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快乐小学生活作文3篇

2024-06-12 11:49:11综合

快乐小学生活作文3篇

  下面是范文网小编收集的快乐小学生活作文3篇,供大家阅读。

快乐小学生活作文3篇

快乐小学生活作文1

  人们都说“远亲不如近邻[注: 指遇有急难,远道的亲戚就不如近旁的邻居那样能及时帮助。]”。我楼下的赵爷爷就是个热心肠的人,他待人就像对自家人似的,也曾给过我很多温暖。

  那是一个炎热的夏天,爸爸妈妈都不在家。快到吃午饭时,我本来是要去姑姑家吃饭的,刚出门,天公却不作美,突然之间就下起了雨,像瓢泼似的,我只好往回跑,就算有伞姑姑家也是去不成了。家里也没什么现成可吃的,怎么办呢?我无助地站在楼梯口,祈祷着雨赶快停住。也许一楼的赵爷爷从窗户里看到我一人站在楼梯口感到奇怪,便匆匆地从楼道中赶来,看我淋成这样,皱起眉头心疼地说:“孩子,你怎么淋湿了?快到爷爷家来,淋湿很容易感冒的。”说完拉起我去他家。走进屋子,他跑到卫生间拿出一条干毛巾,我连忙跑过去说:“爷爷,我自己来。”当他看到我把头发擦干,才轻轻地舒了一口气,有些责怪地说:“昊璋,以后有什么事就到赵爷爷家来说,不要不好意思。”我点头答应了,“好的,赵爷爷,谢谢您!”“小家伙,还跟我客气呢!”看着赵爷爷和蔼的面容,我心里暖乎乎的。

  这时赵爷爷似乎想起了什么,笑着问我:“昊璋,还没有吃饭吧?我今天正要烙饼呢,你也尝尝。”“谢谢赵爷爷,等会雨停了我去姑姑家吃饭,约好了。”我推辞道。赵爷爷想了下说:“这样,给你姑姑去个电话,就在我这吃吧,免得在路上又把你给淋湿了。”我推辞不过,只好答应。赵爷爷笑了,眼里充满慈爱……

  没多久,赵爷爷端着一盘香喷喷的饼和一碗粥出来了。我早已饿了,开始狼吞虎咽[注: 形容吃东西又猛又急的样子。]起来。吃了一会儿,我发现赵爷爷始终在旁注视着我,问道:“赵爷爷,您怎么不吃?”“我不饿,等会儿再吃。怎么样?好吃吗?”“嗯,很好吃。”我点头答道。吃完了,赵爷爷坚持让我又带一个饼回去。

  望着赵爷爷的身影,我眼睛禁不住湿润了。“远亲不如近邻”呀!我为有一个这样助人为乐[注: 帮助人就是快乐。]热心肠的好邻居而感到快乐。

  假如生活中每个人都互尊互爱,互帮互助,全社会就会成为一个温暖的大家庭。国与国之间也就没有战争﹑流血和冲突,全世界就会变成一个和谐的大家庭。假如每个人都这样做的话,你身边的人肯定会因你而快乐!

快乐小学生活作文2

  生活中处处都有快乐,只要用心感受,便会发现,快乐就在我们的生活中。

  想获得快乐,不一定要花钱,也可以透过帮助别人获得快乐,俗话说:“助人为快乐之本”,坐大众运输系统时,看到行动不便、年纪较大的爷爷、奶奶时,让座给他们,他们会回你一个微笑,自己也会快乐起来,这时,就获得“快乐”了;在学校,同学跌倒,扶他去健康中心,他也会很感激你,回你一个开心的笑容,这时,又获得“快乐”了。这几个例子告诉我们,快乐无所不在。

  有时候,我会和同学一起下棋,互相切磋、磨练棋艺,在和同学下棋时,我很快乐,有时赢棋,很快乐;有时输棋,我也很快乐,因为虽然输了,但对手成为最好的教练,让我的棋艺精进了。

  只要能放宽心胸,放眼世界,并细心观察,就会发现生活中充满了快乐,处处有好事发生,大家都能过着充实的生活。

  快乐,不需要去刻意追求;快乐, 不需要刻意去寻找,快乐就在生活中。

快乐小学生活作文3

  快乐学习,幸福生活什么是“快乐”呢?台湾女作家罗兰曾经这样形容他——各人有各人理想的乐园,有自己所乐于安享的世界,朝自己所乐于追求的方向去追求,就是你一生的道路,不必抱怨环境,也无须艳羡别人。这不正是不畏难、不抱怨、不逃避、不放弃、不计较、不懈怠的“六不”石黄精神吗?20xx年是快乐石黄年——快乐学习、快乐工作、快乐管理、快乐生活。这四个快乐之间又有着怎样的千丝万缕的联系呢?

  快乐学习,简单的讲就是以积极乐观的心态去面对周围的人和事,正确看待生活、学习中的困难与逆境的良好心理状态,他是“四个快乐”的基础。自20xx年石黄的文化建设年活动开展以来,石黄人秉承勤思考、善学习、讲实用、观长远的石黄文化学习理念,开展了向书本学习,向同事学习,向优秀榜样学习的.活动,形成好学善思,虚心受教的学习氛围,为石黄的发展孕育出更多的行业精英。

  快乐工作是方法,古人云“学以致用”,石黄管理处提出“建舞台、创机会、促进步、育精英”的人才理念,为职工搭建阳光、公正、开放的事业舞台,给职工提供一个人人上舞台、人人亮绝活的机会。21世纪是一个信息化、智能化时代,在这个科技高速发展的时代,各行各业都在不断引进外国先进生产技术,同时“自主创新”理念也就不断深入人心,石黄人“思改进、寻突破、小细节、大作为”的创新理念,从小事做起,从一点一滴做起,一个微笑,一套动作都要求精益求精、至臻完美的心态,都体现出了石黄人“时时阳光呵护,站站如家温馨”的服务理念。

  快乐管理是手段,快乐管理是引发广大职工以愉悦的心态投入到工作中,激发干部职工的心智活动,提高职工的满意度,创造一支风气正、高效率的优秀团队。

  快乐生活是目的。我们努力学习、快乐工作,最终目的是为了更幸福的生活。时刻坚守“磐石之贞,黄土之德,高远之志,驭速之能”的信念,用一颗火热的心去对待周围的人,用一颗平常心去面对周围的事。当我们怀着愉快的心情和周围的环境和谐相处时,学习时就会更加积极投入,工作时就会更加高效,管理就会更加成功,就会形成一个良性循环。

  四个快乐,四层含义,环环相扣,层层深入。我们只有不断的学习新知识,新技能,不断丰富自我,充实自我,才能学到新的工作方法或方式,开拓自己的视野,拓宽工作思路,提高自己的管理水平,才能肩负起“播种阳光,人和路畅”的使命,才能真正实现“驿路石黄,一生阳光”的美好愿景。