纪念一二九运动的演讲稿必备6篇
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
五四青年节一个隆重而又庄严的节日，一个可以激发我们青年人热情的节日，从1919年的5月4日，转眼间我们走过了xx个春秋了。它不是一个不同的日子，而是代表我们中国青年自己的日子。
它总是让我回想起中国的青年为了祖国和人民的命运而作的斗争的精神。我理解的五四精神是自由、民主、爱国，是锐意进取，这些在任何时代都是应该继承和发扬的。虽然当代大学生身处的时代和九十年前大不相同，但这些根深蒂固的传统是变不了的。时光飞逝，岁月如流，从上个世纪的1919年到现在，五四已经走过了近一个世纪。
时间已经过去xx年了，弹指间灰飞烟灭，历史的脚印永远定格在那个时期那个动荡的年代。那个时代充满了的黑暗与残酷，但是那个难忘的历史只有留在史册上和人们的心里。
无论是被欺压还是我们奋起的反抗，那些种种都过去了，过去是值得纪念，但是更重要的是还留存下来的一种精神，一种五四所带来的英勇与坚强、果敢与奋进、热忱与理想、不屈与抗争的精神。这精神不该随着岁月的变迁而流逝，那种精神不该只停留在那个时代，那种精神也不该只是用来让我们来纪念。我常常思考这样一个问题：我们这样推崇的五四精神是否过时了？还是脱离了现代21世界的发展？但是我想说的是这种精神是从不凝固，正如历史永不会重现。
记得有人说过，击非典的.众志成城，直到最近几年的汶川地震，还有前一阵子才发生的玉树地震。我们仍然有着爱国的精神，仍然有着国家有难，我们青年人作为先锋队，为国家现身。虽说不上过去战乱年代的抛头颅洒热血的年代，但是我们仍旧有着爱国的精神，为国家尽着微薄的力量。所以这种五四精神没有被我们现在的年轻人所遗忘。然而我们正是在继续壮大这种精神。
时间已经过去xx年了，一代又一代的人在用自己的青春诠释这这一种精神。然而这种精神是不会随着时间的消逝而被大家忘却的。因为五四运动的精神已经在我们中国人的心里永存。
各位领导，各位老师、在座的同学们：
大家上午（下午、晚上）好！我是X班的X。
我今天的演讲题目为“五四新青年歌”。
独立山巅，看云卷云舒,苍茫无限。
环视宇内，思中华儿女，何以屹立百代千年？
这是一个平凡的世界，更是一个英雄的时代。
遥想那个逝去的年代，
一九一九五四五四
血迹淡化硝烟散去
不灭的是
爱国、进步、民主、科学。
xx年的风风雨雨
xx年的岁月沧桑
和平不代表安宁，发展不代表没有阻碍，
只要危险与责任依然存在，五四精魂就不会被淘汰。
花儿这样自白：我的美丽永远在。
鸟儿这样歌唱：我的翅膀不等待。
高山这样呼喊：我的`身躯很豪迈，
白云这样低语：我的衣裳变化快，
青年这样告诉世界：我的心里满怀热忱与责任。
翻开历史的那一页……
锦官城外风云变,地动山摧天动容。
百姓齐把英雄唤,抗震战士赴蜀地。
健康诚可贵，生命价更高，愿为人民去，二者皆可抛。
奋力拼搏数昼夜，满城正在激动时。
一片忠心为人民，形亡神存百姓齐哀鸣。
谁说英雄不存在，抗震战士献爱在人间。
谁说80后无人，我辈甘为志愿者。
书写历史的这一页
你我争当五四新青年。 清风白露，落月闲花，
我们徜徉在自然大美的怀抱中；
蜗牛为了金字塔所以选择攀爬；
雄鹰为了蓝天所以选择展翅；
小溪为了大海所以选择蜿蜒；
我们为了祖国所以选择忘我。
心怀天下，淡泊明志，
我们逍遥于人间大爱中。
我们应是书写凌云壮志舞台上的主角，
挥斥方遵
指点江山。
少年意气终不会改变。
似水年华里，悲叹时间的流逝，
逝去的不是时间，而是时间的承载,
留恋的不是往昔，而是往昔的精彩。
古语有云：“自古英雄出少年。”
伴着这青春的锋芒追逐古人行迹，
慕志希之长风，
羡孟真之豪情，
立志为国家立命、为民族立孝。
立人立己，是青年的本心；
八斗五车，是青年的才华。
流水山峦，是青年的胸怀。
在千秋万代的历史记忆中，
青年永远是踔厉风发的代名词。
繁花似锦里，追逐生命的永恒，
永恒的不是生命，而是生命的价值，
期待的不是成功，而是那份激越的心。
天赋的年轮，更多的挑战。
我是少年我怕谁
中华大地上
又将诞生一批骄傲的五四新青年。
谨以此歌献给“五四”运动xx年华诞，献给曾令祖国骄傲的青年们，并献给今日为青春做主的你、我、他。
亲爱的老师、同学们：
大家早上好！
很荣幸能在这，在亲切而庄严的国旗下做演讲。今天我演讲的题目是生命在于运动。
法国作家伏尔泰说过：生命在于运动；而我们民间也有更为直白的说法：人勤病就懒，人懒病就勤。说得其实是一个意思，就是健康的身体需要运动来保证，而人生最大的`财富正是健康。所以，要想拥有这笔财富，最佳的方法就是：常运动，多运动。
然而，有些同学则认为体育锻炼是浪费时间。上体育课不积极，甚至有的同学装肚子疼来逃避体育课；课间操也在装模作样、应付了事；眼保健操就更不用说了，所以有些同学站久了就会晕倒。
这让我想起了原先的我，一点都不喜欢运动，经常感冒耽误上课。后来，爸爸要求我晨跑，当时我极力反对，既耽误时间又消耗体力的事我可不想干，可是爸爸坚持让我晨跑。刚开始，我没跑几步就呼呼喘粗气，跑上几百米就得休息一会儿。坚持了一段时间，我的体质增强了。现在的我不但身体好了，学习也有了很大的进步。
同学们，运动，不仅仅是锻炼身体，增强体魄，还会有别样的收获。你想啊，浸润在阳光中，运动的生命便在阳光里展现风采。那是多么美好啊！
没有运动也就没有了生命，缺少运动生命也是短暂的。寒冷的冬季已经到来，为了抵御严寒，增强身体免疫力，越来越多的人都在参加各式各样的体育运动。！
同学们，让我们行动起来吧！让我们的校园生活因运动而充满生命力！让我们的运动在安全、文明、有序的环境下，向着更快、更高、更强迈进！让我们牢记：我运动，我健康，我快乐！
我的演讲完毕，谢谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!今天我演讲的题目是：爱国，就在身边。
一提到爱国，我们往往会联想到轰轰烈烈，惊天地、泣鬼神。是啊，古往今来，有多少英雄豪杰、仁人志士，为了国家的荣辱兴衰，抛头颅、洒热血，献出了自己宝贵的生命。南宋抗金名将岳飞，牢记“精忠报国”的母训，带领岳家军，以“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”的豪情壮志，驰骋疆场，屡建奇功。甲午海战，邓世昌浴血奋战，誓与军舰共存亡，最后亲自掌舵，开足马力，向敌舰冲去，不幸被鱼雷击中，壮烈殉国。民族抗日英雄杨靖宇身先士卒，在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，他率部顽强战斗，最后弹尽粮绝，英勇牺牲。
“位卑未敢忘忧国”，爱国，是我们作为一名公民应尽的职责。或许我们作为一名普通人，并没有机会让我们轰轰烈烈地去大干一场，这并不意味着我们只能把爱国停留在口头上，留驻在作文里。从小事做起，从身边事情做起，尽好自己应尽的，依然是爱国!
“一屋不扫何以扫天下?”如果我们连自己的家园和校园都不爱护，又何谈爱国?所以，从自身做起，从小事做起，这就是爱国!
为此，我今天在此向每一位同学发出倡议：为了表达我们对祖国最诚挚的爱，请同学们在举行升旗仪式时，庄严面对国旗。课堂上，让我们再专注些这;课余，让我们对那些需要帮助的人，及时伸出援助之手!让身边的世界，因我而多一份温暖和美丽!
同学们，爱国不是空谈。就让我们从身边做起，在自己平凡的岗位上呕心沥血，用自己不平凡的业绩，把爱国两个大字牢牢地书写在心底!
谢谢大家!
今日我演讲的标题是“成功与成功永属于自强者”，自强者有安康的心思本质，坚决的风致意志和自强不息的进步精力，他们深信“天然生成我材必有效”“出路是本人发明出来的”他们蔑视坚苦，追求高远目的，面临人生急流中的暗礁与险滩，奋勇搏击，不懈起劲，他们面临波折和掉败，刚强地站起来，用本人毅力，勇气和聪明扬起自强的帆船，驶向成功的对岸，中国女足就是如许一个自强不息，坚强拼搏的荣耀集团，为了故国的声誉，只愿支付和贡献;她们自傲，自强，不怕波折和掉败。她们把这珍贵的自强精力和献身精力浓缩在竞技场上，印刻在长时间的斗争过程中，书写在一个个金光闪闪的奖杯上，她们的事迹通知我们，成功与成功永远属于自强不息的人。
自强不息者的力气来自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科学家、艺术家、文学家都有着坚决的必胜的信心，有着艰辛斗争、坚强拼搏的精力，有着坚韧不拔、发奋向上的毅力。伟大的革命家马克思身处窘境，自强不息，发奋起劲，呕心沥血，花了整整四十年，才有巨著《本钱论》的问世。科学家居里夫人，历经十几年的苦心研讨，不怕波折和掉败，才从几十吨矿石中提炼出几克镭。艺术家达·芬奇靠坚强的.毅力，耐劳考验，几百次画蛋，才有从蒙娜丽莎的降生。我国巨人的文学家、鲁迅师长教师身处白色恐惧的恶劣情况中，仍坚强拼搏，应用他人喝咖啡的工夫起劲进修和写作，终于成为中国文坛的大师……纵观华夏五千年前史，自古至今，从万里长城、四大创造到三峡工程，无一不显示出中国人发奋向上，自强不息的斗争精力，这许很多多的事例都充沛阐明了自强不息是成功和成功的主要包管。
马克思曾经说过：“在科学路途上没有平整的路途，只要不畏劳苦沿着峻峭山路攀爬的人，才有但愿到达光芒的极点。”这形象地通知了我们要想在事业上获得成功和成功，就必需起劲斗争，自强不息。由于它是成功和成功的包管，也只要如许，芳华才会永驻。
当当代界，跟着科学与技能的不时提高和开展，世界竞争日趋剧烈，我们应该切记前史，起劲拼搏，切记12·9精力，生命不息，斗争不止，扎扎实实地夯实事业的根底，在人生斗争的路途上迈出坚决的措施，为故国更好的明日添砖加瓦!
为了弘扬爱国主义精神，进一步加强广大师生的思想政治素质和道德情操教育，提高广大学生的历史责任感和使命感，近日，东石中心小学积极开展了形式多样的纪念“一二九”运动主题教育活动。
通过升旗仪式、主题队会、黑板报，宣传“一二九”运动，带领同学们重温历史，提醒同学们勿忘国耻，增强学生们的民族自尊心、自豪感和爱国主义热情，营造浓厚的爱国氛围。
组织同学们了解“一二九”运动发生的背景、经过和意义，观看爱国主义影片，使同学们深知今天的幸福生活来之不易。
通过系列活动的开展，激发同学们的爱国热情，使他们永远铭记“一二九”这个特殊的日子，并将爱国热情化为积极行动----刻苦学习，报效祖国。