知识产权日活动总结10篇
一、组织领导
我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间：20xx年4月20日―26日
三、活动主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”
四、具体活动：
1、利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。
2、给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周
活动重点宣传了三个方面的重点内容，即：知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的.重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，在第xx个世界知识产权日来临之际，我校根据教体局的有关文件及要求，在学校开展20xx年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间：20xx年x月x日—x日。
三、活动主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”。
四、具体活动：
1.利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。
2.给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的重点内容，即：知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，在第xx个世界知识产权日来临之际，我校根据教体局的有关文件及要求，在学校开展20xx年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间：20xx年x月x日—x日。
三、活动主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”。
四、具体活动：
1.利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。
2.给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的重点内容，即：知识产权的基本知识、知识产权的.法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，在第xx个世界知识产权日来临之际，我校根据教体局的有关文件及要求，在学校开展20xx年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、组织领导
我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间：
20xx年4月20日—26日
三、活动主题:
“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”!
四、具体活动:
1、利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。
2、给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的重点内容
即：知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。
为迎接20xx年知识产权宣传周的到来，积极配合正在全国开展的保护知识产权专项活动，根据《福建省卫生厅关于关于组织开展20xx年知识产权宣传周活动的通知》（闽卫科教函20xx188号文件）要求，结合学院实际，20xx年4月19日至4月26日期间，开展了主题为“实施知识产权战略，支撑创新驱动发展”的知识产权宣传周活动，取得较好成效。现将有关情况总结如下：
一、开展知识产权宣传的形式和效果
为保证宣传周工作的有序开展，学院科研处承担了活动的准备、组织和实施工作。活动周期间，学院围绕主题活动，努力营造活动氛围，通过网络、海报、电子公告等形式，宣传知识产权的基本知识。
开展的主要活动包括：4月19-25日，在学校电子公告版上滚动发布宣传标语信息；在学院科研处网页上特设知识产权宣传专栏，宣传知识产权基本知识、知识产权法律法规以及知识产权的申请等，结合学院为医药行业高职院校的特点，通过各种案例宣传了医药领域的专利申请，专利权纠纷处理以及专利权保护等知识；此外，在学校公告栏上张贴宣传产权基本知识的大幅海报，进一步宣传、普及知识产权知识，增强广大师生知识产权保护意识，提高运用知识产权制度参与竞争的能力和水平。
二、存在的问题和不足
近年来，学院在科研工作上有一定的突破和提升，承担的科研项目及获得的.成果日益增多，但教职工对知识产权保护的意识和知识还很薄弱，相关的制度建设亦有所滞后，对于知识产权的理解和认识仅停留于表层，运用、维护知识产权能力有限，制约了科研工作的纵深发展。
鉴于保护知识产权是一项长期的工作，学院将以知识产权宣传周为契机，把此项工作长期不懈地坚持下去，不断加大宣传的深度和广度，努力使我院在运用、维护知识产权的能力再上一个新台阶。
附：学院开展20xx年知识产权宣传周部分活动照片
20xx年4月26日
（一）加强领导，全力确保“双打”工作深入推进。
为深入贯彻落实省市关于打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品工作的总体部署，扎实推进打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动，我局成立了以局长任组长，副局长任副组长的打击侵犯知识产权和制售假冒伪劣商品专项行动领导小组，负责统一领导商贸领域的“双打”工作，督促检查工作进展，协助开展日常日常工作。结合“双打”提高认识、明确重点、加强协作、做好宣传等工作要求，确保各项工作落实到位。
（二）扩大宣传，广泛推动“双打”工作深入人心。
我局利用创建、安全生产、市场监测等工作积极组织人员到专业市场、重点商超等地开展宣传，并要求商贸企业强化自身抽查和自我督导，确保从中间渠道上堵截制假售假和侵犯知识产权的行为。于此同时我局通过召开企业座谈会的方式要求企业加强自身监管，提高自我认识，积极为配合相关职能部门做好思想基础。
（三）强化检查，多方联动“双打”工作深入开展。
结合区级商务机关工作职能，我局多次深入各专业市场、重点商超进行“双打”知识普及，结合实际宣讲《专利法》等相关法律法规，讲解传授假冒、冒充专利的有关知识；认真细致地检查商品专利标记情况，指出部分经营疑似商品专利标记标注不规范问题。对检查发现的问题及时向企业提出了整改意见，并就商业企业如何在经营中杜绝假冒、冒充专利商品提出指导性建议。我局还通过办理酒类流通备案登记和申报限上商贸企业、企业调研的契机，加大政策宣讲，开展实地查看，要求严格贯彻落实我市“双打”的各项要求。于此同时我局主动加强与市监、公安等相关职能部门联系、协作和配合，形成执法合力，实现重大问题联合调研、重要情况互相通报的工作机制，多头确保“双打”任务的完成。
xxxxxx有限公司（以下简称“公司”）成立于，位于国家级马鞍山经济技术开发区，主要从事工业万向轴、齿轮联轴器、剪刃、滑板、卷取轴、汽车传动轴及汽车零部件等产品的设计、研发、制造、销售与服务。公司始终秉持“精勤治业、追求卓越”的企业精神，经过快速成长和蕴积，泰尔重工实现了跨越式发展，并于成功上市，成为了冶金行业万向联轴器领域中的龙头企业。公司非常注重知识产权保护，在技术上形成了自己的技术标准，主持起草标准10项，其中国家标准2项，行业标准8项；参与起草标准5项，其中国家标准3项，行业标准2项；目前拥有专利31项，其中发明专利6项。
为认真贯彻落实《国家知识产权战略纲要》，进一步规范公司企业知识产权工作管理体系，增强自主创新能力，实现对知识产权的科学管理和战略运用，提高国际、国内市场竞争能力，公司于7月份对GB/T-标准进行导入，咨询辅导机构为合肥宏达管理顾问有限公司。并于8月对GB/T-《企业知识产权管理规范》标准进行宣贯、成立知识产权贯标小组和文件编写小组。8月，贯标文件定稿。现将贯标工作的有关有情况总结汇报如下：
一、目标和方针
公司按照自身的运营特点，以及近几年的发展方向，制定了切合企业实际的管理方针，明确了公司知识产权保护的发展目标。通过文件与会议的方式传达了贯标工作的主要精神，动员企业员工积极参与进来。
1.知识产权方针
运用知识产权成就世界传动一流品牌。
2.知识产权管理目标
（1）五年目标
5年内申请专利100件，其中发明专利20件，授权率在95%以上。
（2）度目标
申请发明专利4件，实用新型专利13件，软件著作权2件。
二、贯标工作开展方法
知识产权管理体系进入试运行以来，公司强化了专利法规宣传、专利知识普及、专利培训、专利申请与保护；巩固了专利管理制度，把知识产权小组的职责、专利产权的管理、专利奖惩、专利工作的考核等内容列入专利管理制度，总体取得了良好的成效。现将具体工作措施汇报如下：
1、按标准建立共识知识产权管理体系，设立了知识产权控制流程图，并作为公司知识产权的总体纲领性文件。
2、资金上给予保障。
我公司知识产权经费为万元；知识产权经费预算为万元。其中该经费主要用于知识产权申报、维护；专利技术的开发与升级；人员培训；专利奖励；风险备用金等。
3、设立了技术保密制度及竞业协议制度。
规定对我公司的商业秘密（不仅局限于专利技术）划分密级等级及使用权限，并与接触重要机密的员工以书面形式签订《保密合同》。
4、设立知识产权奖罚制度。公司每年设立“发明创造奖”，发明专利的发明人可获得不低于元奖励；实用新型专利的发明人可获得不低于4000元奖励。
5、设立了专利管理制度、商标管理制度及软件著作权管理制度，从知识产权管理、查新检索、申请、许可使用、保护等几方面进行了详细的制度制定。并严格执行。
6、专利检索分析站点建设，技术人员能直接从专利检索分析系统中检索出相关专利信息，有利于产品研发。
7、设立了知识产权应急方案。从公司发现专利侵权，遇到专利侵权指控，发现商标侵权，遇到商标侵权指控，发现公司商业秘密受到侵害等多方面，进行了应急方案制定。
8、加强与北京科技大学、重庆大学、合肥工业大学、安徽工业大学等高校院所技术合作，对合作产生的知识产权成果，明确所有权及使用权归属。
9、聘请常年法律顾问，应对专利纠纷。
为了有效地保护专利产权，及时对侵权行为作出快速反应，公司聘请了专业律师做法律顾问，方便对侵权与不侵权的快速确认，并及时采取有效措施，维护自身合法权益。
10、开展知识产权专题培训。
人力资源部负责制定年度培训计划，培训主要分内训、外训两方面。外训主要是参加有关部门举办的各项知识产权专业知识培训和聘请有关专家到公司进行相关知识产权专项讲座。内训主要以技术业务培训为主。
为了进一步普及知识产权知识，增强全社会保护知识产权意识，动员社会公众持续支持和参与“保护知识产权，打击侵权盗版”斗争，为20年深圳大运会的举办营造良好的文化环境，以良好城市形象迎接世界各国友人，根据市“扫黄打非办”的要求，20年月，区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同举办了以“迎接精彩大运，保护知识产权”为主题的区“4·26世界知识产权日”暨“绿书签行动20”宣传活动。
活动现场进行了“加入绿书签行动”倡议签名、“区反盗版形象大使”小童星正版爱心签售、表彰“保护知识产权”知识竞赛优胜者、“原创音乐”文艺表演、经营者自律声明、打击盗版图片展、盗版换正版、法律咨询、有奖问答等一系列宣传活动，给广大市民群众进行了一次生动的反对盗版、保护知识产权的宣传教育，取得了良好的社会效果。现将此次活动总结：
一、分工明确、组织有序
本次活动由区文化体育局、区科技创新局、区教育局共同主办，由区文化体育局进行总体策划，区音像制品零售行业协会承办并负责具体实施，协会佳邦、购书中心等会员单位配合开展了活动。
各主承办单位在活动前期均进行了充分的准备工作，制定了完善的工作方案，分工明确，各司其责，有力保障了活动的顺利进行。其中区文化体育局制定了总体方案，并对整个活动进行了统筹;区文化市场行政执法大队向与会青少年及市民发放刑事打击盗版相关宣传资料并接受现场举报;区科技创新局负责“区保护知识产权宣传志愿队”的培训及知识产权相关宣传资料的编排;区教育局负责发动全区多所小学积极参与“志愿队”;协会会员佳邦等单位在会场进行了大规模的正版展示活动。区音像制品零售行业协会负责了各项工作的具体实施，前期制作了绿书签、宣传T恤、图片展、拒绝盗版签名板、海报、宣传资料等;负责了会场布置、舞台搭建及文艺节目表演等。整个活动流程分工明确，衔接紧密，流畅自然。
二、自觉融入大运内容，积极宣传大运
20年是深圳的“大运年”，也是深圳人向世界各国朋友展示热情、友好、开放和文明的一年。本次活动以“迎接精彩大运，保护知识产权”为主题，为给深圳大运会的举办营造一个良好的文化环境，以良好城市形象迎接世界各国友人，为维护良好的出版物市场经营秩序和健康的'文化生活环境做出了重要贡献。活动中，通过知识竞赛及现场有奖问答环节，普及了大运知识，加深了市民群众对大运会的了解，鼓励了市民参与大运、服务大运的意识和热情。
为了更好地迎接第个“世界知识产权日”和第-个“全国科技活动周”的到来，新迎中学根据《全国关于举办20年知识产权活动周、科技活动周通知》和工作要求，结合“第十二届昆明市中小学生知识产权周科技周[未来工程师]培养创造力开发总动员系列创竞赛活动”的开展和学校实际，开展了为期近一个月的系列科普教育活动和科技实践活动，以“让中小学师生敢有美好梦，勇追科技梦，勤圆创新梦”为创设，围绕“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的主题，突出“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色，丰富了校园科技文化生活。学校师生积极参与这次活动，同学们的科技活动积极性空前高涨，现将本次活动总结如下：
一、加强领导，深入宣传
本次“知识产权周—科技活动周”活动过程中，成立了以校长为组长，教科室、校团委成员为组员的“知识产权周—科技活动周”活动领导小组。在活动领导小组的具体领导下，由相关年级的班主任具体负责，把本次“知识产权周—科技活动周”的工作落实到了实处。为了使“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的活动主题深入人心，科技周领导小组的组织召开了几次专场会议：统一学校教师对科技活动周的思想认识，使相关教师从思想上高度重视;制定科学、合理、有效的“知识产权周—科技活动周”计划;认真落实科技活动周计划。
二、活动丰富，扎实开展
1、在4月中上旬，以学校高一年级、初二年级政治学科教师为依托，以班级为单位，开展了系列“知识产权”知识讲座活动。4月26日“世界知识产权日”当天，开展了知识产权知识竞赛活动，参与学生共计：初中生495人，高中生225人。
2、为了参加昆明市“知识产权周—科技活动周”系列竞赛活动，以班级为单位，刊发一期有关知识产权、科技知识的专题黑板报。通过黑板报的形式，使学生增强了“维护知识产权，创新改变学校，创造改变生活”的理念。
3、“知识产权周—科技活动周”期间，我校组织初一年级各班学生，开展知识产权知识报、科技小报等编写绘制竞赛。学生通过自主阅读、选材、编绘，将他们看得懂、感兴趣、长见识的科普内容，以报刊的形式展露、呈现出来，既提高了学生的科学素养，同时也提高了学生的审美能力。在此基础上，学校组织评比这些作品，评选出20份优秀作品报送昆明市科技活动中心，参加20年科技活动周系列大赛。
4、为了将创新理念与学生学科知识学习有效结合，在本次“知识产权周—科技活动周”，我校在初一年级开展了“学科思维导图”竞赛活动，学生作品用图代文，以关键词、图标、符号、色彩、连接线，体现大脑原始树突，思绪自由发挥，极具吸引力、活力与感染力，表现出学生在学科学习活动中思维的：发散性、思考性、连续性、系统性。
5、为了培养学生的空间想象能力和创意设计能力，锻炼学生的动手能力，开展了建筑模型创意设计竞赛。参赛学生根据设计方案所制作的模型较好地反映出建筑的内在空间联系，同时从多角度来观察和推敲设计方案，对设计方案有了深入的感悟，都能把自己的创意思想以某个主题表达出来。
6、开展敏特英语竞赛活动。
三、成绩突出，硕果累累。
本次“知识产权周—科技活动周”活动由于学校领导重视，各班班主任密切配合，相关辅导老师认真指导，各项活动开展井井有条。期间共收到学科思维导图作品20余幅;知识产权科技小报20余幅;建筑模型创意设计作品20余件;敏特英语参赛学生10人。所有作品都反映了同学们对未来生活的憧憬与向往，蕴涵了他们智慧的结晶，是他们热爱科学、了解科学的集中体现。
《学校世界知识产权日活动总结范文》适用于学校世界知识产权日的活动总结，教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
为加强知识产权宣传普及，提升全体师生的知识产权意识，在第20个世界知识产权日来临之际，我校根据教体局的有关文件及要求，在学校开展20年知识产权宣传周活动。现将活动情况总结如下：
一、组织领导我校成立了以毛海校长为组长的领导小组，教导处牵头，组织各教师学习有关文件，要求老师们高度重视，组建专班学习，认真行动。教导处具体负责宣传周活动各项工作，具体工作由各班主任负责协调。教导处确定了宣传周活动宣传要点、重要活动、各班的。工作任务及要求等方面内容，具体实际可操作。
二、活动时间：20年4月20日—26日
三、活动主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”
四、具体活动：1。利用电子滚动屏，开展师生教育活动为了搞好知识产权宣传活动，我校在大楼前的电子滚动屏上播放宣传主题“创新创造改变生活，知识产权竞争未来”，让师生明确此次活动的重要性，了解相关法律知识，积极开展此项活动。2。给学生发放知识产权宣传资料。在电子屏宣传教育的同时，4月26日，各班主任带领学生学习有关具体内容，给学生讲解知识产权的概念、意义及保护方法。让广大学生明白，在当今社会知识产权也要受到法律的保护，任何人都不得侵犯或侵袭。
五、成效明显宣传周活动重点宣传了三个方面的重点内容，即：知识产权的基本知识、知识产权的法律法规、知识产权的发展取得的显著成就以及保护知识产权和运用知识产权助推经济转型的重大意义。多样的形式，丰富的内容，吸引了全体师生的热情参与，让更多的学生真切认识到了盗版的危害，有效普及了知识产权的法律知识，增强了师生对知识产权的保护意识，把我校的素质教育教育推向了新的高潮。