大学生职业调查报告14篇
前言：“就业”是大学毕业生面对市场进行自我定位，从而自主选择职业的过程。
在中国，随着“婴儿潮”和“大学扩招”导致的大学毕业生数量激增，使该群体面临的就业压力逐年增加，并被赋予了多层次的社会意义。 通过宏观层面的分析不难看出，经济的快速收展和产业结构的不断调整对人才需求产生发化；新职位的涌现对人才的渴望和需求在不断增加；高校虽然在扩招，但学科的重复建设，以及扩招过程中与市场需求的错位，都在客观上增加了就业难度。
就业市场供求双方的信息具有不对称性。高校因自身体制限制而对行业发化和市场要求的反应迟缓，在很大程度上增加了大学生就业的难度和压力。就此，我们小组对大学生就业形势做了一次深入的调查，具体情况如下：
一、 调查目的
掌握湖在校大学生对大学生就业形势的了解和看法，更好的了解当今大学生的就业形势。
二、调查对象与手段
1、调查对象：郑州华信学院大四学生
2、调查手段：本次调查采取的是网上调查。通过同学相互通知。了解大家的就业形式。参加调查的同学有100人
三、调查时间：20年1月15至1月25日
四、调查内容
大学生多当今就业形势的看法，根据当今的就业形势大学生的择业方向等。薪酬待遇，在校期间的表现对就业的影响。
五、调查结果 1、普遍大学生认为就业形势严峻，担心就业。
调查发现，100%的大学生对当今就业形势都存在一定的了解。其中认为当今就业形势十分严峻的大学生高达67%。另外，普遍大学生都关注就业信息，且出现对就业过忧现象。从大一就开始关注就业信息的大学生高达45%，还有22%的学生在大学前就已经开始关注就业信息，只有3%的学生在大四时才对就业信息进行关注。
2、、大学生对就业的期望值过高
从调查发现，普遍大学生对就业城市期望都较高。在调查的人群中，希望到发达的大城市工作的人占65%，愿意到中部城市工作的人只有8%，愿意到西部工作的人更加少，只有4%。而且他们对就业的收入期望也较高。对于到小城镇工作，大部分大学生都不愿意，只把其作为后不选择。调查人群中，52%的人心目中可接受的工资都在20元左右，而对于1000元以下的收入没有人能接受。
3、就业依赖性大
从调查中发现，大部分学生认为最有效的找工作方法是依靠他人推荐，而并非自己的自荐与介绍。其中认为通过熟人介绍是最有效方法的大学生高达85%，通过学校推荐是最有效方法的有39%。
六、调查结果思考
1、对就业信息关注
在调查结果中可以看出大部分大学生对就业信息的关注程度都很高。造成这种状况的原因可能有两个方面。一方面是当今社会的就业形势较为严峻，大部分大学生都处于失业状态。而当今的'信息媒体较为广泛，在校大学生对社会的接触较多，对社会就业形势的了解较深入。另一方面，可能是学校提供的就业指导较完善，是学生能较清晰的了解当今形势。
2、对职业的期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（城市位置与社会地位），内在价值因素（发展空间和兴趣爱好），外在价值因素（薪水高低）。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况（见下图），薪水高低成了大多数被调查者的首选，接下来依次才是发展空间、兴趣爱好、城市位置、社会地位。导致这结果可能是由于当今社会过多的追求拜金主义，而缺乏了对工作内在价值的思考，对自身价值实现的思考。就业观滞后。
3、就业依赖性
从调查结果中可以看出大部分学生对求职都存在一定的依赖性，普遍认为靠人际关系是找到工作的最有效方法。导致此结果的可能原因是：当今社会由于人才市场较为饱和，就业形势较为严峻，各用人单位对应聘者有多重选择。在这过程中存在暗箱操作行为，形成了一种靠人际关系上岗的潜规则。
七、结经验体会
针对本次调查结果的分析，我们小组经讨论，就关于缓解大学生就业严峻形势，提出以下建议：
1、树立正确的择业就业观
从实际情况来看，目前我国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患，既存在着“人找岗位”的现象，也存在着“岗位找人”的现象。针对此，我们应鼓励和引导大学生到城乡基层就业，到中小企业和非公有制企业就业。改变他们只选择在大城市就业的思想。让大学生重视人生价值的实现，不能只把职业活动当成谋生的方式和手段。
2、重视个人素质的培养
就业与择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业，就应当树立独立生活意识，克服消极依赖思想，充分利用大学的美好时光，努力学习科学文化知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。一个人有了真才实学，能够适应多种岗位，就更有利自己的就业。
3、提供完善的就业指导
就业指导能使学生对当前的就业形势具有更深的了解，能引导学生树立正确的择业和就业观。对此，学校应多对学生开展开展就业指导。
参考文献：[1]范先佐 教育经济学中国人民大学出版社20-08-01
[2]勒希武 教育经济学人民出版社 20
理想，是人生的指路灯，是生命的奠基石。生命因为有了理想而有奋斗的动力，因为有了理想而精彩。没有理想的人如同一具行尸走肉，这样的人只剩下躯壳，碌碌一生，无所作为，这是人生的一大悲剧。大学里的莘莘学子更是胸怀大志，谁不想轰轰烈烈干一番事业，谁不不想充当一个叱咤风云的时代宠儿。当今的大学生，他们满怀激情，满怀憧憬，构筑自己未来的蓝图。我们就大学生就业憧憬问题，对50名大学生进行调查，调查结果如下：
一、发展空间与薪酬
根据调查显示，8%的人选择在1000元以下，41%的人选择在，30%的人选择在，21%的人选择在3000以上，
由此可以看出，当提出第一年期望的工资是多少这一问题，大部分人选了1000~2000元。有人说，不注重第一年的工资，关键是第二年，第三年的。看来大家普遍都注重的是自己的发展空间。求职时，应该明白自己看重的是什么、渴望得到什么、未来发展如何，个人的发展前景与待遇发生矛盾的时候，每个人的选择都会不一样。显然薪金不再是大学生最为看重的因素了。理性地对待薪金这是个正确的心态，一心想高薪，反而影响了工作的表现，积累经验才是第一位的。
二、关于毕业后的去向问题
根据调查显示，63%的人选择在沿海开放城市工作，13%的人选择回家乡，12%的人是去内地省会城市，7%的人选择去国外发展，5%的人选择在边远/大西北/农村工作。
由此可以看出，不少大学生还是认为留在沿海开放城市，就业发展的机会比较多，才能够发挥自己的才能和特长。而且从数据中更可看出当代大学生还缺乏吃苦耐劳和奉献精神，偏远地区经济发展较落后，很多大学生追求物质待遇和地域条件，情愿留在大城市发展。
三、要高薪还是要爱好
据调查显示，46%的人对与自己专业有关的工作感兴趣，36%的人考虑个人爱好，还有18%的人只考虑金钱因素。
任何你再喜欢的工作都会有厌烦的时候，什么工作都一样，特别是刚参加工作的时候，不要把工作当作事业，它只是谋生的手段而已，因此更多的人回选择与专业有关的事业从事。当你有一定经历后你才可能有事业，当然有可能有些人一辈子只有工作而没有事业。还有大部分人认为，爱好很重要，只有自己喜欢做的事情才可能百分之百的投入和做好，做自己所擅长的事情才有开创一片天地的可能。
四、大学生对自己的就业前景的信心程度
据调查显示，20%的大学生认为自己就业前景广阔，56%的人认为就业前景尚可，11%的人认为现在考虑此问题毫无用处，13%的人则表示不知道。
信心是成功的第一要诀。在考虑自己就业前景过程中，信心不仅给大学生带来勇气和力量，也会使用人单位，首先从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作。其次，要发挥自己的优势，扬长避短。要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。
理想，是人生的指路灯，是生命的奠基石。生命因为有了理想而有奋斗的动力，因为有了理想而精彩。没有理想的人如同一具行尸走肉，这样的人只剩下躯壳，碌碌一生，无所作为，这是人生的一大悲剧。大学里的莘莘学子更是胸怀大志，谁不想轰轰烈烈干一番事业，谁不想充当一个叱咤风云的时代宠儿。当今的大学生，他们满怀激情，满怀憧憬，构筑自己未来的蓝图。我们就大学生就业憧憬问题，对50名大学生进行调查，调查结果如下：
一、 发展空间与薪酬
根据调查显示，8%的人选择在1000元以下，41%的人选择在1000-2000，30%的人选择在2000-3000，21%的人选择在3000以上，由此可以看出，当提出第一年期望的工资是多少这一问题，大部分人选了1000~2000元。有人说，不注重第一年的工资，关键是第二年，第三年的。看来大家普遍都注重的是自己的发展空间。求职时，应该明白自己看重的是什么、渴望得到什么、未来发展如何，个人的发展前景与待遇发生矛盾的时候，每个人的选择都会不一样。显然薪金不再是大学生最为看重的因素了。理性地对待薪金这是个正确的心态，一心想高薪，反而影响了工作的表现，积累经验才是第一位的。
二、关于毕业后的去向问题
根据调查显示，63%的人选择在沿海开放城市工作，13%的人选择回家乡，12%的人是去内地省会城市，7%的人选择去国外发展，5%的人选择在边远/大西北/农村工作。
由此可以看出，不少大学生还是认为留在沿海开放城市，就业发展的机会比较多，才能够发挥自己的才能和特长。而且从数据中更可看出当代大学生还缺乏吃苦耐劳和奉献精神，偏远地区经济发展较落后，很多大学生追求物质待遇和地域条件，情愿留在大城市发展。
三 、要高薪还是要爱好
据调查显示，46%的人对与自己专业有关的工作感兴趣，36%的人考虑个人爱好，还有18%的人只考虑金钱因素。
任何你再喜欢的工作都会有厌烦的时候，什么工作都一样，特别是刚参加工作的时候，不要把工作当作事业，它只是谋生的手段而已，因此更多的人回选择与专业有关的事业从事。当你有一定经历后你才可能有事业，当然有可能有些人一辈子只有工作而没有事业。还有大部分人认为，爱好很重要，只有自己喜欢做的事情才可能百分之百的投入和做好，做自己所擅长的事情才有开创一片天地的可能。
四、大学生对自己的就业前景的信心程度
据调查显示，20%的大学生认为自己就业前景广阔，56%的人认为就业前景尚可，11%的人认为现在考虑此问题毫无用处，13%的人则表示不知道。
信心是成功的第一要诀。在考虑自己就业前景过程中，信心不仅给大学生带来勇气和力量，也会使用人单位，首先从气势上产生认同感。要使自己在择业过程中保持坚定的信心，首先要相信自己的能力，相信自己能够胜任工作。其次，要发挥自己的优势，扬长避短。要抓住自己的特点，发挥自己的优势，尽量避开自己的不足，这样，就有可能使你在择业竞争中占据主动。其三是要有一腔打动用人单位的热情。要给人感觉到，我是热爱生活、热爱事业的。
不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划"，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。
职业生涯规划及其意义
职业生涯规划(career planning)简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一， 职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会：
① 引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值;
② 引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析;
③ 使你树立明确的职业发展目标与职业理想;
④ 引导你评估个人目标与现实之间的差距;
⑤ 引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会;
⑥ 使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
第二， 职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。
第三， 职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作*的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容
要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：
1、 自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、 确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
3、 环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、 职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求最佳匹配。良好的职业定位是以自己的最佳才能、最优性格、最大兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等等。职业定位应注意：① 依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系;② 比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业;③ 扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业;④ 审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
5、 实施策略
就是要制定实现职业生涯目标的行动方案，要有具体的行为措施来保证。没有行动，职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案，更要注意去落实这一行动方案。
6、 评估与反馈
整个职业生涯规划要在实施中去检验，看效果如何，及时诊断生涯规划各个环节出现的问题，找出相应对策，对规划进行调整与完善。
由此可以看出，整个规划流程中正确的自我评价是最为基础、最为核心的环节，这一环做不好或出现偏差，就会导致整个职业生涯规划各个环节出现问题。
【前言】
大学生就业难是一个十分复杂的社会问题，这其中固然有方方面面的原因，但从大学生本身来讲，更需直面困难，努力提高自身的知识和能力水平，提高竞争力，在激烈的竞争中为自己撑起一片蓝天。同时，及早地做好职业生涯规划显得尤为重要，因为凡事预则立，不预则废，清楚的认识自己的内外部条件，做出合理的规划，并坚定的实施，才能在未知的前路上增添一份胜算。
为了调查当代大学生的职业规划现状，笔者近日对中南大学在校学生作了随机抽样采访，并做了简单的综合分析。
【关键字】
大学生；就业；职业规划；调查
【正文】
一、背景
二、调查的内容
何谓职业规划呢？职业规划是指个人发展与组织发展相结合，在对个人和内外环境因素进行分析的基础上，确定一个人的事业发展目标，并选择实现这一事业目标的职业或岗位，编制相应的工作、教育和培训行动计划，对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。职业规划又叫职业生涯规划，其教育发源于美国,在上世纪70年代达到高峰,当时整个美国都在推广和实施‘生涯教育’。其重点放在人的全部生涯,按照生涯认知、生涯准备、生涯熟练等步骤逐一实施,使学生获得谋生技能,并建立个人的生活形态。职业规划是针对职业困惑、面向职业发展的一系列服务的统称。现在的职业规划已经不单单是一种个人结合自己的状况，具体问题具体分析，设计、建立对职业的种种行为，而是上升为一门系统的服务的学科。出现这样的状况，说明人们已经越来越需要职业规划的帮助，越来越意识到职业规划再不仅仅是一个词，而是重要的通向成功的途径。
在我们还在中学的时候，特别高三的时候，我们面对的不仅仅是高考，而且还面对着一个比较困扰的问题——选择专业。有的同学可能已经确定自己要学习的专业，可是有的同学非常茫然，对毕业以后的事情毫无意识。可是，我们都知道，选择专业对将来的`职业的有很大的影响，甚至决定了将来的职业方向。所以，职业规划应该趁早的让中学生们接触并了解。那么在大学期间，同学们能够主动的、有目的的去学习，来达到将来的目标或职业标准。
三、调查的现状及原因
很多人知道自己的兴趣，很多人还不知道。糊哩糊涂的就上了大学，在大学依然学着自己不喜欢的专业，依然找不到方向。自己的兴趣到底在哪里？这是一个困境。让我们来看一组数据：
1、您选择现在专业的依据是？
别人说好50%适合自己10%好就业20%估计还可以20%正是由于对自己所学习的专业没有兴趣、不喜欢，因此，有些人就开始懈怠，不认真学习，不重视职业规划，甚至拒绝规划，就这样得过且过混日子。这种态度是十分不可取的，因为它只会给你的前途带来不利的影响。
但大部分同学对自己还是有比较清晰的认识，让我们再来看一组数据：
2、毕业前，您对目前的就业形势和自己未来就业的前景如何看待，最担心哪些问题？
缺乏清晰的职业规划，导致找不到合适的工作；80%就业压力较大，担心找不到工作；10%自身的能力、技能水平不符合企业用人的标准；
3、您希望得到哪些职业能力方面的培训？
企业人力资源专家提供的职业规划，就业指导，求职技巧等多方面服务。70%成功职业经理人讲座、成功心理学训练课程；20%潜能提升课程；40%职业挑战训练、商业实战特训营；60%到企业实习，锻炼的机会，和更多名企新人互动，沟通；90%行业从业能力培训（比如市场销售，客户拜访，银行从业人员资格考试培训等）30%
究其原因，主要包括以下两个方面：
其一，随着我国教育由精英教育向大众教育转变，就业由分配式向自主择业转变，学生人数激增，学校对学生的指导却难以深入细致；同时，高校和社会本身对职业生涯规划的认识和实行还不是很到位，所以导致大学生职业生涯规划方面的知识欠缺、得不到有效指导。
其二，片面强调职业的经济收入。随着市场经济的发展，经济因素开始在大学生职业生涯规划中占据着最重要位臵。人们评价大学生就业情况时，往往以大学生从事职业经济收入的多少。
前言：
“就业”是大学毕业生面对市场进行自我定位，从而自主选择职业的过程。
在中国，随着“婴儿潮”和“大学扩招”导致的大学毕业生数量激增，使该群体面临的就业压力逐年增加，并被赋予了多层次的社会意义。
通过宏观层面的分析不难看出，经济的快速收展和产业结构的不断调整对人才需求产生发化;新职位的涌现对人才的渴望和需求在不断增加;高校虽然在扩招，但学科的重复建设，以及扩招过程中与市场需求的错位，都在客观上增加了就业难度。
就业市场供求双方的信息具有不对称性。高校因自身体制限制而对行业发化和市场要求的反应迟缓，在很大程度上增加了大学生就业的难度和压力。就此，我们小组对大学生就业形势做了一次深入的调查，具体情况如下：
一、调查目的
掌握湖南科技学院在校大学生对大学生就业形势的了解和看法，更好的了解当今大学生的就业形势。
二、调查对象与手段
1、调查对象：湖南科技学院全体在校大学生
2、调查手段：本次调查采取的是随机问卷调查。发放问卷是在湖南科技学院校园内随机选择学生当场发卷填写，并当场收回的形式。发放问卷100份，回收92份。
三、调查时间：
20xx年6月26至6月28日
四、调查内容
大学生多当今就业形势的看法，根据当今的就业形势大学生的择业方向等。问卷共向学生提出了13个问题。
五、调查结果
xxx
六、调查结果思考
1、对就业信息关注
在调查结果中可以看出大部分大学生对就业信息的关注程度都很高。造成这种状况的原因可能有两个方面。一方面是当今社会的就业形势较为严峻，大部分大学生都处于失业状态。而当今的信息媒体较为广泛，在校大学生对社会的接触较多，对社会就业形势的了解较深入。另一方面，可能是学校提供的就业指导较完善，是学生能较清晰的了解当今形势。
2、对职业的期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素(城市位置与社会地位)，内在价值因素(发展空间和兴趣爱好)，外在价值因素(薪水高低)。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况(见下图)，薪水高低成了大多数被调查者的首选，接下来依次才是发展空间、兴趣爱好、城市位置、社会地位。导致这结果可能是由于当今社会过多的追求拜金主义，而缺乏了对工作内在价值的思考，对自身价值实现的思考。就业观滞后。
3、就业依赖性
从调查结果中可以看出大部分学生对求职都存在一定的依赖性，普遍认为靠人际关系是找到工作的最有效方法。导致此结果的可能原因是：当今社会由于人才市场较为饱和，就业形势较为严峻，各用人单位对应聘者有多重选择。在这过程中存在暗箱操作行为，形成了一种靠人际关系上岗的潜规则。
七、结论
针对本次调查结果的分析，我们小组经讨论，就关于缓解大学生就业严峻形势，提出以下建议：
1、树立正确的择业就业观从实际情况来看，目前我国的就业形势是不少就业岗位并非人满为患，既存在着“人找岗位”的现象，也存在着“岗位找人”的现象。针对此，我们应鼓励和引导大学生到城乡基层就业，到中小企业和非公有制企业就业。改变他们只选择在大城市就业的思想。让大学生重视人生价值的实现，不能只把职业活动当成谋生的方式和手段。
2、重视个人素质的培养
就业与择业需要以自身的能力和素质为基础。大学生要实现顺利就业，就应当树立独立生活意识，克服消极依赖思想，充分利用大学的美好时光，努力学习科学文化知识，打牢专业基础，锻炼能力，提高素质，完善自我。一个人有了真才实学，能够适应多种岗位，就更有利自己的就业。
3、提供完善的就业指导
就业指导能使学生对当前的就业形势具有更深的了解，能引导学生树立正确的择业和就业观。对此，学校应多对学生开展开展就业指导。
当今，大学生的职业生涯规划是个时髦的话题，许多大学开设了相关的课程或是专题报告与讲座，网络上也大肆炒作，一时间职业生涯规划成了大学毕业生最为关注的热点之一。但不少大学毕业生还没有真正理解职业生涯规划的确切含义，对职业生涯规划的重要意义认识不足，不了解职业生涯规划的程序，缺乏进行规划的具体技巧。所以不少大学生对职业生涯规划或冷眼相对，或茫然无以适从，或使规划流于形式，或不顾主客观条件任意随自己的兴致来"规划"，这都会导致职业生涯规划的应有作用不能充分发挥。
职业生涯规划及其意义
职业生涯规划（career planning）简称生涯规划，又叫职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定其的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。生涯设计的目的绝不仅是帮助个人按照自己的资历条件找到一份合适的工作，达到与实现个人目标，更重要的.是帮助个人真正了解自己，为自己定下事业大计，筹划未来，拟定一生的发展方向，根据主客观条件设计出合理且可行的职业生涯发展方向。
大学生首先要认识到生涯规划的重要意义，职业生涯活动将伴随我们的大半生，拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。因此，职业生涯规划具有特别重要的意义。
第一，职业生涯规划可以发掘自我潜能，增强个人实力。
一份行之有效的职业生涯规划将会：
①引导你正确认识自身的个性特质、现有与潜在的资源优势，帮助你重新对自己的价值进行定位并使其持续增值；
②引导你对自己的综合优势与劣势进行对比分析；
③使你树立明确的职业发展目标与职业理想；
④引导你评估个人目标与现实之间的差距；
⑤引导你前瞻与实际相结合的职业定位，搜索或发现新的或有潜力的职业机会
；⑥使你学会如何运用科学的方法采取可行的步骤与措施，不断增强你的职业竞争力，实现自己的职业目标与理想。
第二，职业生涯规划可以增强发展的目的性与计划性，提升成功的机会。
生涯发展要有计划、有目的，不可盲目地"撞大运"，很多时候我们的职业生涯受挫就是由于生涯规划没有做好。好的计划是成功的开始，古语讲，凡事"预则立，不预则废"就是这个道理。
第三，职业生涯规划可以提升应对竞争的能力。
当今社会处在变革的时代，到处充满着激烈的竞争。物竞天择，适者生存。职业活动的竞争非常突出，尤其是我国加入wto后。要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地，必须设计好自己的职业生涯规划。这样才能做到心中有数，不打无准备之仗。而不少应届大学毕业生不是首先坐下来做好自己的职业生涯规划，而是拿着简历与求职书到处乱跑，总想会撞到好运气找到好工作。结果是浪费了大量的时间、精力与资金，到头来感叹招聘单位是有眼无珠，不能"慧眼识英雄"，叹息自己英雄无用武之地。这部分大学毕业生没有充分认识到职业生涯规划的意义与重要性，认为找到理想的工作要求的是学识、业绩、耐心、关系、口才等条件，认为职业生涯规划纯属纸上谈兵，简直是耽误时间，有那时间还不如多跑两家招聘单位。这是一种错误的理念，实际上未雨绸缪，先做好职业生涯规划，磨刀不误砍柴工，有了清晰的认识与明确的目标之后再把求职活动付诸实践，这样的效果要好得多，也更经济、更科学。
大学毕业生职业生涯规划的流程与主要内容
要做好职业生涯规划就必须按照职业生涯设计的流程，认真做好每个环节。职业生涯设计的具体步骤概括起来主要有以下几个方面：
1、自我评价
也就是要全面了解自己。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要审视自己、认识自己、了解自己，做好自我评估，包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
2、确立目标
确立目标是制定职业生涯规划的关键，通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现，确立长远目标时要立足现实、慎重选择、全面考虑，使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体，对人的影响也更直接，也是长远目标的组成部分。
3、环境评价
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境，评估环境因素对自己职业生涯发展的影响，分析环境条件的特点、发展变化情况，把握环境因素的优势与限制。了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
4、职业定位
职业定位就是要为职业目标与自己的潜能以及主客观条件谋求匹配。良好的职业定位是以自己的才能、性格、兴趣、最有利的环境等信息为依据的。职业定位过程中要考虑性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。职业定位应注意：①依据客观现实，考虑个人与社会、单位的关系；②比较鉴别，比较职业的条件、要求、性质与自身条件的匹配情况，选择条件更合适、更符合自己特长、更感兴趣、经过努力能很快胜任、有发展前途的职业；③扬长避短，看主要方面，不要追求十全十美的职业；④审时度势，及时调整，要根据情况的变化及时调整择业目标，不能固执己见，一成不变。
一、未来学毕业生就业的基本趋势
1、学毕业生数量不断增多，将继续呈刚性增长的趋势。多年来，各地学采取了扩招的措施，这使得在一个时期以来，学毕业生的数量猛增，并将继续呈增长态势。在80年代初，每年的、中专毕业生仅为几万人；90年，全国学毕业生的数量为31．2万人；xx年，这个数字将变为八、九百万人。未来几年，虽然增幅会趋缓，但学生毕业数量仍处于上升通道。
2、学毕业后工作难找，面临“毕业就将失业”的问题。据数据记载，截止到xx年5月底，全国应届学毕业生就业情况是：49．81%已签约和已有意向；27．25%没有找到工作；15．02%不想马上就业。即目前全国应届学毕业生就业的比例体在50%左右。今后，以我们高邮为例，需要的人才将偏向高学历、高技能、有实践经验的专门人才。
3、就业理念亟待转变，未来社会需求高素质的学毕业生。人才问题始终是影响我国经济社会发展的“瓶颈”问题。未来社会，对学毕业生的需求，实际上并不是减少，而是更加需要，关键是要转变就业观念，实现多渠道、分层次、全方位的就业。我们现在还只是学在校生，求职、就业对我们来说，迟早将会面临。在3年后，我们该何去何从，未来的路在哪里？这是我们应该深刻思考和作出回答的。我想，在增加自身含金量的同时，今后要进一步转变就业观念，要有一颗平常心。
二、学生就业难的原因分析
1、学毕业生与社会所需人员产生“脱轨”现象。当前，市场需要的多是有一定实际工作经验的人员，而学校园培养的学生刚毕业，基本没有工作经验，毕业生不符合企业的这种需要。
2、学毕业生对自己的期望值往往过高。在学毕业后，一般来说，学生对自己的期望值较高，认为自己上了学、有了文凭，就应该有个体面的工作。其实这种想法本无可厚非，然而一些毕业生不愿参加或从事比较普通的工作，一心想要找到高薪的工作。但是高薪工作往往要求很高，应届毕业生暂时还没有那个能力。
3、一些学校的学生就业指导工作尚不够到位。学校对学生进行的就业指导、学生挫折教育以及技能培训等，都还未达到相应的要求。
4、其他影响学毕业生就业的因素。一是专业问题。有的专业设置不合理，或热门过热，如目前法学毕业生六成难就业；二是能力问题。社会单位最看重学生的实际能力、适应能力，市场需要的又是新型复合型人才，而现实却无法提供这类人才，造成学生就业困难；三是区域问题。东部地区就业好于西部。
一、概述与结论
1、目的意义：了解大学生对未来职业的想法与规划及影响大学生自我规划的因素。
2、调查信息：
时间：6月27日至6月30日
地点：西安科技大学及西安工程大学 调查对象：在校大学生
调查内容：大学生职业生涯规划
3、调查方式:随机问卷调查、文献调查、网络调查
4、调查结论：经调查结果显示，大部分人通过各种途径对职业生 涯规划有一定的了解，并认为在大学期间做一个职业生涯规划是相当重要的。但真正有详细计划并且去实施职业生涯规划的人很少。
二、正文
本次调查活动本组总共发放70份调查问卷，回收55份有效问卷，根据调查结果，可从以下三方面进行分析：
1、大学生对职业生涯规划的了解、需求程度及制定 根据调查结果显示，82%的人对职业生涯规划听说过但不是很了解；13%的人对此有相当清楚的认识，83%的人认为职业生涯规划是不可缺少的，且大约有81%的人希望得到职业生涯规划经验介绍，但只有3%的人具有详细的职业生涯规划，53%的人只有简单构想，而没有仔细考虑过。
综合以上数据可得，当代大学生认为制定职业生涯规划是十分重要的，并且希望获得职业生涯规划的相关经验介绍。但是绝大多数人对其还不是很了解，甚至有人没有听说过。而且大部分人对自己的职业生涯规划只有简单构想，并没有做详细的制定。
2、影响大学生职业生涯规划的因素
本小组预测的影响大学生职业生涯规划的因素有：专业、亲友、社会现实、了解程度、从众心理、兴趣爱好、家庭教育、家庭背景、对自己的了解（特长、个人能力、思想道德）、外界信息（书刊、电影、专家指导等）。
据调查结果分析，从当代大学生选择专业和制定职业生涯规划的依据来看，57%的.人选择专业是个人兴趣所在，42%的人认为在制定职业生涯规划时，兴趣爱好是最关键的；从专业本身来看，25%的人是根据专业的热门程度及就业率高低来选择专业的，35%的人认为在制定职业生涯规划时所读专业是最关键的依据。而13%的人是听从家人建议，15%的人依据自己的特长制定职业规划。
此外，他们获得职业生涯规划的相关信息的途径主要有相关讲座及演讲和周围亲友的经验交流，分别占27%和25%。也有一部分人，大约占35%是经由书籍、电影、电视及其他媒体获得相关信息的。
综上所述，影响职业生涯规划最关键的因素有个人兴趣爱好和所学专业。其次，亲友的意见以及个人的特长，即对自己的了解，对制
定职业生涯规划也有一定的影响。另外，外界信息，如相关讲座及演讲、书籍、电影、电视及其他媒体信息也对其有一定的启发。
3、职业生涯规划在实际未来发展中的可实现性
据调查数据显示，在看待专业与工作不对口的现象上，65%的人认为这会给就业造成一定困难，但可以克服；35%的人认为这种现象非常普遍，很容易适应。几乎没有人觉得工作与专业不对口就无法就业。从大学生毕业时的择业标准来看，有42%的人对工作未来发展空间较为看重；22%的人较为看重工作稳定性，然而，只有18%的人把个人兴趣作为择业标准，看重工作与专业的相关性的人就更少了。当代大学生认为企业在招聘员工时最注重的是工作能力、工作经验、交际能力以及工作态度。极少数人认为企业最看重学历及学习成绩。同样的，专业与工作的相关性仍很少被重视。
由此可得以下三点：
（1）当代大学生认为，专业与未来发展的联系并不大。
（2）社会现实造成了职业生涯规划与实际未来发展之间存在差距。
（3）大学生在大学期间为实际的未来发展所做的准备缺乏针对性。
因此，职业生涯规划在大学生实际的未来发展中的可实现性很小。
三、调研结论与建议
综合以上分析可得：当代大学生虽然认为职业生涯规划十分重要，但对其制定方法以及实际意义还缺乏一定的重视与了解。根据影响职业生涯规划制定的因素，本小组认为，应该为大学生提供相关的专业指导，如开设相关讲座及培训、举办经验交流会等。其中需着重强调的是如何制定可实施性较强的职业生涯规划。
随着近年各大高校扩招，全国总体就业压力严峻，毕业生就业压力前所未有，暑期大学生就业调查报告。对每个大学生来说，及早规划自己的职业生涯，对决定自己的职业生涯的主客观因素进行分析，总结和测定，确定奋斗目标，才能在竞争激烈的就业环境中处于不败之地。
调查目的：一是对当代大学生职业生涯规划的发展作一个新的描述；二是通过对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系；三是帮助大学生尽快认识自我，学校为学生提供就业引导，使学生能谋取理想职业。
调查形式：于20xx年3月至4月，随机抽取广州地区14所大学（包括本科学校和专科学校四个年级）的705位学生进行调查，其中男生占%，女生占%。调查问卷回收率100%，有效问卷668张，有效率%。使用 软件进行数据处理，统计图表用EXCEL来绘制。
调查内容：广州市大学生对所学专业的满意程度、对自我的认识程度、对就业前景的关注程度、职业期望状况四个方面。调查结果如下：
一、对所学专业的满意程度
学生对本专业的满意与否主要取决于能否择己所爱，该专业能否在将来帮助自己找到好的又喜欢的工作。调查发现（如下图），有%的大学生对自己的专业较满意，有%的大学生不清楚，有%的大学生比较不满意，有%的大学生对自己的专业非常不满意，各专业的满意程度没有显著差异。
对专业不满意的直接表现是对本专业的学习动力不足或毕业后不愿从事与专业相关的行业。高考填报志愿时对专业的了解与自身了解的缺乏，可能是导致只有%的学生对所学专业持满意态度的原因之一。因为对大学生活的憧憬，对五花八门的专业的不了解，抱有神秘感，从而选了一个自己以后不喜欢的专业。另外，个人兴趣与社会需求之间的矛盾也可能是原因之一。比如，某个同学对考古学很有兴趣，但社会需求相对比较少，此时可能会产生心理冲突，也许选了一个自己并不感兴趣的但赚钱的专业，梦想与现实出现落差，从而对所学专业不满意。而专业在一定的程度上决定了职业取向，如果对本专业不满意或态度模糊，势必会影响自身潜能的开发，以及今后的择业。
二、对自我认识程度
自我认识包括个人的兴趣与特长、个人的性格与价值观、个人所选定的目标与需求、个人的情商、个人的工作经验、个人的学历与能力、个人的生理情况等七个方面，是职业生涯规划的重要内容之一。在调查中发现（如下图），只有%的被调查者对自己有比较清楚的认识，而%的被调查者对自己的各面能力，兴趣等持含糊态度，%的被调查者完全不了解自己；而不同年级不同专业的学生对自我认识没有显著性差异。这说明较多的大学生未能很好地关注自身特点，发现自身问题，促进自身发展。那么，这里便牵涉到了大学生就业生涯目标的问题。
职业生涯目标是指可预想到的、有一定实现可能的目标。而职业目标的选择并无定式可言，关键是要依据自我实际，这就要求我们要对自己有所了解。通过个人分析认识自己，估计自己的能力，确认自己的性格，发现自己的兴趣，明确自己的优势，衡量自己的差距，并以此来开发自己塑造自己，使自己的才能得到充分的发挥。然而调查表明，大部分大学生对自己的能力、兴趣、职业倾向都缺乏深度了解，自然对职业生涯目标是模糊的。
三、对就业前景的关注程度
对就业情景的关注程度，直接影响了对为所选职业所做的准备程度和将来职业所带来的成就高低。在调查中发现，只有％的被调查者对当前的就业状况有比较清楚的了解。不同年级的学生对就业前景的关注程度没显著性差异，而不同专业的学生对就业前景的关注程度就有显著性差异，冷门专业的学生比热门专业的学生更加关注就业前景。
造成这种状况的原因可能来自于两个方面。一方面，在校园里，舒适、闲逸的生活和父母的绝对经济支持，使很多大学生忘却或暂时忘却了就业压力带来的紧张感，很少去接触外面的世界。有些学生的确是每天都只是读书，缺乏对就业的准确和认识。另一方面，学校提供的就业指导不够。调查中，发现有%的学生认为目前学校提供的就业指导不够，需要更详细具体的职业生涯规划指导。
四、职业期望状况
影响职业期望因素大致可分为三个方面，声望地位稳定性因素（城市位置与社会地位），内在价值因素（发展空间和兴趣爱好），外在价值因素（薪水高低）。在调查中，被调查者将薪水高低、发展空间、城市位置、兴趣爱好、社会地位按自身在选择工作时所起作用从大到小排序。其中在职业选择中考虑的首要因素的选择情况（见下图），发展空间、兴趣爱好成了大多数被调查者的首选，接下来依次才是薪水高低、城市位置、社会地位，男女生没有显著的差异。在调查中还发现被调查者中有%的被试认为“前途”比“钱途”更为重要，%的被试愿意充当“鸡头”也不愿意当“凤尾”。以上结果表明，多数大学生更注重工作的内在价值。
从上述四个方面的分析表明广州大学生职业生涯规划呈现一下特点：（一）多数大学生对所学专业的满意度较低；（二）广州市大学生对职业生涯的规划还比较模糊，自我认识不够，绝大多数人没有明确目标；（三）广州市大学生对社会人才的需求了解甚少，另外，学校提供的就业信息不足，学生了解就业相关信息的渠道较少；（四）广州市大学生的职业期望更注重发展空间和兴趣爱好。因此，我们认为，根据上述特点，学校应该加强对学生的职业生涯规划的指导，大学生应该及早进行职业生涯的规划，为未来做好充分准备。
近年来，大学生就业形势越来越严峻，那个读了大学就有”金饭碗”的时代已经一去不复返了。大学生就业已经成为社会普遍关心的一个问题。那么，作为这个问题的关键人物大学生心里是怎么想的，他们的职业规划情况又如何呢？对此，我在湖南财专和互联网上对一些同学进行了调查。
调查人群以财专学生为主（17人，占85%），本科类学生为辅（3人，占15%）。其中大一10人（50%），大二8人（40%），大三2人（10%）。
在调查所学专业由谁选择的时候，70%的学生选择了自己选择的选项，25%的学生因学校调配学了现在所在专业，5%的学生因其他原因学现在所在专业。没有人选择父母亲戚帮他们选择了专业。由此可见，现在的大学生有很大的权力来决定自己所学的专业，父母给了孩子们充分的自由空间，不可否认这是社会的一大进步！而一部分学生因成绩等问题被学校调配专业也是有一定合理性的，因为学校有时要站在大局的角度考虑，但建议最好让学生学所选专业。
在调查是否喜欢所学专业时，40%的人很喜欢学的专业，40%的人有一点喜欢所学专业，15%的人不太喜欢所学专业，5%的人很不喜欢所学专业。这组数据表明大学生对所学专业的认可度还是很高的。不太喜欢的人大都是因为爱好问题。而很不喜欢的人的专业也是他自己选的，当初选的时候就很糊涂，现在很不喜欢也不足为奇吧。
在调查小时候梦想的职业着一项中，教师（20%）、医生（20%）、金领（15%）、商人（10%）人数较多。很容易看出的一个道。：小孩子对乐于奉献的老师和救死扶伤的医生是非常崇拜的啊！至于金领这个行业，出来的时间并不长，据我所知在被调查这小时侯还未出现，即使出现了，也不是一个小孩所能想到的。
但我们再来看一看现在这些大学生们最想做的职业是什么。调查显示，比重最高的是自己开公司当老板，占20%。而想从事证券分析师、银行职员、投资人等金融领域的人占到35%。而始终坚持以教师为职业的就一人，但她给出的。由是“因为是乱写的”。而选择医生为职业的人只能说很抱歉没有了。
通过对以上两组数据的对比，我们不难发现想从商的人越来越多，想从事金融行业的人越来越多，而从事教师、医生行业的人越来越少了。这是什么原因导致的呢？商人的增多我们可以说是大学生的市场意识提高了，渴望更多的物质财富，这没有什么值得议论的，“人为财死，鸟为食亡”不无道。。但教师、医生行业人数的减少可能也说明一部分大学生对物质文明追求上升，对精神文明追求有所下降吧，又或是他们看到了一些社会的阴暗面后看法有所改变吧。（从事金融行业人数可能是因为调查主体是财经类院校学生，受到了所学专业影响。）
上大学前很深刻想过毕业后从事何种职业的人为40%，想过一点点的.为35%，没想过的为25%。上大学后认为与自己所想职业差距非常大的站60%，有一定距离的占35%，没有差距的占5%。由此可见，大多数人来上大学之前是有自己的职业规划的。在上大学后能正确客观地认识自己的处境，直面就业的压力。
至于爱好很大一部分人选择了读书、运动。承认爱好与职业影响非常大的人占到60%，承认有影响但不大的占35%，认为没影响的占5%。又此看来，职业选择时还是应该考虑一下爱好的问题。
调查显示，大学生很大一部分是有自己的规划的。又到了毕业生离校的季节，祝大家都能找到理想的工作吧。
一、调查目的：
在当今这个知识爆炸的信息社会中，对于每一位当代大学生来说，要想在未来社会中获得成功，不得不对自己的将来做一份职业规划书。此次调查的目的在于观察在校大学生对自己的职业规划重视程度，职业规划状况，以及影响在校大学生职业规划的因素。
二、调查方法：
参考大学生职业调查规划标准，拟定调查问卷，从哈尔滨市部分大学中选取一些调查研究对象，以发放调查问卷为主要方式，并结合访谈等形式对哈尔滨市在校大学生进行职业规划状况调查。
三、调查时间：
20xx年xx月26日——20xx年xx月2日
四、调查结果：
1.考察在校大学生的生活学习态度
[状况分析]：
(1)80%刚刚进入大学的学生不能适应大学的自主、自立学习生活，经过一定时间的适应阶段，却养成了松散的态度，对待学习和生活没有计划，没有目的，自由散漫，无规律的作息时间。
(2)适应周期：两个星期到一年半不等，但大部分同学能在两个月左右适应生活的各方面。适应不了的，有退学或陪读现象。
[合理建议]：
(1)主动和老师和同学交流，寻找适应的建议
(2)合理安排作息时间，停止自由散漫
(3)端正学习生活态度，养成良好的生活习惯
2.考察在校大学生自己能力锻炼状况
[状况分析]：
有80%的同学在校期间都有兼职，锻炼其独立自主的生活能力，但只有34%的同学兼职针对所学专业。8%左右的同学没有加入社团，其他同学都有加入社团并适当担任一些职务，对自己多方面进行锻炼。
[合理建议]：
(1) 适当的加入社团，锻炼自己的社交能力。
(2)注重兼职侧重点，目的是锻炼还是赚钱?
3.考察在校大学生制定大学规划的状况
[状况分析]：
1.制定大学规划：75%以上的同学在迈入大学后就会对自己的生活进行规划
2.但是仍有一半的同学并没有生活目标和将来的生活规划，甚至有“走一步算一步”的思想，这种生活方式只注重眼前而不考虑长远，易导致生活空虚不规律。
[合理建议]：
1了解自己,对自己的能力和理想作出正确的评价;
2关注现实生活和环境,确保计划的可实施性.
4.考察在校大学生制定职业规划的状况
[状况分析]：
(1)制定职业规划书：制定职业规划书的人很少，仅占10%左右，大部分同学持走一步看一步的态度，还有一少部分认为无需制定职业规划书。
(2)制定职业规划的必要性：绝大部分认为有制定职业规划的必要以确定未来方向，但其中大部分人目标模糊，并没有制定职业规划书，对待前景持边走边看的态度，已制定计划书的人寥寥无几，那些少部分认为没有必要制定职业计划书的人其将来一般都已经由家长安排妥当。
[影响因素]：
(1) 认清家庭状况，结合实际，合理制定职业规划书。
(2) 人无远虑，必有近忧。
5. 考察在校大学生毕业去向状况
[状况分析]：
(1)毕业去向：部分随大众而行，考公务员，考研等，而其并没有明确的目标范畴，有的待毕业状况而定。
(2)就业地点：85%以上在校大学生打算去一些较发达的城市去工作，只有少数较为实际依专业，看社会需要而定去向。
[合理建议]：
(1)切合实际寻找自己的恰当位置，不盲目择业
(2)不随大众走拥挤路线，做好自己认知
6.考察在校大学生选择就业去向的原由
[状况分析]：
83%的同学认为在较发达的大城市具有较多的就业机会，因此毕业后拥挤于人才众多的大都市。只有10%左右愿意回家乡为家乡尽一份力，做贡献或去偏远地区支教，他们认为与其在渺小的存在于偌大的城市，不如寻找一个需要自己的地方
[合理建议]：
(1)大城市不一定是能找到工作的好地方。
(2) 寻找可以实现个人价值目的地。
7.考察在校大学生生活目标与实际程度
[状况分析]：
(1)71%的同学有符合实际的目标包括回乡建设，考研等，但目标明确。
(2)有一半以上同学没有生活目标及职业规划，对待毕业去向持边走边看态度，不能把目标放长远，导致生活空虚。
[合理建议]：
(1)正确自己评价，培养自己的能力，注重联系实际。
(2)关注社会生活动态 ，确保职业规划的实际意义。
五、综合分析影响大学生职业规划的因素
1、专业的冷热门：
职业生涯是指一个人在其一生中与工作相关的一系列活动、行为、态度、价值观、愿望等的有机整体，考虑到职业生涯，大学生首先想到的便是其专业的冷热门。社会中的大多数人认为热门专业相对而言是比较容易找到工作的，不假思索便蜂拥而至，这样往往造成该专业方向人员拥挤，供大于求，那么热门专业也便不再热门，由此可见，冷热门并不稳定，是由社会需求而定，大学生们完全没有必要拥挤到这样一个容易热涨的专业，而应寻找适合自己的恰当的专业。
2、大都市与中小城镇：
大都市与那些中小城镇相比，只是发展快一些，经济发达一些，毕业人员达都愿意留在大都市之中，认为那里企业多、发展快，有较大的就业空间，但实际上大城市的就业机会多，人才也一样多，因此毕业生们应将其就业视野放宽一些，中小城镇也一样可以给你提供展示你才能的空间。
3、大公司与小企业：
大公司有良好的福利待遇、晋升、培训制度，并且在大公司工作的经理可以为其以后的求职带来便利，但大公司人才济济分工过细、过明确，长处不易被发现，其它能力也很难得到锻炼，因此，大公司与小企业各有千秋，毕业生们不要把目光局限于大的企业，好的小企业同样会是你的职业发展空间更为广阔。
4、其他因素：
以上均为外部因素，要求同学们对自己的职业兴趣、性格特点、能力倾向以及自身所学都加以考虑，在生活和学习中，是否真正全面深入了解自己的特点，并且根据自己的特点，充分发挥自己的优势是影响毕业之后取得成就和个人生活天壤之别的重要原因。
六、初步结论
职业生涯规划
成功=明确目标+详细计划+马上行动+检查修正+坚持到底
结合外界因素及自身因素，综合权衡考虑，自己定位
一、调查目的与内容
面对全球环境下的经济危机，各国的就业形势已经面临着严重的挑战。目前，虽然经济危机在中国波及的范围还不是很大，但是每年几百万的中国大学生得不到就业已经是严峻的事实。大学生是祖国的未来，大学生的就业更是引起了极大的社会关注。如何把自己所学的东西更好的运用到我们以后的工作当中去呢？这是每一个大学生所必需要慎重考虑的。因此一个聪明的大学生是非常有必要在自己的大学期间就要把自己以后的职业生涯规划好。为了更好的了解当代大学生的就业创业观，帮助他们在理想与现实中间获得一个更好的平衡，我们海星调查研究社在四月份准备了这份《大学生职业规划调查问卷》的大型问卷调查活动。希望我们的调查结果能给以后即将步入社会的大学生们一些借鉴和帮助。
二、调查总体、样本和资料收集与分析方法
本次调查的目的的总体为南京财经大学全体在校学生（包括研究生以及外国留学生）。本次调查的样本规模为：在南京财经大学仙林校区以及福建路校区成功调查了200位在校学生。其中仙林校区调查了120位在校学生，福建路校区调查了80位在校学生。
本次调查的分析单位为个人。
调查资料的收集方式是自填式问卷调查中个别发送法。资料分析主要包括单变量描述统计、单因方差分析、双变量相关分析以及因子分析和多元回归分析等等。
三、抽样程序
样本抽取采用的是多阶段随机抽样方式进行。
1.在仙林校区所有宿舍中抽取12个宿舍楼，在福建路校区所有宿舍中抽取8个宿舍楼。
2.从每个抽中的宿舍楼中抽取其中的2层楼，这样，两个校区总共抽取了40层。
3.再从每一个抽中的宿舍楼层中随机抽取5个宿舍（如果连续抽取5个宿舍都没有完成规定的数量的调查问卷，则继续随机抽取该层中其他的宿舍，由调查员自己决定）。
4.在每个抽中的宿舍中随机抽取1个学
四、抽样具体步骤与方法
第一阶段：从2个校区中抽取宿舍楼。
采用简单随机抽样的方式，首先列出仙林校区所有宿舍楼名单，顺序编号，用小纸条抽签的方法抽出12个宿舍楼。例如，仙林校区共有41幢宿舍楼，编号为1—41号，写41张小纸片，列为1-41个号码，写好后将所有的纸片折叠，放在盒子里混合，从中抽取12张纸片，这12张纸片上面的号码所对应的宿舍楼就是我们所抽中的宿舍楼。其次，采取同样的方式在福建路校区中抽取8个宿舍楼。
第二阶段：从宿舍楼抽取楼层。
采用简单随机抽样的方法，列出每个宿舍楼所有楼层数，顺序编号，同样用上述写小卡片抽签的
方法来抽取2个楼层。假设，某宿舍楼共有6层，编号为1-6号，写6张纸卡片，也是1-6号，将纸卡片折叠然后混合，从中抽取出2张。这2张纸卡片上面所对应的号码就是我们选中的楼层号。
第三阶段：从楼层中抽取宿舍。
采用系统随机抽样的方式，考虑到2个校区的宿舍楼风格样式有很多的不同（有些是单面设计，有些是双面设计），因此这次我们所采用的抽取方法也有所不同，我们选用的是更能精确抽取系统随机抽样的方式的来抽取要选择地宿舍号。首先列出每个宿舍楼层的所有宿舍的名单，顺序编号，然后计算抽样间隔。即，抽样间隔=该层所有宿舍数/5。假定某宿舍楼层有20个宿舍，那么20/5=4，间隔数就是4（如遇小数，则取整）；然后，将1-4号分别写在小纸卡片上面，折叠好混合，随机抽取一张，假设纸卡片上面的号码是2，那么，这就是第一个要抽查的宿舍号码；第二个宿舍号码是2+4=6,以此类推，第三个抽中的宿舍号是12号，第四个就是16号，第五个是20号。结果每个宿舍楼层都是这样的抽取，最终抽取出所有的需要调查的宿舍号。
第四阶段：从宿舍中抽取被调查人。
采用简单随机抽样的方式，列出每个宿舍所住的人数，顺序编号，写小卡片抽签的方法来抽取1个人。假设，某宿舍共有6人，编号为1-6号，写6张纸卡片，也是1-6号，将纸卡片折叠然后混合，从中抽取出1张。这1张纸卡片上面所对应的号码就是我们选中的被调查人号码（该号码按床铺号编设）。
五、调查实施
1、挑选调查员——从广大调查研究社会员中选取我们的调查员，男女比列按照事先抽取的男女宿舍楼的比列计算，以免有些宿舍楼由于某些条件的限制而对调查造成一些阻隔，从而延误了调查。调查员应具有诚实、认真、吃苦、耐劳的品质，以及较强的人际交往能力、口头表达能力、自我保护能力。
2、培训调查员——调查员必须经过短期专门的培训，届时会聘请专业的老师给会员进行培训。培训的内容包括了解调查项目、调查要求、访问技巧、熟悉问卷、做试访问、分组和管理等等。正式调查前，每个调查员必须完成一份试调查，经过集体总结后才能正式展开调查。
3、调查联系——调查员在调查时带上自己的身份证明（如学生证、会员证等等），以便与宿舍楼管理员更好的沟通，更加方便我们的调查开展。
4、保证调查质量——对调查员进行分组，每组2-3人，设置一个小组长，同时每组负责不同的宿舍楼分别进行调查。调查最好在双休日进行，避免上课期间大部分调查对象不在宿舍的情况发生。调查结束后，有专门的人员负责检查，及时发现问题，及时补救。每份问卷上需要有调查员和审核员的签名。
5、调查员报酬——为保证调查员的工作质量和相应的劳动所得，我们会集中为调查员报销车费并给每位调查员以相应的认证加分。
6、注意调查者的人身安全——采取切实可行的措施，保证调查员人身安全。统一在周末白天进行调查，所有调查员在出发前集合，统一调配。前往福建路校区的调查员统一乘坐公交车出发，到达后再由该队负责人进行任务分配，调查时分小组行动，不允许单独行动。调查完成之后，各负责人集合所有的调查员清点人数，保证每一位调查员都能安全返回。然后由负责人带队，返回学校。所有人员必须在21时之前返回，各组负责人返回后向调查研究社会长报告该组人员的安全情况。
六、进度安排
1、准备阶段：7月13日——8月13日
主要有以下几个方面：
（1）设计调查问卷阶段，我们在20xx年7月13日晚8：00在一食堂一楼将召开部分理事会议，讨论问卷的设计方面的事宜，对问卷的设计方面向大家征求相关的意见和建议。7月15日我们收集整理大家的提出的相关的问题。经过近一个月的精心设计，8月10日我们制作出了本次活动的问卷，并通过向相关的专家和老师请教，不断的完善和改进问卷。
（2）组织调查队伍阶段，海星调查研究社在10月20日在学校张贴此次调查的海报通知会员积极报名参与调查。另外，我们还向所有的会员发出了飞信通知，以确保我们的通知达到每一位会员。会员可用短信和电话的方式进行报名。我们组织专门人员进行人数统计并登记，以便集中通知会员接受培训。
（3）各校区抽取宿舍楼、楼层、宿舍以及被调查人阶段，我们采取了简单随机抽样、系统随机抽样以及分层抽样的方法，8月8日对两个校区的宿舍分布状况进行了简单的了解。然后开始进行抽样分配（具体抽样方式在前面已经介绍过，此处不在赘述）。
（4）调查员培训阶段，8月11日召开问卷培训大会，我们会邀请社会学方面的专业老师对报名参加的50位理事和会员进行调查前的简单的专业培训，给各理事合理分配了问卷，进行了试调查，确保每个参与的会员都有锻炼的机会。我们拟定调查范围有南京财经大学仙林校区和福建路校区。重点了解我校在校生的职业生涯规划计划。另外要求我们的调查员本着认真负责的态度对待问卷的调查和回收。
（5）试调查阶段，问卷培训结束之后，我社在8月12日让调查员进行了试调查。各调查员表现良好，基本符合要求。
2、调查实施阶段：8月13日——8月20日
具体工作为：安排调查计划，对调查人员进行分组，进入所选定的宿舍和选定的被调查者进行调查；以自填式问卷中的个别发送法的方式展开调查。
每天实地审核调查问卷，发现问题及时处理和开展补充调查。
3、资料整理阶段：8月21日——9月15日
为保证资料质量，各组调查问卷统一回收后，我社又征集了部分调查员在图书馆电子阅览室进行统一的数据录入。此前我们会邀请往届社会工作的学长给大家就行了数据录入相关的培训，大家
也各自进行了一些实践，已经基本娴熟的掌握了熟路录入的相关技巧。编码和录入强调认真仔细，切忌马虎。编码和录入时先慢后快，以便与减少录入中的错误。编码时学长也亲自在向大家指导。数据录入完毕后，进过计算机处理，将所有的数据集中在一起，交由相关指导老师。
4、分析资料和撰写研究报告阶段：11月1日——12月31日
新学期一开始，大家要紧张地着手资料的分析和调查报告的撰写。期间，大家查阅大量的相关资料，从各个方面进行了思考。确保我们撰写的调查报告准确恰当。最后利用之前统计的数据完成调查总报告一部分，争取发表。
5、公布研究结果阶段：1月1日-1月3日
调查结果一得出，我们就要开始此次调查的结果公布和成果展示工作。我们拟将我们的调查成果做成展板的形式与1月1日在西苑食堂前展示一天；1月2日在中苑、北苑食堂展示一天；1月3日，将我们所有得出的材料交于院里领导，以便得到他们的肯定和支持。
一、调查背景
调查显示，就业压力已成为当前大学生最主要的困扰，作为大学生最为关心的大事——就业，大学生就业问题呈现的新情况与当代大学生的就业背景紧密相连，当代大学生就业背景则与社会主义市场经济和高等教育的大众化息息相关。近年来，我国经济发展迅速，但就业问题一直都面临很大的挑战，每年都有大批的毕业生走向社会，所以对于每个大学生而言尽早规划好自己的职业生涯是很重要的。
二、调查的基本情况
（一）调查的目的
通过学习大学生职业发展与就业指导这门课程我想实地了解一下更多企业对于大学生的就业要求和对毕业生的人才需求情况。此次“关于大学生就业的调查报告”主要调查了以下几个方面的问题：
1、当代大学生对于自己职业发展的看法和前景展望；
2、对影响大学生就业因素的调查，更好地调节用人单位与毕业生之间的供需关系；
3、大学生对于自主创业的看法和所面临的困难
（二）调查形式
1、时间：20xx年3月25日
2、方式：访谈
3、被调查者：谭旺
（三）调查内容
1、该企业在用人方面的要求（尤其是对大学生的要求）；
2、基于当代大学的不足，该企业使用大学生的情况（人数、比例、需求）；
3、我校毕业生的工作情况；
三、调查的结果
（一)该企业对大学生的要求
1、扎实的理论知识与相关的实习经验现结合
对于我们专科生来说，学历首先就是我们的一个不利的优势，而且每年都会有大批的本科院校的毕业生与我们一起面临就业，所以我们必须要不断地学习和强化自己的实践能力，对于企业来讲他们看重的是你的做事能力和精湛的业务素质。
2、员工对企业的忠诚度
（1）从诚信方面，为人要诚实，不能投机取巧，要踏踏实实。多数企业要求员工具有忠诚度，不要想着这山盼着那山高。
（2）拼搏方面的，雇主都喜欢员工对自己的工作具有很高的兴趣，并能够持之以恒的进行全身心投入，热爱工作，把工作当成自己的事业。
（3）个人修养方面，具有自知之明，谦虚、好学，努力进取，具有团队精神，能够在团队中发挥自己的作用，并能够影响其他成员，树立标杆模范。
（4）技能方面，对自己的本职工作能够胜任，并能不断的进行创新，熟练掌握并能运用适应自己岗位的理论与实践能力。
３、企业用人的四原则
（1）创造利润
这是企业对员工最本质的要求。也就是说，从根本上讲，企业聘用员工是为企业盈利服务的，它需要员工从一些特定方面贡献自己体能和智能，从而保质保量并且最好是超额地完成企业所希望看到的工作结果。在此过程中，企业总是希望员工工作的结果（价值）大于它为获得员工的工作成果所付出的代价。
（2）服从
在现实中，当不能用利润标准来考核员工的绩效时，一些服从性较好的员工便往往被认为是好员工。也因此之故，不论在西方企业中，还是在东方企业中，服从成为企业衡量员工素质和能力高低好坏的重要指标。
（3）适应性
每一个员工的DNA、受教育的背景和经验都不一样，而企业要求员工们遵守的则是“一视同仁”的企业标准。这就对员工构成了一个要求：适应性。这个要求存在的逻辑之一是，有差异的个体之间需要相互适应，才能维持组织的和谐和效率，而组织的和谐和效率是保障企业盈利的条件。另有一个原因：企业的内外部环境处在永恒的和多样的变化之中，环境变化之后抑或是之前，企业为了确保自己能够实现利润，会经常创新自身的标准，因而它进一步要求它的员工具有适应新标准的能力。
（4)形象
这是一个企业对不同岗位的员工构成的非常残酷的但在大多数情况下又并非不公平的要求，“形象”往往被企业看作是自己公司的形象体现。这一针对各具体岗位员工的“外在”要求，来自社会价值标准，即当一个社会普遍认为某一岗位应当由某种类型的人来做时，一个具体的企业便会自觉或不自觉地采用类似的标准评估相应岗位的人才。
（二）大学生的不足与缺陷，该如何改进
（1）对于大学生而言，我们拥有自己的专科学历、专业知识、和实习经历这是我们的优势所在，但我们那需要改进的是我们的眼高手低思想和做事能力。
（2）端正心态很重要，如果父母的期望、自己的目标要是定的太高的话往往会事倍功半，很难成功。所以我们要给自己设定一个恰当的定位和目标，一步步的来实现，我们可以先就业再择业，这样可以不断学习和总结。
（三）该企业使用大学生的情况
1、该企业在招聘过程中，对大学生的需求是比较好的，首先自己本身就是在校大学生自主创业的，他们愿意接受有自主创业想法的人才，只要有胆识的、有能力都可聘用。
2、该企业中的大学生人数和比例人数不多还处于创业和完善阶段，但是，该企业新型的人才，每年都会组织校园招聘活动广招人才。
（四）调查体会
通过此次的实地调查我真的是体会很深啊，每个人都会有创造一番事业，成就自己一生的梦想，但是有多少人会去做呢？有多少人会事先做好准备，准备随时出击呢？但是谭旺会这样，他跟我讲：“想做就去做，不要瞻前顾后，机会往往是给有准备的人的。”在访谈过程中，谭旺在说到创业人脉积累时，还笑谈自己身在校园却时常与外面的商店老板或国内公司经理闲话家常，有事没事就与老板或者比他阅历广泛的业务员聊聊天。“多个朋友多个多条路。你把它当成生意人，他也那生意的嘴脸对你；你对他以诚相待，他也把你当朋友。做生意、创业并不需要太功利，毕竟交朋友本身就有益于身心。说罢哈哈大笑。”从他的谈吐中我丝毫感受不到创业的的艰难，他爱很乐观也很执着。
每个人都有创业的梦想，每个想创业的人都在为自己寻找机会，谭旺也不过是他们众多人中普遍的一员。只不过他自己明白：“想”与“做”永远是两码事，想创造出真正属于自己的天地，就必须按照自己的设想，立足专业，走出校园，走出常规，坚定不移的去做！