读书的快乐叙事作文6篇
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书是我们生活中不能缺少的,它像你的朋友,在无聊时给你欢乐;像你的家人,在伤心时给你一点安慰;像你的导师,在迷茫时为你指出正确的人生道路……我们每个人都应该有一本自己喜欢的书,在空闲时拿出来读上一段。现在我就迷上了“中国著名动物小说大王”—沈石溪的一本名著—《狼王梦》。这本书惊险、刺激,点点滴滴还留露出母狼对小狼不同于人类的爱。
《狼王梦》这本书主要讲了一个失去伴侣的母狼在与猎狗激烈的斗争中产下五只小狼,并在十分艰苦的生活和命运中将小狼养大,且一心想把它们训练成狼王。可能是命运的安排吧!就在母狼训练它最看好的一只小狼的时候,由于它的疏忽,这只小狼很不幸的被金雕抓走了。可它不甘心,又开始训练它的第二只小狼,不知为什么它的命运还是那么的差,第二只小狼死在了人类设下的冰冷、锋利的弹簧夹上,母狼痛苦欲生,想冲上去咬断弹簧夹救出小狼,可狼牙再硬也咬不断铁的弹簧夹,母狼最终看着小狼死在自己的眼前……
多么悲惨的故事,多么令人感到惋惜的经历,一个个普通的汉字,在作家的手里却能流露出那么让人感到可怜的深情。
这就是读书的乐趣,我读书,我快乐!
“书籍是人类进步的阶梯”这是著名文学家高尔基说过的一句话。读书是一件非常快乐的事情,当你沉浸在书香中时,你就会发现,自己已经融入到了书中的仙境,所有的烦恼都会烟消云散了。
我的妈妈从小就注重培养我读书的习惯,她经常去书店给我买几本故事书回来,像《丑小鸭》、《白雪公主》、《海的女儿》等童话故事书,所以我从小就是在书香中度过的。
长大后,我对读书的欲望也是越来越强烈了,几本童话书早已满足不了我求知的渴望。于是,书店便成了我常去的地方。
从四大名著中我感受到了古人的智慧与英雄的豪迈气势;阅读《上下五千年》使我感受到了五千年的华夏文明的璀璨历史;《老人与海》中的锲而不舍,与凶猛的大鱼展开斗争的老人让我感受到什么是顽强,有勇气;什么是我们常说的“硬汉精神”《窗边的小豆豆》中调皮可爱的小豆豆在校园里发生的种种趣事,,不禁让人捧腹一笑。小豆豆的校长—小林一茶对工作的执着和热爱比烈火还要炽热、巨大。让我感受的还有很多很多……,我在书中找到了乐趣,当我真正的融入到书中的时候,所有的烦恼、不愉快的事都会变成泡影,取而代之的则是快乐和知识。
“读书好,好读书,读好书”,每当我漫步在书的王国里,淋浴着智慧的光辉时,它都能给我带来无穷的乐趣。
书是人类的精神食粮,我就很喜欢读书。特别是小说中的侦探小说和四大名著,漫画我也很喜欢。
看漫画时,它让我笑的合不上嘴,漫画中的主人公我最喜欢的人物,比如:阿衰、豌豆、阿Q……,他们都很幽默可笑。
而看侦探小说时,看到开头我就很想了解结尾是什么样,作者就是这样引导着我的好奇心,一直看下去,最后作者解密,让我感到很刺激。我看书时就感到自己处在书中的环境中,我就是书中的主人公——侦探,在我身临其境的状态下,作者妙笔生花,侦探们一一解开谜题。我为他们的聪明智慧和渊博的知识而称赞,为他们保护人民、惩罚犯罪而叫好。我最喜欢的侦探有:福尔摩斯、柯南……。
我家的书已经堆积如山了,小时候买的玩具就被我放在杂物柜里了。虽然书很多,但是我很少有空时间把它阅读完,因为我早上起床后要去上学,下午放学又要写作业。只要爸爸带我去图书馆,我就赖着不走,都是爸爸再三催促,我才依依不舍离开图书馆。盼望着星期天终于到来后,我以为可以好好享受我的爱书了,谁知作业又增加了很多。不过暑假马上就要来临了,我就可以痛痛快快的在我的书山中攀爬,度过我和快乐暑假生活了。
我喜欢读书,如果可以的话,我还要买无数本书,书让我学到了很多知识,知识的食粮让我健康成长。书让我快乐,书让我着迷。
书籍是人类进步的阶梯,书让我们知道了天文、地理、科学、文学、历史等方面的知识。对于我来说,书籍带给我的是快乐。
我最喜欢的是科学类的书,比如天文、地理、自然……在我家里也有很多科学方面的书:《妙想学》、《十万个为什么》、《森林报》、《神奇的校车》……通过这一类的书,我知道人类是怎么进化而来的、海洋里有些什么样的生物、宇宙有什么奥秘、恐龙都有些什么种类和习性。正是因为有了科学的知识,人类才发明了许多东西,比如电脑、电视、飞机、飞船等,给大家带来了方便。我希望通过阅读这些书籍,也能发明一些有用的东西。
除了科学,我还喜欢童话类的书,通话告诉我们很多的道理。如《渔夫和金鱼》这个故事告诉我们做人不能太贪心;《爱挑毛病的老夫》让我知道不能乱挑别人的毛病;《白雪公主》告诉我要做一个善良的人,不要嫉妒别人:《皇帝的新装》让我们要诚实。
我还喜欢漫画类的书,比如《赛车总动员》、《疯了桂宝》、《爆笑校园》、漫画类的书让我想象力丰富,还带给我很多欢乐。看这些漫画,就像看电视、看电影,还可以重复看。
我家里还有很多书,少儿类的,大人看的,堆满了客厅和方面的各个角落。周末时,还常去图书馆看书,或者去书店买书。我知道,要成为一个有用的人,必须要有丰富的知识,所以要多读书,在知识的海洋里遨游。我想今后我要多看些文学、历史方面的书,比如说世界名著、中国历史。
今天上《宝葫芦的秘密》阅读的最后一节课,上个星期我们都在翻阅这本书。猜人物、讲情节、谈感受、品人物、摘好词好句。同学们动着笔墨,读着他们喜爱的好书。我和同学们一起阅读着。
这节课就是对这两个星期来的阅读做一个小结。我表扬了很多同学,表扬他们阅读的用心,做题的认真,但也提醒一部分同学还不够努力,特别是明明有一定的阅读能力却随便应付的同学。表扬了一个读得特别用心的同学——李承勋。
他的阅读速度极快,而且记忆力极佳,潜力很大,他做的笔记最令人感动(班级空间内有他的作业照片)。最后我们还根据问题寻找答案出现的页码。这需要同学们对书本的熟悉和平时的.细心阅读,很多同学以为图画出现的地方就是答案,而实际却在告诉他们的错误,让同学们真正懂得看书看的是文字内容而非图片。
还有诱人的奖励——答对的都有棒棒糖,大家都有阅读经验,所以找答案最是兴奋,在一阵此起彼伏的“找到了!”“啊,不是!”“这回对了。”“我也找到了!”的声音中,孩子们品尝着阅读带来的快乐,感受着阅读的力量。我们在读书,我们在读整本书。我和同学们一起读着……
同学们一定知道一个东西,那就是书啊!
书可以带给我们快乐和知识让我们在知识的大海中遨游,并让我们获得了许许多多的知识。还有很多名人还赞美过书呢!比如:书是人类进步的阶梯。还有我扑在书上就像饥饿的人扑在面包上。这些都是为书写的一些名言。
还有很多名人也是靠书而取得的成就带。如:刘向、高尔基。
书中子有颜如玉,书中自有黄金屋。记得有一次我在读一本英语书,老妈在一旁看书,忽然她说了一声读错了。我心中暗想:|照着书本怎么可能会读错了呢?我带着一个大问号去问老妈。她说这一个地方都错了,于是我看了一下英语书上,发现我读的明明是对的,可老妈却偏偏说我读错了。于是我便拿出英语书给老妈看了一下。她这才知道我读的是对的,原来老妈学到时候把这一个单词给读错了,这才成了今天的大错误。老妈说:多亏你帮我发现了这一个错误啊!要不然我以后都会读错的。
从这一件事中让我们知道了读书是有用的,但还让我们知道了许许多多的知识,还能帮助别人不知道的问题让他们知道正确的答案。这不正是高尔基所说的:人生的意义在于付出而不在于索取。难道帮助别人也不是一种付出吗?所以我们要多多帮助别人啊!让别人吧自己的错误给改正,使他们知道正确的。
我们要达到读书,增长我们的知识,长大以后做一个对社会和国家有用的人啊!