社团学期工作计划范文3篇
时间流逝得如此之快，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！是时候开始写计划了。好的一份工作计划是怎样的呢？下面是范文网小编收集的社团学期工作计划范文3篇，供大家参阅。
本学期是学生社团大发展的的第二学期，在总结上学期经验的基础上，本学期社团工作有必要进行调整、巩固、提高，为此特定出本学期计划如下。
一、本学期工作拟定调整、巩固、提高、建立八字方针，调整，主要是组织调整，即对个别不称职的干部进行调整，另外鉴于高二学生小高考任务重等问题，主要工作调整到高一干部身上，同时也可实现下学期的平稳过渡；巩固，即巩固社团活动成果和巩固社团社员人数，控制退社现象，严禁社员空名现象；提高，即提高社团干部的领导水平，提高社员参与活动的用心性，提高社员经社团活动提升的个人潜力；建立，即启动社团建立工作，从而推动社团争先创优工作。
二、检查本学期各社团活动计划，进一步完善社团的规范化、制度化建设，本学期每一个社团务必做到规章制度健全，档案齐全。
三、建立社团，颁发社团评定标准，开展社团评定活动，拟从三起评，学期末评选结束，为下学期各社团招新做准备。
四、推动教研组直属社团的建立工作。本学期继续扩大学生社团，须激发学科组和学生两个用心性，尤其是做好目前尚无直属社团的教研组的工作，帮忙他们在本学期内完成直属社团的组建工作，做到有社团名称，有社团发起人，有章程，有初步的组织机构，有一部分热心参与的学生，有指导老师，为下学期全面招收社员打好基础，做好前期准备。
五、总结上学期指导老师的工作经验，召开指导老师工作会议，明确职责，用心工作，推动指导工作上水平。
创意绘画美术课程分为初级段和高级段，初级段为3—4年级的学生，高级段为5—6年级的学生。此课程主要通过临摹原画、添画、改造原画，根据场景进行绘画、按照自己的想象自由设计、装饰画面。多角度、全方位的绘画体验，让孩子在享受绘画乐趣的同时，得到眼、手、脑的锻炼，对培养孩子的观察能力、记忆能力、思维能力和独立思考能力也大有裨益。
一、学生分析：
中年级段的学生有一定的美术知识，求知欲比较强。但知识含量很少，还需要不断提高学生地欣赏水平，各个方面都有待提高，高年级段的学生具备了一定的绘画能力，但追求形象生动，往往不能够将自己的想象力充分的发挥出来，胆小不敢动笔，需要开拓他们的自信心。想象力和创造力有待提高。
二、教材分析：
这是一套内容丰富、童趣盎然的魔幻宝典。每本书里都包含了几十个大跨页的美妙画面，华丽梦幻的城堡、星光闪烁的游乐园、神秘的藏宝洞、恐怖的怪兽岛……画面的`主角有池塘里的小青蛙、六只眼睛的小怪兽……打开画面，孩子们将收获无线的乐趣与惊喜！
三、课程目标：
（一）初级段：
知识与技能：
1、初步认识线条、形状、色彩与肌理等造型元素，学习使用各种工具，体验不同媒材的效果；
2、学习欣赏方法，欣赏符合学生认知水平的美术作品，用语言或文字等多种形式描述作品，表达感受与认识；
3、训练基本线条和简单的形体技能，创作有创意的美术作品；
过程与方法：
1、通过观察、绘画、制作等方法表现所见所闻、所感所想，激发丰富的想象，唤起创作的欲望；
2、欣赏美术作品，初步感受美术设计在生活中的重要性；
3、学生通过临摹原画、添画、改造原画、根据场景进行绘画等形式按照自己的想象自由的设计，装饰画面。
情感态度与价值观：
1、养成在日常生活中注意发现美、观察美、感受美的好习惯；
2、在绘画的过程中，体验成功的喜悦，增强自信心。
高级段：
知识与技能：
1、运用线条、形状、色彩、肌理和空间等造型元素，以描绘和立体造型的方法，选择合适的工具，媒材，记录与表现所见所闻，所感所想，发展美术构思与创作的能力，表达思想与情感。
2、学习各种媒材的美术技法知识，掌握美术技能，提高绘画水平，创作有创意的美术作品；
过程与方法：
1、通过描述、分析与讨论，用简单的美术术语对美术作品的内容与形式进行分析，表达对美术作品的感受与理解。
2、用多种美术媒材进行创作与展示，体会美术与生活环境、美术与传统文化的关系。
3、欣赏美术作品，了解美术设计与生活的关系，感受美术设计在生活中的重要性，提高欣赏水平；
情感态度与价值观：
1、养成正确的发现美、观察美、感受美的好习惯，体会美术创作的乐趣；
2、多角度、全方位的绘画体验，让孩子在享受绘画乐趣的同时，得到眼、手、脑的锻炼。
四、课程活动时间：
初级段为每周二下午第六节课，高级段为每周三下午第六节课。
五、活动地点：
美术室
六、活动内容：
1、改造原画，在主题确定的基础之上，让学生添加内容。把学生的想象力和创造力力求限制在一个范围之内，从小的方面带动大的方面，让学生明白想象力和创造力其实身边的任何东西都可以作为主题物，解决学生学习一片茫然的问题。
2、临摹原画，临摹是美术学习很重要的一个学习方式，通过临摹可以学习大师的绘画方法、绘画技能，提高自己的绘画水平。
3、根据场景进行填画练习，故事进行到一半，画面定格，让学生通过想象创作作品，在美妙的画面背景的衬托之下进行填画练习，学生容易进行情境，在降低学习难度的同时，更有效的激发学生的学习兴趣；
4、按照自己的想象自由设计，指导学生从事美术创作，培养学生的观察能力和热爱生活的习惯，以学生感兴趣的内容为主旋律，创作出内容积极向上、催人奋进，有一定艺术品味的作品。
5、装饰画面练习，让画面更美观、更完整。
6、涂色练习，学习系统的色彩知识、技能技法，锻炼学生的绘画技能，提高学生的涂色水平。
7、欣赏名人名画名作提高欣赏水平；
8、记忆画创作，通过记忆、联想创作作品。
9、线描技法的学习，提高学生的造型表现能力。
10、以绘画为主，以手工制作为辅，以创作画为主进行教学；
11、以问卷调查的形式了解学生的需求，丰富学习内容，激发学生美术学习的兴趣。
七、改进措施：
1、关注兴趣。充分关注学生的兴趣和直接经验，并以此为基础实现对传统学科知识结构与逻辑体系的超越，建立一个更接近学生真实学习世界的创新课程领域。
2、回归生活。在确定课程内容时必须真正回归学生的生活世界，从学生真实的生活世界中选取具有生动化、活泼化、拟人化为核心来设计课程内容。
3、体现梯度。不同年级层次之间、同年级层次不同年级之间、同年级不同学期甚至于每个课时之间，必须根据学生发展特点体现实施不同层次的课程内容，并按教育逻辑进行序列化。
4、立足实践。不再局限于书本知识的传授，让学生亲身参与，主动实践，在实践中运用所学知识解决各种实际问题，提高解决实际问题的能力。
5、着眼创新。着眼于学生创新意识、创新精神和创新能力的培养，为学生创新品质的形成提供宽松、自由的空间。
6、精心计划、精心组织、精心选材、精心上课，保证课程的深度、广度和力度。
7、开设美术知识欣赏课程。可以通过多媒体观看或看画册等等形式提高学生的美术鉴赏能力，借以提高学生的美术兴趣。
8、实行全面辅导和个别辅导相结合的形式，要辅导到位，加强启发引导，针对学生的不同的作品特点进行辅导，注意学生表现力的发挥。
9、扩大绘画及表现形式范围，有彩笔画、蜡笔画、纸贴，丰富学生的业余生活，让学生觉得生活中处处有美，更加热爱自己的生活。
10、每次活动做到有目的、有任务、有展评，完成的作品可以摆出来，供同学们参观、学习，之后让学生谈谈自己的想法。
11、定期组织展览活动，对活动积极参与的成员表示鼓励，评出优秀作品并给予奖励，以次带动其他学员更加热爱绘画，描绘生活。
12、及时帮助学生整理学生个人的艺术档案夹。
坚持做到了每幅作品讲评，篇篇作品批改、鼓励性的批语等及时的指出学生的优缺点以及今后努力的方向。做到了每学期末一次的优秀艺术档案夹的评选。
提高协会负责人积极性
只有充分调动社团负责人的工作积极性与工作热情，才能整体带动社团的发展。我们通可以过对各社团的活动质量意义、签到情况、社团发展、活动参加等方面进行考核，然后进行一次优秀负责人的学期评比。此类活动要提前跟老师商量，做好准备，提前跟负责人做好沟通。还要充分考虑到个别理论学习型社团的存在价值与意义。
加强梯队建设
新一批学生进入了社团部，在需要接手的过程中，要对每个干事据其能力水平进行相应的培养。老一届的应该只是一个决策者，而不应该再是一个执行者。工作中出现了问题，只是作为其中的调解者，把更多的机会留给他们锻炼。
活动质量问题
活动质量在精，而不再数量多少。好的活动，能够让更多的同学参与其中，学到东西才是有意义;宣传了自己的社团，提高了社团的影响力与知名度，活动才叫做成功。
活动类型
活动的类型不要拘泥于一种形式，只要有同学参与了，收获了，就可以。各协会要积极沟通，开拓新的活动类型，活动形式，相互之间多一些交流，共同参与其中。多涉及一些学生参与，促进特色活动与传统形式的交融，活动的范围更加广泛。
活动考评
及时对于各项活动的后期宣传以及活动总结进行监督。对于上交的活动总结，要进行存档保存。活动后，注意总结活动产生的影响，包括在老师中与在学生当中。要从多方面对进行考评，如：活动参加人数，持续时间等等。
指导老师的联系
指导老师作为社团活动的强大后盾力量，保证着我们活动的顺利进行。因此，我们要督促社团负责人，更多的与相应的社团指导老师进行联系，在活动的策划方面积极征求老师意见，活动中争取安排老师的参与。但是，要明确社团部的作用，不要让社团因为有了指导老师的存在，而忽视社团部的工作。
经费问题
目前社团花销无法报销，这是我们必须要考虑的问题。因此，在很多的后动举办之前，对于经费问题，各社团负责人首先要与各位指导老师协调好。否则很多活动的后期很难实现。另外，我们社团部要积极筹划，与社会庆典公司等机构建立联系，作为枢纽，联系到各社团中，外出参加演出，得到相应的报酬。其中，部分由参演同学获取，另外一部分由社团部统一管理，可以处理一些在平时的活动中的正常开支。
社团联合举办活动
根据学校的指示，我们应该在周末的时间举办一些有意义有价值的活动。联合举办活动很有意义，一方面，它可以促进两个或几个社团的之间的交流和发展;另一方面，它可以让社团在举办活动的过程当中优势互补，取长补短。活动中既有合作又有竞争，在合作与竞争当中提升了活动的质量，同时也加强了社团同学之间的友谊，提高了处理人际交往的能力。
社团网站建设
加大社团及社团活动的宣传力度。比如，在我们发出活动通知的时候，其中的活动报名表，活动策划，活动简介，都可以放到我们的社团网站当中去;活动照片及时上传，活动获奖名单及时在网站进行公示，方便获奖者及时查询。网站雏形早已形成，现在需要的是我们如何更好地去利用，去更新，去完善
网站的建设，使我们让老师和同学了解我们工作成果和活动内容的一个优势平台。只有我们把内容做新做好了，才能吸引更多的同学老师去关注我们的发展。
周五晚上的活动
结合上学期的活动经验，周五晚上的周末文化广场的空余时间比较多。我们可以借此机会，举办特色主题晚会，包括之后的舞会，对于社团的宣传都会产生积极作用。去年就产生了很好的效果，今年，我们要在原来的基础上，加强这一方面的建设，推进相关活动的举办，扩大影响力。