您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 办公范文 > > 实习报告 > 正文

志愿者实践报告【优秀5篇】

2023-08-03 16:56:07实习报告

志愿者实践报告【优秀5篇】

  【导语】本文是网友“mfkvg3”收集的志愿者实践报告【优秀5篇】,供大家品鉴。

志愿者实践报告

志愿者实践报告 篇1

  医财西社区志愿者服务队伍活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。体现了中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德。努力做好志愿者服务工作,有利于全社会树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风范。是当代志愿者肩负的使命,也是我们学习“XXXX”的具体体现。我社区的志愿者服务队伍活动已开展多年,自活动开展以来,在社区党支部的精心组织下,取得了一些成绩,下面结合实际,将我社区志愿者者服务队伍活动汇报如下:

  一、党员志愿者活动的开展:

  由社区党员及辖区在职党员组建的党员志愿者服务队,共同开展“一个党员一面旗、党员形象在社区”“六个一”(即不良行为管一管、利民建议提一提、邻里纠纷劝一劝、社区治安护一护、扶贫济困帮一帮、美化环境干一干)主题实践活动,使党员在日常生活中发挥先锋模范作用,积极投入到居民区的脏、乱、差地段,对居民区内生活垃圾和绿化带杂草、卫生死角等地带进行集中清理,发动居民积极参与社区建设、投身社区服务,营造自我管理,自我服务意识,搞好邻里互助,共同维护安全、和谐、稳定、文明的生活环境,让居民感觉到社区的温馨。

  在辖区内,按居住范围,每个小区成立一个党员活动小组,结合社区单位实际,实行设岗定责制度,以岗定责,由社区牵头,辖区单位党组织共同实施的服务岗认领活动。

  (1)纠纷调解岗。主要处理社区内邻里纠纷,研究并探索成立社区居民纠纷调解机构,建立良好的纠纷调处机制,做好日常社区居民纠纷调解处理情况记录,及时向社区反馈信息。

  (2)社区治安岗。主要负责社区治安的维持与防范。要求党员定期参加社区治安巡逻,组织居民搞好自防,落实好自防措施,每周执勤不少于2小时,并做好情况记录。同时,探索研究社区治安管理机制,为“平安社区”创建奠定良好的基矗

  (3)民情收集岗。广泛开展谈心活动,征求居民意见,倾听居民呼声,并根据社情民意为社区想办法、出主意,集思广益,荐言献策。

  (4)医疗保健岗。主要为居民提供医疗健康保健咨询和服务,并做好相关记录。同时,要研究社区医疗机构网点的建设和规范,确保社区居民有一个良好、健康的保健环境。

  (5)法律服务岗。主要为居民提供法律咨询和服务,定期组织开展法律宣传活动,并做好记录。通过活动的开展,实现社区内的法律服务入户、法律知识入心,提高社区居民遵纪守法意识。

  (6)敬老助残岗。充分了解并掌握社区内老年人、弱势群体家庭的分布和家庭状况,力所能及的帮助弱势群体,组织党员与帮扶家庭结对子,定期走访、帮扶,并做好相关的宣传工作,形成一个健康向上的良好氛围。

  (7)警示教育岗。开展不同层次的警示教育,预防职务犯罪;开展“优秀‘贤内助’评选活动”,从家庭入手积极营造良好的家庭、社会环境,并做好记录。

  (8)环境卫生岗。要求党员负责楼道单元、公共设施、公共区域的卫生,定期进行清理,保持完美整洁。

  (9)文体示范岗。负责宣传本楼内居民开展全民健身活动的意义,有计划地组织开展社区文体活动及楼道文化建设,并做好记录。

  通过党员志愿者活动,收获很大,作为党员应该以党员的严格标准来要求自己,平时要以自己的实际行动去带领身边的居民群众,为创建和谐社区发挥模范作用。

  二、青年志愿者活动的开展:

  社区党支部充分利用与辖区单位共驻共建的资源优势,与师范大学生地学院成立了青年志愿者爱心服务基地,社区青年志愿者在建立“手拉手”帮扶小组的同时创办了“爱心课堂”,为辖区内弱势群体和部分外来人口的子女提供了课外学习辅导和生活帮助。积极参加“建卫日”及“创城”活动,“九九重阳”一起开展“老年节”趣味活动,与社区老党员、空巢老人、孤寡老人开展“结对子”活动,由师大贫困学生组建的社区爱心艺术团多次参加过全国及盛市、区的大型演出,在全国获得过金奖。

  青年志愿者服务活动的开展增强了大学生的实践能力和创造能力,配合社区开展了多项居民群众喜闻乐见的活动,通过活动的开展反映了当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,志愿者在各自队长的带领下,发扬助人为乐的优良品质,使我社区的志愿者活动再上一个新台阶。

  三、巾帼志愿者的开展:

  社区与师大团委针对辖区空巢老人、孤寡老人逐渐增多的实际,一起开展“周末好儿女”、“爱心妈妈进家庭”慰问活动,师大志愿者定期走访辖区空巢孤寡老人,陪老人聊天,帮助打扫卫生,为老人过生日等;每逢年节社区巾帼志愿者都会为辖区的孤残儿童购买学习用品和生活用品等,让孩子们感受到妈妈的爱和家的.温暖;在辖区还积极开展以“相知、相识、问事、解难、送暖”为主题的“四千”(串千家门、知千家情、解千家难、暖千家心)服务活动。并创建了社区“悄悄话室”,设立了“谈心角”,使面临破裂的家庭得到了挽救,邻里、家庭纠纷也得到了调解。

  巾帼志愿者服务队伍的建立,是参与奉献社区,服务妇女儿童的各项公益活动,为构建和谐社会、和谐社区发挥积极作用。

  社区通过开展各项文化活动,拓宽了志愿者的路子,增加了志愿者的知识,志愿者服务队伍也在实践中不断成长,也越来越多的得到了社区居民群众的认可,同时也增进了与辖区单位之间、党员与居民之间的相互了解、相互交流,不断增进友谊、增进感情,共同奏响和谐社区主旋律,也给今后志愿者工作,提供了一个更为有利的基础和平台。相信我们志愿者工作会做得更好。

志愿者实践报告 篇2

  对于一个大学生而言,敢于接受挑战是一种基本的'素质。虽天气寒冷,寒风刺骨,我毅然踏上了社区服务的道路。想通过,亲身体验社区服务让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,想通过社区服务,找出自己的不足和差距所在。

  在实践的这段时间内,我穿街走户接触各种各样的人和事,这些都是在学校里无法感受到的,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不会有人会告诉你这些,你必须要知道做什么,要自己地去做,而且要尽自己的努力做到最好。在学校,只有学习氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。无论是学习还是丁作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。接触那些 刚刚毕业的学长学姐,他们总是对我说要好好珍惜在学校的时间。

  回想这次社区服务活动,我学到了很多,从我接触的每个人身上学到很多社会经验,自己的能力也得到了提高,而这些在学校里是学不到的。

  在社会上要善于与别人沟通是需要长期的练习。以前没有工作的机会,使我与别人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很尴尬的。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,事半功倍。别人给你的意见,你要听取,耐心虚心的接受。

  社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会,增强我们的社会责任感和社会适应能力。更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天,对于我们这些出生牛犊的大学生们,独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天,如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们,越早接触这个日新月异的社会,就意味着我们越能适应它。也同样加强了我们的劳动观念,帮助我们树立正确的人生观、价值观。培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。社区服务不仅能造福社会,而且能陶冶情操,美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动,因为那是我们大学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们大学生劳动态度的一个特征。我们讲的服务,就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动,自觉要求进行劳动。积极为社区服务是为社会尽力,是热爱劳动的表现。

  以前总是把事情想得很简单,做事也从来不考虑那么多,经过这次实践,才真的觉得做事要考虑的很多,应该仔细的将事情的前后都考虑好,还有可能会遇到的各种突发状况,以及解决的办法,千万不要等到真的发生了又手忙脚乱,这样很麻烦的。

  参加这类实践活动,对于现在的大学生来说是十分重要的:

  一是锻炼我们的实践能力,这也是这个活动开展的初衷;

  二是增加学生与外界的交流,使得学生不再死读书,读死书,而是在实践中发现真理的所在;

  三是让学生们学会感受社会,体验社会,真正参与到社会实践中去,让我们自觉地去发现生活中的美好,去感受更广阔的人生。

  两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”只是古代读书人的'美好意愿,它已经不符合现代大学生的追求,如今的大学生身在校园,心儿却更加开阔,他们希望自己尽可能早地接触社会,更早地融入丰富多彩的生活。时下,此类活动正逐渐壮大,成为校园里一道亮丽的风景。显然,这种活动已成为一种势不可挡的社会潮流,学生更趋向于全方面发展。

  张瑞敏曾说过:“把一件简单的事做好就是不简单,把一件平凡的事做好就是不平凡。”刚开始劳动是有点累,但很高兴,有种成就感。就像一群人坐在一起吃着你做的菜,心里会很幸福高兴。

  看到了成绩,也看到了自己存在的不足。我感触深的是万事都不是那么容易的,只有自己不断克服困难才会成功,做事要认真踏实。假如我不去认认真真地做一遍,就发现不了自己的不足。学习也一样 “一分耕耘,一分收获。”只有自己体验了才会知道。自己付出了多少,就得到多少回报。只有认真做了,才能有所得。通过自己的努力付出,不管结果如何,那个过程自己肯定是受益的。

  通过这一次做志愿者的社会实践,终于从很深的程度上理解了助人为快乐之本这句话,以前虽然也帮助别人,但都是举手之劳的事,可是这一次不同,这一次是真正意义上的帮助别人,从心里就是以帮助别人为目标的,做的事也都是为了帮助别人,甚至为了帮助别人而做了许多准备工作,这样当你真的帮到别人的时候,就会体会到一种发自内心的快乐,当别人对你说谢谢时,就觉得自己所有的努力都是值得,所有的辛苦都没有白费,也突然间觉得自己并不是一无是处的,原来自己也可以做很多的事。

  这次亲身体验让我有了深刻感触,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社区服务,磨练自己的同时让自己认识的更多,使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

志愿者实践报告 篇3

  作为当代大学生,在这个暑假里我认真履行了学校要求进行暑期社会实践的任务。积极参加了社会实践活动,认真学习了解了国家大学生要求加强爱国主义精神,投身社会实践的各项指令,深入学习结合自身专业进行了详细而又深刻的实践经历,在实践中收益良多,体会深刻。

  这个假期里,我参加了社区组织的去孤儿院当义工的活动,在这次活动中,我收获许多。回家后因为离孤儿院比较近,加上社区干部的大力宣传,我和许多志同道合的同学一起参加了此次公益活动。孤儿院的孩子们从四岁到十五岁不等,父母大多双亡,只能被孤儿院收留。我所在的孤儿院是7月初才成立的一所孤儿院,也是本县历史上的第一所孤儿院,收官孤残儿童共50余人。

  由于孤儿院是7月初才成立,我很有幸参与了孤儿院的筹备和入院工作。在工作中虚心向工作人员学习,使自己的能力得到了很大的提升。在迎接来自全县各地孤儿入院的过程中,通过与孤儿及其监护人的交谈中获益匪浅,也使自己更加懂得做人的道理。

  孤儿院将孩子分成两个区,一区是六到十岁,二区是十一岁到十五岁。我带的是二区。有时候看着她们的快乐和满足让我久久不能忘记,这些寻常人家无比简单的满足在这些缺少爱和关怀的孩子们身上却有着非同寻常的意义,护工门平时除了陪伴孩子们玩耍大多数时间是要照顾全部这些孩子们的生活起居和安全,所以分给每个孩子的关怀就少的又少,如何能满足每一个孩子的成长所需要的关心和爱的滋润,她们无疑是可怜的,没有父母的爱在孤儿院里生活成长。

  虽然衣食无忧,但是却失去了他们最重要的感情依靠,我无言以对,只希望那些草率把孩子生下来的.父母不要这么不负责任,让一个无辜的孩子白白承受着不公平的对待。 孩子们午休时间总是不安宁喜欢哭闹,好不容易安抚了这个,另一个个又开始折腾,最后弄得我手足无措,通过向护工虚心的学习,自己慢慢地也能熟练而紧凑的完成安抚他们睡觉的任务,这些孩子们是她们见过的最可爱的孩子,可是却有着这样的遭遇和命运。

  这些孩子在没有父母之爱渐渐长大的时候都会有一个时期特别的古怪,他们怀疑自己不好,十分的敏感多疑,看着直叫人心疼,好在这些孩子在党和政府的关怀下衣食无忧的生长,给孩子们提供的条件都是最好的,让他们在没有爱的基础上得到一些补偿,能顺利安全健康平安的长大。

  孤儿们是可怜的,这个年纪的孩子本应娇生惯养受尽疼宠,可是他们却没有这个福气享受这些本该属于他们的感情,我们平常不光只顾能让他们吃饱穿暖健康长大,而是要从学习、生活、为人处事,修养等多方面进行教育,两个月的实践生涯过得飞快,我和这里的孩子相处得非常愉快,比如带着她们出去野炊,一起玩游戏,一起上课。看着每一个孩子开心快乐着,我作为一名大学生义工感到无比的满足和开心,能感受到被需要,能帮到这些孩子,我觉得自己的生命变得开始有了特殊的价值,和孩子们的感情也是真实而美丽的。

  这些孤儿无疑是我生命中最美好的一抹色彩,和他们一起度过的这五十多天,充实而充满了意义,让我学会了如何爱和关怀别人,如何让身边的人因为你而感到快乐幸福,那些最真诚最可爱的笑容就是最好的回报。

  寒假一转眼就过去了,在这短短的一个多月里我体会到很多,感受也很深。特别是通过这个寒假的社会实践使我从内心体会到劳动的快乐和光荣。

志愿者实践报告 篇4

  时间地点:

  xxx

  时间时间:

  xx年2月15日至xx年2月7日

  实践内容:

  农村学生回访、贫困生推荐、评估调查问卷

  实践目的:

  1、带给之前受资助同学一些学习用品,回访他们的当前学习和生活情况;

  2、向“xx计划”再推荐一批品学兼优,家庭贫困学生;

  3、进行农户近两年收入与支出情况,及教育支出问卷调查;

  参加xx计划时没有想太多,那时脑海中只有一句话“世上无难事,只怕有心人。”正是这句话使我有更大的信心成为xx计划的一员。刚开始的我用“满腔热血”来形容自己,相信自己,用自己的力量去回报家乡。工作后用“持之以恒”来形容我的感受。我要尽自己最大的力量去回报我的家乡。

  我很感谢xx计划给我这个平台,是xx计划让我变得更加有信心。是xx计划让我从一个只知看课本的“书呆子”变成有信心的“实践者”。工作的好处是,那就是我工作的地方离我家很近,我比较熟悉,那里的有些人我也认识,这样对我的工作就很有帮助,而且是我第三次回访工作两人,我做好了了充分的准备。

  我工作的内容是做17个回访。记得做回访的那天,天气很冷,但是那天我很高兴,因为我很期待去见小朋友,看着他们在拿到礼物时脸上高兴地笑容,我很开心。我和伏伶俐约好了时间,地点。我们见面后,我给她讲了工作的内容以及你工作的具体情况,以及大概出现的一些问题,我们预备的解决方案,还讲了做工作的技巧,等等…

  我们大概二点开始工作。走访的第一家就遇到问题,不过幸运的是那个问题在我们的预料之中。因为那个受资助学生当时不在家,我们在他家里不能完成工作,又因为我们还有其他学生的工作要做,只能给他家人说我们明天去他家。之后我们又接着去第二个学生的.家里,在她家里还算顺利,很快完成了工作,她家人很热情,把过年的好东西就招待我们。那天很冷,我们的手脚都冻僵了,不过我们还是很高兴,因为他们很配合我们的工作,那些学生的家长也很热情。

  那天我们一直到工作下午七点,没有完成的工作第二次接着做。我们工作走的两个地方是团庄和川口,不过还是很遗憾,由于移民搬迁的的关系,有些学生的家里去不了也联系不上,所以就放弃了。由于正月下了场大雪,耽误了几天再者家里有事提前去走了,八岔的小朋友没有回访到。但是他们把东西邮了上了,真的很感谢他们,今年暑假去他们家看小朋友。

  生活来源于实践,没有实践就不会体会到生活的不易。这句话说得十分有道理。通过这几次的家访受助学生让我深刻体会到了:凡事只有亲力亲为,才能对事物有一个较为理性、真实、客观的认识。往往有些看起来容易的事,实践起来却是相当的有挑战。我明白了作为一名志愿者,最需要不怕苦不怕累的奉献精神,在自己力所能及的范围内去帮助那些依旧在求学路上努力前行的孩子们。让他们在求学路上少几分坎坷,多一点希望。大山里的孩子上学的不易我感同身受,没有几个人可以无忧无虑的安心读书。

志愿者实践报告 篇5

  20xx年xx月xx日早上十点钟左右,我们十二个志愿者到达目的地xx县第四中学。xx县第四中学位于xx省xx市xx县,是该县在20xx年新建的一所中学。在学校门口,负责高三年级的xx主任亲切的接待了我们,他对于我们的到来表示十分的高兴与感谢。

  他首先带领我们参观了学校。这是一所带有质朴情怀的学校,学校里建筑简约大方,环境干净整洁,我们从中感受到了生机勃勃的活力。在教学楼里,我们可以从窗户里看到学生们正认真的听课,他们的眼里透露出对知识的渴望和对未来的憧憬,这让我们更加坚信我们来到这里是值得的。xx主任带领我们重点参观了我们将要做讲座的报告大厅,里面有五百多个座位,设备也很齐全,我们从校领导的态度中看到校领导对此次经验交流活动的重视。

  随后,我们与xx主任进行了一次简短的交流。在交流中,他告诉我们,学校邀请我们来这里进行经验交流活动是出于三点考虑:一是考虑到学校里的高三学生需要我们将自己背战高考中的各种经验、教训和收获等告诉他们来帮助他们获得更多的经验;而是考虑到经过长期的`学习,高三学生们都有了厌学、松懈等不良情绪,这使得他们处于一种负面的备考状态,因此他希望我们能够通过此次活动激起高三学生对大学的憧憬,从而激励他们努力学习,认真备考;第三是考虑到我们所有的志愿者都来自于对外经济贸易大学,不仅对高考有着深刻的体会,而且成绩优异,这对于学校里的高三学生有着莫大帮助。从xx主任的话里,我们深深地感受到了学校领导对我们的期望,这不仅增加了我们的自信心,而且也令我们深感自己责任的重大。

  之后,xx主任对我们的经验交流活动进行了相关的安排,我们也积极提出了自己的要求和间解,xx主任也大力支持我们与学生进行亲密接触。最后,我们共同确定此次活动由讲座和学生提问两个环节组成,这不仅能使我们把自己的经验最大化的传授给这里的学生,也能增加我们与学生之间的互动,最终达到一加一大于二的效果。

  良好的开端是成功的一半。今天早上我们与xx四中学校领导之间的.交流十分顺利,这增加了我们办好次活动的信心,也使我们更加期待从今天下午就要开始的讲座。我们相信这次经验交流活动一定能够圆满成功!