您身边的文档专家,晒文网欢迎您!
当前位置:首页 > > 办公范文 > > 工作计划 > 正文

个人扶贫工作计划精品6篇

2023-11-23 10:57:44工作计划

个人扶贫工作计划精品6篇

个人扶贫工作计划 篇1

  按照区委关于开展扶贫济困工作的一系列安排部署和工作要求,为积极做好20年“定点扶贫帮困”工作,我局结合贫困户实际和现有扶持政策,着力落实各项扶贫措施,改善贫困户的生产生活条件和发展环境,实现贫困户稳定增加收入,加快脱贫奔康步伐,特制定本工作计划。

  (一)是根据对口帮扶任务分配表及联系人员名单,计划安排走访对口帮扶贫困户,及时与村委会联系、沟通,做好新一年扶贫调研工作,掌握贫困户实际情况,进一步完善帮扶工作责任制,为切实解决贫困群众实际困难提供保障。

  (二)是继续发挥部门优势,加大对外贸企业的宣传发动工作力度,让更多的企业加人到扶贫工作中来,为枫溪扶贫工作增添亮点,准备联系松发公司、佰林公司、全福集团三家企业,希望企业能慷慨捐资,为全福村贫困户减轻日常生活负担,争取在6月底前资金落实到位。

  (三)是结合区委倡导的“百企扶百户”活动,积极创建扶贫工作新方法、新形式,了解到全福村干部林岳忠、舒平文、林文亮等自身都办有企业,具有既是干部又是企业家双重身份,计划由岳忠、舒平文、林文亮三人分别挂钩舒洽波等4户贫困户,这有利于推动全福村扶贫工作的积极开展,确保完成年终脱贫目标。

  (四)是广泛开展“送温暖、献爱心”活动。根据每个贫困户的实际情况,给予适当的救助。计划今年“七一”前夕、国庆前夕、春节前夕合理安排帮扶物资,分别用于帮助贫困户购买大米、油等生活用品。

  (五)是加强领导,确保扶贫工作按期完成。定期召开扶贫工作协调会,完善扶贫内容,更新工作措施;加强与贫困户的联系,及时掌握扶贫工作进展情况;积极了解村扶贫基金会的管理运作,增强资金使用的透明度;同时做好扶贫工作信息和总结上报工作。

个人扶贫工作计划 篇2

  一、帮扶对象:

  教学成绩有待提高的教师确定为被帮扶对象。

  二、帮扶形式:

  采取"共同研究,集体帮助"的形式,互帮互学、取长补短、互相帮扶。

  三、帮扶目标

  1、引导有待提高的教师学习具有丰富的教育教学经验的教师,树立热爱教育、热爱学校、热爱学生的思想,确立为教育事业奋斗终身的远大志向。

  2、引导有待提高的教师学习校纪校规,培养遵章守纪的良好意识和习惯。

  3、引导有待提高的教师继续加强教育理论和业务学习,加强理论和实践的学习,不断提高教育教学能力。

  4、引导有待提高的教师在学习学校优良的教育经验的同时,能够不断创新。展现自己的风采搭建一个平台,提升师德、师品、师艺。

  四、帮扶双方职责:

  (一)指导教师职责

  1、全面关心被指导教师的发展,带思想、带作风、带业务。以自身的良好素质去影响、引导有待提高的教师发扬爱岗敬业精神,热爱教育教学工作。

  2、全面跟踪被指导教师的课堂。结合学校听课制度,每周完成至少1节,课后及时交换意见,对在教学中出现的问题和不足要及时地提出,并督促改进。

  3、指导教师要本着对学校发展负责、对有待提高的教师的发展负责的高度的责任感,根据学校对教师的具体要求,认真做好全面的指导和督促工作(如:指导备课、上课、课后反思、每月检查教案等)。

  4、指导教师要帮助有待提高的教师制定好切实可行的教学工作计划,指导、辅导他们上好见面课、汇报课和各类公开课。并及时对教学中存在的问题提出自己的看法和意见,协助他们寻找良好的解决方法,不断提高教学教育水平。

  5、指导教师做好示范和引路的作用。如制订学期教学计划、教材分析、备课、上课、听课评课、批改作业、学科辅导等。

  6、了解有待提高的教师教育教学工作中的困难和要求,尽力帮助解决。指导他们加强学习,进行教育教学的科研。

  (二)被指导教师职责

  1、明确学习目的,端正学习态度,尊重指导教师,虚心听取指导教师的意见,不定期向指导教师汇报学习情况、工作体会和教学感悟。

  2、认真学习业务知识,认真阅读教育、教学杂志和文章,并做必要的读书笔记或读后感。勤于动笔写教学反思、记录身边的故事,积累自己的教学感受。(要有专用读书笔记、每学期期中期末各有一份学习心得体会。)

  3、努力上好每堂课,并请指导教师听课、评课,一学期至少上好一堂公开课,认真听业务指导教师的示范课。对比差距,寻找适合自己的教学途径,尽快适应教学工作,并逐步形成自己的教学风格。

  4、结合学校听课制度,每周完成听课至少1节,课后虚心听取指导教师的意见,并加以分析,在课堂中创造性实施。

  5、被指导教师每月完成1篇教学随笔,上交给指导教师,指导教师审阅。

  6、熟知本学科课程标准,要钻研教材,跟随业务导师的指导初步确定自己的教学研究方向,第一学期可以在业务导师的指导下,对此有初步的了解(和业务导师共同参与课题研究)。第二学期能有自己的独到之处(能开展校级课题研究)。

  7、要虚心学习其他教师的课堂教学,取长补短。对业务指导教师的课应该随时进班听,听完课后虚心向业务导师请教,并在工作笔记上详细记录。

个人扶贫工作计划 篇3

  3月16日,丰都县扶贫工作检查组对丰都县人民医院20xx年精准扶贫工作开展综合目标考核检查,对该院在扶贫工作中突出的“早、准、实”亮点并取得很好的成效给予了充分肯定。

  突出一个“早”字。20xx年7月以来,县人民医院在全县精准扶贫工作启动会议后,立即召开党政班子会,认真贯彻落实会议精神,组建扶贫工作领导小组,专题研究扶贫攻坚工作会议5次,召开扶贫攻坚工作座谈会1次,项目招标会1次。研究部署工作举措,做到了早重视、早研究,早部署,早调研,早落实。(营销方案策划书)

  突出一个“准”字。在帮扶工作初期,丰都县人民医院针对对口帮扶保合镇盖灵庙村及班子成员对结的25户贫困农户,多次到村入户调研,制定了具体详实的帮扶方案。对该村村委会坝子需硬化、村委会办公设施设备不完善,群众办事环境差、群众因病致贫无钱看病、因学致贫等困难,丰都县人民医院认真调研,深入分析,找准问题根源,制定出解决问题的详细举措。20xx年1月中旬,该院组建四个专家队分别到武平、龙河、高镇、三合、双路等乡镇免费为群众开展大病、慢病、特病等筛查体检工作,共筛查出109名患者,分别指定医院相关专业的医生一对一开展帮扶就诊,医院将投入 500万元为患者提供免费就诊治疗医院精准扶贫实施方案精选医院精准扶贫实施方案精选。

  突出一个“实”字。针对盖灵庙村存在的困难,丰都县人民医院为该村给予了实实在在的帮扶:一是下乡义诊扶贫。20xx年对口帮扶保合镇盖灵庙村集中下乡义诊3次,支医人次43人次。班子成员入户义诊20余次,是专业人员均对帮扶户及周边农户看病问诊。二是完善盖灵庙村委会设施设备:为盖灵庙村委会坝子硬化面积1700平方米(该项目完工后已经于20xx年11月上旬验收投入使用),帮扶安装办公楼窗帘17 幅,送办公电脑1台、空调3台。

  办公桌椅5套等。总计投入扶贫资金共计22万余元。三是开展医疗检查费用减免活动,对有病来院检查的,全部免费挂号,医疗、手术及检查费减免。对家有重病成员,劳动力较少且家庭负担较重的帮扶对象,给与养殖技术培训,并给与适当经费,帮扶开展猪、鸡、羊等小型养殖业。 20xx年医院为贫困户代亚洲减免医疗费,减免1437元。四是对有疾病的家庭成员办理慢病症,医院适当减免其费用,在减轻其家庭负担的.同时,对其开展猪、鸡、羊等小型养殖业进行经费支持和帮助其拓展销售渠道。五是对因学致贫的20户贫困户,为他们争取了教育扶贫资金,同时争取无息贷款等举措解决了就学困难

  六是组织全院职工开展了募捐活动,用于帮扶项目资金。目前全院各科室已经完成募捐,待举行捐赠仪式后用于扶贫帮困。

  突出一个“亲”字。在对结的班子成员与贫困农户之间,因为帮扶工作,为了共同的脱贫致富目标,由素不相识的陌生人结成了感情深厚的亲人,多次的入户嘘寒问暖,交流谈发展,让农户感受了比亲人还亲的温暖和幸福。

  此次检查组组长孙建川指出:该院在巩固已有成果的基础上,脱贫不脱钩,下一步要继续加大扶贫工作力度,结合医院特点,重点做好医疗精准扶贫工作,扎实开展好一个医生对结一个病人的帮扶工作,力争提前完成扶贫目标任务。

个人扶贫工作计划 篇4

  为了深入贯彻落实XX县县委关于开展“联村联户、为民富民”行动实施意见精神,XX局迅速出台了联村联户方案,将具体任务分配到人,通过数次对联系村、户走访、摸底和与联系对象的交流沟通,我对所联系的对象有了深入的了解,现根据联系对象的家庭实际情况,制定如下帮扶计划:

  一、联系对象基本情况:

  我所联系的特困户叫,男,家庭人口4人,文盲,由于长子自小患病,20xx年去成都手术,共花费5万多元,家庭收入以农业为主,加之灾后重建搬迁建房,累计负载7万多元。

  二、脱贫帮扶计划:

  1、鼓励他们对比较熟悉的农业经济做物的种植和养殖,如建议其扩大在山上的经济农做物种植;在家中开展小规模的生猪养殖等项目。

  2、给他们提供相关的农业技术资料,联系他们进行劳动技能和栽培养殖技术等方面的培训,提供最新的.农业知识、技术、信息等方面的帮助和服务,提高他们的自我发展能力。帮助其分析贫困原因,找准脱贫路子,提高增收致富能力。

  3、充分利用国家小额贴息贷款扶贫政策,帮助他们贷到小额扶贫开发款,作为养殖、种植项目的启动资金,保障养殖、种植项目能正常开展。积极与教育局相关股室联系刘芳芳考入大学后的助学贷款事宜,以解其燃眉之急。

  4、建议乡镇增加他们家享受低保的指标,提高低保的级别,以保证他们正常的生活用。

个人扶贫工作计划 篇5

  一、指导思想

  根据县教育局相关会议精神,努力构建社会主义和谐社会,切实保证贫困学生不因家庭经济困难而辍学,全力营造关爱农村贫困学生的社会氛围,解除农村贫困家庭的后顾之忧,不断加大农村“贫困家庭”关爱力度,通过深入扎实地开展扶贫帮困活动,充分发挥我校师生的先锋模范作用,维护社会稳定。结合我校实际情况,特制定我校“扶贫帮困”工作计划。

  二、目标任务

  扶贫帮困活动要针对困难家庭的学生实际情况,以帮助困难学生安心入学,解除他们学习的后顾之忧,树立良好的教育形象为目标。要求如下:

  1、学校领导重视,全体教职员工大力支持。为了抓好扶贫工作,学校成立扶贫济困工作领导小组。学校校长亲自挂帅,德育主任、教务主任、各班主任负责具体落实,广大老师,特别是党员教师要积极响应学校“千师进万家”号召,各年级对贫困生进行摸底,摸清贫困生家庭状况,做好贫困生建档工作,明确助学思路,然后有计划有步骤地实施。

  2、工作落实到人,温暖送进家庭。学校对贫困学生的帮扶工作落实到各班、各部门、各责任人,必须做到每个贫困生都要有人关爱,每个贫困家庭都能感受学校的温暖。结合国家的“两免一补”政策,再发动广大师生积极献爱心,为贫困学生购买学习用品、书籍等,其次组织老师、同学到贫困学生家庭进行慰问走访,鼓励他们振奋精神,刻苦学习,报答社会和父母关爱。

  3、争取各方力量,拓展扶贫助学途径。我们将组织少先队员、党员同志在校园内开展爱心捐助活动,另外学校还将通过联系社会人士为贫困同学献爱心,解决贫困学生的后顾之忧,为贫困生争取各种奖学金,让他们通过自己的努力,取得奖学金等途径,从根本上解决贫困生的经济困难。

  4、督促检查,严格考核。德育处要对各部门开展扶贫帮困的情况定期进行统计,并报扶贫帮困活动领导小组。扶贫帮困活动领导小组将定期对扶贫帮困活动进行检查考核、调度通报,对活动开展好的个人将予以表彰奖励。

  5、20xx年XXX走退休教师1,在职教师13人。

  总之,扶贫帮困关系到千家万户,关系到和谐社会的创建,任重而道远,我校力求在各级部门的领导下,在社会热心人士的帮助下,将这项工作做得更完善,让每一位同学、教师受集体的温暖,社会的关爱。

个人扶贫工作计划 篇6

  舞钢市教育体育局扶贫办的统一安排,我帮扶的对象是尹集镇康庄村刘西组刘长林。为了切实帮助刘长林家尽快脱贫致富,20年4月,我进行入户调查,了解帮扶对象家的实际情况,有针对性地制定了此帮扶计划。

  一、帮扶对象家庭成员基本情况

  帮扶对象刘长林家里共有5口人,妻子王凤歌,儿子刘亚培,儿媳杜智慧,孙女刘震熙,耕地面积亩,林地面积亩,家庭主要经济来源为农业生产经济收入。考虑到刘长林家里简单适用家用家具及生产用具基本齐全,劳力4人,致贫原因主要是缺资金、缺技术,因此村里将刘长林家定位一般贫困家庭。

  二、帮扶计划

  20年帮扶计划

  1、脱贫思路:行技术培训,进行劳务输出。

  2、20年进行劳务输出,到苏州一家劳动密集型企业务工,以刘长林和儿子刘亚培、儿媳杜智慧为主要劳务输出对象,王凤歌照看孙女刘震熙。

  3、脱贫年度目标

(1)20年达到人均年度纯收入2800元(目标已经实现);

(2)20年达到人均年度纯收入3500元;

(3)20年达到人均年度纯收入4000元。

  三、定期电话联系,及时了解刘长林一家在外务工实际情况,及时跟进帮扶指导,进行国家脱贫政策宣讲,保证按时超额实现脱贫目标。