校园文明礼仪演讲稿范例12篇(文明礼仪在校园演讲稿三分钟特等奖)
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各位老师、同学们:
大家早上好! 今天,我讲话的题目是《让文明礼仪之花开满校园》。
同学们,你是否听过这样一句话,如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在于财富;如果你失去了礼仪,你是彻彻底底的失败了,因为你已经失去了做人的资本。可见,礼仪在我们的人的一生中说是多么的重要啊!
那吗!什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程与手段,也可以说文明礼仪是衡量一个人修养的重要标准。
中国素有文明古国、礼仪之邦的美称,礼仪是中华民族传统美德宝库的`中的一个璀璨的明珠,我们所熟知的孔融让梨、张良拜师、廉蔺交欢的历史故事,则永远是我们值得骄傲和学习的典范。
孔子曰:不学礼,无以立。荀子曰:人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。可以说礼仪是做人和立国的基础。当今社会已处于二十一世纪,二十一世纪的国际竞争说到底是人才素质的竞争。礼仪不仅是一个人内在修养的外在表现,也是一个国家文明程度的标志。而作为当代中学生,不学礼则不知礼,不知礼则必失礼。故礼仪教育应该成为当代青少年教育的起点和重要内容。
为了培养学生们的良好素质,我校每年初一新生入校,都要花费大量的时间和精力对同学们进行文明礼仪教育,可以说效果较好,绝大多数同学能知礼、董礼、行礼。但也有个别同学随着时间的推移会淡化礼仪。为此,在我们的校园中,不文明的现象也会时有发生。如:同学说话出口成脏,校园之中乱丢乱扔,教学楼内追逐打闹,见到老师不能问好等等。这些行为都与我们学校提倡的文明礼仪背道而驰。
那么作为我们学生怎样才能做到文明礼仪呢?我觉得应该从以下几点做起:
1 课前要提前侯课,准备充分,课中要端坐静听,举手发问。课后要起立答谢,恭送老师。
2 在校园内要做到做文明事,讲礼貌语。不随手乱丢乱扔,不践踏花草,不破坏公物。不大声喊叫,见到老师要主动问好,并行鞠躬礼,同学之间要团结谦让,诚实守信。
3 上下楼梯要按规定的路线行走,靠右行,不并排,不奔跑。遇到老师同学主动让路。
4 讲究个人卫生,注重个人仪表。着装要大方、得体、干净。男生不留长发,女生不穿奇装异服和高跟鞋。
5 每天放学,打饭,打水时要遵守纪律,耐心排队,不拥挤,不插队,按先后顺序进行。
6 集会要遵守集会纪律,不左顾右盼,不切切私语,认真听会,不做与开会无关的事等等。 同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。让我们从现在做起,让文明礼仪不再是一种纯粹的理念,而是我们每个同学的自觉言行,让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是我们自我内化的提升!让我们携起手来,人人争做文明少年,让文明礼仪之花开满校园
演讲结束,谢谢大家。
亲爱的同学们:
早上好!今天我演讲的题目是《让文明礼貌之风永驻校园》。 校园内,一些衣着整洁的学生边走边聊,随手丢下刚刚吃剩的香蕉皮;影剧院里,有些观众边看电影边嗑瓜子,瓜子壳丢了一地;路边的花坛里,鲜花和小草差不多要被丢的垃圾掩盖了……亲爱的同学们,当你看到这些情景时,有什么感想呢?快快行动起来,做一个文明的现代人,用我们的文明行为影响自己的家庭,影响我们的校园,让这个世界清洁起来。
不要把“讲文明、懂礼貌”当作一件小事来对待,因为它可以提高一个人的素质,它可以提供你生活中的机遇;它甚至可以改变一个人的命运,可以提升一个民族的形象。
讲文明、懂礼貌是我们从幼儿园开始就常常听到的话,它从我们上学的.第一天起就一直陪伴着我们走到现在,然而这简简单单的六个字又有几个同学能真正做到呢?你是否在承受了老师的帮助后,客气地说一声“谢谢您”,你是否在和老师碰面时,微笑的说一声“老师好”,你是否在放学的路上见到老师时礼貌地说一声“老师再见”,你是否在违反了学校纪律时抱歉地向老师说一声“老师对不起”。
也许我们很多同学不善言表,也许我们很多同学不好意思正视老师的面庞,只愿在心里为老师默默祝愿……孰不知,当我们把自己的感谢和祝福用言行表达出来时,不仅让我们能够不断进步、金榜题名,而辛勤耕耘的园丁们感到莫大的祝福和由衷的欣慰,更重要的是它展现出了我们的人格品质,折射出了我们的素质修养! 同学们,讲文明、懂礼貌,做一个文明的人是现代社会对人的根本要求,是一个能够建功立业,成就光辉伟业的必备条件;而对于我们现在来说,最起码要做一个文明的中学生。因此我希望:我们要把“讲文明、懂礼貌”作为我们生活的一项根本行为准则,把它内化为一种自觉的行为!当我们得到别人帮助时,客气地说一声“谢谢你”,当遇到老师时,微笑地说声“老师好”,当给别人添了麻烦时说一声“对不起”……这些最朴实的话语,流露出的是发自丹心的真挚情感,他们感受到的是100度的热情!
旭日东升,新的阳光在冲散陈腐的气息。崭新的人们放下了对自我的放纵,去追求文明、追求礼貌。一声“谢谢”表达了对对方的无限感谢,一声“老师好”传递了老师由衷的钦敬;同学们,让我们用一份情感来遵守“讲文明、懂礼貌”的标语,用一份行动使文明礼貌之风永驻实中校园!
亲爱的老师,同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是倡导文明礼仪,营造和谐校园
讲文明礼仪是中华民族的传统美德。 孔子云:不学礼,无以立。意思是说,一个人如果不懂礼仪,就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生,必须继承和弘扬民族传统美德,无论在学校,还是在家庭、社会中 ,都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪的体现,也是社会公德的反映。
文明礼仪,强调的是尊重为本。想让别人尊敬你,首先得尊敬别人。这尊敬更多的体现在细节上。当听到下课铃响时,若老师还未宣布下课,不要忙着收拾书本,不要把桌子弄得乒乓作响,因为这是对老师的不尊重。下课时,全体同学起立,与老师互道再见,待老师离开教室后,学生再离开。课间在教室里不要大声喧哗,楼道里无声慢步。参加升旗、集会和户外活动时,不随地吐痰,不在地面留下任何果皮纸屑等垃圾。观看比赛和演出时,不随意走动,不起哄,不乱鼓掌。乘坐公交车时主动给老人和行动不方便的人让座。平时说话时注意分寸,不大声说话,不说脏话和粗话,不给别人起绰号,不随意嘲笑讥讽别人这些都是基本的礼仪规范,不可不时时加以留意。
讲文明礼仪,最重要的一点是要学会感恩。别人给你东西,要双手接物,并说声谢谢自己取得了荣誉,不要忘记感谢教育过自己的老师和帮助过自己的同学;父母无微不至的关心你,不要忘记对他们深情地说声谢谢,并为他们做做自己力所能及的小事这些都是良好文明礼仪的体现。
同学们,我们既是校园文明的创造者,更是校园文化的受益者。 校园文明建设是一个工程,一项事业;同时也是一种文化,一种精神。从现在做起,让文明礼仪不再是纯粹的`理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!不学礼无以立!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。我相信,通过大家共同的努力,一定能营造出更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴在文明礼仪所带来的温暖春风中,让文明礼仪之花在我们一中校园里灿烂的绽放!
我的讲话到此结束。谢谢大家
亲爱的老师,同学们:
大家好!
时间过的可真快呀,转眼间已到了四月份的最后一周。我今天演讲的题目是“做一个讲文明懂礼仪的少先队员
文明是尊重别人,更是尊重自己。文明是一种无与伦比的美!古人说,于细微之处观察人。当我们走在马路上,排着整齐的路队前行,那就是文明;当我们步入校园,主动向老师敬礼问好的时候,那就是文明,当我们随手捡起地上纸屑的时候,那是文明,当我们排着整齐的队伍去升旗、做操的时候,那也是文明……我们每个人没有办法选择外表的美和丑,但我们能选择文明!今年正是我们潍坊市争创文明城市的重要时候,我们更应该尽我们的一份力量和职责,因此我在这里向全校同学提出倡议:《做一个讲文明懂礼仪的少先队员》。
文明礼仪主要体现在以下方面:
1。穿着、仪表文明
(1)请全体同学在校时间穿校服,少先队员佩带红领巾。尤其是在升旗等集体活动的`时候,一定要穿校服。
(2)按要求修剪头发,不染发,不烫发,男生不留长发,夏天不穿拖鞋进校园。
2。 行为文明:
(1)按时上学,不迟到,不早退。我们周二至周五早上7:50前到校,周一早上升国旗,请同学们7点半前准时到校,参加升旗仪式。升旗仪式是学校的集体活动,每位同学都应该准时参加。
(2) 文明礼貌习惯。遇到师长、来宾,主动问好。说话要和气,不说脏话、粗话,不给别人取绰号,不恶语伤人。上下楼梯,靠右侧行,注意谦让。
(3)请不要打架、斗殴。因为我们有更重要的事情去做。尤其是六年级的同学,马上就要面临毕业,我们应该珍惜这美好的时光,把时间和精力都用在学习上,发奋学习,提高自己的学习成绩;团结同学,为集体荣誉献出一份力量;在离校前为母校做点有价值的事情,来报答母校和辛勤培育你的老师,给低年级的小弟弟、小妹妹做个好的榜样。
(4)富有爱心,关心他人。
对身边有困难的人,要及时伸出援助之手。
今年的自然灾情频繁,从“爱心送旱区,一人一瓶水”捐款,到“为玉树地震的爱心捐款”,我们都奉献出了自己的爱心。充分体现了“你有困难我来帮”的高尚风格。
3。生活文明
(1)爱清洁,讲卫生的习惯。比如:饭前便后洗手;不对着人打喷嚏和咳嗽;不随地吐痰,随身准备好卫生纸,有痰吐到纸上,扔进垃圾箱;勤换衣服勤洗澡,讲好个人卫生,预防传染病。
(2)按时作息,按时上课。
现在有一部分同学不遵守上课的时间,听到上课铃声响后还在其他地方玩耍,不回教室,等老师开始讲课后才陆陆续续回教室,这样做不仅耽误了自己学习,还影响了其他同学和老师。所以我们应该在小预铃敲响之后就赶紧回教室,拿出书本,准备上课。
本周六是“五、一”国际劳动节,是全国劳动人民的节日。我们少先队员也要以劳动为美德,养成热爱劳动的习惯。我们今天是红领巾,明天就是建设祖国的栋梁,我们要跟勤劳的小蜜蜂一样,用自己的双手去创造明天美好的生活。
演讲完毕,谢谢大家!
老师们,同学们:
大家好!在这美好的清晨,呼吸着清新的空气,想想再过12天,美丽而神秘的世博会的面纱即将在上海掀开,内心就特别振奋。这将是一场以中国的名义想全世界展现我国的经济、科技、文化的“奥林匹克”的盛会,也是一曲以创新和融合为主旋律的交响乐,更是一次探讨人类城市生活和人类文明的精彩对话。
同学们都知道,我国是一个有着5000多年的文明历史的礼仪之邦,在这世界友人济济一堂的美好盛会里,你们又将以怎样的面貌来迎接世界友人的到来呢?今天我讲话的题目是“学习世博礼仪,营造和谐校园”。
孔子说“不学礼无以立”。讲文明、用礼仪,体现了个人素质,反映出社会公德,更弘扬了民族文化。同学们都是朝气蓬勃的90后,更应把这属于炎黄子孙的传统美德发扬光大。但我们的美丽的校园还是有一些不文明的现象。
我常常看到有同学远距投射,不管能不能扔进纸篓,就“啪”的一下飞过去了;
有同学喜欢空中倒水,不管会不会让楼下的人遭殃,就“唰”的一下倒下去了;
有同学就餐时排队加塞,不管会不会扰乱秩序,就“唿”的一下冲进去了;
也有男生穿着古怪,女生打扮庸俗,不管别人会不会把你身份搞错,性别混淆,就喜欢那么雷人;
……
文明其实离我们只差一步,正如濮存昕所说的:“文明离我们很近,只有隔一张纸的距离。”文明就在我们的.举手投足间,就在我们的日常细节中,文明就在我们的身边。做好文明礼仪要从生活的点滴做起,从学生日常行为规范做起:讲究卫生,不扔纸屑;遵守纪律、不搞破坏;着装得体、不求前卫;说话文明、举止大方;爱护公物、保护环境;尊重师长、关爱他人;谦虚谨慎、虚心好学;积极进取、独立思考……
同学们,你们既是校园文明的创造者,更是校园文明的受益者。从现在做起!让文明礼仪不再是纯粹的理念,而是每个学子的自觉言行!让文明礼仪不再是外在强加的约束,而是自我内化的一种快乐!希望同学们学习文明礼仪,实践文明礼仪,倡导文明礼仪。
我相信,通过大家共同的努力,一定能营造更加和谐文明的人文环境,一定能沐浴文明礼仪所带来的温暖,真正让我们的美丽的华茂校园,践行世博会的主题:“城市,让生活更美好”。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
一说起爱护公物,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护校园的环境光荣,破坏校园环境可耻”、“爱护公物,人人有责”这样的口号恐怕连幼儿园小朋友也能说上几条。
在我们的校园内,处处有着一些文明之风。比如:操场上有垃圾,立刻把它拾起,放到垃圾箱内,不说脏话,热心帮助同学解决问题。文明时时刻刻都在我们的身边。古人云:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”其实爱护公物做起来也很简单,只要拥有一颗公德之心,就能保证公共设施的完好无损与正常使用。
可是,就有一些同学乱扔垃圾,乱踩花草树木,把我们校园弄的像垃圾堆一样,哪里都有透明胶带,泡泡糖。如果每个人都这样的`话,那还得了。所以我希望,同学们要爱护小花小草,做个诚实守信,讲文明的好孩子,不要再犯那种低级的错误了。这种对自己,对他人都没有好处的我们要美化我们自己的校园,让我们行动起来,要养成良好的文明习惯,做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口,不说粗话、不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾、不打架斗殴;管住我们的脚,不践踏草坪。我相信,经过我们全体师生共同努力,一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园,那么我们民族的整体素质将大大提高,国家的综合实力将会大大加强,祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌,更加光彩夺目!
古人说,“不学礼,无以立”。就是说,你不学“礼”,就没法在社会中立身。那么,什么是礼仪呢?简单地说,礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面,更是国家的脸面。所以,学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。作为具有5000年文明史的“礼仪之邦”,讲文明、用礼仪,也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。我们身在社会中,身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人,下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。当我们身为游客的时候,总是依着自己的兴致,随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂;当我们是市民的时候,又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。
当我们和同学相处的时候,总会埋怨同学的“不拘小节”,无论是工作上还是生活上的说话、借东西;而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。当我们乘坐公共汽车的时候,总是为能抢到座位而沾沾自喜,挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起;当我们被人挤到或踩到的时候,总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加;当我们是老人的时候,站在晃晃悠悠的车上,总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。随着社会的'发展和进步,人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高,就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问,在当前的形势下,礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求,而是全民所需。
火车跑得快,全凭车头带。在家里,如果家长能够带好头;在学校,如果师长能够带好头;在单位,领导如果能够带好头;在窗口单位,窗口工作人员如果能够带好头……推而广之,要在全中国推广、普及文明礼仪,如果首都一千多万人民能够带好这个头;如果我们每个人都能从我做起,从现在做起……毫不疑问,我们的文明礼仪推广和普及工作,就会更加容易。那么我们的精神文明建设,就会和物质文明建设一样,取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌,必然会焕然一新,人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中!文明礼仪,强调的是“尊重为本”。想让别人尊敬你,首先就得尊敬人。那些陋习,图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严。一个连自己都不尊重的人,别人还会尊重你吗?
老师们、同学们:
大家早上好!今天国旗下讲话的主题是:《文明礼仪在校园》。
文明礼仪,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这阳春三月,春意浓浓的日子里,我们是不是该有一个崭新的面貌,做更文明学生呢?那么怎样才能使文明礼仪洋溢在我们美丽的校园里呢?
首先,我们小学生应该着装得体,符合学生的身份。每天出门,我们应该检查一下自己,看看是否佩戴了红领巾,红领巾干不干净;看看上衣拉链、纽扣是否齐整,不能敞胸露肚……别看老师说的只是一些小细节,得体的仪表、仪容、仪态可以让别人一看就知道你的修养呢。
我们再说说升旗仪式。升旗仪式是最为庄重的,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们应该严肃认真、不交头接耳,不随便讲话。精神饱满、高唱国歌,这才不负于“礼仪之邦”这个美誉。
我们再谈谈课堂礼仪。课堂礼仪,对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。我们上课遵守纪律,专心听讲,不开小差,不随便讲话,虚心接受老师的批评教育,就是尊重自己,尊重老师,尊重同学,心中有集体,讲文明懂礼貌的好表现。
再说课间,校园礼仪就更重要了。同学之间是离不开文明礼仪的。如果有矛盾,多进行自我反省。多说“对不起”“请原谅”互相理解、宽容待人能使班级更团结、同学之间友谊更深厚。下课后的休息时间,不追逐打闹,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩。上专用教室或做操,上下楼梯不讲话,一律靠右走。见到老师和客人用普通话主动问好。爱护花草树木、公共设施。食堂用餐,不讲话,不浪费粮食。爱护校园里的花草树木,不踩踏草坪。不损坏公物,不在桌椅上乱涂乱画,保持公共场所的清洁卫生等等,这些都是讲文明讲礼仪的良好行为。
学校大队部为了进一步督促同学们遵守校纪校规,讲文明懂礼貌,从上周起就实行了中队值周活动。可能大家还不知道中队值周是什么?具体地说,就是4-6年级每个中队有一次管理监督全校同学文明礼仪的权利。比如:上周,六(1)中队就派出了5名小监督员,在早晨、中午、放学,督促同学们的校园礼仪行为。有一些不讲文明、追逐打闹的`同学,在值勤队员反复批评劝阻无效的情况下,被开到了罚单。老师今天就不点这些同学的名字了,希望这些同学能意识到自己的行为是错误的,请你们知道追逐打闹有多么危险,多么不文明。本周六(2)中队也将进行中队值周,我相信,在我们共同努力下,每个同学都能讲文明懂礼仪。
同学们,在3月这个文明礼貌月里,全国都弥漫着文明礼貌的芳香。同学们,让我们行动起来,不要让文明只出现在纸上,要让它活跃在我们的行动中,让文明礼仪之花开满校园的每个角落,让我们做文明的主人,让“文明与我同行”!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
早上好!今天我在国旗下演讲的题目“文明礼仪,从身边做起”。
文明礼仪,是人与人之间进行友好交流的窗口,文明礼仪,又是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。可见礼仪的重要性。它可以表现出一个人的道德修养,可以增进人与人之间的友谊,更可以体现社会的公德,礼仪是一个人的脸面,一个城市的脸面,一个国家的脸面。
在我们美丽的校园,文明礼仪的现象随处可见:在校门口,值周生对每一个进校的同学微笑着;在操场上,同学们穿着整齐的校服做操;在走廊里,同学与老师互相问候;在课堂中,同学们认真听讲,积极发言。同学之间友好相处,师生之间互相尊重,大家都在这文明、和谐的氛围中快乐地学习。
然而这种和谐的气氛偶尔也会被打破:有时一个班级正在安静地上课,走廊上会突然传来大声的喧哗;有时同学们走到拐角处,会被迎面跑来的同学撞个满怀。同学们,当你在大声叫喊时,当你在走廊奔跑时,你会不会想到,这样的做法不仅破坏了个人的形象,而且影响了学校的文明形象,甚至还带来了人身安全的隐患。我是多么希望这些同学能克制一下,为了自己着想,也为了别人着想,把声音放小一点,把脚步放慢一些。因为文明礼仪,就体现在这些身边的小事上。
我们不光要把文明礼仪当作一种制约,更要让文明礼仪发自内心,这样才能把文明体现在身边的每一个细节。为了学校的整体形象,同学们还应该互相提醒,当看到不文明的行为时,要及时指出,劝导他,帮助他改正,在大家的共同努力下把我们的校园建设得更文明、更美丽!
我们学习文明礼仪,不仅仅是出于全面发展和个人修养提高的需要,也是为了将来在社会立足打下良好的基础。我们可以试想,一个人在社会上如果不讲文明礼仪,那他会受欢迎吗?一个不受欢迎的人,怎么去建立他的事业?又怎么会成功?
同学们还记得中央电视台的`一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了挂在树上的气球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,又帮助一位老人推三轮车上坡,早晨跑了一路,好事做了一路,别人快乐,自己也快乐。
我们伟大的祖国向来有“礼仪之邦”的美称,受到世界的赞誉。我们作为新时代的青少年应当挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负培育我们的老师和美丽校园,让我们从身边做起,从小事做起,做一个文明礼仪的学生吧!
谢谢大家!
各位老师,各位同学:
下午好!
巍巍青山,千万棵树站起来,连成的是一条长城的宏伟。悠悠任何,所有的树站起来,缀成的是一条蛟龙的雄风。我们龙湾人,浇筑着龙湾精神,澎湃着龙湾的热血,洋溢着龙湾的热情。
为纪念“五一、五四”挥洒热血的先驱们,为了让我们学会讲文明、懂礼仪,为了让我们学会宽容、谦让、理解,为了更好的构建和谐美好的校园,团校委承办了以“文明礼仪、理解宽容、构建和谐校园”为主题的演讲比赛,在此,我代表中共高滩镇初级中学支部、高滩镇初级中学校委会,对精心组织这次活动的团校委全体成员及各班指导老师表示衷心的感谢!并祝愿各位选手取得优异成绩!
文明礼仪,不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的`体现,更是学校的脸面,国家的脸面。同学们,虽然老师和父母的教育方式不同,但是我们总是一心希望你们健康成长。在这鸟语花香的日子,我们走进了这个快乐的校园,在这儿愉快地歌唱;在这春光明媚的日子,我们遨游在知识的海洋,和老师一起编织梦想;在这百花齐放的日子,我们愿用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。每天,都有一轮新的太阳冉冉升起;每年,都有一批学生走上新的辉煌,我们今天的演讲比赛,将是筑就优秀学子的起点,选手们,去释放你的激情,燃烧你的青春,放飞你的梦想,做一只白鸽,在白云间自由翱翔吧!
同学们、老师们,构建和谐校园需要我们共同的努力,让我们用智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和汗水奏响时代的交响。让我们抛弃迷茫,把握航向;让我们携手共进,不懈地摇桨,去奏响和谐校园的乐章。
谢谢大家!
敬爱的老师、亲爱的同学们:
校园因什么而文明?校园因你、我的文明而文明。我们的校园如果没有与之相适应的精神状态、环境氛围和文明行为,就不会有校园的文明,文明校园既包含物质的校园,更包括精神的校园,精神的校园需要我们全体师生共同、长期的努力。
文明是一种进步,是思想的科学,行为的端正,习惯的改善,修养的提高,品质的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。从教育成长的角度,文明是告别作日的无知和粗俗,是自觉的控制,是人性战胜,战胜不符合社会、法律、纪律、公德的本能欲望,是把自己从相互敌视、相互防范中解放出来,从心灵的战争中解放出来,从狭隘的功利的和世俗的羁绊中解放出来……
我们同学成长发展的现实,需要呼唤文明的回归、重建和发展,环顾四同不文明的现象仍然频繁地出现我们身边。 例如:语言不文明,有些同学出口成脏,打架骂人的事件还偶有发生;环境不整洁,伴随着值日劳动的是一些同学对环境的破坏,饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸屑随处丢弃,甚至不辞劳苦将这些东西到处藏,四处塞,垃圾不及时清理并倒入垃圾房,有的将垃圾偷偷扫近床底下,有的将整袋垃圾放在公共楼道上,有的将垃圾由2楼作“高空投掷”,我们还没有更多的老师同学伸手将身边的垃圾拣拾起来,这些都映衬了我们卫生习惯差、卫生意识薄弱;除此之外,还有例如财物损坏不少,在寒假中,我们的寝室门被踢翻很多;男寝走廊上的很多栏杆被踢断;少数同学洗脸洗衣服后水龙头忘了关,成吨的水短时间被放干,严重影响集体生活,这不只是浪费的问题,而是人性的.缺失。可见,文明与丑陋的冲突严重存在,要引起全校师生的重视,需要大家的行动。
文明的学生,一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望,在课内课外都是一个主动的学习者,爱提问题、不怕困难。文明的学生,一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边,远离污言秽语,他懂得要想别人尊重自己,自己首先要尊重别人,因为尊重他人与尊重自己同样重要。文明的学生,一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境,不会随便买零食吃,因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康,他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片,而且会动手捡拾纸片等,因为他懂得环境是大家的环境,把美好留给他人和自己。文明的学生,一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木,不会践踏草坪,不会乱涂乱画,更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为,及时报告。文明的学生,一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整,会自觉排队就餐,不会大声喧哗影响别人的学习,会遵守学校的规章制度。文明的学生,一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学,关爱身边的人和事,不会与同学吵架、搞不团结,他会懂得感恩,感恩父母长辈的养育,感恩老师的教导……
“恰同学少年,风华正茂”,我们满怀憧憬,我们充满激情,我们追求成长和长大,在这个过程中,让我们亲近文明,表现文明,实践文明,做文明学生,创文明校园。
大家好!我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
当灿烂的阳光绽放你的笑脸,当丝丝微风拂过你的脸颊,同学们你是否感觉到:攀上枝头的那树鹅黄的嫩芽,是春天的微笑?欢畅在天空的那群可爱的小鸟,是春天的心跳?是的,春天是美好的!
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候,你是否会想起那位经常手拿拖把,埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候,你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、整洁的校园里漫步徜徉的时候,你是否感觉到那位拖垃圾车的老大爷的艰辛。我们知道,春天是美好的,可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!
在这么美丽的校园里,同学们,你怎么可以漠视那尽情飞舞的果皮纸屑,而不伸出双手?你怎么忍心让洁白的墙壁,留下串串脚印,还发出幸灾乐祸的笑声呢?你怎么能让可恶的香烟在美丽的校园里烟雾缭绕,怎么能在你同窗好友的面前上演刀光剑影、插队哄抢呢,怎么可以背着师长私自出校、翻爬围墙,全然不顾他们的感受呢?难道你没有察觉到师长眼神中那一丝担心、那一屡疲惫。同学们,美丽的校园不仅仅只需要别人的付出,更需要你我的文明举止呀!
在我们的生活学习中,礼仪是无处不在的',它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这春意浓浓、生机勃勃的春天,意味着我们该有一个崭新面貌。那么怎样才能使我们职高生礼仪洋溢在美丽的校园里呢?
我们职高生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在五月这个文明礼貌月,全校园都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。 文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;文明是花,它能将校园装扮得更加美丽。同学们,让我们在春天宁静的早晨里,在五月明媚的阳光下宣誓:从小事做起,从身边做起,引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!相信通过我们的努力,一展“二职学子”的风华,会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!
谢谢!