防拥挤踩踏教案

　　【前言】以下是热心网友“npy31215”收集的防拥挤踩踏教案，供大家阅读。

　　活动目标与规划

　　一、活动目的

　　提升全幼儿园教职工与幼儿的安全认知，学会必要安全知识，强化应急避险技能。

　　针对预防幼儿园内发生挤推事件，旨在引导幼儿掌握正确撤离要领与应急准备，适应突发情景，达到以下几项目的：

让所有幼儿与教师熟练掌握撤离路线与疏散手段，在异常情况下以快捷、秩序、无危险的方式通过通道至指定区域。

使教师幼儿了解在人多密集且狭隘路径上的礼貌行为准则，以及面对突发紧急状态的逃生知识和提升自身的安全防范意态与自我保 护能力。

　　二、活动时间

　　20XX年1月9日下午3时30分

　　三、指挥体系及应急小组设置

　　应急领导机构组建：

　　组长: XX园长

　　副组长:

　　组员列表在此列出。

　　总控与现场指挥责任由原计划中总领或出现无法现场参与情形的彭丽，转移至XX主任执行。

　　执行总领事负责预案实施组织，通告应急启动/结束信息，设临时指挥处并联系地方与上级救援请求支持，协调总务行动。

　　应急指挥部详细职务：

　　落实行动的现场负责人：彭丽

　　受彭丽命令即时通报工作进展并保证各环节协同顺畅。

　　由周X勇担当处理现场突发危机时（若有如挤压等情况出现）迅速介入进行应急救援工作的实施与反馈总指挥部。

　　通信调度：（负责110报警和遇火灾时拨打119）

　　安全撤离：由相关负责人具体指定与执行幼儿与教职人员疏导

　　详细撤离途径规划：

+ 郑娇负责小二班、小四班疏散至后门口，使用天井梯

+ 杨凡负责对小一班、中三班、小三班疏散同样采用后门路径

+ 各班主任组织幼儿按顺序前往前门疏散（或前楼梯）

　　四、具体步骤与安排

　　安全教育

　　演习流程：

　　1. 预警响铃：全员按照指导分岗位到位，指导孩子们沿着事先计划的安全路径安全疏散至预设位置。

　　演练步骤总结：

　　开始执行疏散指示。

　　分散指引：特定责任人组织分年龄段幼儿有序撤离各路径指定出口，保持队形快而无声有序性，并关注前后队员安全情况。若队伍中学生跌落，立即吹哨停步组织扶助。

　　配套医护人员立即响应，确认身体状况、救治并必要情况下送往就近医院救治，其余监护者保障幼儿人身安全和撤离速度一致性。

　　各班清点完成，并迅速报上最终统计至活动领导处进行备案。整个模拟挤拥与紧急撤离演练结束。

　　注意事项

　　在整个活动中确保演练安全，明确指示并监督所有细节操作确保孩子们及老师在模拟真实环境中学习到应急自救与团队配合的重要性。同时加强日常安全演练的培训和教育，持续提升幼儿园应急管理能力和社会安全意识。