学校校本研修工作计划

　　【导语】以下是会员“dengjiacumeitang”整理的学校校本研修工作计划，以供借鉴。

　　一、教育指导思想

　　遵循科学发展观原则，致力于全面提升教和学的质量。着眼提升教职员工的专业能力、综合素养。力求为师生提供成长所需环境与机会，打造一支结构科学、水平卓越、奉献与进取的精神引领团队，并以新时代要求为基础，不断推动学校教师队伍专业化成长。

　　二、发展目标与行动计划

　　第一，强化师德修养。以学校为主体展开针对性的教师道德教育培训，着重弘扬“敬业乐群、奉献共享、互助协同、创新求进”的精神内核。

　　第二，深化专业发展。依托课程改革为契机，精心部署理论学习项目，涵盖现代课程论与EEPO的有效教育法。通过多样化培训途径，促使全体教职员深化思想，创新方法，加快自我知识结构与领域技能更新拓展进程。

　　第三，推进科研能力建设。利用研讨会、交流平台、自主研读等形式，强化教职员的科学研究与创新能力培育，推动其转向科研导向的知识型专家型道路。

　　第四，实施梯队发展计划，构建有效机制与“导师制度”。着重青年教师的职业发展培育，确保他们在职业生涯早期阶段快速成长为优秀骨干，并逐渐壮大教师人才队伍的整体活力。

　　三、基本原则

　　始终坚持校本发展策略，从学校实际情况着手，兼顾教师差异化需求，激励主动参与，推动个性化发展与自我革新。秉持“以人为先”的培训方针，尊重个体差异、激发个体潜力与创造性，引导教师由职业导向向科研导向转变，促进教师全方面、可持续的成长与发展。