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家庭教育工作计划2022年5篇(关于推进家庭教育的五年规划到)

2022-10-16 10:46:00工作计划

家庭教育工作计划2022年5篇(关于推进家庭教育的五年规划到)

  制定工作计划是一个很好的工作习惯,有了一份完整的工作计划之后,可以帮助我们避免工作中会出现的一些小失误。下面是范文网小编分享的家庭教育工作计划2022年5篇(关于推进家庭教育的五年规划到),供大家参考。

家庭教育工作计划2022年5篇(关于推进家庭教育的五年规划到)

家庭教育工作计划2022年1

  一、指导思想

  以教育厅《关于进一步加强家庭教育工作的意见》的精神为指导,以普及家庭知识、改善家庭教育现状、提高家长家庭教育能力为宗旨。努力办好家长学校,促进学校联系,积极构建家庭学校、社会一体化的教育体系,才能全面推进素质教育,才能培养适应社会发展的人才。

  二、教研目标

  1、使学员们认识到从小对孩子们进秆家庭教育的重要性。

  2、帮助家长建立正确的家庭教育观,了解家教的目标、基本方法。

  3、采用多种形式,丰富家长学校的活动。

  三、具体措施

  1、定期组织学员学习家庭教育理论知识,提高学员业务水平。

  2、一个学期每个年级上两次课,每次上课时间不少于2小时,有计划、有层次地开展活动,每次课后,均安排班主任任课教师与家长见面,交流教育子女的信息,使学校教育与家庭教育同步协调。

  3、给学员授课的教师必须认真备好课,上好课,授完课后要及时与学员交流反馈家教信息,收集反馈意见,教师最后写好教学反思。

  4、开展以“安全”为主题的家庭教育,小学生安全问题涉及到生活的方方面面,相关知识也极为丰富,在生活中,天灾人祸随时都有可能发生,人们必须学会生存,学会自我保护,希望家长重视小学生安全教育,让孩子掌握更多的生存知识技能。

  5、开展咨询服务对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨,提高研究水平。

  6、为了进一步调动家长的积极性,充分发挥其引导指导、教育孩子的作用,学期结束开展优秀家长评选活动。通过评选优秀家长活动,推动我校家长学校的建设。

  7、开展行之有效的家庭教育指导活动,结合不同年级开展一些小型多样的家庭教育指导,针对同一年级不同层次学生开展家长学校活动。

  8、教师主动走向家庭,提高家访的质量和效果,每次家访做好记录,特别关心个体户、单亲家庭和学习困难学生的家庭,要强化家庭教育的意识和责任。

家庭教育工作计划2022年2

  ___幼儿园是20__年9月份新成立的一所公立幼儿园,在册幼儿560多名。自幼儿园成立至今,全体教职工就十分重视家庭教育工作。因为老师们知道,现代家庭教育水平的高低,决定着幼儿的发展水平和家族的生命质量,所以帮助家长树立和掌握现代家庭教育理念及科学的,是我们教育工作者义不容辞的责任和义务。现根据幼儿园的实际情况特制定计划如下:

  一、工作目标:

  1、以点带面,动员每一位教师、家长都参与到家庭教育工作中。

  2、形式多样的开展家庭教育工作。

  二、工作要点:

  1、建立家庭教育工作站及组织机构。

  2、各班建立家长委员会,充分依靠家长委员会的力量,共同搞好家庭教育工作。

  3、加强对家庭教育指导者队伍(全体教师)的培训,特别是要加强对各班教师的培训工作,提高她们的理论水平和指导能力,使其成为合格的家庭教育指导者。

  4、开展丰富多彩的家庭教育活动,以家长为主体,将指导、服务家长与家长的自我教育、自我提高相结合。

  5、做好家庭教育与家教指导工作的资料积累等工作。

  三、具体措施 :

  1、本学期将在各班建立班级家长家委会,进一步加强与委员们的联系,及时反馈家教信息,收集并反映家长对指导站工作的建议和意见,协调并参与班级管理,进一步提高管理的实效。

  2、对家长提出的在家庭教育中遇到的疑难问题给予较好的解决或号召大家共同研讨。

  3、利用网络资源带领更多的教师及家长共同学习,给没有指导经验的老师和不能经常上网的家长提供中华网首席家庭教育专家顾晓鸣老师给家长的学习资源博客网址,供我园老师和家长学习。

  4、充分利用全国家长学校权威性教材——《不输在家庭教育上》《家长手册》,引导家长学习。

  5、向家长推荐《不输在家庭教育上》《家长手册》这本教材。设计家长作业“每月一题”,由孩子督促家长认真学习教材并完成作业。

家庭教育工作计划2022年3

  一、指导思想

  本学期紧紧围绕《自治区教育系统20__年家庭教育工作要点》以市、区两级家庭教育研究指导中心的工作计划为指导,以学校工作计划为依据,树立为学生服务、为家长服务、为社会服务的思想,充分利用学生家长参与学校教育管理的积极作用,开展适合本校的家庭教育指导工作,建立和谐的家校关系,努力优化家教环境,提高家教质量,以良好的家庭教育促进学生全面、健康地发展。形成学校、家庭、社会教育共同体,使学校的家庭教育工作再上一个新台阶。

  二、工作目标

  1、充分发挥三级家长委员作用,让家长积极参与到学校教育教学的活动中,有效体现发挥家长委员会的知情权、评议权、参与权和监督权。

  2、整合一切教育资源,办好家长学校。通过家长学校,提升家长家庭教育素养,把家长学校作为推进家庭教育理念普及的重要抓手。

  3、继续做好自治区教育厅“网上家长学校”的宣传工作,做好《家长教育平台》的注册及《家长手机课堂》的订阅,广泛传播家庭教育知识和成功经验,提高家长的家庭教育水平,为儿童健康成长创造良好的环境。

  4、组织开展丰富的家庭教育活动,调动家长“争做合格家长,培养合格人才”的积极性和主动性,开展创建“学习型家庭”“书香家庭”“一日优秀校长”等评选活动。

  5、努力打造家长学校的品牌。并且积极准备参加上级领导部门组织的家长学校的考核评选活动,积极参加优秀家长学校、示范家长学校的申报工作。

  三、工作任务

  1、完善三级家长委员会组织机构,定期召开家长委员会会议,充分发挥家长委员会的作用,让家长积极参与学校管理、监督、决策等,充分发挥家委会特有的教育功能。坚持多维互动原则,促进家长、学生和学校之间的理解和支持。坚持服务性原则,为全体家长服务,为学生成长服务,为学校发展服务。

  2、加强教师、家庭教育指导师、讲师及家长志愿者的培训,调动他们参与家庭教育的积极性,组织好“家长助教”“一日校长”等活动。

  3、利用家长资源,开展多种形式的亲子活动,比如:亲子共读、徒步、联欢等感恩活动。

  4、通过家长学校提高家长科学育人的水平,开好大型和小型家长会,创新家长会的形式和内容,家长学校开班要做到“三个落实”(即落实家长学校的上课时间,落实上课地点,落实上课教师),“两个保证”(保证有计划、有教案,保证家长的参与率)。努力打造“家长学校”教室文化,完善家长学校学员管理制度、考勤制度等,开展优秀学员评比,调动家长参与和学习的积极性。

  5、关注儿童身心健康,组织好家长、孩子心理健康教育讲座,把心理健康教育落实到各科教学活动中,全员参与其中。

  6、做好家庭教育活动的资料整理工作,积极申报优秀家长学校。

家庭教育工作计划2022年4

  为了扩大学生、老师、家长交流的平台,充分整合学校、家庭教育的作用,坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合,互相补充,协调发展,我班级拟定了家长学校的相关计划。

  一、任务和目标

  1、提高家长对家庭教育的重视程度。

  2、建立班级家庭教育指导委员会。

  3、通过参加学校的讲座、家长会、阅读家庭教育的书籍普及一些家庭教育的知识和方法。

  4、召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,开展学习型家庭创建表彰活动。

  二、主要措施

  1、建立班级家庭教育工作小组。明确家庭教育指导委员会各位委员的相关职责,并给各位委员颁发证书。

  2、每月推荐一篇《不输在家庭教育上》的家庭教育的责任与艺术方面的优秀文章,各位家长阅读后写300字的感言,由家庭教育指导委员会批改,并反馈完成情况。

  3、每月完成学校家长学校提供的家庭教育对照式菜单,由家庭教育指导委员会批改并反馈完成情况。

  4、利用家长会召开一次家庭教育工作经验交流会,表彰一批优秀家长,请优秀家长做交流发言,开展学习型家庭创建表彰活动。

  5、请相关同学的家长参加我班级的班会活动,现场听听学生的需求和心声。

  6、邀请家长参加班级的相关活动(如运动会、爱心义卖等),让家长了解孩子在校的各种生活和学习,从而更好的与孩子沟通。

  7、利用飞信平台,及时和家长沟通联系。

  希望在班级开展的家庭教育讲座和活动中,各位家长能获得更多相关家庭教育方面的知识,与学校一起形成教育的合力,更好的教育好孩子。

家庭教育工作计划2022年5

  一、指导思想

  家长要教育好孩子,首先要进行自我教育,提高自身素质,明确家庭教育的目的、特点,端正教育思想,创设良好的家庭环境,努力使自己成为子女合格的第一任老师,使家庭真正成为孩子健康成长的第一所学校。

  学校德育是学校、社会、家庭全方位的教育,家庭是社会的细胞,家庭的教育功能的发挥是社会文明发展的重要推动力。如果实现了学校、社会、家庭教育的一体化,三者间相互依赖、相互支持、相互促进的有机结合,才能更好地培养学生的人生观、价值观、世界观的形成。因此我们要开展好家长学校工作,要针对不同年级、不同个性的学生情况进行家庭教育的分类指导。

  二、目标要求

  1、以推进素质教育,优化育人环境为目标,积极营造良好的学习氛围。

  2、充分发挥学校、家庭和社会的教育网络,让家长尽快掌握家庭教育的特点,遵循家庭教育的规律,培养自己的子女。

  3、学校和家庭紧密配合,利用非智力因素,培养学生的高尚人格。

  4、积极开展家长学校的各项工作,做到有计划、按步骤、有落实、有总结。

  5、保证家长学校的学习时间、学习场所和学习内容。

  三、具体措施

  1、成立家长20__学年金山中学家长委员会。其中年级家长委员会,每班1名。在年级家长委员会的基础上推荐校级家长委员会委员,每个年级一名。年级组长收齐后交学生工作部。

  2、针对不同年级学生的思想和心理特点,通过深入研讨,开展不同形式和内容的家庭教育指导。

(1)对高一年级新生家长进行心理辅导,介绍学校的基本情况,让学生的家长有一个心理准备,帮助自己的孩子度过一个心理适应期。开展家庭教育讲座。

(2)对高二学生家长的辅导就是向家长介绍孩子的身心变化,孩子步入青春期,如何了解、适应、教育好青春期的孩子。对个别家庭开展家庭教育问题会诊。

(3)对于毕业班学生家长进行心理调节,父母望子成龙的心切往往会对孩子造成过重的心理负担,会造成孩子不同程度的焦虑、紧张、逆反,甚至会造成个别孩子不同程度的精神症状。因此对于毕业班学生家长进行心理辅导是非常有必要的,一些基础比较差的学生,对其家长还需适时进行一些必要的职业导向辅导。

  3、成立新一届三级家长委员会,定期开展交流活动,每学期举行一次“家长开放日”活动,让家长深入了解我校的教育教学活动,对于家长提出的意见和建议,学校将给予书面答复,并在学校公示栏中张贴,自觉接受社会监督。

  4、深入开展家庭教育分类指导,建章立制,学校统一制定指导手册,针对不同类别学生,定期开展教育指导。

  5、加强家庭教育科研,围绕“挖掘、整合家庭教育资源”、“学习家庭”创建活动以及“家庭教育分类指导”等方面,通过认真调查研究,使之更加科学化、规范化。

  6、利用信息技术搞好家校联,通过家校联卡的网上互动平台平台,加强学校与家庭的信息沟通。