学会感恩与爱同行演讲稿10篇
尊敬的各位老师、同学们:
大家好!今天我演讲的题目是《感恩老师》
从求知若渴的少年到展翅高飞的成人,从门外汉到专才,从人类的结绳记事到今天信息时代的来临,教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。
正像人们所共识的那样:社会的发展依靠教育,教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。我们有十分的理由向教师们表达我们的敬意。
是老师渊博的知识,让同学们们感受文明与希望;是老师宽广的胸怀,让大家懂得宽容与忍让;是老师慈善的目光,让你们由懦弱变得坚强。当同学们遇到挫折灰心丧气时,是老师在你们心田播种希望;当你们取得成功一帆风顺时,是老师及时开出“骄兵必败”的良方。老师总是笑语盈盈,让大家充满力量。即使偶尔愠怒的目光,也让你们感到亲切与盼望。老师是多么伟大。有人把老师比做水,说她滋润了一片幼苗;有人把老师比做蜡烛,说她燃烧了自己照亮了别人;还有人把老师比做辛勤的园丁,说她用毕生的心血精心得浇灌着你们这些祖国的花朵。日升日落,老师挥洒着血汗,寒冬酷暑,老师永远满腔热情,指引着你们不断前进。在将来,无论你会成为挺拔的乔木,还是低矮的灌木,都将会用生命的全部向老师致敬。在此,对于那些不尊重老师的学生,你们应当反省一下自己,应当给老师送上最虔诚的祝福与最真挚的谢意。
师爱如一股涓涓细流,虽无声,却能够滋润干涸的心灵。它平凡,却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时,师爱是一剂特效药,可以拯救那病入膏肓,行将就木的灵魂;有时,师爱又是人生海洋上的一座指路明灯,引导我们走出迷途,追随光明。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,这份沉甸甸的师爱,有谁能够掂出它的分量,又有谁能够真正偿还呢?
感恩教师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事。
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你的全身心地投入,你在专心地听课,这便是感恩;下课后,在走廊里看到了老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的“老师好”,这也是感恩;放学了,向老师招招手,说上一句“老师再见”,这依然是对老师的感恩。 不要再把这些归结于是无谓的小事,不要再不屑于这些在你身边的点点滴滴。因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。人人都希望得到别人的敬重和认同,你我如此,更何况于那用自己的汗水辛勤耕耘,挥洒在教育园圃中的园丁呢?
让我们,在试场上,认真应试,仔细答题,牢守纪律;让我们,在教室里,把教室打扫得干干净净,给班级一个整洁的环境;让我们,在寝室里,把寝室布置得窗明几净,给室友一个舒适的环境;让我们,在校园的小径上,看到地上有纸屑果壳,能够毫不犹豫地将他们拾起来„„
我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果,也是一种感恩,同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。
同学们,感恩老师从点滴做起,感恩老师从现在做起!
我的演讲完毕,谢谢大家!
老师们、同学们:
大家好,我是来自初一(5)班的。今天我在国旗下演讲的题目是《学会感恩》。我最近看了一来自耶鲁大学校长彼得·沙洛维在x年毕业典礼上的演讲稿,里面有这样一句话,深深触动了我:对于感恩,我们知之甚少。
是的,到底什么是感恩?《现代汉语词典》里的解释是这样的:对他人给予的帮助表示感激。当它是一个动词时,一句“谢谢您”,一个会心的微笑,就是感恩;当它是一个形容词时,会让一颗心、一个拥抱,都充满了温暖的力量。
人们常说,要常怀一颗感恩的心去处事待人。为什么要心怀感恩呢?因为,感恩会令我们感到幸福。当我们对身边的人和事心存感激时,很难在同一时刻感受到妒忌、愤怒、仇恨等负面的情绪,内心总是洋溢着喜悦、理解、宽容这样温暖的感受。心怀感恩,能让内心充满力量,能更好地应对生活中的压力,即使置身再坏的困境,也能告诉自己这是磨练,而并非折磨,这一切并不是“糟糕透了”,感恩我们的身边有人理解、有人帮助、有人并肩作战。从而在逆境中发现美好的东西,发现幸福真正的意义。
感恩,还是社会和谐的关键。心理学家做过这样的观察:当一只黑猩猩与另外一只黑猩猩分享食物时,得到食物的黑猩猩会把分享食物的猩猩搂在怀中,或者,一只猩猩持续给另一只梳理毛发以表示友好。正如这个例子里所暗示的,感恩可以增强人们作为好公民的责任感,使人更加善意,相处更加和谐。
但是,现代人的面子、所谓的自尊有时却妨碍了我们表达感恩。可能你的内心充满了感恩,却因为表达出来会感到不自在而压抑在心里,久而久之就忘了怎样表达。那么,该怎样感恩呢?
其实很简单。首先要用心感受,善于发现他人的善举,接受他人的善意。其次要敢于表达,一句感谢的话语,一个暖心的拥抱,一脸会心的微笑,都可以。当然最重要的是懂得回报,以同样的善意对待他人,回馈社会。
就拿刚刚过去的学校田径运动会做例子吧!面对瑟瑟寒风中仍一丝不苟、坚守岗位的裁判员老师们,一瓶热水就是感恩;面对辛苦组织,为我们操劳、给我们鼓励的班主任老师,见面时一声亲热的“老师好”就是感恩;面对全心照顾我们,为我们拍照、奔忙的家长们,帮他们抬一箱水、拎一袋东西就是感恩;面对赛场上挥洒汗水、为班级荣誉拼搏的运动员们,一声声呐喊助威就是感恩;面对场边关注比赛、加油鼓劲的啦啦队员们,热情参与其中就是感恩……校运会与西方的传统节日——ThanksgivingDay感恩节正好在同一天,不知这是学校刻意的安排,还是上天无意的巧合。但是,无论如何,我们都要感谢学校给了我们如此盛大而快乐的体验,让我们的初中生活如此丰富多彩,让我们体会拼搏的快乐与团结的力量。
“感恩带来幸福,给予越多,得到的就越多。”这是20世纪早期耶鲁大学杰出的教授威廉·里昂·菲尔普斯曾经写下的名言。没错,感恩就是如此,用心感受,敢于表达,懂得回报,希望我们共同拥有幸福、快乐的人生。谢谢大家!
亲爱的老师们、同学们,大家早上好!今天我演讲的题目是《师恩难忘》。
金色九月,秋高气爽,再过几天,我们就将迎来第26个教师节。在这里,请允许我代表各位同学向辛勤耕耘的老师们表示节日的祝贺和深深的敬意。老师,您辛苦了!
我们每一个人在成长的过程中,都离不开老师的教诲和指引,老师虽然平凡,他们却用平凡来铸就辉煌;老师虽然清贫,他们却用清贫造就富有。因为他们心中充满爱。老师对学生的爱,比父爱更深沉,比母爱更细腻,比友爱更无私。老师就是这样奉献着爱心,收获一种与学生相互关爱的人生额外幸福。老师们的心,能在学生求知的眼睛里找到完全神圣的天空,为了这片神圣,她们愿意奉献!人们常说,教师是蜡烛,照亮别人;我认为教师是火炬,传播文明薪火,熊熊燃烧中有学生给予的火焰。
同学们,师恩难忘,难忘师恩,作为学生,我们要感谢学校,感恩老师!老师为了我们学有所成,披星戴月,无一怨言;为了使我们养成良好习惯,率先垂范,积极帮扶;为了使我们形成健全人格,言传身教,身体力行……为了学生健康成长,老师克服了别人克服不了的困难,工作中无论怎样繁忙,生活中不管有多少烦恼,总是面带微笑走进课堂。书桌旁的循循善诱,校园里的谈笑风生,家访时的苦口婆心。我们每一个人的成长与成功,无一不伴随着老师细心的教导和悉心的帮助。
同学们,新的学年开始了!感恩老师,从现在做起,从日常生活中的点点滴滴做起,遵守学校规章制度,尊敬老师,课堂上专心听课,积极思考,主动回答问题,课后依时完成作业等等,希望每一位同学都能用具体的行动来感谢老师的培育之恩。
最后,再一次祝愿各位老师节日愉快,身体健康!祝同学们学业进步,快乐成长!谢谢!
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是学会感恩。感恩可能大家谁都知道,感恩老师,感恩父母… …
你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶,洗一次脚,捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我并不这样认为,我推荐一种想法。感恩的理解首先“感”,感受,体会对父母老师的爱,比如给我们系鞋带,给我们穿衣服,为我们做十年的饭… …
这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。“感”好后,在“恩”。恩的意思是感谢。感谢他们对我们的爱,送礼物,帮他们做事这些感谢实际上只达到了20%。好好学习,不辜负老师父母对我们的期望。美好的前途,远大的抱负。为国争光,为父母争光。做到了这些已经达到80%做完这些事,老师父母肯定会感到欣慰。
为了感谢父母老师给我们的爱,让我们学会感恩。
谢谢大家。
各位老师,各位同学:
大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《学会感恩,与爱同行》。
感恩是一种生活态度,是一种品德,是一种思想境界。感恩是每个人都应有的基本道德准则。乌鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩。不懂感恩,就失去了爱的感情基础。因此,我们每个人都要学会感恩。感谢父母的养育之恩,感谢老师的教诲之恩,感谢同学的帮助之恩,感激社会的关爱之恩,感恩一切善待自己的人,甚至要感恩对自己有敌意的人,因为是他们让自己变得更坚强。
那么,同学们肯定会问“我们怎么才可以让自己成为一个懂得感恩的人呢?”其实很简单,想要让自己成为一个懂得感恩的人,就需要从小培养自己拥有一颗感恩的心。只有拥有一颗感恩的心,才会懂得回报父母的生育、养育之恩;才会懂得珍惜学校、老师的启蒙、教育之恩;才会懂得珍惜社会和大自然的供养之恩;只有拥有一颗感恩的心,才会履行自己的责任和义务,也才会更好的理解和尊重别人。
同学们是否还记得,当你们呱呱落地,发出在人世间第一声响亮的啼哭时,你们的父母就开始日复一日,年复一年,无休无止的为你们操心;为了让同学们上学不迟到,你们的父母风里来、雨里去,不辞辛劳的接送;为了能够给同学们提供衣食无忧、良好的学习环境,你们的父母每天要坚持在工作岗位上辛苦的忙碌……在家里,同学们吃着可口的饭菜,穿着漂亮暖和的衣服,看着有趣的书籍,玩着好玩的玩具,无一不流露着父母对你们的关爱,这些大家能感受到吗?你们的父母给予了你们生命,养育着你们健康成长,同学们是不是应该感恩这生命的赐予,无怨无悔的付出呢?
同学们,如果你们是善于观察的孩子,你们一定会发现,陪伴在你们身旁的可亲可敬的老师在全心全意的呵护着你们。课堂上,给你们鼓励的永远是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神;放学时,叮嘱你们的总是老师那一句句亲切话语;在学校里,当你们遇到身体不适时,贴在你们额头上的是老师那双充满母爱的手;华灯初上,最后离开学校的是老师那疲惫的身影。同学们,你们能够感觉到老师因为你们学习上出现的滑坡、学习散漫而心中着急吗?同学们,你们能够感觉到老师因为你们的一点点进步而欢欣鼓舞吗?同学们是不是应该感恩老师在用心召唤着你们遨游知识海洋的这份情呢?
同学们,快快行动起来吧,去回报老师、回报父母对你们的爱。在家里,你们能够帮父母倒杯水、捶捶背、洗洗碗、拖拖地,做一些力所能及的事,这是感恩;学校里,课堂上,你们坚定的目光、轻轻的点头,表明你们在全身投入、专心听讲,这是感恩;下课后,遇到老师淡淡的微笑、甜甜的“老师好”,这是感恩;当然,认真地完成每次作业、积极地举手发言,让自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这将是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰、最快乐的满足。
同学们,从现在开始做起吧,做好身边的每一件事,来珍惜生命给予你们的一切。世界将会因为有你们的爱而变得更加美丽。
谢谢大家!
老师们,同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《学会感恩,与爱同行》。感恩是一条人生准则,是一种豁达的处世观,是一切生命美好的根底。学会感恩,是为了擦亮蒙尘的心灵而不至于麻木;学会感恩,是为了将无以回报的点滴付出永铭于心;学会感恩,是为了将爱的阳光照耀在每个人的心底,所以,让我们学会感恩,感谢大地哺育了生灵,感谢母亲赠予我生命,感谢生活赠送友谊!学会感恩,就是多一份理解,少一份任性,让父母的微笑永远伴我们同行。感谢父母给了我生命,给了我血浓于水的手足,给了我追求独立,自尊的坚强性格!每当看到父母那被岁月爬满的额头,看到父母那日渐蹒跚的脚步,我的心总是隐隐作痛夹杂着难言的愧疚。生我者方父母,养我者亦父母,今天我想借此时机向全天下的父母道一声:“妈妈,你们辛苦了!”
学会感恩,就是要多一份宽容,少一份冷漠,让朋友的真心永远伴我们同行。我会记得,那些在困难时伸出的温暖的双手;我会记得,那些曾经被我用泪水打湿的肩膀;我会记得,那些永远支持我的坚决的目光。我要感谢我的朋友们,感谢你们,让我在享受朋友温暖的`同时,让我的世界五彩斑斓!
学会感恩,就是要多一份爱心,少一份对环境的挑剔,让大自然的美丽永远与我们同行。对太阳的感恩,那是我们对温暖的领悟;对草原的感恩,那是我们对“野火烧不尽,春风吹又生”的叹服;对大海的感恩,那是我们对兼收并蓄的一种倾听。学会感恩吧,爱的光环才是永不坠落的太阳!人的一生是感恩的一生,我们沐浴着别人的恩泽而来,感恩是我们一生的使命。同学们,为了培养大家对父母的感恩之情,我校将11月份确定为孝亲教育月,学校精心组织了学会感恩与爱同行系列活动,请同学们按照老师提出的要求认真落实此项活动,就让我们以感恩之心将我们的爱洒向世界吧!
感谢父母对自己的养育之恩;感谢陌生人对自己的友善的微笑;感谢好朋友对自己的真诚帮助;感谢老师对自己的精心培养。学会感恩,与世界上最真挚的情感——爱,同行。一个藏在书里的.小故事给了我很大启发。股市的内容是这样的:一个男孩儿天生失语失聪,他的妈妈却患了重病,只有他一人独自操持家务,他每天省吃俭用,一点一点积攒为妈妈治病的钱……看到这里,我被小男孩儿感动了,我想,我也要为妈妈做点什么。
晚上,复习完功课后。我蹑手蹑脚地推开妈妈卧室的门,她正在看电视。“妈妈!”我轻轻地说了一句,“我来喽!”妈妈看到我说:“功课做完啦?真棒,洗洗睡吧。”我趴在床边,捂着爸爸的耳朵悄悄说:“妈妈,今天我给您洗脚。”妈妈一听,惊讶的瞪大了眼睛,她急忙说:“不用不用,你快去睡吧!”
我走到洗手间,从柜子里拿出一个见证了我从小到大经历的盆子:从妈妈给我洗脚到自己独立洗脚再到我为妈妈洗脚。看着手中的盆子,我心中有了一丝甜蜜。我接好一盆水,用手试了试水温,嗯——有点凉,再加些热水,妈妈喜欢用热水洗脚。我端着温度正好的一盆水,走进了妈妈的卧室。
我帮妈妈脱下袜子,摸着妈妈那双粗糙的脚想到了以前妈妈为我洗脚的情景。我放着妈妈的样子,用手捧水把水洒在妈妈的脚面上,又用肥皂在妈妈脚上来回擦着,看着不断泛起的肥皂泡沫,我想:妈妈多幸苦呀,每天从早到晚,除了工作,其余大部分时间都来照顾我,我却一直是衣来伸手饭来张口的小王子……想着想着,我抬头看了看妈妈,她脸上充满了幸福,我问她一句:“妈妈,舒服吗?”“当然,儿子给我洗脚怎么会不舒服!”我被夸得不好意思,也更加愧疚。妈妈养育了我十年,我却从没为她做一件事,现在只做了一件小事,她竟会如此高兴。我更加细心地为妈妈洗脚。盆中,那温热的水,那泛起的泡沫似乎在向妈妈表示谢意,感谢妈妈的养育之恩……
我给妈妈洗脚,在洗脚中,我感悟到了生活中我还要感谢很多人,我要学会感恩与爱同行。愿感恩之花盛开在每个人心中,愿她的芳香永远飘在人间。
尊敬的老师们,同学们:
大家好!今天我演讲的题目是:《学会感恩》。
感恩是无限的,它即不限于人,也不限于物。只要是对你有帮助的东西,都是你感恩的对象。
老师是我最想感恩的人,在他们的帮助下,我们健康、快乐地成长,渐渐变得枝繁叶茂、茁壮、挺拔。老师在我们的眼睛里,有七彩的光芒。他们孜孜不倦的教诲我们,伴随着我们的学习与生活,他们不但教会我们知识,更教会我们做人。他们注视我们的眼光,就如同注视着他们亲手栽种的小树苗。老师像个辛勤的园丁,用勤劳的双手浇灌着我们祖国的花朵们;老师像支默默无闻的蜡烛,照亮了我们,却燃烧了自己;老师像绵绵不断的春雨,把那点点滴滴的知识浇洒在我们心里;老师像开启知识殿堂的金钥匙,领导我们走进知识的宝库。
母亲,是我一辈子想要感恩的人。母亲含辛茹苦把我养大,像一堵墙,遮住了风雨,挡住了烈日,好让我这个不经风雨的小树苗能茁壮成长;母亲,像慈祥的鸟妈妈,每天都用充满爱的`手抚摸着我们这些小鸟的羽毛,鼓励我们去搏击万里长空!
还有许多的人我想感恩,比如社会上那些见义勇为,救得了别人的生命而牺牲了自己的英雄;无私帮助困难群众的无名人士……他们为了社会的安宁与和谐,付出了汗水、时间和精力,甚至付出了生命。
感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。
老师们,同学们:
大家早上好!
母亲是无私的,母爱是伟大的,在我们成长的道路上,经历了很多磨难,每次的失败,母亲陪着我们难过,每一次的成功母亲陪着我们开心,有一首歌唱的好:世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝。是啊,世界上对自己好的就是亲人了,所以我要感谢我的妈妈。
记得我小时候,经常生病,妈妈经常半夜起来带我去看医生,有一天晚上,天气很冷,我又发烧了,爸爸开夜工,妈妈就带我去看医生,风呼呼的刮着,雨哗哗地下着,一路上,妈妈艰难地骑着车,已经骑了几十米了,我说:“妈妈,我不想去看医生。”可妈妈温柔地说:“孩子,你烧的这么厉害,怎么能不去医院呢?”我回答:“好吧,妈妈,但我不要打针。”妈妈耐心地说:“没事的,孩子,有妈妈在呢。”就这样,我在妈妈车上,手拿着伞,妈妈骑着车,驶向医院。很快,到了医院,我身上是干的,可妈妈身上却是湿漉漉的,夜静静的,医院里也是静悄悄的,妈妈拉着我先去挂号。走到了小儿科,医生还在值班,看着我们来了,便急忙让我们坐下,问了问情况,便给我们开了药单,妈妈又去领了药,给了护士阿姨,过了一会,药品出来了,医生为我打上了针,妈妈又在一旁陪着我,问问我还难不难受?问我饿不饿?……直到凌晨1点,她才带着我离开医院。一回到家妈妈就倒在床上睡着了,可我看着妈妈疲劳的样子,我的心既温暖又感到愧疚。
妈妈,给了我无私的爱,给了我们生命,没有她就没有我,她用她全部的心血培养我,照顾我,如今,我上五年级了,有了一定的自立能力,也能帮妈妈做些家务,让她也多休息一会,少一些疲劳,看着每天上学放学接我的妈妈,我真有种说不出的感受,我多么希望自己能一夜长大,帮助她做些家务,好好照顾她。我知道,妈妈最大的希望就是希望我能考出好成绩,能好好学习,将来考个好大学,我会实现她这个愿望的!
妈妈,最后我想对你说一声:“您辛苦了!”
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!
今天我演讲的标题是:《学会感恩》。
人生之路春光明媚,焕发无穷活力。大千世界,最美的是一道风景是什么?我认为,那就是感恩。感恩,是做人的起码修养,是一种品德,更是一种义务心。只有理解感恩的人才是世界最富有的人!是的,学会感恩,是一种情怀学会感恩,更是一种情操。
下面,我想先给大家讲两个小故事。 第一个故事,产生在那场惊心动魄的汶川大地震中。这是一个催人泪下的故事。抢救人员发现她的时候,她已经去了。去逝时,双膝跪着,全部上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身材,像古人行跪拜礼,只是身材被压得变形了。在她的身材下面躺着她的孩子,大概有三四个月大,因为母亲身材的庇护,他毫发未伤,还在安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。
随行的医生过来,塞在包孩子的被子里,发现有一部手机,屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活着,必定要记住我爱你。”
这则短信,令看惯了生离死别的医生也为之动容,每个人的眼角瞬间都决了堤;令许多在场救济的人无不掩面哭泣。今天,我们重读这则短信,依然情不自禁,潸然泪下。这就是天地间最神圣高尚而最伟大无私的母爱!她,用生命保护了孩子,她,用一个生命延续了另一个生命!我信任,孩子必定会记住,我们也会记住的,所有的人都会永远记住的!
古人云:“羊有跪乳之恩,鸦有反哺之意”,父母,永远是我们最爱的人。让我们学会感恩,让我们去帮父母做点事吧,哪怕是捶捶背,洗洗碗,聊聊天,唱首歌,散散步等,这样,父母的冬天就不会寒冷,黑夜就不再漫长! 还有一个故事是这样的:传说在一个偏僻的山村,有一眼很灵验的泉水,能治百病。有一天,一个少了一条腿的军人拄着拐杖很吃力地走向山路。山民看到他,不禁说道:“唉,可怜的人哪,难道他想祈求上帝再给他一条腿吗?”这位军人听见了,对山民说:“我不是祈求上帝再给我一条腿,而是感谢的帮助,让我留有现在的一条腿。”同学们,听了这个故事,不知你们有何感想?是的',对大多数人来说,失去一条腿,绝对是一件不幸的事情,而文中的军人却从中为自己找到了一条感恩的理由。是啊,在水里放进一块小小的明矾就能沉淀所有的渣滓,在心中扶植一种感恩的思想则可以沉淀许多的浮躁与不安,消融许多的不满与不幸。
所以说,感恩是一种生活的大智慧,感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点,感恩,让我们的世界如此的多彩,感恩,让我们的人生这样的美丽! 老师们同学们让我们都学会感恩吧! 感谢太阳,它让你获得温暖;感谢江河,它让你拥有清水;感谢大地,它让你有生存空间。感恩父母,他们给予了我们生命,抚养我们成人;感恩老师,他们教给我们知识,引领我们做“大写的人”;感恩朋友,他们让我们感受到世界的温暖;感恩对手,他们令我们不断进取、努力。感恩于我们的祖国它让我们无比的骄傲骄傲,感恩自然,它让我们的生活色彩斑瓓,感恩社会,它让我们的人生丰富多彩!感恩,是我们生活中永恒的主题。学会感恩的生活,安静而祥和;学会感恩的生活,快活而出色!让我们都来做一个感恩的人吧!让三山五岳撒满感恩的种子,让五湖四海开满感恩的鲜花,让神州大地结满累累的感恩硕果!