我的梦中国梦中学生演讲稿（精品12篇）
尊敬的各位评委、各位老师、同学们：
大家好。
我叫 丁婷 ，来自古市中小的一位留守学生。妈妈常年外出打工，但我的老师妈妈，总是陪伴在我的身边。今天，我向大家讲述老师妈妈给我放飞梦想的故事。我演讲的题目是------师生情 红烛梦。
我出生在古市一个偏僻的小山村，听奶奶说，妈妈生下我四个月，就出去了打工。读二年级时，山里的学校没有了学生，爷爷奶奶也只好搬到镇上来陪我读书。
来到古市中小，一位像妈妈一样年轻漂亮的女教师接受了我。从此，我多了一位亲爱的老师妈妈。她就是我的班主任------ 晏雄梅 老师。
刚到班上，瘦小的我不敢跟同班同学接触，更不敢当众表现自我。老师给了我勇气和自信，不到半个学期，我成了红领巾广播室的最佳主持人;老师妈妈，用慈母的温柔教我学会用真诚去关爱身边的人，亲身经历几次社会活动，我被当选为社区留守儿童之家的爱心天使;追梦女神，在红烛里，给我放飞梦想的翅膀，在知识的海洋自由翱翔，由此，我终于能站在期中考试的领奖台，荣获入学以来的第一张奖状。
看到老师妈妈灿烂的笑脸，一个梦，一份希望，在我心里悄然绽放。那就是，老师妈妈，长大后，我一定要成为你。这个美丽的红烛梦，是老师妈妈用欢笑和泪水编织的。梦里呀，我领着老师妈妈，去参观我和孩子梦共同构建的梦想空间。老师，你看，这多像你当年那充满温馨的留守儿童之家，记得在那里，我们所有的思念，都浸润在你轻缓的琴声里。想妈妈时，你那曲《烛光里的妈妈》，让我仰望星空，与遥远的妈妈共享这甜蜜的时光。但今天不同了，我的学生没有了“留守儿童”，他们的爸爸妈妈，每天都会走进我们的课堂，倾听孩子们的心声，感受孩子成长的快乐。神奇吧，其实他们，有的甚至身在国外。老师，这是我创造的家庭课堂，父母和孩子通过网络，相互沟通，彼此亲近。
老师妈妈，我终于成了你。在我的梦想空间里，你永远是我伟大的导师。你给我编织的红烛梦，我一定用爱和智慧，诠释你那乐于奉献的红烛精神，默默地收获孩子们每一份成长的精彩。妈妈老师，感谢你塑造了我，我将永不停息的传递爱的圣火，站在你的肩膀上，成为一位人类灵魂的工程师。
这就是我-----一位留守儿童的“教师梦”。老师妈妈，妈妈老师，我要深情的道一声：我爱你。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！又有一个老人在中国南方画了一个圈。
这个梦中有战天斗地的豪情，也有历史的曲折，更有这个民族心酸的记忆。
俱往矣，还看今朝。中国梦迎着朝阳，走进新时代；走进新生活；走进新世界。今天的中国梦更丰富、更精彩、更美丽；今天的中国梦不仅是强国之梦、富民之梦，更是民主、和谐、文明之梦；更是山川秀美之梦。
一个没有梦的人，则这个人的生命便失去了应有的.光华；一个没有梦的民族则这个民族就失去了灿烂的历史；一个没有梦的国家则这个国家就失去了世界！没有奋斗的梦就是没有翅膀的鸟儿；没有努力的梦就是荒芜的沙漠；没有汗水浇灌的梦就是瞬间璀璨的泡影。
作为小小的我，也有我甜蜜的梦，梦里的我是守卫南海战士；梦里的我是机器旁辛勤工人；梦里的我是三尺讲台上孜孜不倦的教师；梦里的我是病床前的白衣天使；梦里的我是实验室里创新的科学工作者。
为了这甜蜜的梦，从我做起，从现在做起，从每一分钟做起；播种每一滴青春的汗水努力读书，收获未来成真的甜梦。中国梦，是你的梦，是我的梦，是他的梦，是十三亿中华儿女的梦；中国梦里有你的努力，有我的追求，有他的汗水；中国梦是十三亿中华儿女的辛勤，是十三亿中华儿女的自强不息，是十三亿中华儿女的智慧与创造！同学们，努力读书吧，努力请从今日始，为了我们甜蜜的梦，为了伟大的中国梦！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五年二班的一名学生我叫崔萌萌。今天我演讲的题目是《我的中国梦》。
每个人都有自己的梦想，这个梦想不管是大还是小，不管是遥远，还是近在眼前，不管是为了自己还是为了他人，我们都应该努力实现它。为什么呢？因为一个人只有生活中有目标、有理想，就会有前进的.动力，生活才会充实，获得有价值。
从前我们国家是那样贫穷落后，总是被别的国家欺压，连自己的国土都不能自己做主。百姓没有自由，没有权利。是无数革命前辈抱定解放全中国的理想，浴血奋战使人民过上了幸福的生活。现在我们国家富有，人们安居乐业，幸福美满。国家未来的强大要靠我们去实现了。我国有十四亿人口，如果人人都有一个梦想，那么就会有十四亿个梦想，我们祖国将会多么强大！俗话说少年强，则国强。少年智，则国智。
从小我就有一个梦想，那就是有一双翅膀，飞到天上去，看看我的国家有多么强盛。随着慢慢长大，我知道那是不可能的，但是我们可以用自己的力量，使祖国变强大，像巨龙一样腾飞。只要我们好好学习，天天向上。就会有一个美好的未来。为自己增光，为国家增光。我们是中国的希望，是中国美好的未来，我们要为梦想而努力，为梦想而奋斗，同学们，让我们都做一个坚守梦想的孩子吧！
我的演讲结束了，谢谢大家。
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！我今天要演讲的题目是“我的中国梦”。
打开世界的地图，你会发现有一直昂首挺立的金鸡立在亚洲的东部，那就是我们的祖国——中国。她拥有960万平方公里的土地，有世界上最高的山峰——珠穆朗玛峰，有“世界屋脊”青藏高原，还有那无边的万里长城，她那富饶和美丽让我感到无比自豪！
当今的中国日新月异。“神舟六号”、“神舟七号”的完美升空，让我们的.炎黄子孙、华夏子女完成了千年来的飞天梦。青藏铁路完全竣工的那一天，我们中国上下一起庆祝、欢乐，因为这条路将我们与雪域高原拉近了距离。2001年，人们永远不会忘记那激动人心的时刻，当北京申办2008年奥运会成功的喜讯传来时，北京沸腾了，全国沸腾了，世界把目光转向了中国。每个中国人的脸上充满了自豪和骄傲。体育的兴旺反映了国家的强盛，2008年，北京的奥运会的成功举办，更是向世界展示了我们中国全新的一面。我们中国更是一起欢呼着、流泪着，也激动着。2010年上海成功举办了世博会。从中华人民共和国成立到现在，我们的祖国发生了翻天覆地的变化，从贫穷落后，一步步走向繁荣强盛。为什么呢？就是因为我们有梦，我们中国人上下一条心，我们都有一个中国梦。
只要我们一条心，我们中国才不会被欺负，只要我们有梦，我们中国才会日新月异、蒸蒸日上。梦想不必太大，只要符合实际就已经不错了。用一只手去举起梦想，用另一只手去爱，让他人的生活及命运也因此改变！我的梦想，也许不切实际，或许，不太可能；因为我的梦想是成为季羡林爷爷那样的文学巨匠，或是像画技高超的夏达如此，但我坚信我的理念：如果你有梦想而不去追求，梦想就会离你很远！我知道我的基本功不够扎实，没关系，可以将勤补短；我的领悟能力没其他同学高，但可以笨鸟先飞，我相信有一天，我会实现自己的梦想，谁说“朽木不可雕。”我一定会推翻着些语句！无论遇到什么困难，都永不退缩，勇敢的去面对现实。
我的演讲结束了，谢谢大家！
尊敬的各位评委、各位老师、同学们：
大家好!
我叫 丁婷 ，来自古市中小的一位留守学生。妈妈常年外出打工，但我的老师妈妈，总是陪伴在我的身边。今天，我向大家讲述老师妈妈给我放飞梦想的故事。我演讲的题目是——师生情 红烛梦
我出生在古市一个偏僻的小山村，听奶奶说，妈妈生下我四个月，就出去了打工。读二年级时，山里的学校没有了学生，爷爷奶奶也只好搬到镇上来陪我读书。
来到古市中小，一位像妈妈一样年轻漂亮的女教师接受了我。从此，我多了一位亲爱的老师妈妈。她就是我的班主任——晏雄梅老师。
刚到班上，瘦小的我不敢跟同班同学接触，更不敢当众表现自我。老师给了我勇气和自信，不到半个学期，我成了红领巾广播室的最佳主持人;老师妈妈，用慈母的温柔教我学会用真诚去关爱身边的人，亲身经历几次社会活动，我被当选为社区留守儿童之家的爱心天使;追梦女神，在红烛里，给我放飞梦想的翅膀，在知识的海洋自由翱翔，由此，我终于能站在期中考试的领奖台，荣获入学以来的第一张奖状。
看到老师妈妈灿烂的笑脸，一个梦，一份希望，在我心里悄然绽放。那就是，老师妈妈，长大后，我一定要成为你。这个美丽的红烛梦，是老师妈妈用欢笑和泪水编织的。梦里呀，我领着老师妈妈，去参观我和孩子梦共同构建的梦想空间。老师，你看，这多像你当年那充满温馨的留守儿童之家，记得在那里，我们所有的思念，都浸润在你轻缓的琴声里。想妈妈时，你那曲《烛光里的妈妈》，让我仰望星空，与遥远的妈妈共享这甜蜜的时光。但今天不同了，我的学生没有了“留守儿童”，他们的爸爸妈妈，每天都会走进我们的课堂，倾听孩子们的心声，感受孩子成长的快乐。神奇吧，其实他们，有的甚至身在国外。老师，这是我创造的家庭课堂，父母和孩子通过网络，相互沟通，彼此亲近。
老师妈妈，我终于成了你。在我的梦想空间里，你永远是我伟大的导师。你给我编织的红烛梦，我一定用爱和智慧，诠释你那乐于奉献的红烛精神，默默地收获孩子们每一份成长的精彩。妈妈老师，感谢你塑造了我，我将永不停息的传递爱的圣火，站在你的肩膀上，成为一位人类灵魂的工程师。
这就是我——一位留守儿童的“教师梦”。老师妈妈，妈妈老师，我要深情的道一声：我爱你。
亲爱的老师、同学们：
在我很小的时候，奶奶就问我：“你长大了想当什么?”我总会回答：“当老师呀！”因为我的爷爷奶奶都是老师，我总认为老师的知识是最多的。
但是随着我的长大，我的梦想也发生了变化，从当初的要当老师变成了要当主持人，现在我的梦想是当一位伟大的画家，像达芬奇一样画出著名的画来。
我的哥哥也喜欢画画，通过他的不懈努力，已通过了中国传媒大学等五所大学的专业考试。
自从有了这个伟大的梦想，我就天天苦练画画。金鱼以前画的似像四不像，现在却画得栩栩如生，红叶也比以前画的更大气了......现在就连不懂画画的爸爸也感受到了我的进步。
虽然我的未来不是想像着就能实现的，而是通过我的刻苦努力来成就的。
我一定会向伟大的达芬奇学习，像哥哥一样努力奋斗，向着自己的梦想前进！
加油吧！向着我们伟大的梦想奋斗吧！
中国梦是我们大家的梦，只有大家的梦想合为一体，才能实现伟大复兴的中国梦。
尊敬的各位评委、亲爱的同学们：
大家好。
今天我演讲的题目是《中国梦之行走的力量》。
从暑假到现在，我一直在回想一个朋友所说的细节，因为，当时我们俩居然都流泪了。
朋友是个热爱画画，热爱摇滚的人。曾经也毫不犹豫的收起行囊，混迹北京。复读的时候，她仍然每天把北京的地图看个透，勾画着一个女孩最初的梦想。然而，她最终没有去到北京，也没有学到自己最喜欢的服装设计专业。而是进了一个工科学校，开始了为期五年的建筑学课程。是的，你们可以说她很失败很没有勇气，在高考面前就这么放弃了自己最初的梦想。
这几年，她不再意气风发的谈论自己最初执着的梦想，而是躲在画室，藏在房间。将自己的一腔愤懑发泄在文字里，将所有的不甘画进设计中，将一切的阴差阳错唱给自己听。直到今年暑假，她决定走出去，与学校的志愿者队去到湖南省湘西自治区的盘古岩小学支教。
她告诉我，她从来不知道行走的感觉是这么好，原来梦想还可以以另外一种方式实现。她每天要从县城步行数十公里才到镇里，从镇里又要长途跋涉到盘古岩小学，每天还要越过几个山头接送孩子们，为了准备学校的日常用品她还得赶很远的路甚至坐船去赶集。离开的那天，她和学生们又走了几个小时才走出那座大山。好像这几年要走的路都在那二十多天走完了。
返回的时候，她拿着孩子们送的画像一直没哭。她说，原来她一直认为自己的信念和梦想大过天，但当那些孩子缩小成拇指大小的时候，她回头望去，孩子们依然在热情地挥手，犹如希望抓住某些空气中不存在的珍贵物质那样执着时，她发现自己错了，错过了太多承担责任的机会。说到这，我们俩的眼眶突然都湿润了。
我幡然醒悟，梦想是什么？梦想是娱乐赛场上评委老师从椅子上转过来的那一刻么？梦想真的只是独善其身吗？在社会普遍意识里，实现梦想似乎与成功之间有个等号在相连接。但我知道了，恰恰在面对着否定或者不确定的未来之时，将自己的梦想与社会责任相连接，并为之奔波行走的人，我们看到了行走的力量，看到了中国梦的真正含义！
那，行走会带给我们什么样的力量？
只要我们行走，就能与生命中的真相相遇。走着走着，我们就找到了自己；走着走着，就走到了阳光照射下的内心世界里；走着走着，就找到了能融和自己信念与社会责任感的彼岸；最重要的是，走着走着，我们就践行了中国梦！
如果可以，我愿意回到柴静走进《时空连线》的那天，看看她用清瘦身体固执的背负记者责任的背影；如果可以，我愿意回到李英强离开北大的那天，陪他一起回归乡村创建立人图书馆；如果可以，我愿意回到刘翔在雅典奥运会跨栏决赛的那天，看看那种宣称什么也不管了的青年心气是如何弥漫的！那才是我们的中国梦！
不过，我更愿意就留在今天，和在场的你，你，你们一起寻找行走的力量！一起实干兴邦，共筑中国梦！
记得梁启超先生说过：“少年强则国强，少年富则国富”。于是中国觉醒了，一路走来有血有泪。曾经，我们站在角落里偷偷羡慕美国人的“美国梦”。今天，我们终于可以站在这里扬眉吐气的谈：我的梦，中国梦！
祖国是海洋，我们就好比一滴水，祖国是大山，我们不过是一粒泥沙。但不管我们多么渺小，从它那里，我们都可以吸取无穷无尽的力量。正所谓：少年智，则国智！少年立，则国立！少年雄于地球，则国雄于地球！
是啊！青少年是祖国的未来，孩子是一个国家的希望。因此，我一直都敬佩老师，立志要成为一名光荣的人民教师。
对于教师这一职业的崇拜，从孩提时起，就一直扎根在我的脑子里。那时不懂事，对教师这一职业基本上没有什么认识，只知道，这个职业很神圣。更觉得有个当老师的亲戚是一件特别了不起的事，每次看到身边的同学因为是老师的亲戚而倍受欢迎的时候，我就在想，要是我也有个当老师的亲戚，我晚上做梦都会笑醒。
后来长大了，对于教师这一职业也有了更准确的认识，由儿时的崇敬变成了现如今的实际行动。
我一直都追求简单愉悦的生活，当老师正好能够满足我的这一追求。孩子们的思想是最纯洁的，跟他们在一起的感觉特别轻松。作为一名教师，我的职责就是教书育人，为圆中国梦输送更多的人才。我深知，教育，国之根本，教育兴，国才强。
能够为祖国的教育事业献上自己的一份绵薄之力，我实在是兴奋不已。我愿意用我所有的爱心与耐心去爱孩子、教育他们，引领他们走上正确的人生道路。
跟孩子们在一起，我觉得自己特别容易满足。他们一句简短的话语，一个小小的动作，都会让我欣喜万分，让我觉得自己所有的努力与付出都得到了回报。
新学期开始了，我被安排担任另外一个班的班主任，与之前带过一年的班级告别。我以为这些孩子们进入了新的班级，接触了新的班主任，对于我这个前任班主任的感情会很快消失。但是我没想到的是，他们都还记着我，依然爱着我这位曾经的班主任。看着他们写给我的信，信纸上面那歪歪斜斜的字体，每字每句都道出了孩子们内心最真实的声音。
尊敬的各位教师，亲爱的同学们：
大家好！
我相信，地球上每一个人都有一个属于自我的梦想，有的人想当空姐，有的人想当演员，有的人想当歌手……全世界13亿人就有13亿个梦想，中国13亿人所有人的梦想汇在一齐就成了全中国人民共同的梦想——中国梦。
我相信，每个人都会问别人这样一个问题：“梦是什么？”我觉得，梦是一个目标，会让人顺着这个目标努力向前；梦是一个让人不断追求的欲望；梦更是一个人永远的信仰。
可是，中国梦又是什么呢？我想应当是国家繁荣昌盛，小朋友在新年都有一件漂亮的新衣服穿，有变形金刚，芭比娃娃当玩具玩；民族团结，不会有战争爆发；大人们每一天高高兴兴的上班，孩子们能一齐在绿油油的草地上玩耍……但我觉的最重要的一条就是要建造一个美丽的家园，那里就是天蓝蓝，水清澈的美丽中国。
我自然也有一个自我的梦想，那就是当一名教师，每当我看到那些山区里的孩子跋山涉水、起早贪黑地去学习时，我的心里就觉得很感动，心里想：“我必须要成为一名教师，让那些想要学习，想要成为国家的栋梁的孩子们，又出贫穷，走出大山，让他们来美丽的城市来读书，再也不用走那危险的山路，让他们实现自我的梦想。教师虽然是一个很普通的职业，可是对于我来说，却是很光荣，很自豪的一件事，因为在我的教育下，祖国的人才会越来越多，为祖国添上光辉的一笔！
以前，大家走的都是鹅卵石路，喝的都是玉米面糊糊和稀饭，在过年时才能吃上一次肉，再路上仅有拖拉机、三轮车或自行车，住的都是茅草房，过得无比辛苦，可他们很幸福。
而此刻，大家走的都是人行横道，宽阔的马路上随处一看都有各式各样的车，每一天吃的更是数不胜数了：鸡、鸭、鱼……住的再也不是茅草屋了，而是舒适温暖的高楼大厦，可是空气因为有汽车的污染而变浑浊。
以后，我想让那些城市改变自我的外貌，汽车不能污染空气，树木不会再一棵棵倒在地上，而是直直地矗立在地上！世界上仅有蓝蓝的天空，白白的云朵，五彩缤纷的小花，还有一张张可爱的笑脸！
让我们拥有自我的梦想吧，带着的梦想走远走高！少年强则中国强！少年智则中国智！
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天我演讲的题目是《中国梦，我的梦》，什么是梦?什么是中国梦?历史的点点滴滴如散落在偌大沙滩上的沙石贝壳，我悄悄走过，贪婪地看着这些晶莹宝贵的财富，时而拾起一两颗打动心灵的贝壳，寄出一份梦想，蹲下投放。中国梦，流淌在岁月。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳，那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史，我看到太多太多的事迹，每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难，地震、泥石流、洪灾，还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣，数风流人物，还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦，战于世，立一生之梦
沙滩上有一颗闪亮的贝壳，那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起，当世界举目投足于中国时，我知道，中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续，我们的视线还在执着，默默献上自己微薄的力量。这是一个梦，一个叫作中国梦，一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影，倾听每一声临近中国梦的足音，俯身捧起岁月流淌过的荣誉，扬手敬礼，大声喊出自己的中国梦。
沙滩上有一颗铭记的贝壳，那是羁旅在外的中国人的故事。我清楚的看到，有人客于异国，却随身带着中国的泥土，有人在奥运会直播前呐喊中国万岁，有人在参加外国记者采访时说：“我是中国人，我们都共有一个梦，她叫中国梦!”是的，那就是我们的中国梦，一份信仰，一份怀念，一份奋斗，到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡，我们都还能轻哼着国歌的旋律，心怀着祖国，铭记着中国梦，力创美好未来。
潮起潮落，我坐在偌大的沙滩上，看着眼前正在富强的中国，阳光透过云彩照射在我身上。我站了起来，嘴角轻轻咧开，怀着一份坚强，一份荣耀，一份铭记，轻轻拾起几颗贝壳，珍藏在身，勉励自己，心中已准备好，种下中国梦，创造美好的未来。
亲爱的老师、同学们：
大家好！
我是来自健康路小学四(六)班的刘静怡同学。
今天我演讲的题目是《我的梦，中国梦》。当然有人会问，你的梦想是什么？我会大声的回答：我的梦想是要成为一名伟大的美术家。尽管我的美术很好，但我还要更加努力的学习美术。我也没有比别人画的更加好看，有时我会想要放弃，但我的心一直对我说：“加油！加油！你可以的，为了梦想而奋斗！”尽管这个梦想还很遥远，但是我仍然不会停止追求我的梦想。我知道，在实现梦想的过程中会有很多的挫折和无数的磨难，但我仍不会因此而灰心丧气。因为我想只有经历了无数的困难和挫折，才能实现自己梦寐以求的梦想。
以前，每当我看到美术家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的文化发展；是他们，使人们的文化素质得到提高；更是他们，为祖国的文明赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一名美术家，成为一名对人民有贡献的人。每次，我看到灰心丧气的人时，我会感到悲哀；我看到不务正业的人时，我会感到愤怒。因为他们没有看到自己真正的价值，没有属于自己的梦想，这样的人生是没有意义的。
我还有一个梦想、一个目标，有了这个目标和梦想，我一定会努力下去，永不放弃！同学们，请让我们一起加油！为了我们的梦想！
亲爱的老师、同学们：
今天，我看了一本很有意义的书，名字叫做《梦想》，它讲述了一个残疾人是如何一步一步靠近成功，走向梦想，完成梦想的。
看完了这本书，我认为这个残疾人很坚强，遇到困难，勇敢的面对，不退缩，我也会和他一样，努力完成我的梦想，成为一个成功的人。
俗话说得好：少年梦则国梦，少年强则国强!我们的梦将会为中国梦作为底层，牢牢地托住中国梦，让它成为现实。
我的梦想是成为一名老师，而且我想去大山那头，去教那些在大山中，在贫困家庭里的学生，让他们也能像在城市中生活的孩子那样，接受到良好的教育，长大后为国出力，让他们能为国家做出贡献。
我也希望能将中华名族的传统美德发扬光大，让它流传到中国的各个角落，让所有的孩子都懂得孝敬父母、长辈，能互相谦让，互帮互助，更可以时时刻刻都存着一颗感恩的心，感恩所有帮助过他们、养育他们的人。甚至，能将中华民族的传统美德传到国外，让国外的孩子也能学习我们中华民族的美德。
这就是我的梦，也是中国梦，能让中国强大富裕起来，不再让中国的希望破灭的梦!
少年强则国强，我要努力学习，一步步走进梦想，让梦想真正成为现实，成为名副其实的中国梦!
梦想是一个目标，是让自己活下去的动力，是让自己开心的原因。
我的梦也是这样的，相信有一天，我能够实现自己的梦想，而中国梦也能成为现实!
梦想是坚信自己的信念，完成理想的欲望和永不放弃的坚持，是每天拥有它的人最大、最好的财富。
中国梦，我的梦，总有一天它会在天空中冉冉升起，成为天空中最亮、最闪的一颗明星!让梦想起飞，让梦想成真!