描写童年兴趣爱好的小学生作文-纸上童年

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　　小时候的我，是个不太成熟，做事情敷衍了事的女孩，全然不懂一件事一旦定下就不能改的事理。对画画的好奇让我在幼儿园时期就被这艺术的魅力深深吸引。我知道擅长画画的人饱含创造力，能创造出鲜活的艺术品；爱生活的画家，眼里藏着日常细节的魅力。我也渴望拥这份技能，梦寐以成为画家的一份子。于是我鼓动父亲送我加入了幼儿园里的美术课程。殊不知，在追求画家梦想之路上，需要经过艰难的成长历程...

　　刚开始接触画画就要打好基础。老师教会我们要学横线、直线、弧线和圆形等简单形状，并强调正确技巧。我们初学者对此一片茫然，于是老师们逐一纠正手势，手把手教导基本笔触。

　　从此，我每天沉浸在课堂与家中的绘画卷宗里，重复着基本画作，不断在纸上重温技艺。

　　某天，我终于受不了压力，决心放弃学画的念头。日复一日画线条让双手疲惫不堪，麻木感渐渐遍及每个角落。烦躁之际，泪水悄悄滑落，我感到自己陷入厌倦。

　　一次课堂作业为简单的线条绘制任务，我心不在焉之时，老师轻声问道：「江雪琴，你在这做什么？为何不对认真画画表现出敬畏之心？」我猛地警醒，耳旁飘浮起柔和语调的提醒：「持之以恒至关重要！不经过磨砺，何以达顶峰？坚持才能胜出。」

　　此言激励我重新审视自己的决定。如果轻易妥协，怎么达成梦想？放弃决不是答案！我必须坚持！握紧笔杆再度沉浸于绘画，心细入微地描绘每一处画面。

　　后续的学习成果飞跃式进步，当同龄的孩子们仍在掌握基本动物的描绘，我能自信刻画女孩的形象。我因此获得老师的称赞，她以“进取生”的称号对我给予肯定，鼓励我继续保持坚持，矢志实现目标。