大一自我鉴定怎么写 大学生自我鉴定

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　　从我迈入大学校门的那一刻起，我就把所有的理想寄予在了这个学校的怀抱中。我期待学业有成，更憧憬实现自己的理想工作。学习课程，我要在知识的海洋中不断探索。根据知识的积累，获取更多对个人有益的知识，以充实自己的心里，拓宽自己的视线。在大一这一年的学习生活中，我经历了不少发展。当大二来临时，我对过去一年的得失进行了梳理，从中传承优势，改进不足，以此作为将来的行动引导。时间如飞，转眼间我们与宝贵的大一生活告别，迎来了新的学年，我意识到有必要总结一下高校第一年的收获与缺憾。回顾自己走过的路，也有利于我更清晰地制订未来的目标。在学习层面，经过大一一年的磨炼，我逐渐适应了大学学习方式。大学是一个依靠自我操纵开展学习的区域，这儿的学习主要取决于个人的想法。除了自己，没人会来帮你，告别学生时代老师的细心指导。在这儿，独立学习成为常态，学习哪些、学习多少以及如何学习，彻底必须自主安排。虽然在大一我对这类学习方法并未完全适应，自己就有些放松，虽然2次期终考试的成绩理想，但我深知自己的努力不够。因此，在大二，我必须更好地安排自己的时间，事先制定目标，逐渐使自己的学习走上正轨。在工作方面，为了全面锻炼和提高自己，适应未来的社会竞争，我争取那些能够锻炼能力的岗位，并参加学院的各类活动。在工作上，我不仅锻炼了本身能力，也陶冶了品性。在日常生活中，我和室友、同学保持着良好的关系。并且也认识了一些高年级的学长学姐，向他们求教有关学习、工作和生活的各类问题。高校就像一个小社会，除了要关注学习成绩，还必须提升自己的人际交往能力。在大二，我将更加重视这方面，争取结识更多优秀的朋友和亦师亦友。以上是我对大一各方面的个人总结，我将此总结做为大二的行动指南。同时，辅导员的悉心指导和学生们的真诚协助都是我生活中的动力。我相信，在大二我会更具做为，努力成为学习与生活的标杆。我始终在寻找人格的提高，重视个人修养，学校生活塑造了一个健康、乐观向上的我，“自信”是我最大的优点。无论面对怎样的状况，我都会以坦然的心态去应对，坚信精明的自己要勇敢迎来全部挑战，做一个“逆流而行”的学生。不怕挫败，在挫折中坚持。我记得库金先生曾说过：“造就伟业的机遇并非像激流般的尼亚加拉瀑布那般瞬间倾泄，而是慢慢积累起来的。”因此，在学习中我们更要一点一滴地打牢基础。同时我也意识到，本身还存在诸多不足之处，要不断适应时代的发展，努力完善自我。提升专业知识和个人修养，只有不断开拓进取，才能在这个变化发展迅速的社会中绽放闪耀的光芒。坚信自己，为美好的明天而不懈奋斗！