师范学院教育实习自我鉴定

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　　在20xx年10月09日，我在xxx初中进行了历时六周的教学实习。这次实习包含两个主要部分：教学过程与班主任的职责。在这期间，在学校助手牛老师、班主任吴老师及其高一政治科组的悉心指导下，我顺利完成了实习任务。

　　教学过程中，我认真备课，所设计的教案既规范又精确。在课堂上，学习效果较为理想，学生积极配合，教学内容可以在课堂上获得了解和巩固，批作业时也做到细腻而精确。入校的第一周，我渐渐了解高一13班的整体情况，随班上课，并做好听课笔记。在指导教师的帮助下，我十分快地理解了教材、课程标准，并对教学内容设计了课件，撰写了三份详尽的教案，获得了指导教师的认可。

　　出任实习班主任期内，我能快速准确地掌握班级的整体情况，工作上积极主动，解决日常工作时则保持耐心与细腻。我协助原任班主任制定了行之有效并符合班级特色的班规，并提出了一些有益的提议，成功举办了多种班级活动。同时，我尽心尽责，与学生们相处融洽，向原班主任学习到了众多教学管理的经验，受益匪浅。

　　这段实习经历让我收获颇丰。一方面，我感受到知识极大宽阔，促使我深入分析政治课本，发掘其中的亮点；另一方面，我也感受到了教学相长的深刻含义。成为一名优秀的教育者绝非易事，在从学生到老师的转换过程中，我收获了许多经验与感悟。在此，衷心感谢协助我的牛老师、吴老师及其惠东中学的所有老师们！