中学生名著阅读后感

《红楼梦》是中国末期封建社会的一座大百科全书。该小说以四大家族为中心，真实、生动地描绘了十八世纪上半叶中国末期封建社会的全部生活，成为这段历史生活的一面镜子和缩影，是中国古代封建社会走向崩溃的真实写照。小说的人物活灵活现，从以神话故事中的女娲为开头的石头记，到以甄隐士为线索开始并结束整个故事，都展现出了曹雪芹深厚的写作功底。

　　在另一个遥远的国度——英国，出现了一位伟大的、杰出的、有天赋的剧作家——莎士比亚。他不断地发扬本国的独特艺术形式——戏剧。而曹雪芹及其《红楼梦》则成为了中国不朽灵魂的一部分，展现出了中华民族在历史中的不同发展阶段，民生国计、具体的症结、以及社会形态等问题都与它相关。然而，尽管《红楼梦》是一部文学壮举，它也是一本通史。

　　前八十回写得非常完美，但我认为后四十回存在着许多漏洞。举个例子，贾宝玉在前八十回中已暗示成为一位悲剧人物，但在高鄂的笔下，则变成了一位喜欢学习并参加考试，最终考取举人的好学生，这两者之间几乎没有任何衔接，令人匪夷所思。而在故事末尾，宝钗竟然怀着身孕依旧出家为僧，这也是令人费解的情节。据说高鄂是因为上任资助而续写《红楼梦》，这本身就是一个违背初衷的行为，也导致他没有理解曹雪芹的写作意图，所以他无法写好小说。此外，像曹雪芹这样的才子难以想象，所以我们可以留出这四十回的空白让人们想象并享受美好的情感。