调查报告作文11篇
现在,随着课业的增多,我们毕业班学生肩上的担子也越来越重,再加上同学都没有保护眼睛的意识,因此,我们的视力也越来越差。所以,这几天我在班级里统计了同学们的视力情况。
调查结果
我调查了20位同学。其中,只有2位同学两只眼睛视力都是以上的,只占我调查人数的10%。而有一只眼睛在以上,另一只在的有7个。两只眼睛都在的有11个。可见同学们的视力情况很不好。
分析
同学们的视力不好完全是因为大家不好好保护眼睛而造成的。同学们写作业时眼睛里本子因保持35厘米的距离,不能弯腰埋头写。长时间看电脑、电视对眼睛也有很大的伤害。很多同学就是因为这两个原因而视力变差的,所以,我们应该从小就树立保护眼睛的意识。
建议
不要在暗光下看有强光的东西。若要长时间地写作业、看电脑和看电视应每半小时闭眼休息5-10分钟或做一次眼保健操,让眼睛能休息。
结论
眼睛是我们心灵的窗,同时,它也能帮助我们完成很多事,所以,我们一定要好好地保护我们的眼睛。我们应该马上就树立保护眼睛的意识,不然,我们将会永远地失去光明!
20xx年3月17日,***街道林业站王春、***村委会对李政申请拟采伐现场***村委会第一村民小组李湾麦地需采伐林木进行勘验调查,调查报告如下:
一、拟采伐地方自然概况
***街道辖****等7个村(社)。土地总面积万亩,其中林业用地面积万亩,林地面积中有林地万亩。***街道气候为高原季风气候,干湿季分明,冬、春干旱多风,夏季雨量集中,年平均降雨量为700—1000毫米,年平均日照,拟采伐地方土壤黄红壤,酸性,缺磷,有机质含量低,质地粘重,板结,结构差。黄贤飞提出申请采伐林木地点位于***村委会第一村民小组,四至界限分别为:东至沟边 ;西至小房子;南至地 ;北至沟 。拟采伐地方东西长1100米,南北宽190米,共有杨树及泡桐树1300余株。经现场勘查,拟采伐林木系人工林,属黄贤飞承包造林,部分林木在地边。
二、采伐林木林种、树种、林分起源、采伐方式
林种:一般用材林;树种:杨树、泡桐树 ; 林分起源:人工; 采伐方式:皆伐。
三、采伐林木位置、权属
拟采伐林木位于***县***街道***村委会第一村民小组李湾麦地,林地、林木权属是***县***街道***所有,林权证号:
B。林木于20xx年由王石柱转包给黄贤飞,有承包合同,且黄贤飞正在办理林权证书,林木权属清楚,无任何争议,为林业用地林木,拟采伐面积 公顷。
四、采伐的原因及目的
因黄贤飞林地上的杨树已达成熟林,为使其产生相应的经济效益,并在今年雨季栽种价值更高的绿化树种,因此申请采伐其中的杨树和泡桐,采伐下来的林木做用做商品材,拟用于剥层板。
五、拟采伐地方林木情况、采伐面积、蓄积株数
拟采伐林木系1993 年承包栽植的一般用材林,树种为杨树、泡桐树,其中杨树1300株,泡桐树17株。现杨树、泡桐树树龄已有21年,树高5至10米,平均树高米,胸径8公分至20公分,平均胸径为14公分,涉及采伐林木1317株,林木蓄积180立方,出材量108立方,采伐面积公顷,郁闭度,采伐强度100%。
六、采伐后森林管护措施
采伐后在原采伐地补植大树杨梅、桂花树、梨树等其它树种,补植由***街道林业站现场监督指导补植,采伐必须按时间、地点、面积采伐,不准违规采伐,采伐后要及时进行清理。
七、采伐后对环境和林业发展影响分析
采伐后对生物多样性、气候、水土流失,对周围村庄的生产、
生活,对林业发展等经实地调查,不会造成影响。
***街道林业站
二Oxx年三月十八日
关于小学生购买垃圾食品的调查报告
一、调查原因:
最近,同学么都用自己的零花钱到学校周围的小卖部购买垃圾食品。我决定去问一问同学们,他们的零花钱是怎么花的,于是我和小霏同学一起去进行调查。
二、调查:
我在小摊便边看见许多食品袋,有的过期,有的没有商标,还有的里面的调料有危害。但是,我挤进去看了看,数了数,发现男孩子有十六个,女孩子八个,使我大吃一惊。
三、分析和结论:
针对这种现象,我和小霏同学进行讨论和分析,发现那些食品都有一定的危害。
1、三无产品对人体有极大危害。
2、小食品的塑料袋乱扔会污染环境。
3、买小食品让同学们养成乱花钱的坏习惯。
四、建议:
1、我们办了一个标牌,题目是:远离垃圾食品,从我做起。
2、我们每天都号召同学杜绝垃圾食品。
通过这次活动,同学们终于认识到三无产品的危害,去小摊前买垃圾食品的同学一天比一天少了。要记住,不要买三无产品,他们对我们有极大危害!
现在已经进入了二十一世纪,科技会迅速的发展起来。电脑更是在我们的生活中起到了不可估量的作用。那么,电脑中的因特网也与我们有着密不可分的关系。为此,我特地做了一个小学生上网情况调查报告。
我的调查时间是:二零一六年一月九日。调查地点:某班教室。调查对象:全体同学。调查方式:采访询问。
调查结果:本班共有六十六人。平时在家经常上网的占到总人数的百分之九十二点四。我把这些人分为四大类。一在网上聊天的人数占了百分之四十九点二。二在网上玩游戏的人数占了百分之三十九点三。三在网上学习开阔自己视野的人数占到百分之三点三。四在网上购物的人数占百分之八点二。从上面的数据中,我们大致可以看出,喜欢上网娱乐的同学居多,而上网学习的同学比较少。
调查后记:现在有许多同学都爱玩游戏,尤其是玩像“梦幻西游”、“反恐精英”、“地下城勇士”这些大型游戏。而这些游戏就像一片沼泽地,一旦陷入,就很难再自拔了。同时,你的学习成绩也会一落千丈,这样,同学们就会瞧不起你。而当他们瞧不起你的时候,你就会通过游戏来发泄。这样一来你就会深陷泥潭。这些就是网络游戏带来的恶性循环和不良后果。其次,网上聊天也不是太好。同学们之间见面的时候太多了,有许多时间可以聊天。但是,有些同学非要在网上聊天,即费时又费力,还要花钱。所以,网上聊天没什么好处。值得提倡的上网方式是学习,因为网上汇集了许多新鲜好玩的事物,即可以开拓我们的知识面又能增长我们的见识,这才是真正的合理应用网络。
网络是一把双刃剑,这就看我们怎样利用它了。不过,我还是希望网络能从玩具变成我们身边实实在在的工具!
最热门话题
1、(读)观后感
2、第一次……,难忘的一件事
3、一个最的人(印象最深的人;难忘的人,我最佩服的人,同桌……),父母(我的妈妈;母爱;父母的爱)
4、校园(校园生活;校园风光),一角(多为,校园一角),写观察作文
5、想象
A、未来的…… B、想象中学生活 C、假如我是…… D、假如我会克隆(飞翔……)E、(二十年后)重返母校 F、二十年后的我6、我的家乡(或家乡的变化,关于“变化”,可能有的同学不太了解。)
7、童年(我的童年生活;童年趣事)
8、保护环境
9、春节(快乐的春节、春节是怎样过的)
10、春天(春天,我们的起跑线;春天的景物)
11、续写,梗概、缩写
12、建议书(倡议书)
其他(比较热门的话题)
13、我最后悔的事,一次意外,我成功了,我学会了……
14、最喜爱的动物
15、启示(启发)
16、雨中
17、寓言(童话)故事,编故事(动物故事)
18、我的发现(发明),小制作
19、材料作文(根据材料写作文)
20、参观记,游记
21、信
22、××,我想对你说
23、向往奥运
24、我心爱的(文具盒、台灯……),可爱的……,我家的……
25、理想
26、留言条
最“怵”的话题
1、读(观)……有感
2、第一次……
3、写信
4、编童话(动物之间的故事……)
5、写景(一角)
6、观察(景物,场面描写;看图写话)
7、最喜欢的动物
8、一个人(我的妈妈,难忘的×××,我最佩服的×××,我的好朋友,写清楚人的外貌)
9、想象作文(未来的……;重返母校,假如……),科幻(我的发明)
10、建议书
11、记叙活动过程(一次春游,童年趣事)
12、××,我想对你说
13、快乐的春节
14、家乡的变化
15、写信
16、借物喻人,借事明理
17、建议书
18、读书生活
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人们常在生活中,使用“同音字”、“繁体字”和“简化字”,听老师和家长说,这些可都不是规范使用汉字的行为。作为一名小学生,我有必要去发现这些使用汉字不规范的现象,当个消灭它们的“啄木鸟。”
行动开始了,我和爸爸组成“啄木鸟”小分队,从小区出发,向重灾区——“夜市一条街”走去。
不一会儿,我们停在了一个叫“佈麻佈辣”的饭店前,我发现那个店名,是用谐音取的,这也太不规范了吧,爸爸赶紧给它拍了照,我也用心记录下来。就这样,爸爸拍照,我来记录。在短短的一个小时里,我们就发现了九处不规范使用汉字的情况。
回到家里,我细心整理起来,发现不规范使用汉字的现象大致分三种。
一是乱用谐音取名。成语“十全十美”被一家饭店改为“食全食美。”,这样乱用成语,难怪许多小学生都会写错字。
二是使用繁体字打招牌。比如“顺水鱼馆”的“鱼”字用的就是繁体字,还比如“德庄火锅”的“庄”字是使用了繁体字。看见这些繁体字,我总是变得像“文盲”一样,半天认不出来。可当我问了家长,才知道那一个个复杂的汉字是我早认得的。
三是有些招牌有错别字。比如“莱得快”这个饭店,其中“来”这个字使用了草头““莱”,让我担心这里的饭菜真能“来得快”吗?
在这一个小时,我发现自己的身边原来有这么多不规范使用的汉字。作为一名中国人,我应该更加努力学好汉字,用规范使用汉字的行为,向这些不规范使用汉字的现象发起挑战。我相信,我们每个小学生都做好“啄木鸟,”我们的汉字会用得更好,变得更漂亮。
作业完成情况调查报告
原因
这学期开学以来,有很多同学都不能按时上交英语作业,导致我每次给老师送作业时都要报一大堆同学的名字,几乎没有一次英语作业全交齐过。作为课代表的我终于按捺不住了。于是,我在这次收作业时,对全班同学家庭作业的完成情况进行了调查。
调查
我让组长把没有按时上交作业的同学的名字记了下来,并询问了原因。
我们班一共有8个小组,每组平均有两个没有按时上交作业。全部有59个同学,按时上交的有43人,占总人教的五分之四,另有16人没有交作业,并且大多集中在第四组。其他小组也都有一、两个人没交。
分析
1、这几次老师留的英语作业并不多,既不难,时间也充足。全部完成应该是没问题的。
2、经过调查我发现,大部分没有交作业的同学,都是把写作业的时间用来玩游戏,虽然玩得很开心,但要受到老师的批评。
结论
没有按时交作业的原因有:
1、有的同学没有记作业的内容,不知道有什么作业,所以没有写。
2、有的同学知道有作业,却故事把作业本放在班里,所以回到家里写不成作业。
3、有的同学是写完作业了,可是却忘了把作业本装进书包里。
4、有的同学写了一半就瞌睡了,第二天只能交一半作业。
大量的事实告诉我,大多数没有按时上交作业的同学是因马虎而造成的。
建议
同学们在老师留作业的时候,要认真记录;晚上睡觉之前,先把作业全部对一遍,并旦把书包整理好,第二天早晨背上书包就能上学去。这样你就能按时完成作业了!
现在的社会比以前更发达,家庭也更加富裕。爸爸妈妈的工资不是1000元,就是20xx、3000元以上。随着社会的发展,学生的要求也越来越高。因此,孩子们就可以随心所欲的向爸爸妈妈讨要零花钱了可是,他们拿着这些钱到底想买什么呢?我怀着疑问的心情,做了一份调查报告。
调查我发现,麻辣和烧烤最受小朋友的欢迎。地摊周围总是挤满了人,弄得水泄不通。还有一些玩具也销售得很快,比如说“变形金刚”、“芭比娃娃”、“战斗陀螺”、“库洛牌”……。都是孩子们爱玩的玩具。也有些孩子喜欢和别人攀比,花钱去买比别人更贵、更漂亮的东西。还有些孩子拿钱去买恶作剧物品,去吓唬自己的朋友。
分析
1、在学校里,手拿麻辣和烧烤的学生随处可见。或许,麻辣和烧烤就是让学生乱花钱的罪魁祸首。
2、玩具是人童年时不可少的物品。玩具的开销也占用了我们学生的大部分零花钱。还有大多数学生喜欢把玩具带到学校里来。这样不仅会影响学习,还会违反校规。结论经过我的调查,我得知,许多孩子差不多都是以买早餐的名义来讨要家长的钱,然后去买地摊上的零食、玩具,甚至有人拿着钱去网吧,连不吃早餐也行。这样的行为不仅影响我们的身体健康,而且会影响学习。
建议我建议,学校应该采取更好的措施阻止这种现象再次发生,严格管理学生在校园里的.饮食情况,注意孩子们的健康。这样才会让祖国的花朵开得更加灿烂!
春节又到了!每一年的春节,最开心的总是我们小孩。因为,我们在快乐玩的同时总能得到好多满满的红包。随着生活水平的越来越高,孩子们的压岁钱越来越多。“压岁钱”该如何“压岁”成为了父母们关注的烦心话题。
一、调查地点:家中、邻居家、街头。
二、调查对象:小学生、学生家长。
三、调查问题:
1、你认为钱才是最好的压岁礼物吗?
2、如今压岁钱一般给多少?
3、你认为怎样用压岁钱才最有意义?
4、压岁钱应该由自己支配吗?
四、调查时间:20xx年2月10日——12日。
五、调查结果:
1、大多数人都觉得钱并不是最好的压岁礼物。不少家长和长辈改送孩子“压岁书”,书中自有黄金屋,也体现了长辈对孩子们的一片期待。这也未尝不是一个好办法。
2、如今压岁钱一般给600至800元不等。
3、70%的家长认为压岁钱可以用来买一些学习用品。低年级的同学大部分则想用于购买平时想买又舍不得买的东西;有少部分同学考虑可以捐出一部分压岁钱给贫困山区的孩子们。
4、绝大部分的意见是由家长来支配压岁钱。有的家长提出,可由父母和孩子一起管,除了让他们保留适量压岁钱由他们自己管理,其余的则可以为他们建立一个账户进行储蓄。这样既可以增进和孩子的感情,又能让他们学会理财。还有的家长利用压岁钱给孩子买份保险,从而为孩子的安全、健康提供一定保障。
六、调查结论:
现在压岁钱变了味儿,钱数逐年看涨,几十块钱根本拿不出手,都得几百几百地掏了。可喜的是不少家长已认识到钱并不是最好的压岁礼物,他们会选择改送压岁书或给孩子购买邮票、纪念币、字画等富有艺术欣赏和收藏价值的物品。另关于压岁钱应不应由小孩子自由支配的问题,我觉得可由父母和孩子共管,大额的建一个储蓄账户,少部分交由小孩子管理。他们可用于日常购买一些学习用品、为贫困山区的孩子送上一份爱心、或给爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈购买节日礼物或生日礼物。这样即利于增强孩子理财的概念,又培养了他们的爱心。
在当今热闹繁华的社会中,有许多商家为了提高营利,不断地将祖国的语言文字错用、滥用、误用;而在平常的日常生活中的误读字和语病更是屡见不鲜。为了对这种社会情况进行深入的调查,我们成立了专门的调查小组。
星期六早上,我们的调查小组出发了。我们遇到的第一个滥用字是“三”。这是一家卖服装的店,店名叫做“衫国演义”。《三国演义》是我国的一部以战争为题材的历史名著。可令人啼笑皆非的是,这本书怎么就变成了“衣服国里的演义”,这真是让人啼笑皆非。
我们继续往前调查,却碰到了一家店名令人“百思不得其解”的店。这家商店是一家专营幼儿摄影机构的店,店名叫做“北京爱你宝贝”。这句话没有任何的标点符号,读起来自然会让人丈二摸不着头脑。直到要离开时,我才猜想是不是“北京爱你的宝贝呢”?但茂名和北京没多大联系吧,天南地北的,真是匪夷所思。
接下来,我们来到了一间早餐店,准备、填饱肚子后继续调查。没想到在这里,我们就找出了一个错别字——“”。这是我们从小菜单上找到的。这是什么字呢?我拿出本子写写画画。这时,陈力华大声叫了起来:“这是‘餐’字,早餐的‘餐’”!我时恍然大悟。这个字原来是餐字左上角的那个部分。可是,大家无法把这个像“夕”的字与复杂的“餐”挂上钩。
我们在街上走了一上午,看到了许多的错用字和误用字。我们将调查后的结果进行了分析,得出了这些情况出现的原因:
1、店主为了商业效应,将成语滥改滥用。
2、店主发挥自己的“聪明才智”将字简化而为。
调查结束之后,我感慨万端:中国文化的博大精深是全世界所公认的,充满了中国五千年来的智慧结晶。可是,在21世纪的今天,有的人不能好好地发扬我们中华文化,却在践踏我们的文字,实在令人心痛。
做为炎黄子孙,我们有责任传承汉字文化。将我们的汉字学好,写好。我提议,从我们自己做起,身边和人做起,正确使用祖国语言文字。
星期六,我和爸爸妈妈去调查,我们先去七里河那里,
妈妈告诉我,这里原先是一条清澈的小河,可是,人们不爱护它,经常往里面乱丢垃圾、石头……所以它现在才变成这么脏的。我看到在水里挣扎的小鱼,游来游去的蝌蚪,它们哭泣的说:“我们的亲人,都被那些人类害死了,现在只剩下我们一个人了。”看到这一幕,我的眼泪都快留下来了。
在看看我们家旁边的小花园,里面,树木非常茂盛,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人,小草从土地里冒出头来,小鸟在树枝上婉转地歌唱,爸爸告诉我:“这里非常受人们的喜爱,人们经常保护它,有时候,还会给树木、花儿、小草浇水,让小花园更加美丽。”
我听了爸爸的话,感觉我们不应该不爱护七里河,而爱护小花园,我们应该两样都爱护,让我们的家园,更加美丽,更加辉煌。