课堂外的语文教学学科论文3篇
下面是范文网小编分享的课堂外的语文教学学科论文3篇，以供参考。
在平台“家校互动”模块中，有作业布置的相关内容，这一部分可以实现教师线上布置电子作业，学生线上完成并提交作业。在这一过程中，教师可以凭借平台的资源，自由完成相关作业的布置。教师可以自由组卷，根据自己的教学进度以及本班的实际情况，布置出符合本班学生实际的作业，更有利于本班学生的学习，同时也能巩固课堂学习的知识点，弥补课堂上学习的不足，使学生学习不留盲区，实现均衡发展。对于学生来说，学生可以通过客户端来接受教师发送过来的电子作业。这种作业相较于传统的纸质作业更便捷。不仅方便学生及时的对教师提出自己的'疑问，也方便教师及时的掌握不同学生的课堂学习效果，及时发现学生的不足并有针对性的加以解答。不仅节省了课堂上的时间，还等于让学生在课下有了一个私人专属的家庭教师，更加方便学生的学习，教师的教学效果也就不言而喻。
这一平台为学生提供了大量以供学生自学的资源。在这一平台中，学生可以根据自己的兴趣爱好，从平台中搜索自己感兴趣的内容。在他们开阔自己的视野的同时，不知不觉地提升了自己相关的知识水平。在满足了自己的兴趣爱好的同时，也增长了学生跟课堂教学有关的知识，有利于学生在课堂上的学习，提升了学生的学习成绩。同时这种进步是在学生自愿而且是充满兴趣的情况下完成的，培养了学生对于学习的兴趣，比教师单方面的强制来的效果更好，更有利于学生长期可持续的进步。
当今的时代，科技是第一生产力，任何部门，任何产业都绕不开科技的运用。现如今，社会各界对于教育的关注度也越来越高，我们也应该积极改变，适应科学技术的发展，把科技运用到语文教学实践中。利用优教平台，完善自己的教学，延续自己的教学，使学生把学习从课上延伸到课下，甚至延伸到学生生活中的方方面面。同时，优教平台使家校互动更流畅，更容易，学校的教育思想更容易被家长所理解和接受，更方便学校的管理，使学生的成长成建立在家校共同努力的基础之上，让他们成长的基础更坚实，让他们的未来也充满了无数的可能性。
在语文教学中，教师需要提前进行备课，准备教学所需要的素材，以及课后的作业辅导。这种情况下，优教信使就为教师提供了一个较好的平台。
（1）备课时的资源搜集
优教信使上的教师平台中，为教师提供了“同步备课”模块，教师可以通过该模块查看平台提供的数个教案、课件，在熟悉教学流程的同时，也能综合多个教学课件，再根据自己的教学习惯以及所教班级的实际情况，自行删减或者重组，形成更符合自己实际情况的课件。
在“同步备课”这一模块中，还有“教学素材”这一下属模块。在这一模块中，有着优教信使这一平台搜集的关于相应课文的课外资料，不仅能为教师提供拓展课文知识所需要的课外链接文章，也能在教学中使用，为课堂教学增强趣味性，增强学习效果。