思想作风自查报告（优秀11篇）
按照我局《关于开展干部职工思想作风纪律整顿活动》的安排，通过第一阶段的学习交流，就对照思想纪律作风整顿活动要求，对照自身条件，认真剖析，深刻反思，认识到自己在以下三个方面存在不足，具体剖析如下：
1.学识、见识和胆识，“三识”不够。有学识没见识，更缺乏胆识。没有学识会智慧不足；没有见识会经验不足；没有胆识会能力不足。增长学识就是要靠多种方法学习各种知识；增长见识就是要多出去，多交往，多体悟；增长胆识则要大胆创新，勇于实践。今后要拓宽自己的学识，不断提高自身的知识水平和业务水平。增长自己的见识，不断提高应对问题的能力。历练自己的胆识，提升敢于担当的勇气和魄力。
2.能力、动力和定力，“三力”不均。能力是干事的基础，决定“能干什么”；动力是干事的`条件，决定“想干什么”；定力是干事的保证，决定“敢或不敢干什么”，三者具备则决定“干成什么”。有能力没动力，能力就打了折扣；有能力有动力，而没有定力则一切白废。今后要努力提升自己干事情的能力，鼓足干事情的动力，炼好干事情的定力，挡得住诱惑、耐得住寂寞、守得住清贫、坐得住“板凳”，不忽悠、不糊弄、不应付了事。
3.想法、说法和办法，“三法”不通。想法，谁都会有，
但自己想得简单肤浅，不够成熟妥贴；说法，谁都会讲，但自己讲得不够透彻明了、不够贴切易懂；办法，谁都会有，但自己操作起来简单粗陋、不够灵活圆润。今后要努力把自己的想法说出来，而且要“说清楚、讲明白”，让人“听得进、记得住、用得上”，不至于一只耳朵进一只耳朵出。努力说得到人心坎上去，打动人、温暖人、感染人，让人信服、佩服。尽力把这些想法、说法变成一个个具体的行动和办法，付之于行、见之于效。只有这样自己才能“三法”相通，不做闷葫芦、泥菩萨，才能想事情、干事情、干成事。
各位领导，同事，通过这次干部职工思想纪律作风整顿活动，我认识到自己存在的不足和问题，我将进一步提高思想认识，转变工作作风，严守工作纪律，弥补自身不足，整改存在的问题，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，努力把自己的各项工作做好，取得成效。
根据局统一安排部署，2月29日上午召开了由ｘｘ经理主持、中层以上干部参加的专题会，会上传达了管委ｘｘ和住建局x局长讲话精神，并集中学习了局下发的《住房和建设管理局思想纪律作风整顿活动实施方案》，会后以部门为单位采取集中和自学的方式先后组织员工进行了深入学习，并结合本职工作从思想认识、行为态度、工作纪律、工作效能四个方面进行深刻剖析，认真查摆问题，现将我公司自查情况汇报如下：
一、存在的问题
1、工作主动性不够，责任意识不强。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。
2、在项目管理中部分交叉工作分工不明确，存在管理丢失缺位、无人负责的情况，造成工期拖沓不紧凑、顾此失彼，有时还直接影响了项目验收和项目质量。
3、工作纪律执行不够严格，存在迟到早退、上班时间从事与工作无关的活动的不良现象，虽然工作繁忙的时候基本上都能做到加班加点，但工作节奏稍慢的时候，就容易出现纪律松弛，个别员工上班时间玩游戏，晚来早走。
4、工作作风不够硬朗。在工程建设过程中存在“好人主义”，怕得罪人、怕遭非议，担当精神不足。
二、问题原因分析
仔细梳理公司存在的问题和不足，深刻分析其中原因，主要有以下几方面：
1、对思想政治素质教育和政策理论学习重视不够，以为企业不同于机关，只要搞好工程项目建设就够了，在学习中偏重于业务和技能培训，忽视了员工思想政治素质教育，导致工作满足于现状，创新意识不强，员工缺少应有的进取精神和责任意识，从而产生了这样那样的问题。。
2、工程项目中交叉工作管理不到位，究其原因一是岗位设置时职责不够完善明晰，存在漏洞；二是因为思想工作不到位，员工责任意识淡化，工作不主动，只求完成份内工作，对待其他事情就采取事不关己、高高挂起、有事也不是我的事的态度，缺乏整体大局意识；三是薪酬设置和绩效不挂钩，同岗同职同薪，干多干少一个样，干好干坏一个样，也导致员工工作热情不高。
3、由于公司主营业务是工程项目管理，工作性质不同于普通办公，忙起来早出晚归、加班加点是常有的事，加上项目地点分散，距离较远，考勤不易管理，个别员工在紧张之余思想松懈，出现上网玩游戏、迟到早退等不良现象。
4、“好人主义”的存在，一方面是由于在建项目较多、工程管理人员不足，一个人往往要同时管理多个项目，部分管理人员片面追求项目建设进度，在管理过程中对工序、质量管理不够细致，作风不够硬朗；另一方面个别项目管理人员业务能力不够，专业知识不过关，想管不会管、不知从哪管、被人牵着走、人云亦云、没有主见。
三、整改措施
1、转变观念，加强政策理论学习力度，建立每月一次、每次半天的思想政治学习长效机制，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定，严把思想关口，认真践行“三严三实”，促使全体员工树立正确的人生观、世界观、价值观。通过集中培训和企业内群文件等定期或不定期地对员工进行岗位训练、廉职教育、责任意识教育、道德修养教育等，加强与员工谈心沟通，坚持日常的学习教育制度，在企业内部形成一个良好的学习进取氛围，提高员工政治理论修养，增强责任意识，激发创新思想和主动进取精神，将经济效益与社会效益并重，做党和人民的良心企业。
2、调整完善项目管理岗位分工和职责，采取项目负责人调度、专业负责人、综合验收负责人共同参与的项目管理体系，堵漏补缺，分工到人，跨界交叉责任共担。在征得上级主管部门批准后，调整现有薪酬结构，优化绩效考核和目标责任制度，把绩效考核和薪酬有效结合起来，奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动员工工作积极性，从根本上解决人浮于事的现象。
3、严格考勤制度，严肃工作纪律，把工作纪律执行情况纳入绩效考核范围内。采取不定期突查的方式严查上班时间上网游戏、购物、看片、炒股，一经发现坚决处罚绝不姑息。对迟到早退和擅离职守人员，进行严肃批评教育，屡教屡犯者按有关规定给予处罚，对无故旷工人员，严格执行有关管理制度规定，经教育后仍不改正者，该辞退的坚决辞退，该待岗的坚决待岗。
4、不做老好人，培养敢动真格的、不怕得罪人的硬朗工作作风。将工程建设质量放在第一位，将老百姓的百年安居放在第一位，明确“好人主义”就是“害人主义”的观念，不当施工方的好人，更不当老百姓的坏人，狠抓严抓工程质量。开展“三个一”活动，即每周一次工程项目内部经验交流、每月一次技能和管理培训、每年邀请一次专家进行工程相关知识讲座，加强项目管理人员业务能力，提高项目管理水平。
5、建立自查自纠的长效机制。将自查自纠工作常抓不懈，为企业发展敲响警钟，提高员工思想认识、强化能动性，齐心合力将ｘｘ房地产公司打造成一个有社会担当、有行业竞争力、蓬勃向上的国有企业。
为切实加强教育工作作风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，按照学校的要求，本人进行了一次深入的自查自纠式的思考，发现了不少问题，也让我清醒的看到了应该努力的方向。
一、存在的问题
1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、抓住重点，自查自纠
针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点，我主要采取了以下措施开展自查自纠：
1、廉洁自律，依法执教。
根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。
2、密切家校联系，做好帮扶工作。
建立了良好的家校联系机制，用好教师工作手册，用好校讯通，进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量，确保全面发展。
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的要求，开展集体备课，大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。
4、提高教学水平。
通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新大纲的研究，能正确领悟教学目标，准确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高我们工作部教师的综合素质。
通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学生、家长。今后，我将努力提高整体素质，争先创优，做人民满意的教师。
教师的素质直接影响着学校的学风和校风，教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此，师德，不是简单的说教，而是一种精神体现，一种深厚的知识内涵和文化品位的体现！师德需要培养，需要教育，更需要的是――每位教师的自我修养！用自身的榜样作用和人格魅力，让学生佩服，从而仿效。通过这次自查自纠活动中，我主要从以下几个方面来评析自己。
一、存在的问题
1、有点不思进取。对待工作不够主动，积极。只要完成领导交给的任务即可。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理，缺乏上进心。
2、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代信息时代的素质教育。
3、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
4、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动，未按学校的要求家访。
5、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
二、存在问题的原因：
1、政治学习不够深刻，没有领悟其中的精华，导致学习政治不认真。
2、任务付出总希望回报。思想认识不符合教师职业道德规范。所以在工作中不够踏实，缺乏进取心。
3、缺乏一颗宽容的心。现在的学生难教，学习不主动，又顽皮。家长对教师的工作不积极支持，不理解。让教师工作无法顺利开展，从而导致有点缺乏耐性。
三、整改措施：
1、不断提高自身的精神修养，提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，勇于创新，踏实肯干。并加强业务学习，不断充实自己。
2、平等对待每一位学生。在教学过程中不带有色眼镜，偏优生，歧差生。给学生同等的机会，让他们有个性的展现自己。善于发现学生的闪光点，使他们充满自信，在学习上积极主动。
3、改进课堂教学。针对学生的实际情况进行备课，做到面面俱到。让学生在轻松、自主的环境中快乐地学习。
4、加强与家长的沟通。了解每个学生的个性特点，促进每一位学生健康快乐的成长。
5、发扬奉献精神，不计个人得失，在工作中积极主动。
为切实加强教育工作作风建设，提高教师教书育人、为人师表的良好形象，按照学校的要求，本人进行了一次深入的自查自纠式的思考，发现了不少问题，也让我清醒的看到了应该努力的方向。
一、存在的问题
1、思想认识不够，政治学习记笔记敷衍了事。总认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真。
2、不思进取。对待工作不够主动，积极。在工作中遇到难题，不善于思考，对于领导的个别任务，总有拖沓的心理。缺乏上进心。
3、教育教学的新课标理论理解的不够透彻，没有从实质上深入研究，导致教学过程中出现很多困惑。
4、课堂教学的方法过于简单，缺乏新意。传统的教育方法和教学手段仍然窜进课堂，应付考试的应试教育已不适应现代的信息时代的素质教育。
5、对于学生的关爱不够。在教学过程中带着有色眼镜，偏爱优生，歧视差生。为了不影响教学进度，点优生发言的次数偏多，却扼杀可部分学生的学习积极性。
6、对学生的评价方式过于单一。备课不能面向全体学生。没有根据学生的个性特点来评价学生的行为。
7、与家长沟通不够。学校、家庭与社会是不可分割的集体。要使学生能有个性地发展成为德、智、体全面发展的优秀人才，必须与家长及时密切地联系，多交流，多沟通。在这方面的工作还不够主动。
8、工作作风不够扎实。没有脚踏实地，总想在工作中找捷径。做事情没有创新精神，对问题不做深层次的分析，思考不够透彻。
9、业务知识不精。现代社会是知识、信息快速发展的时代，可我却认为有一些业务知识就能适应了，这是错误的想法。
二、抓住重点，自查自纠
针对教育政风行风评议和师德师风建设的重点，我主要采取了以下措施开展自查自纠：
1、廉洁自律，依法执教：
根据自己的工作岗位对工作作风、服务态度、服务质量、工作效率、乱订教辅、体罚或变相体罚学生等情况进行自查自纠。坚决杜绝一切有损教师形象的不良行为的发生。
2、密切家校联系，做好帮扶工作：
建立了良好的家校联系机制，用好教师工作手册，用好校讯通，进一步密切家校联系。及时了解、反馈学生的思想动态，切实关心他们的学习、生活，同时要重视对异常行为学生的心理咨询和心理辅导，配合家长帮助他们共同进步。
3、严抓教学质量，确保全面发展：
我始终把提高教学质量当作工作重点来抓。按照课程计划的'要求，开展集体备课，大家共同讨论的基础上确定教学的主要内容、方法、难度、例题作业。
4、提高教学水平：
通过教育教学理论的学习和知识更新，特别是加强对新教材和新大纲的研究，能正确领悟教学目标，准确把握教材难度，重点难点落实到位。真正做到“备课从细、上课崇活、作业求精、辅导务实、考核树正、教改创新”，全面提高我们工作部教师的综合素质。
通过自查自纠，进一步转变了工作作风，文明执教，优质服务于学生、家长。今后，我将努力提高整体素质，争先创优，做人民满意的教师。
为扎实推进教师作风建设,按照教育局及学校作风领导小组要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,对照学校作风工作实施方案的评议内容进行了自查，我深深地体会到“敬业，爱岗，奉献”的内在核心。特进行了自查自纠，现将其报告如下：
一、个人存在的不足
1、学习缺乏主动性，学习不够深入。平时学习只满足于看看书报，自己没有学习计划，拿起书又学不进去。在学习的深入性上也做得不够，有许多东西往往学后就丢，钻得不深，学得不够。
2、工作主动性有所欠缺，自己对自己没有严格地要求，往往满足完成任务。如何创造性地开展工作思考得不够。
3、进取意识不强，工作方法简单。缺乏进取精神，有时工作中遇到困难还产生埋怨和抵触情绪，思想消极，不主动找原因，使自己工作陷于被动。
4、自我要求不够严格，无论是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严谨，有图“完成任务”，“交差”的观念，不讲究精益求精，而是草率了事。
二、管理工作中存在问题
1、在平时的学校管理工作中，我还缺乏对学校工作的深刻思考，出现对工作安排任务不合理，造成教师工作效率不高。
2、对上级文件精神的领会和传达工作做的不好，导致学校部分工作安排出现漏洞。
3、对教师的思想工作不够深入，谈工作多、谈思想少，没有有效的减少教师工作压力。
4、学校教师学习新教法的活动较少，校本研究活动不够深入，还没有充分调动起教师的学习积极性，致使教学常规落实存在不足。
三、今后对教学管理工作的改进措施
知道病因，才能对症下药。本学期最终的打算还是在其他工作不放松的前提下，以“狠抓教学常规，提高教学质量”的口号来抓常规教学。从学校常规教学管理制度入手，对教师的业务学习、备课、上课、听课、评课、作业、辅导等教方面工作来衡量、评价教师的常规教学工作，同时提倡教师通过校本教研来学习适用于学生的教学方法以增强学生学习效率，从而保证学生成绩的提高。我校将在常规教学工作方面采取以下几方面的措施：
1、深入师德学习，树立服务意识。做为农村基层学校，由于师资缺乏，条件艰苦，课务繁多，教师难免产生一些消极的工作态度。
2、建立、落实学校常规教学管理制度，科学合理安排教师教学任务。
3、规范每周的业务学习，使教师业务学习不走形式。
4、组织开展好每次校本教研活动，积极学习好的教育教学方法。
5、加大学校教师上课监督力度，确保教师保质保量完成40分钟课堂教学任务。
通过学习文件后，我结合自身和作风，遵守实事求是的原则，对自己的工作进行了全面回顾和深刻反思，对自己在、工作中存在的问题与不足有了更加清醒的认识，为今后更好的工作奠定了基础.
一、存在问题
对照《教师法》、《义务教育法》、《教师职业道德规范》的每一条每一款，认真查找问题主要有几点：
⑴工作作风不扎实，业务上钻研不够
对于已教过的知识，从不深挖有哪些问题和不足，授课过程中对于一些解决不太好的问题就放过去了，也不主动与老教师讨论交流，不能把工作做实、细.经常图个省事.照搬照抄，只是想只要完成应付了就算了.在工作中遇到繁琐、复杂的事情，有时会采取逃避的态度.缺乏一种刻苦钻研的.
⑵满足于现状，学习不够积极主动。
对于一个教师来说，我对自己的要求不够严格，未能起到模范带头作用，对于取得的一点成绩，沾沾自喜，且不知自己乃井底之蛙，更是不知深浅的觉得自己现有知识和业务能力足以应付学生.对于业务学习，政治学习不够而且经常拖沓，不按时完成学习任务，对于一些理论知识，政策法规也是一知半解，在新型形式下新的教育理论知识学习不够，钻研不深.尤其是学习笔记上字迹潦草，质量和数量都不能保证.
⑶工作上缺乏耐心和技巧，方法单一
学习不够加之性格急噪常常在处理学生问题、整顿班风纪律、鼓动激励学生，与家长沟通上缺乏耐心和工作方法，简单粗暴导致教育效果不好，经常事倍功半。
⑷创新意识不够，固步自封
工作上满足现状，热情不很浓，创造性的思路不宽、不多，不能创造性的开展工作常是＂穿新鞋走老路＂尤其体现在备课和教法上，常是老一套对待新学生。
二、分析原因
（1）态度上
上松懈导致态度上不端正，上进心不是很强，得过且过。
（2）行为习惯上
我平时工作习惯和纪律上较为散漫，不能及时完成作业和任务是我常年形成的一个坏习惯，爱拖拖拉拉，丢三落四.
三、整改措施
（1）加强学习
无论是业务还是政治方面都要认真学习，用理论来指导实践.更应在学识方面提高素养，作为一名语文老师需要广博的
知识和深厚的文化底蕴，不能满足现状，不断充电，与时俱进以求适应新形势下新教育发展的需要。
（2）改变习惯
多年形成的坏习惯意识到就要下决心改正以后对工作绝不拖拉，绝不应付，认真及时，保质保量。
（3）提高觉悟
时刻铭记自己是一名教师，要为其他教师和学生起模范带头作用，爱岗敬业，勇挑重担，服从分配，加强责任心和上进心，不甘落后，严格要求自己。
总之我会在今后工作中努力改正自身毛病，弥补自身缺点，使自己成为一名经验型，智慧型，奉献型，乐教创新型的老师，让自己成为一名合格的，令人满意叫学生尊敬的好老师。
根据局统一安排部署，2月29日上午召开了由经理主持、中层以上干部参加的专题会，会上传达了管委和住建局x局长讲话精神，并集中学习了局下发的《住房和建设管理局思想纪律作风整顿活动实施方案》，会后以部门为单位采取集中和自学的方式先后组织员工进行了深入学习，并结合本职工作从思想认识、行为态度、工作纪律、工作效能四个方面进行深刻剖析，认真查摆问题，现将我公司自查情况汇报如下：
一、存在的问题
1、工作主动性不够，责任意识不强。工作中偏重于看得见的重点工作，主要事情。有时认为“想到”就是“做到”，计划措施虽然周密，一抓到底却不经常，存在追求形式，不重实效问题。接到工作任务，有时首先想到的是怎样尽快完成，而不是怎样做到最好，特别是任务多、压力大的时候更是如此。
2、在项目管理中部分交叉工作分工不明确，存在管理丢失缺位、无人负责的情况，造成工期拖沓不紧凑、顾此失彼，有时还直接影响了项目验收和项目质量。
3、工作纪律执行不够严格，存在迟到早退、上班时间从事与工作无关的活动的不良现象，虽然工作繁忙的时候基本上都能做到加班加点，但工作节奏稍慢的时候，就容易出现纪律松弛，个别员工上班时间玩游戏，晚来早走。
4、工作作风不够硬朗。在工程建设过程中存在“好人主义”，怕得罪人、怕遭非议，担当精神不足。
二、问题原因分析
仔细梳理公司存在的问题和不足，深刻分析其中原因，主要有以下几方面：
1、对思想政治素质教育和政策理论学习重视不够，以为企业不同于机关，只要搞好工程项目建设就够了，在学习中偏重于业务和技能培训，忽视了员工思想政治素质教育，导致工作满足于现状，创新意识不强，员工缺少应有的进取精神和责任意识，从而产生了这样那样的问题。。
2、工程项目中交叉工作管理不到位，究其原因一是岗位设置时职责不够完善明晰，存在漏洞；二是因为思想工作不到位，员工责任意识淡化，工作不主动，只求完成份内工作，对待其他事情就采取事不关己、高高挂起、有事也不是我的事的态度，缺乏整体大局意识；三是薪酬设置和绩效不挂钩，同岗同职同薪，干多干少一个样，干好干坏一个样，也导致员工工作热情不高。
3、由于公司主营业务是工程项目管理，工作性质不同于普通办公，忙起来早出晚归、加班加点是常有的事，加上项目地点分散，距离较远，考勤不易管理，个别员工在紧张之余思想松懈，出现上网玩游戏、迟到早退等不良现象。
4、“好人主义”的存在，一方面是由于在建项目较多、工程管理人员不足，一个人往往要同时管理多个项目，部分管理人员片面追求项目建设进度，在管理过程中对工序、质量管理不够细致，作风不够硬朗；另一方面个别项目管理人员业务能力不够，专业知识不过关，想管不会管、不知从哪管、被人牵着走、人云亦云、没有主见。
三、整改措施
1、转变观念，加强政策理论学习力度，建立每月一次、每次半天的思想政治学习长效机制，学习党的路线方针政策以及最新理论，切实增强政治敏锐性和鉴别力，以理论上的清醒，促进政治上的坚定，严把思想关口，认真践行“三严三实”，促使全体员工树立正确的人生观、世界观、价值观。通过集中培训和企业内群文件等定期或不定期地对员工进行岗位训练、廉职教育、责任意识教育、道德修养教育等，加强与员工谈心沟通，坚持日常的学习教育制度，在企业内部形成一个良好的学习进取氛围，提高员工政治理论修养，增强责任意识，激发创新思想和主动进取精神，将经济效益与社会效益并重，做党和人民的良心企业。
2、调整完善项目管理岗位分工和职责，采取项目负责人调度、专业负责人、综合验收负责人共同参与的项目管理体系，堵漏补缺，分工到人，跨界交叉责任共担。在征得上级主管部门批准后，调整现有薪酬结构，优化绩效考核和目标责任制度，把绩效考核和薪酬有效结合起来，奖勤罚懒，奖优罚劣，充分调动员工工作积极性，从根本上解决人浮于事的现象。
3、严格考勤制度，严肃工作纪律，把工作纪律执行情况纳入绩效考核范围内。采取不定期突查的方式严查上班时间上网游戏、购物、看片、炒股，一经发现坚决处罚绝不姑息。对迟到早退和擅离职守人员，进行严肃批评教育，屡教屡犯者按有关规定给予处罚，对无故旷工人员，严格执行有关管理制度规定，经教育后仍不改正者，该辞退的坚决辞退，该待岗的坚决待岗。
4、不做老好人，培养敢动真格的、不怕得罪人的硬朗工作作风。将工程建设质量放在第一位，将老百姓的百年安居放在第一位，明确“好人主义”就是“害人主义”的观念，不当施工方的好人，更不当老百姓的坏人，狠抓严抓工程质量。开展“三个一”活动，即每周一次工程项目内部经验交流、每月一次技能和管理培训、每年邀请一次专家进行工程相关知识讲座，加强项目管理人员业务能力，提高项目管理水平。
5、建立自查自纠的长效机制。将自查自纠工作常抓不懈，为企业发展敲响警钟，提高员工思想认识、强化能动性，齐心合力将xx房地产公司打造成一个有社会担当、有行业竞争力、蓬勃向上的国有企业。
一、参加机关作风教育整顿活动情况。
自从开展作风教育整顿活动以来，我能够按照学校的安排，积极参加学习，认真查找问题。在学习方面，无论是单位组织的职工学习会，还是小组学习会，我都按时参加，没有缺席。除了集体学习外，个人还坚持自学。学习之后，及时撰写心得体会。在坚持学习的同时，我还注意对照要求，查找实际工作中和个人思想中的问题和不足，努力纠正自己存在的作风问题。
二、自查自纠情况。
对照教育局要求查找的几个重点进行自查，自己认为我个人总体上还做得比较好。一是服从大局观念好、有强烈的全局意识，在工作中和同志们的工作展开了更好更多的合作。不管是份内份外，只要有任务，只要有利于工作，有利于教育事业的发展，我们都是心往一处想，劲往一处使。二是认真搞好团结，充分发挥团结协作精神。我一直把搞好团结作为我个人工作的重要要求之一，不利于团结的事不做，不利团结的话不说，维护教师的形象。三是在平时的工作作风上，个人也是做得比较好，十分注意工作纪律。我从参加工作以来，就养成了不迟到、不早退的习惯，一般都要提前到办公室。到了办公室，就认认真真地做事，没有擅自脱岗。四是责任感较强，精神状态好，我一直都有一种不甘落后的信念，千方百计要把自己的工作做好，我所做的一切也受到了领导的肯定。五是能不断充实自已，努力提高工作技能和效率。在工作和生活中，能坚持学习，努力使自己不掉队。
当然，与越来越高的工作要求相比，与不断发展的形势相比，个人身上仍存在一些问题和不足。一是自身的能力和知识的局限，在新的形势和新的任务面前，有时有心有余而力不足之感，不能主动出击，只能被动应付。
三、存在问题的原因。
1、思想跟不上形势，没有从政治大局考虑。在理论学习中，自己没有很好地坚持理论联系实际，在改造主观世界上下功夫，从而牢固树立为党和人民事业奋斗的信念，因此在思想上出现偏差。
2、思想认识反思不够。平时总是认为做好自己本职工作就行，只要不违犯纪律、不犯错误，工作上不求有功，但求无过，不求过得硬，但求过得去，缺乏积极进取的精神，满足于完成领导交办的工作任务，对如何开拓性地开展工作研究不够，没有从领导角度方面和政治高度方面考虑问题。
四、今后的整改措施。
1、以学习教育为途径，提高政治业务素质。认真学习和深刻理解有关转变干部作风提高行政效能建设文件资料的精神实质，把握起精神要点，提高理论素质与思想政治水平。努力钻研政治理论、业务知识，夯实基储拓展视野、坚定信念、提高素质。纪律教育学习是终身的事情，任何时候都不能放松。今后我要认真学习、精读有关重点文件，进一步增强纪律观念，增强纪律意识，自觉地加强党性煅炼，做到自重、自盛自警、自励。
2、积极开拓进取，提高工作水平。要不断提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，努力提高自己工作的能力，多向领导、同事请教，要开拓创新，积极进取，灵活运用合理的方法和措施，开展工作，处理问题，把工作能力提高到一个新的水平。通过不断加强学习，加强锻炼，努力提高自己处理实际问题的能力；要讲究方法，注重实际，加强自己工作能力和修养。
3、更新教育观念，改变对学生居高临下的态度，主动、积极地建立一种民主、平等、和谐的师生关系，热爱学生，尤其要热爱学困后进生。
4、牢固树立"学校无小事，事事都育人；教师无小节，处处作表率"的意识，以教书育人为本职，作学生、教师的表率。牢固树立"宁守清贫，不损师德"的意识，发扬教师高风亮节、"红烛"精神，廉洁从教，维护"爱岗敬业、淡泊名利、无私奉献、执着追求、探索创新"的美好形象。牢固树立"以法执教、以德治教、以德服人"意识。牢固树立服务意识，忧患意识，竞争意识，增强使命感、紧迫感和危机感。
5、积极调整心态，正确对待当前人事制度、工资制度改革，正确处理奉献与索娶集体与个人、名利和道义之间的关系。
奋好学，学以致用；心系群众，服务人民；真抓实干，务求实效；艰苦奋斗，勤俭节约；顾全大局，令行禁止；发扬民主，团结共事；秉公用权，廉洁从政；生活正派，情趣健康），从世界观、人生观、权力观、价值观、地位观、利益观等方面深入分析原因，认真查摆自己存在的问题和不足。现将自查情况作如下报告：
1、深入学习不够
五年来，自己虽然注重了政治和业务学习，但总感到在学习的深入性和系统性上还有很大不足，存在时紧时松的现象，致使自己对新知识、新思维掌握不多，了解不透。这说明自己在学习上还缺乏“挤劲”、“钻劲”和“忍劲”，缺乏把学习当作一种责任、一种境界的自觉行动。组织党政办人员集中学习少，导致个别同志不学无术，作风飘浮，思想松懈，影响工作，自己有主要责任。
2、在工作实效上有差距
一是在“快”字的体。风风火火、雷厉风行干事业的劲头还不足，有时站所其他同志请帮忙打印业务资料，以任务重为由推迟。
二是在“深”字的体现上还不够。没有做到经常深入窗口，深入实际，特别是与同志们谈心交流少，对同志们的困难和需要了解少，超前服务、及时服务、细致服务的工作还不到位。
三是在“细”字上做得不够。在传达领导的指示、工作安排部署、任务落实、会前准备上做得不够细致，在一定程度上说，只是充当了“复印机”和“传声筒”，工作上出现一些问题。
四是在“严”字的体现上还不够。高标准、严要求、高质量的意识还不够强，有的工作有时只求过得去、不求过得硬，甚至放低了标准，对自己要求高，对身边人员要求少。
五是在“实”字的体现上还不够。工作上的细枝末节，抓具体的实干精神还不够强，如文稿的打字、校对、缮印、收发登记等做得不细。
六是在“韧”字的体现上还不够。自己办事急，说话直，忙起来批评人有时不讲究艺术，方法用得不当，让人架不住，难以理解，导致有些同志引起误解，事后自己也后悔。
七是在“顺”字上的程度不够，工作上不去有时还有急躁情绪。
八是“管”字上不突出，特别在办公室人员的管理上，搞得手忙脚乱，心浮气躁，顾此失彼，没有教育管理好身边的工作人员，导致办公室人员综合能力差，办事效益不高。
3、艰苦奋斗的精神有待加强
牺牲休息时间抓紧处理工作的紧迫感有所放松，办公室工作“蹲、靠、守”的功夫还不到家，做不好工作“寝不安席、食不甘味”的境界还不高。
4、勤俭节约方面存在不足
长期以来，自己一直从事办公室的工作，总觉得轻车熟路，在改革创新上不求突破，特别是对文书处理、接待管理、车辆管理等方面创新意识不强，没有提出新的措施，致使这些方面存有一些薄弱环节，有的甚至出现了浪费现象。
5、在团结共事方面还需努力
围绕树立自己良好的办公室形象，虽然注重加强了自身的锻炼和修养，注重了各种场合严格要求自己、管住自己，但有时也有随大流的思想。
在以上思想信念、宗旨、作风、纪律等方面存在的问题，分析造成的原因，尽管是多方面的，但说到底还是私心杂念在作怪，说白了，还是自己的世界观、价值观、人生观有问题，还是自己的党性观念和党性修养有差距。
根据召开的整顿行业作风，规范执法行为大会的会议要求，结合技术站的职能特点与工作要求，采取学改结合的形式，本着能够更好地为养殖户服务的目的深入开展了技术站行风自查自纠工作。现在将自查自纠工作报告如下：
一、 广泛开展机关内部自查自纠
（一）组织内部学习讨论，主动查找问题。在11月25日，我站召开了自查自纠专题讨论会，全体干部职工就会议学习情况做了发言，对每个人思想上、工作上、以及作风等各方面存在的突出问题做了深刻剖析，并且撰写了个人自查自纠报告，在此基层上，我站拟定了整改的措施与方向，每个职工在会上为问题的整改建议献策。问题涉及规模健康养殖户的扶植与服务，良种调运，地方品种保护，杂交改良等多方面的内容，以问题带整改。
（二） 深入基层养殖户，走访查找。为了查找我站日常工作中存在的突出问题，以我站进行畜牧兽医实用技术培训为契机，结合村级防疫员，走访了部分规模养殖户和养殖企业，广泛听取他们对技术站工作工作的意见与建议，并作出了服务承诺。
二、通过学习讨论，走访查找，我站在行风方面的问题主要表现有：
（一）服务意识不强。 主要是深入畜牧生产一线不够，对广大养殖户生产中的困难了解不够，因此造成机关工作与养殖户要求的脱节。
（二）学习氛围不浓，业务素质不高。主要表现是对我区现代畜牧业发展的实际情况了解不够，对最新的畜禽品种以及国际化动态掌握的不全，因此对全区发展大型养殖场提供的技术支持比较有限。
（三）开拓创新不够，思想观念陈旧 。思想跟国际化的先进理念有不小的差距，工作就是老一套，不能根据实际形势变化要求，解放思想，创新工作思路，不能适应新时代的高标准要求。
三、对存在问题根源的初步剖析
问题的根源有 ：
（一）学习不够。干部职工对工作比较重视 ，对充电轻视。
（ 二）与养殖户联系不多，不能主动服务 ，缺乏全心全意为人民服务的`严格要求。
四、初步整改计划和整改工作效果
针对我们自查到的行风问题和征求到的意见建议，根据问题，提出以下整改措施：
（一）加强学习我们规定星期二 下午为集中学习时间要自学各方面的知识，以保障日新月异的科技创新要求。
（二）深入基层。今后每个职工要在每月有一定的下乡时间，每个职工都要有自己的联系户，以便更好地为养殖户服务。
（三）建章立制。严格管理每个员工的服务行为。
（四）创新工作。根据区现代畜牧业的发展要求，我们将以规模健康养殖为契机，力争在职能转变上、创新工作上实现新突破。
（五）协调配合。针对问题，我站要与其他股站紧密配合，努力为我区的畜牧业改良工作作出应有的更大的贡献。