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学生励志题材的演讲稿【锦集8篇】

2024-01-04 22:35:47发言致辞

学生励志题材的演讲稿【锦集8篇】

学生励志题材的演讲稿 篇1

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天我演讲的题目是《态度决定一切》

  中学时代是人生的春天,是青少年长身体、长知识、形成人生观的一个十分重要的阶段。但在此学习阶段,却有一部分学生对学习感觉到很吃力。因此,明确为什么学习,怎样学习,是每一个中学生必须认识和学会的问题。

  知识像海洋那样辽阔,像大山那样宏伟。一个人无论天资多么高,精力多么充沛,毅力多么顽强,学习条件多么优越,也不可能把所有知识学都学会。有的同学总想学到一切,他们希望一串串熟了的葡萄旁边又开放着朵朵鲜花,可是,事实告诉我们:这是不可能的!我们必须从第一步做起,一步一个脚印,脚塌实地的走下去,才有可能度过那个辽阔的大海、攀上那座宏伟的大山。

  知识的学习,单靠认真听讲、死记硬背是不行的。相传有一个人巧遇一位仙翁,仙翁点石成金送给他,但他不要金子,而要仙翁点石成金的指头。 这个人为什么要指头呢?因为他懂得,不管送自己多少金子,金子总是有限的,但如果有了点石成金的指头,那就可以随心所欲了。古人说:“受之以鱼,只供一饭之需, 教人已渔,则终身受用无穷”,也就是这个道理。

  学习方法是学习时采用的手段、方式和途径。学法是在学习过程中产生和运用的。掌握良好的方法是很重要的事,但又不是一件容易的事情,这需要付出艰苦的努力,需要持之以恒的精神。只有每天坚持不懈,日久天长,学习才可能成为自觉的行为,从而掌握学习的主动权。所以,学习方法,并没有什么捷径,它只是踏踏实实、刻苦学习的程序以及在这个学习过程中的各项具体措施。

“凡事预则立,不预则废。”智力相同的两个学生有无学习计划,直接影响到学习效果。科学的利用时间,在有限的时间内有计划的学习,这是科学学习方法的一条重要原则。

  态度决定一切!同学们,让我们从现在开始,热爱学习,树立正确的学习态度,一步一个脚印,那你一定会收获颇丰!

  我的演讲完毕,谢谢大家!

学生励志题材的演讲稿 篇2

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  伫立江畔,随波逐流的浮萍摇曳着流沙的清梦,掬一捧清水,静叹人生,将记忆湮没在内心深处,但,青春终究在哪里?

  左手倒影,右手年华

  青春的阴阳将我们的身影无限放大,迷茫经历,感怀,浓缩在内心。已是初中,倍感沧桑,长叹时间怎么就不等人。年华易逝,但是友人的陪伴便极是舒心。课间递上的一杯热茶,惶恐之余塞过来的糖,伤心之时回眸间你的鼓励,失望时敞开心扉的拥抱。没错,我的青春里正因为有了你们的陪伴,我欣慰。因为我明白,青春就在那里,不论是否长远,不管你在与不在,它不离不弃,始终如一,这份青春满溢着爱与被爱。

  生活向北,理想朝南

  从小许下的诺言,如梦境般遥不可及,茫然若失。幼年看见魔术师灵巧变幻的双手,那指缝里莫名地冒出的飘带,如波动的音弦振动着我的内心。少年时逐步感悟导师的点滴心酸,常沉浸于当回小老师的滋味,理想渐渐蔓生。此刻的青春时期,精力充沛,握笔抒写情感,也时常发现生活与理想南北距离。感叹,但青春就在那里,承载你的梦想,传递你的汗水,涌动你的热血,这份青春饱含着奋进与不屈。

  现实如蚁,梦想成蝶

  尽管如此,我却依旧奋斗,我深信“坚持不懈就是胜利”,困难重重,但我仍能感知青春的热度。是的,铅笔不经历刀削的疼痛,怎能写出优美动人的文章?蝴蝶不经历破茧的折磨,怎能化成美丽的蝴蝶?而青春的我们,不经历荆棘丛生的磨砺,又怎么能学会理性?青春就在这里,它虽向你招手,却又艰难遍布,但只要有毅力,只要有顽强,便可崛起,这份青春蕴孕着成功与激情。

  大树细细地数着岁月的年轮,花草轻轻地抚摸着春风吹来的嫩叶,动物咆哮着驰骋在时光交错的森林,青春的我们拍打着人生的浪花。是的,青春就在这里,朋友,你准备好了吗?

学生励志题材的演讲稿 篇3

  亲爱的教师们,同学们:

  上午好!

  今日我演讲的题目是:为青春的梦想冲刺。

  是的,最终,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节最终到了。是该我们亮剑的时候了。

  当我们今日再次聚在那里时,每位同学都又有了一个新的名字:高三的战士。高一是基础,高二是关键,高三是决战,这是各位最熟知的一句话。

  经过了高一的锻造,高二的历练,如今我们最终站在了决战的起点,决战意味着什么?决战意味着炮与火的考验,血与泪的洗礼,进与退的选择,成与败、生与死的决断。那么,高三的勇士们,你们准备好了吗?

  准备好了吗?我们时刻准备着。自从来到中学的那一天起,我们每个人就肩负起了一种使命,一种追求卓越的使命,一种战必胜、攻必克的使命,一种不达目的决不罢休的使命。使命在肩,职责如山,我们一向在奋斗者,前进着。最终,憧憬已久的这一天到来了,为梦想冲刺的一天来了,拼搏的季节最终到了。

  应当说高三一年是艰巨的。每一天我们都必须过的忙碌、紧张而充实,每一分、每一秒都是我们的阵地,都是我们赶超别人的机遇。

  这一年我们面临多次考试,而我们必须珍惜每一次,因为每次考试都是我们扬剑出鞘的绝佳时机;而同时我们要养成一种淡然的心境,大将风度;不为成功而满足,因为那是失败的前兆,不为眼下的失败而懊丧,因为每一次失败中都孕育着下一次成功的机会。

  有人说,高三是艰难的,我不这样认为,因为胸怀梦想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奋斗的过程。

  高三会教给我们奋斗,每个人都有无尽的潜力,每一个人都有无穷的提升空间,不经过一年血战,也许我们永远发现不了自我身上蕴藏的能量。所以高三注定是精彩的一页,我们会留下最美丽的奔跑的身影,谱写生命中最灿烂的奋斗诗篇。

  能够说,中学的学生属于胜利,我们的学哥学姐已用铁的事实给出了最好的证明。高考就是战场,如今身处高三的我们是冲锋在最前线的战士。我们的任务,不仅仅是将胜利坚持下去,还是要将他举到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  虽然时间缩短,任务繁重,但,这又怎样?这只能显示我们这支雄狮劲旅超凡的战斗力,只能让我们赢得更漂亮,虽然时间缩短,但毕竟我们还有6个月的时间,这6个月,我们必须万念归一,殊死搏斗,咬紧牙关,坚持到底。

  我们要坚信自我的实力,在6个月的时间里,有什么事情我们办不到?在接下来的时间里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是坚持努力的人必能创造奇迹。

  之所以说它已知,因为这已是被千百遍证实的真理,但我想我们无需举过去的例子,那已是明日黄花。我相信,最震撼人心的奇迹将会在接下来的九个月出现,将由拼搏的你创造。

  最终,我还想再问各位一次:决战,你准备好了吗?我不要各位用语言回答,我们将用行动给出最漂亮的答案。

学生励志题材的演讲稿 篇4

  大家好,我还是刘艳浩,我演讲的题目是:青春如歌,我们边走边唱。

  我们是90后,喜欢把自信写在脸上,手里紧紧的握着张狂与倔强,嘴里哼着激情的摇滚乐,身上穿着五彩斑斓的奇装异服,无时无刻摆着属于我们的招牌动作。

  我们是自信的90后。我们就像出生的小牛犊,生命注定无所畏惧。当黄昏悄无声息地向我们逼近时,我们可能在自己的地盘上辛勤的耕耘着我们的梦想,可能开始自己的第一次探索,寻找。我们总是喜欢慢慢地,在人生路途中最美好的时光里边走边唱,将歌儿唱到最大的声音,让别人感到震耳欲聋,然后享受着丰收的喜悦。

  90后的我们,不怕狂风暴雨,当狂风暴雨来临时,我们会大声的喊出:“让暴风雨来得更猛烈些把!”雨后的天空永远是那么的蔚蓝,那么的澄澈,那么美丽,让人陶醉。90后的字典中没有失败者两个字,因为我们活力四射,我们是青春的主宰者,在我们眼中没有什么失败可言,没有什么不可以,因此我们喜欢把张扬个性的流行语挂在嘴上—我们很年轻,我们很直溜,欧了;我秀故我在!

  我们是痴狂的90后。痴狂的爱我所爱,恨我所恨,想我所想,做我所做,我们从不遮掩。我么曾为一个发型,义无反顾过;曾为一个题目,与老师争得脸红脖子粗;曾为一场精彩的球赛,我们无眠过。我们痴狂的崇拜某个明星,痴狂某首歌,痴狂的自我信仰,仰慕,我们伤心,落泪,更多的是我们无怨无悔。坚持属于自己的梦想,上一所重点高中,名牌大学,找一份好的工作,赚许多的钱,然后让全家人一起环球旅行······我们是狂人,有梦想的痴狂者!

  我们是个性的90后。为了个性我们不惜一切代价。“有所作为,自少我为了梦想不会逃避,活的畏首畏尾,觉不觉得惭愧。”这首歌词写的真好!

  我们的青春,我们自己做主!我们是90后!

  谢谢大家。

学生励志题材的演讲稿 篇5

亲爱的老师,同学们:

  大家好!

  人的一生总要遇到许许多多的挫折与困难,它们并不是你成功路上的绊脚石,而是垫脚石,有了它们,你才会站的越来越高,变得越来越强大。

  有一次,学校开展了一个“课外知识比赛”,我理所当然的参加了进去,在比赛前期,我把指定的课外书看了又看,心中已经胸有成竹了。比赛那一天,我轻轻松松的完成了卷子,对于我来说,第一名非我莫属。考完试,我心里不免骄傲起来,等待成绩公布的日子。成绩公布出来了,我在网上一查,看到我竟然是第四名,与第一名只有5分之差。这时,我的心好像跌落到了冰窖里,那么冷,那么冷,我不争气的眼泪落了下来,我无论怎么样也接受不了这个事实,为什么?为什么?为什么我精心准备的考试才考了这样一点分,我像被人泼了一盆冷水,那种愤怒与生气谁也不明白,我用力捶打着头,我想知道这不是真的。可是,事实永远改变不了,电脑上那刺眼的“第四名”我永远忘不了!

  后来,爸爸认真的对我说:“跌倒了就要爬起来,人的一生不可能永远停留在那个点,这一次的失败,你有没有总结原因?哭能解决问题吗?人生还有许多挫折呢,失败是成功之母,你下次一定要努力!”

  爸爸的这句话,让我有了很大的启发。是啊,我们不能只停留一个点,而忽略了未来的希望,同学们,小树不经历风雨怎能稳固根基?彩虹不经历风雨怎么会这样绚丽?

  我的演讲完毕。

  谢谢大家!

学生励志题材的演讲稿 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xx,很荣幸能站在自强之星的舞台上,代表获得本次自强之星的同学们发言。

  我来自xx农村的一个贫困家庭,母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世,20xx年x月父亲又因脑溢血突然与世长辞,留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛,我问自己,未来的路是被环境所影响,混沌地过一生;还是走一条自强之路,做自己命运的主人。我决定推翻过去,重头来过。

  带着这股决心,我努力调整好自己的心态,让自己微笑着过每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求学之路,来到了xx学校。一位朋友曾这样对我说“不论你在哪,不论你的环境如何,不论你的遭遇有多不幸,生活中的美并不会消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有许多美好的存在。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。

  古语有云:命由天定,运由己生。‘命’是与生俱来的,富贵贫贱,都是祖辈给予我们的,‘运’是辛勤耕耘的,各自修行。诚然,好命确实是好运的助跑器,命好,在起跑点上有一股强大的推动力,助你赢在起跑线上。但,人生数十载,路漫漫,何止十万五千里长征,谁是成王败寇,谁能主宰沉浮,何人晓得?想罢,最准的占卜家也只有你吧。家境变迁,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,伤痕累累,但,每艰难的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

  快乐的人对生活总持积极态度,贫困不是博得同情的资本,自立自强最重要。生活的逆境让我比别的同学多了一份思考,多了一份压力,多了一份责任。大一上学期,曾去武义做过朵唯手机推销,给不同的陌生人推销手机,每天被顾客拒绝上百次,做成一单生意的背后是数十次甚至上百次拒绝的艰辛。大一下半学期开始在金华市游乐园兼职,每周六周日当别人还在憨憨入睡的时候我便悄悄离开了宿舍到市区兼职。每天遇到不同性格的人,当他们跟我因为几分钟而争论的喋喋不休时,我不得不微笑着向他们解释别的小朋友还在那里排队等候呢!坦然和公平对待每一位小朋友,无论他们的家境是好还是差这都不重要,重要的是他们都是付了同样的钱都想来玩我这一个项目,所以就要让他们玩的开心些才行的。在兼职的日子里我收获的最多的是宽容和理解。

  但这些困难与家里给我带来的痛苦相比,显得微不足道。渐渐地发现,这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是对生活的感恩,有的只是收获成长,自立自强的喜悦。“生活的战斗在大多数情况下,都像攻占山头一样,如果不费吹灰之力便赢得它,就像打了一场没有光荣的仗。没有困难,就没有成功;没有奋斗,就没有成就。”

  从跨入大学的校门的那一刻起,我就有一个坚定的信念。我时刻提醒自己,要好好珍惜、把握宝贵的大学时光,尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质,向合格的社会人才靠拢。

  我坚信,人一生成功或失败与你的环境无关,与你的态度有关。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。今天我站在这个舞台上就是一种成功。但我想,实现梦想以后,我会更成功,生活还在继续,自强之路仍在继续。

  俞敏洪在中国“自强之星”颁奖典礼上说,精神的力量是强大的,奋斗精神是一辈子都应该拥有的。人的精神力量永远胜过物质力量。也就是说,我们的身体是由精神来主宰的,尽管我们相信物质先于思维而存在,但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。大家可以去网上看一下中国“自强之星”的事迹。这些青年或身体残疾,或身患重症,或家庭贫困,但是他们都以自强不息的精神,战胜了诸多人生挑战,是我们永远的榜样。

  大学生活的三年中,困难、挫折在所难免,但无论怎样的艰难险阻,只要我们内心深处不放弃,有希望,有梦想,始终相信自己,相信未来,相信成功一定会回报汗水,相信自己就是胜利,相信风雨过后就必定是明媚的阳光,踏踏实实地走下去,困难必定只是短暂的,痛苦也只是一瞬间,幸福和快乐才是主旋律。

  我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完,发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定,并倡议大家继续努力,不辜负老师同学们的期望,更好地完善自己,同时在自立自强的基础上由己及人,争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到最大,把自立自强的精神传达给其他同学,帮助,回馈社会。

  谢谢大家!

学生励志题材的演讲稿 篇7

尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自xx班的xx,很荣幸能站在自强之星的舞台上,代表获得本次自强之星的同学们发言。

  我来自xx农村的一个贫困家庭,母亲在我十周岁那年因癌症不幸去世,20xx年月父亲又因脑溢血突然与世长辞,留下了我和弟弟二人。此时的自己内心隐隐作痛,我问自己,未来的路是被环境所影响,混沌地过一生;还是走一条自强之路,做自己命运的主人。我决定推翻过去,重头来过。

  带着这股决心,我努力调整好自己的心态,让自己微笑着过每一天。20xx年xx月我踏上了南方的求学之路,来到了xx学校。一位朋友曾这样对我说“不论你在哪,不论你的环境如何,不论你的遭遇有多不幸,生活中的美并不会消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有许多美好的存在。”他的这席话让我开始省视自己的学习生活。

  古语有云:命由天定,运由己生。‘命’是与生俱来的,富贵贫贱,都是祖辈给予我们的,‘运’是辛勤耕耘的,各自修行。诚然,好命确实是好运的助跑器,命好,在起跑点上有一股强大的推动力,助你赢在起跑线上。但,人生数十载,路漫漫,何止十万五千里长征,谁是成王败寇,谁能主宰沉浮,何人晓得?想罢,最准的占卜家也只有你吧。家境变迁,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,伤痕累累,但,每艰难的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。

  快乐的人对生活总持积极态度,贫困不是博得同情的资本,自立自强最重要。生活的逆境让我比别的同学多了一份思考,多了一份压力,多了一份责任。大一上学期,曾去武义做过朵唯手机推销,给不同的陌生人推销手机,每天被顾客拒绝上百次,做成一单生意的背后是数十次甚至上百次拒绝的艰辛。大一下半学期开始在金华市游乐园兼职,每周六周日当别人还在憨憨入睡的时候我便悄悄离开了宿舍到市区兼职。每天遇到不同性格的人,当他们跟我因为几分钟而争论的喋喋不休时,我不得不微笑着向他们解释别的小朋友还在那里排队等候呢!坦然和公平对待每一位小朋友,无论他们的家境是好还是差这都不重要,重要的是他们都是付了同样的钱都想来玩我这一个项目,所以就要让他们玩的开心些才行的。在兼职的日子里我收获的最多的是宽容和理解。

  但这些困难与家里给我带来的痛苦相比,显得微不足道。渐渐地发现,这些大伙眼中的困难都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是对生活的感恩,有的只是收获成长,自立自强的喜悦。“生活的战斗在大多数情况下,都像攻占山头一样,如果不费吹灰之力便赢得它,就像打了一场没有光荣的仗。没有困难,就没有成功;没有奋斗,就没有成就。”

  从跨入大学的校门的那一刻起,我就有一个坚定的信念。我时刻提醒自己,要好好珍惜、把握宝贵的大学时光,尽可能地锻炼自己各方面的能力和提供综合素质,向合格的社会人才靠拢。

  我坚信,人一生成功或失败与你的环境无关,与你的态度有关。人不是为失败而生的,一个人可以被毁灭,但不能被打败。今天我站在这个舞台上就是一种成功。但我想,实现梦想以后,我会更成功,生活还在继续,自强之路仍在继续。

  俞敏洪在中国“自强之星”颁奖典礼上说,精神的力量是强大的,奋斗精神是一辈子都应该拥有的。人的精神力量永远胜过物质力量。也就是说,我们的身体是由精神来主宰的,尽管我们相信物质先于思维而存在,但是精神和身体的健康、未来的能力永远是密切相关的。大家可以去网上看一下中国“自强之星”的事迹。这些青年或身体残疾,或身患重症,或家庭贫困,但是他们都以自强不息的精神,战胜了诸多人生挑战,是我们永远的榜样。

  大学生活的三年中,困难、挫折在所难免,但无论怎样的艰难险阻,只要我们内心深处不放弃,有希望,有梦想,始终相信自己,相信未来,相信成功一定会回报汗水,相信自己就是胜利,相信风雨过后就必定是明媚的阳光,踏踏实实地走下去,困难必定只是短暂的,痛苦也只是一瞬间,幸福和快乐才是主旋律。

  我想我们这次的评选活动不仅仅是评选完,发个奖就结束。我在这里代表此次获得“自强之星”称号的同学感谢院领导和老师对我们的肯定,并倡议大家继续努力,不辜负老师同学们的期望,更好地完善自己,同时在自立自强的基础上由己及人,争取把“自强之星”评选活动的意义发挥到最大,把自立自强的精神传达给其他同学,帮助,回馈社会。

  谢谢大家!

学生励志题材的演讲稿 篇8

尊敬的各位老师、同学们:

  大家好!

  学习是伴随人生的不可或缺的内容,人从呱呱坠地,除本能外,就是模仿、学习。学习除了学会生存、生活本领外,还有一个重要的功能就是促进大脑发达。人不只是在幼年、少年、青年时期需要学习,就是到了中年、壮年、老年也需要不断的学习,充实、提高自己。现代科学证明六、七十岁的老年人,经常读书看报,多参加社交活动、体育运动,可以延缓衰老,减少患老年痴呆症的几率。

  孔夫子曰:“吾日三省吾身”,“三人行必有吾师焉”。就是表明像孔子这样学识渊博的大儒还在孜孜以求,不断进取的学习,何况我辈,就更应该加倍努力用知识充实自己。特别是在知识爆炸的今天,更需要学习新的文化科学知识,学习专业技能,学习为人处事之道。事实证明,世上没有什么放之四海而皆准的绝对真理,因此学习也不可能一劳永逸。至于有人所谓的集多少年之经验,对当前,对未来的.生活、工作只会起到参考的助益,如果只依靠经验,为人处事则难免会碰钉子。

  《礼记学记》说:“学然后知不足,教然后知困。”是说经过学习之后才知道自己的欠缺,教学以后才知道自己的知识贫乏,对知识理解不深透。在这里,我们不妨把教学当成我们的工作、生活实际。我们平常说骄傲自满的人是“一瓶子不满,半瓶子晃荡”,其实我们每个人在学习的初始阶段都会不同程度的出现这种现象。

  学习不应该是死读书、读死书,学习应该与工作、生活实际相结合。古人云:“学者有段兢业的心思,又要有段潇洒的趣味,若一味敛束清苦,是有秋杀无春生,何以发育万物。”古今学习都讲求学以致用,一个人学习,为了求得高深的知识,每天苦读,这种奋发进取的精神固然很好,但也不能忽略了学习之外的“潇洒趣味”,用现代话来说就是读书的同时也要学会“休闲”。在现代社会,生活就等于是一种竞争,它要求学习也必须是全方位的学习。既要学习文化科学知识,也要多懂得社会,了解社会,学习社会知识。既要会学习,也要懂得保留生活情趣。学以致用就是要会读书,会学习,还要会生活。

  学习可以增加学识,可以增长才干,可以开阔视野,可以陶冶情操,可以提高生活质量。

  谢谢大家。