典礼。
接着，我们就开始了运动会，我参加了仰卧起坐，一分钟跳绳，接力赛。先开始的拔河比赛，选手们个个摩拳擦掌，自信十足，好像一秒就可以结束比赛似的。随着裁判的一声哨响，他们弓着身子一个劲儿的往后拉，比赛才刚刚开始，就进入了白热化阶段，我们班的男生，个个脸成了猪肝色，手上，脖子上的青筋都爆了出来，在这一群“大汉”中，有一个那叫一个夸张，不仅青筋满了，双手都被那粗糙的麻绳磨出血来了，但是，他生怕绳子跑过去了，满脸通红，上牙咬着下牙，始终没有松过。我们大声喊着：“加油！加油！”选手们一鼓作气，我们赢了！
再接着，是一分钟仰卧起坐了，我跟着老师来到了指定的一号座，我看了看我们班的对手，“我的妈呀，”那五个男生个个人高马大，看着力量十足，我能赢吗？比赛开始了，我立马上下做了起来，一个，二个，三个……我使劲儿的扭动着身子，渐渐的。，我视线开始模糊了，身体也没劲呢！我听到了许多人在为我加油，在这一群人里，我们班的刘子涵，加油声格外大，似乎可以把天喊破，我听了鼓足全身的劲儿挺了起来，赢了比赛。
很快运动会便在我们的笑声中结束了。