有关小班教案3篇
下面是范文网小编整理的有关小班教案3篇,供大家参阅。
教育目标:
1、通过游戏、谈话熟悉老师,增进对老师的信任感和安全感。
2、引导教育幼儿通过生活实践,与老师初步建立亲密关系。
3、培养幼儿适应幼儿园集体生活的能力。
4、学习基本的生活常规。
5、愿意与同伴、老师互动,喜欢表达自己的想法。
活动准备:
一些教师关心孩子的情景录像。(如:安慰孩子,带孩子活动)
班上老师的照片各一张,各种手工制作材料。
歌曲《我的幼儿园》
活动过程:
(一)看录像。(老师的单人录像)
T:你们看到谁?(×老师)她们是哪个班的.老师?有几位老师?
T:老师在干什么?
T:你们喜欢不喜欢这些老师?为什么?
(二)引导幼儿说:老师还帮小朋友做了哪些事?
T:老师还帮小朋友做了什么事情呢?
如果你不高兴的时候可以告诉老师,老师会帮助你的。
(三)操作活动“送给老师的礼物”
在音乐伴奏下请幼儿为自己喜爱的老师做礼物。
亲子活动:
家长根据老师的外貌特征,平时行为等进行描述,让孩子猜一猜是哪位老师,帮助孩子 进一步了解自己班上的老师。
活动评价:
通过提问让幼儿了解班上的老师,增进对老师的信任感和安全感。
⒈你们班上有哪些老师?
⒉你喜欢她们吗?
⒊老师帮小朋友做了哪些事情?
学做解放军目标:一、练习在平行线中间走,发展幼儿平衡能力;二、发展幼儿走的动作,有精神走路。
活动准备:3条平行线分别为15厘米 20厘米 25厘米;纸棒每幼儿一根;录音机;磁带《春天》、《学做解放军》解放军帽一个、请2名教师分别扮演兔妈妈和大灰狼。
活动过程:
开始部分:歌表演《春天》基本部分:
一、练习在平行线中间走 1、出示军帽引出空军开飞机,教师示范,幼儿在3条航线自由练习;2、说说航线有什么不一样,练习15厘米航行线。3、集体飞行
二、游戏:打大灰狼情景表演:兔妈妈要去森林采蘑菇,森林里有大灰狼,请解放军帮忙消灭;音乐《学做解放军》每幼儿一根纸棒,有精神走过小路,潜伏在草地,大灰狼出来,指挥管发出“射击”命令,幼儿用纸棒射击,大灰狼倒下。解放军一个跟一个走回小路;(游戏可进行2次)
三、结束部分:每幼儿评一朵小花,听《学做解放军》音乐,一个跟一个走出活动场地。
【活动目标】
1、观察结冰的自然现象,感知冰的特性与变化。
2、选择材料,体验冰花的制作过程。
【活动准备】
粉笔每人一支,吸管每人一根。
【活动过程】
一、寻找结冰现象,感知冰的特征。
1、带幼儿到户外寻找,并说说看到什么地方结冰了,冰是什么样子的。
2、教师和幼儿一起从冰箱里取出自制的冰块,每人一块。
师:昨天我们在瓶盖上放了一些水,看一看,现在变成什么样子了?
师:摸一摸,按一按。冰块摸上去和按上去有什么感觉?
师:把冰块从容器中取出,透过冰块看一看,发现了什么?(丰富词:透明)
师:水为什么会结成冰块呢?
小结:冰是冷冷的、硬硬的、滑滑的、透明的。气温很低的时候,水会结成冰。
二、做小实验,发现冰的变化。
1、实验一:冰块上的洞洞。
请幼儿常识用吸管对准冰块的某一点连续吹,并说说自己的发现。
启发幼儿用习惯吹自己的手心,并讨论:为什么习惯讷讷感打洞呢?
2、实验二:冰块不见了。
用手搓一搓冰块,发现冰块不断变小。看一看,自己手上有什么呢?水是从哪儿来的`呢?等冰块完全融化后,引导幼儿讨论:手上的冰块到哪儿去了?
看看场地上的冰块融化后遗留的水渍,用粉笔将水渍勾画出轮廓,说说像什么。
师:冰块为什么会融化?冰块融化后变成什么了?
三、自主阅读步骤图,制作冻冰花。
阅读幼儿用书中制作冰花的步骤图,了解冻冰花的方法。根据幼儿对步骤图的理解,教师常识做一个冰花,看其理解对不对。幼儿自选喜欢的容器和颜色,在教师帮助下自制漂亮的冰花。