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中班世界地球日方案11篇 幼儿园中班世界地球日活动方案总结

2024-03-18 16:40:49工作总结

中班世界地球日方案11篇 幼儿园中班世界地球日活动方案总结

  下面是范文网小编分享的中班世界地球日方案11篇 幼儿园中班世界地球日活动方案总结,以供参阅。

中班世界地球日方案11篇 幼儿园中班世界地球日活动方案总结

中班世界地球日方案1

  活动时间:

  4月24日周日下午16:30(看天气情况)

  活动地点

  让区附近小区(在让区阳光佳苑紫藤幼儿园门前集合)

  活动目的:

  关注孩子爱心、想象力、创造力和团队合作意识的培养

  联系人:

  一、开篇词

  4月22日是世界地球日,在我们每天生活的环境中,你的脚下是否留有垃圾?你是否有想捡起垃圾?点滴小事,从我做起,今天我们龅牙兔儿童情商乐园在此之际,特此开展“爱护环境,从我做起”活动。

  二、树立环境卫士小标兵

  问:垃圾分类?

  解:可回收和不可回收两大类(生活垃圾具体细化给小朋友听)

  立:树立环境小卫士,展示自己的作品(作品都是可回收垃圾做的,体现环保主题)

  三、小手拉大手

  城市垃圾总动员,小手拉大手,环保小卫士,垃圾大搜查。分组进行,规定时间完成任务。然后我们要派出一个代表了,把不可回收的垃圾扔到垃圾箱里。

  四、奇思妙想

  “奇思妙想”:变废为宝,创意空间,变变变

  这是废物再利用环节,改造的物品必须是瓶子,每组风格不限,尊重孩子的想法,鼓励创新做出自己的特色,结尾时每一组派一个代表讲解自己组的创意想法

  五、结尾

  把“爱护环境,从我做起”精神带进社会,带入家庭,带动一个家庭成员,用自己的实际行动影响家庭成员和社会公民,让每一个家庭成员参与到这个活动中来,做好校园内外及家居环境卫生,形成一种良好的卫生习惯。

中班世界地球日方案2

  一、活动目的:

  1、宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,了解和感受地球生态环境日益恶化的现象。

  2、知道地球是我们生活的地方,我们要和动物、植物做朋友,共同来保护地球。

  3、培养幼儿从生活中的小事做起,萌发保护环境、爱护环境做环保小使者的愿望,让保护环境成为幼儿的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月15日至22日。

  三、活动主题:

  保护地球,从我做起

  四、活动实施:

  (一)班级活动:

  1、班级环保主题教育活动(包括儿歌、科普知识的学习)

  2、故事“地球妈妈生病了”,让小朋友通过故事了解地球遭到的一些破坏。搜集汶川、日本等国家和地区地震、海啸的网络视频或图片分年龄段对幼儿进行宣传教育,让小朋友知道我们的地球妈妈生病了,需要我们每一个人付出努力去拯救她。同时,请各班教师结合故事组织全体幼儿展开讨论——我能为生病的地球做什么?

  3、和家长一起收集有关“救救地球妈妈的图片”,布置主题墙,进行展出。

  4、开展“变废为宝”制作活动,收集废旧材料制作环保卡片、环保口袋”,并发放给家长,同时向每个家长宣传“节约用水、节约用电、节约粮食、不要乱扔垃圾……”环保口号,让大家都知道“世界地球日”,知道保护地球。

  (二)全园活动

  1.悬挂宣传横幅。

  2、制定一份《低碳生活倡议书》,在幼儿园微信公众平台发布。同时全园幼儿向广大家长发倡议书:珍惜地球资源,养成良好习惯。从现在做起、从每个人做起,节约一滴水、一度电、一粒米、一张纸;不用一次性筷子,不用过度包装的商品,少用塑料袋,绝不乱丢垃圾;多用节能灯,要做到人走灯灭。珍爱地球环境,倡导低碳生活。我们要积极参加植树活动,种养绿色植物,努力保护身边的每一片绿色;要少开车,多走路、多坐公交车;保护好书本,用过的书本送给弟弟妹妹;多用扇子,少开空调;地球只有一个,大家都来努力。

  3、在幼儿园内做出“保护环境”的宣传橱窗。

  4、园内设环保回收箱:把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等收集起来,进行分类。真正实现“变废为宝”,一方面锻炼了大家参加劳动的能力;另一方面美化了校园,培养了幼儿的环保意识。

  5、开展“班级小花园”种植活动。每班开辟“班级小花园”种植园地,师幼一起播种花籽,并浇灌和守护成长。

  6、家园共育:开展亲子环保美术作品征集展示活动。

  作品要求:

  (1)幼儿与家长在家共同完成。

  (2)作品精细、美观,色彩协调,有创意,环保。

  (3)作品规格、内容、形式自定。以废旧材料制作为主作品精细、美观,色彩协调,有创意。

  (4)作品上交时间:4月19日-21日,请注明幼儿姓名及所在班级。

  (5)4月22日:作品评比、展示及颁奖。

中班世界地球日方案3

  活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,了解世界地球日的起源和目的。

  2、感受地球生态环境日益恶化的现象,增强孩子对大自然和人类社会的热爱,激发孩子热爱地球、保护环境的意识。

  活动准备

  1、课前收集有关生态环境的资料图片或影像,多媒体课件。

  2、请家长利用假日带孩子出去走走,感受大自然的美好。

  活动过程

  1、认识“世界地球日”

  你们知道每年的4月22日是什么节日吗?那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?观看课件,了解:世界地球日的由来。

  世界地球日(World Earth Day)即每年的4月22日,是一项世界性的环境保护活动。该活动最初在1970年的美国由盖洛德·尼尔森和丹尼斯·海斯发起,随后影响越来越大。

  2009年第63届联合国大会决议将每年的4月22日定为“世界地球日”。活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境。中国从20世纪90年代起,每年都会在4月22日举办世界地球日活动。

  2、引导幼儿感受地球的美好

  3、引导幼儿感受地球现状

  观看环境恶化的图片,了解环境污染,及人为破坏给生态环境带来的危害。但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏。

  4、引导幼儿说说,你想怎样来保护环境?

  5、带孩子来到校园,看看校园的小树及园内环境,从我做起,美化环境。

  欣赏并学习儿歌:

  爱护地球《拍手歌》

  你拍一,我拍一。美化家园不迟疑;

  你拍二,我拍二。捡纸和捡塑料袋;

  你拍三,我拍三。避免垃圾堆成山;

  你拍四,我拍四。教育别人在其次;

  你拍五,我拍五。做好榜样别怕苦;

  你拍六,我拍六。大家劲往一块凑;

  你拍七,我拍七。把握现在好时机;

  你拍八,我拍八。保护环境靠大家;

  你拍九,我拍九。造福社会才持久;

  你拍十,我拍十。回收废纸和电池。

  现在工业化的进步让我们的地球变得伤痕累累,为了我们的长久发展,为了我们的子孙后代,我们应该要好好的保护地球,让地球变回原来的样子。

中班世界地球日方案4

  一、活动意义:

  为了让幼儿从小珍爱地球,保护环境,树立环境保护意识。结合4月22日第xx个世界地球日,xxx幼儿园开展了“拯救地球,从我做起”为主题的绿色环保活动。

  教师们根据不同年龄段幼儿特点,分别开展变废为宝亲子创意大赛、关爱地球、关爱生命绘画展览:我为地球添色彩、捡拾垃圾、义务劳动等活动,提高幼儿、家长及社会公众对环保问题的认识。倡导大家节约一张纸、一粒粮、一滴水,减少一次性木质筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽车出行,减少二氧化碳的排放量。

  通过本次活动,不仅让小朋友体会这次活动的意义,也认识到了环保绿化的重要性:更是用实际行动来宣传环境保护,用实际活动美化我们的环境。让我们携起手来,播种绿色,放飞希望 ,让我们的世界更美好!

  二、活动目标:

  1、 从小让孩子就有作为地球人的环保意识,热爱并保护我们的环境。

  2、 让家长知道幼儿园环保教育的内容及孩子在园情况,增进家园联系。

  3、 通过活动请家长在日常生活中学会废物循环利用,指导并督促孩子养成保护周围环境整洁的意识和习惯。

  三、活动时间:2017年4月21日(星期五)9:00——12:00

  四、活动地点:××幼儿园

  五、活动对象:全体师生和全体家长

  六、活动准备:

  1、各班回收各种饮料瓶和塑料瓶、盒子。

  2、布置活动场地:横幅一条:循环再用——**幼儿园4月22日“世界地球日”变废为宝大型亲子活动

  3、家长签到表

  4、游戏道具:各类废品材料、剪刀、双面胶、透明胶、不干胶、皱纸、亮纸、包装带、塑料绳、针线包、勾线笔、白布、一次性手套等

  5、必备物品:悠久园服、帽子、器械(如果跳冠军宝贝内的操节,请提前准备相关器械)

  6、活动礼品:书包、玩偶、钥匙扣(请提前准备)

  七、活动过程:

  1、开场:全员共跳悠久之歌或冠军宝贝内的操节或者亲子律动(自选)

  2、全体家长和幼儿学习“世界地球日”的由来、意义。

  3、根据各班所订的主题, 家长和孩子一起利用废品合作制作玩具。

  4、家长和孩子一起布置环保作品展览厅,进行摄影、摄像。

  5、活动结束。

  八、做好后期宣传活动:

  1、制作好易企秀等网站宣传资料,在家长群里进行宣传分享。

  2、选取活动照片进行园内展板宣传。

中班世界地球日方案5

  一、活动主题:

  “保护环境,从小做起”

  二、活动时间:

  20xx年4月22日

  三、活动地点:

  幼儿园及周围

  四、活动准备

  1、可回收垃圾垃圾袋,不可回收垃圾垃圾袋。

  2、环境创设,布置宣传海报。

  五、 活动背景

  在浩瀚的宇宙中,有一颗蓝色的星球,这颗蓝色的星球就是我们共同的家园。小朋友,你们知道这颗星球叫什么吗?(地球)对呀,地球妈妈很高兴地看着自己的孩子一天天的长大,可是最近她很生气,知道为什么吗?原来地球上的人在那乱砍树木,地球妈妈的绿色衣服都被破坏了,做成的杯子、塑料袋、报纸、纸盒等,也都到处乱扔,都快让地球妈妈变成垃圾场了,怎么办呢? 对呀,我们应该关心我们的共同家园,我们应该为地球妈妈做点有意义的事情,让我们一起把地球妈妈身上的垃圾捡起来,好吗?那么,这些垃圾还有没有用呢?我们中班小朋友都很聪明,利用自己的双手,可以制作一件又一件漂亮的衣服,是不是?小班的小朋友们就负责打扫我们美丽的幼儿园,今天,让我们每一个人都行动起来,为我们的地球妈妈出一份力。

  六、场地安排

  幼儿园内

  七、 活动目的

  通过开展活动,让环保教育的种子洒向每个孩子的心田。

  八、 活动具体内容

  (一)小朋友们集合小班。

  主持老师讲关于“保护地球,从小做起”的相关知识。分配各年龄段任务:中班:变废为宝,涂抹绿色,创意生活。

  (二)分散活动

  中班:

  1、捡垃圾,并学会将垃圾分类。

  2、整理废物放入幼儿园收藏室。

  3、寻找自己或者家人的旧T恤制作漂亮的环保袋。

  (三)全园幼儿涂鸦《保护环境,从小做起》绘画。

  全园倡议书:

  简单生活是一种高尚人生态度、是一种纯真的生活方式,是一种处理好人与人、人与社会、人与自然之间关系的智慧的做法,简单生活是心灵的一道风景线,他让向往着有追求,让参与者幸福快乐,让持续实施者一生富有。简单生活需要我们从身边做起,从点点滴滴做起。我们的简单生活的约定如下,让我们共同遵守。

  1、遵从自然规律、早睡早起。

  2、穿着清洁整齐、简单朴素。

  3、注意饮食健康,科学合理。

  4、节约纸张,尽量两面使用。

  5、节约水、电、煤气,养成用完关闭能源开关的习惯。

  6、自带杯子,餐具,尽量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

  7、白天室内阳光充足时,不随便开灯。

  8、在洗东西时,用容器盛适量的水,不边洗东西边开着水龙头,让水白白留走。

  9、学会简单修理家庭用具;多看书、看好书,让精神富足。学会与人平静交谈。

  10、采用简单的出行方式,能走路去尽量不骑车,能骑车去尽量不坐汽车,能坐公交车去尽量不坐私家车,节省能源。

  九、活动总结

  在活动中幼儿的探索能力、动手能力、解决问题能力、讨论交流能力都得到了进一步的提高,每当一个问题提出,他们总是自己想办法解决,通过各种途径查找资料与信息并用自己的方式记录下来,在活动中,他们大胆交流大胆讲述,注意倾听同伴的`交流能发现问题提出不同的见解。

  全球性的环境问题要加以控制,必须从环境教育入手,幼教观念现代化面临生态文明的挑战,提出对幼儿进行学会关心教育,即关心社会与国家的生态利益,关心全球的生活的条件,关心其他物种。因此在幼儿探索垃圾污染的基础上进一步延伸到其他的环境污染问题使孩子从小具有环境知识,知道大自然是个有机的整体,人是大自然的一部分,人类应与大自然和睦相处,人的生存要依存与大自然中那些有生命和无生命的物质,我们要保护环境,进一步增强幼儿的环保意识,使幼儿具有初步的环保行为。

中班世界地球日方案6

  一、活动背景:

  每年的4月22日是“世界地球日”,是地球妈妈的生日。近几年各种极端天气频发,到处都有各种灾难性的事件发生。我们的地球受到了极度的破坏,随着各种资源的开发,我们的生态平衡也随着被破坏了。我们的幼儿虽然年龄较小,但是保护我们的家园应该从小做起,我们的意识也要从小培养,所以我们开展“热爱地球,保护环境”的活动。通过活动培养幼儿热爱地球、热爱自己家园的意识,形成爱护环境、节约资源的良好行为习惯。

  二、活动过程:

  导入

  出示地球仪请幼儿说说这是什么?

  揭示:今天是“世界地球日”。

  三、幼儿欣赏一段地球美丽的视频片段

  1、请幼儿说说自己看到了什么?

  2、我们这样的地球你喜欢吗?

  四、欣赏沙画《保护环境》

  1、请幼儿说说自己看到了什么?

  2、请幼儿前后的画面有什么不一样?

  五、观看《地球环境保护公益宣传片》

  请幼儿说说被破坏后的地球还美丽吗?你们还喜欢这样的地球吗?

  六、观看视频《低碳我先行》

  观看之后提问:

  1、世界地球日是每年的几月几日?

  2、为了保护环境我们可以怎么做?

  3、你以后还会浪费吗?看到别人浪费你该怎么做?

  七、总结

  我们的很多行为都是在浪费我们的资源,保护环境可以从很多方面去做,比如:节约用水,节约用电,节约用纸……还有出门多走路少坐车,或者坐公共汽车等。

  八、延伸活动:

  1、幼儿和家长一起收集废旧物品,带回幼儿园进行变废为宝的教玩具制作,从而充分利用废旧物品。

  2、幼儿在家和爸爸妈妈一起研究保护地球的更多办法,会来进行讲述。

中班世界地球日方案7

  4月22日是第43个世界地球日,今年地球日的主题是珍惜地球资源,转变发展方式。为了搞好地球日纪念活动,进一步唤起幼儿、家长与教职工的环保意识,培养他们关爱家园,树立保护地球、善待地球、是我们每一个人应有责任的意识,我园组织全园教职工、幼儿、家长开展一系列环保活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  宣传世界地球日的有关知识,让幼儿了解保护地球的重要性,让保护环境成为大家的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月16日——4月25日

  三、活动内容:

  (一)以级为单位开展“亲子环保制作”活动,利用各种的废旧物品制作有趣的教学具:

  1、小班级:以“美丽的家园”为主题,利用废旧物品制作楼房等。

  2、中班级:以“家居用品大家做”为主题,利用废旧物品制作家居小饰品。

  3、大班级:以“环保时装设计师”为主题,利用废旧物品制作时装。

  以上制作时间为4月16日—4月20日,21—25日以级为单位在一楼小礼堂展出作品,并评出优秀作品给予奖励。

  (二)全园各班在门口设立废旧物品回收箱,发动家长与幼儿把家中的废旧纸盒、报纸等带回幼儿园进行环境创设及制作教学具之用。

  (三)利用升旗讲话,对全园幼儿、教职工进行环保教育。

  (四)各级根据幼儿年龄特点,通过学习环保故事、环保诗歌、环保知识,丰富幼儿的环境知识,增强环保意识。

中班世界地球日方案8

  一、活动名称

  “以废换绿,变废为宝”古装秀

  二、活动工夫

  20xx年4月16日

  三、活动地点

  学校操场

  四、活动对象

  中班

  五、活动目的

  提高学生的环保意识,使学生意识到可回收垃圾的价值,使之价值得到充分的利用和发挥。装点环境,美化校园,让大家在参与的同时认识环保,从而更好的关注环保。

  六、活动背景

  1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯发起并组织的环境保护活动,如同星火燎原。全美国共有2000多万人参加,约1万所中小学,2000所高等院校和全国的各大团体参加了这次活动,这一天就成了第一个地球日。

  1972年全国人类环境会议在斯德哥尔摩召开,1973年联合国环境规划署成立,此后保护环境的政府机构和组织在世界范围内不断增加,地球日都起到了重要的作用。因此地球日也成为了全球性的活动,我国从1990年开始,每年都举行地球日的纪念宣传活动。

  由于自然地址作用和认为地址作用,地球生态环境遭受破坏从而把导致人类生命、物质财富损失的灾害事件,统称为地质灾害。我国是世界上地质灾害最严重的国家之一。防治地质灾害,被我国确定为1999年地球日,也就是第三十个地球日的主题。

  世界地球日,是人类对地球母亲的忏悔日。中国,历史上最脆弱的生态系统,正在承受着历史上最多的人口和最大的发展压力。爱家的人们,让我们从爱护民族赖以生活的根基做吧!让我们在世界地球日里作一次深化的反思。

  七、活动内容及安排

  宣传绿色环保,把大家平时丢弃的塑料瓶、易拉罐、废报纸等搜集起来,结合校园文化节,制作成古装进行校园古装秀的展示,真正完成“变废为宝”,一方面锻炼了大家的动手动脑能力,促进了协作能力;另一方面美化了校园,提升了审美,增添了活力。活动结束将进行创作评比。以班级为单位把搜集到的废弃物品送往废品收购站,换取绿色花卉,完成以废换绿,同时在无形之中培养了同学们的环保意识。

  八、活动要求

  提高认识,统一思想,制定方案,积极动员,精心组织,务求这项活动取得实效,同时要注意宣传,营造积极向上的舆论氛围,使这项活动发挥长效作用。

中班世界地球日方案9

  一、活动目的

  地球是人类共同的家园,保护地球就是保护人类赖以居住的美好家园,珍爱资源,保护地球是社会可持续发展的前提。20xx年x月x日,是世界地球日,为进一步加强对国土资源国情省情、法律法规和科普知识的广泛宣传,引导社会各界加深对国土资源工作的了解,进而能在全社会形成一种关注、支持和参与国土资源保护和有效利用的良好氛围,以联手共建美丽中国、美丽河北,特举办xx省世界地球日系列活动。

  二、活动主题

  珍惜地球资源,转变发展方式——节约集约利用国土资源,共同保护自然生态空间。

  三、活动时间

  各活动具体时间详见系列活动策划附件。

  四、活动参加人员

  xx省国土资源厅相关领导及工作人员;xx经济学院相关领导;xx经济学院学生;社会各界关注本次活动的群众。

  五、活动内容

  本次活动为在宣传内容上充分体现生态文明、环保与资源科学利用的主题,以紧紧围绕国土资源部提出的各项要求,故系列活动皆本着倡节俭、重实效的原则,具体活动如下:

  1、世界地球日专题科普展览。

  2、世界地球日系列活动之童爱地球。

  3、世界地球日科普大乐园(名称暂定)。

  4、世界地球日地球科学博物馆免费开放。

  5、世界地球日科普报告会。

  6、世界地球日科普电影院。

中班世界地球日方案10

  活动对象:

  新城区幼儿园中班

  活动时间:

  20分钟

  地点:

  美术室

  一、活动目标

  1、了解和感受地球生态环境日益恶化的现象,理解世界地球日的起源和目的,世界地球日。

  2、利用画面表达希望和建议的方法。

  3、感受地球生态环境日益恶化的现象,以增强学生对大自然和人类 社会的热爱及责任感,激发对地球的热爱之情和环境保护的意识。

  二、教学准备

  1、课前收集有关生态环境的资料(图片或影像)。

  2、准备准备色彩工具(水粉色、调色盘、水桶)。

  3、教室布置:在教室四周的墙壁上张贴网络下载的环保宣传画和相关资料。

  4、多煤体课件

  三、教学过程

  一、游戏并导入新课

  1. 游戏

  一年之中节日有很多,这些节日你都知道吗?现在我们来做一个有关节日的小游戏。请大家注意抢答。

  (分别出示:3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 )

  2. 导入新课:哪我们今天来认识4月22日——世界地球日

  二、新授

  1. 简介世界地球日的由来

  那么世界地球日究竟是怎么来的?是从哪一年开始的?看了下面课件你们就明白了。(出示简报)

  2. 引导幼儿感受地球的美好

  (出示太空中的地球图片)我们所居住的是一颗十分美丽的星球,有着非常迷人的自然风光以及丰富的动植物资源。

  (分别出示自然风光和动植物图片)

  3. 引导幼儿感受地球现状

  (出示:但是)但是由于人类对地球资源开发利用不当,导致生态环境受到非常严重的破坏,下面我们就来看看这些触目惊心的照片吧。

  (分别出示照片)

  4. 引导幼儿交流资料

  其实这些只是人类破坏生态环境的一部分。老师为小朋友了不少有关环境污染的资料,现在请小朋友看一下资料,再说说感受。

  5. 引导幼儿发表自己的感受

  谁愿意把自己的资料用最简短的一两句话介绍给全班小朋友听,并说说自己的想法。

  师:从刚才的发言中我能深切的感受到小朋友们对我们的家园充满了忧虑,因为我们都明白:地球只有一个,它是我们唯一的家园。

  6. 欣赏作品

  师:其实绝大多数人类是非常喜欢大自然的,在日常生活中我们会看到人们用绘画、雕塑、电视剧等等各种艺术的方法批评那些破坏环境、捕杀动物的恶劣行为。接下来,我们就来欣赏几幅这方面的绘画作品。

  四、学生创作

  作品欣赏完了,下面请大家动手试试。

  要求:以世界地球日为主题,用你手中的画笔表达你对地球环境被破坏的现状的担忧,还可以写上一段文字说明。

  幼儿创作,教师巡视辅导。

  五、展示作品

  1、说说自己的作业

  2、评评别人的作业

  六、总结

  总的来说,小朋友画得都很精彩,很令我感动,我有一个想法,就是:希望在4月22日那一天拿上我们的作品走上街头,呼吁我们身边的每一个人:珍惜地球,热爱大自然。

中班世界地球日方案11

  今年4月22日是“低碳谈生活”,主题是“认识地球,保障发展—了解我们家园的深部”。为搞好地球日纪念活动,进一步唤起同学们的环保意识,培养广大师生关爱家园、保护环境的思想,特拟定以下活动方案:

  一、活动目的

  宣传世界地球日的有关知识,让同学们了解保护地球的重要性。让保护环境成为同学们的一种自觉行动。

  二、活动时间:

  4月20日至4月24日。

  三、活动内容

  1.青协通过板报的宣传方式宣传“世界地球日”,使学院各个区队积极响应,出相关海报。(4月20日)

  2.与法律系党小组,学生会一起搞好“心连心”献血活动,青协会员应起好积极带头作用。(4月21日)

  3.发放宣传单到每个寝室,真正地走到同学们当中去,让更多的同学了解世界地球日,了解青协,让更多的同学自愿加入我们的队伍。(4月22日)

  4.横幅签名活动,号召全院同学及老师,关爱地球,保护环境,并在横幅上签上自己的名字。(4月22日)

  5.在世界地球日当天,在学院广播站以广播的形式为同学解读更多的相关知识。(4月22日)

  6.“变废为宝”创意大赛,利用易拉罐、塑料瓶等废旧物品,通过创意制作工艺品、实用品,注意作品上要贴好标签,注明作品名称、班级、姓名。(4月20日至4月24日)

  四、工作要求

  1.青协各部应高度重视,精心组织,按照方案,狠抓落实。

  2.青协各部要切实加强管理,安排专人负责,确保宣传计划、人员、经费的落实。

  3.要围绕宣传主题,做到早计划、早部署、早安排。通过宣传活动,使我们青协在同学们心中留下更深的影响,让更多的同学加入我们。

  五、活动总结:

  作好活动的善后工作,并将活动情况及时上报院团委。