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猪_小学生四年级作文12篇

2024-06-07 15:06:24综合

猪_小学生四年级作文12篇

  下面是范文网小编收集的猪_小学生四年级作文12篇,供大家阅读。

猪_小学生四年级作文12篇

猪_小学生四年级作文1

  今天,作文班肖老师给我们带来了“小猪先生。”它什么样呢?

  瞧!它的个子不高,只有五六厘米高。它的头大大的,真像一个超级大鸭梨!它的一对耳朵也大大的,像两把大扇子!它的眼睛又细又长,像并排横放的两颗黑色的芝麻!它的鼻子真大!几乎占了它头的一大半!上面还有两个黑黑的鼻孔。小猪先生的脸上还有两片红云,看来它很害羞呢!

  它穿着粉红色的衬衣,还有黑黑的背带裤,脖子上还系着一条领带。看来,它还是一位优雅的绅士!

  有人开始问肖老师:“它有哪些功能!”话音刚落,肖老师就对我们说:“瞧,它还是一支圆珠笔呢。”说完,肖老师把它的身子拉长,然后倒过来,再安上,就成了一支圆珠笔。演示完这一切。机灵的同学还有个新发现:它的身上有一个黑色的细带子,哦!大家不约而同的喊起来:它还可以挂在墙上做装饰品!

  肖老师还承诺:大家都要好好写作文,争取每人得到一个“小猪先生!”大家听了,开始兴高采烈地开始埋头写作文了!

猪_小学生四年级作文2

  我去王医生那里治疗眼睛,一位来治疗的小朋友的名字叫黎丁源。他妈妈告诉我公厕的守门人养了一头荷兰猪,荷兰猪属于宠物猪。我听了,恨不得长两只翅膀一下子飞到公厕那里去看荷兰猪。

  眼操做完了,我跟黎丁源像关在笼里的小鸟放飞了一样,一口气跑到了公厕。“快点,快点,拿菜叶喂它。”黎丁源刚一说完,就抓起一把菜叶喂它,我也抓起一把菜叶来喂荷兰猪。我看到荷兰猪先东张西望,然后再慢慢地向我走来,我手不小心动了一下,荷兰猪就不敢向前走了,我只好不动,荷兰猪又向我走来,它来到菜叶跟前把四周都望了一下,才敢吃,吃的时候,只吃一点,嚼起来耳朵有节奏地动着,好玩极了!

  都怪我太兴奋了,只注意看它怎样吃东西,却忘记了观察它的外表。我决定再去看一次。

  第二天,我又去看荷兰猪。只见它的脑袋像兔子,身子像老鼠,就是没有尾巴。荷兰猪的眼睛闪闪有光,显得非常可爱。它长着跟小鸡一样绒绒的毛,它的毛一部分是棕色的,一部分是白色的,它有四只爪子。总的来看,我觉得像兔子,可妈妈却说它像老鼠。

  不管妈妈怎样说,我还是觉得荷兰猪是一只惹人喜爱的宠物猪。

猪_小学生四年级作文3

  星期天到了,爸爸和我到奶奶家玩,我非常高兴,因为奶奶家有许多小动物,可好玩了。

  到了奶奶家,我看见奶奶家的猪栏里面养几头肥头大耳的猪。在它们肥乎乎的大脑袋上,垂着一对又宽又厚的大耳朵,一双小小的眼睛下翘着一个长长的鼻子,水桶般的身子上披着一层白色的皮毛,用手一摸,非常舒服。它整天摇摆着一根上粗下细的尾巴,显得十分可爱。

  猪爱在猪栏里闲转,整天什么也不干,饿了也不愿自己找东西吃,只等着主人来喂食。中午,奶奶把剩饭剩汤和饲料拌在一起,盛在桶里,去给猪喂食,我也跟着去看。只见奶奶养猪有经验,把猪食东倒点西倒点,才把猪食倒完。猪用鼻子拱了拱食物。然后大口大口地吃起来。等它把食物吃完,又回窝睡觉了。它才微微睁开眼睛。

  虽然猪贪吃酣睡,但它全身是宝:皮能制鞋,肉可食用,脂肪可炼油,粪能作肥料,毛还能做刷子。猪是我们日常生活中必不可少的家畜。

猪_小学生四年级作文4

  小时候听奶奶说:“猪是聚宝盆,遍身是金银。”可能是我财迷心窍,一听到“遍身是金银”我的心直发痒。

  猪是哺乳动物。猪也是杂食动物,即吃植物的根茎叶,又吃动物的骨和肉。它在吃食的时候,虽然身子推过来,推过去的,但嘴巴却未离开食槽半点,一个劲地贪婪地吃着,目不转睛地看着食槽。

  猪长着一张让人难以想象的脸庞,它那圆圆的脑袋上有一对大耳朵,肥胖的身体,细细的尾巴时而卷起,时而晃动着。有人说,在没有结婚以前的男孩子不能吃猪蹄子,如果吃了,自己的媳妇会跟别人走,不过那是神话传说。

  猪即贪吃,又懒的出奇,每天都是吃饱睡,睡醒了吃,有时还为一点食物而“打斗”起来。猪生长很快,每天就要增重500克左右。

  这猪吃的可快了!一会儿功夫,一槽满的食物就被吃个精光。

  “咕噜”几声就躺下了,好像在说:“好了,吃完该休息了!”

  它睡沉后,只有“噜噜……”的声音在猪栏内回荡,肚皮一鼓一鼓的,死死地睡了。恐怕打它们几棍也打不醒哩!难怪人们常常用“猪”来比喻那些好吃懒做的人啊。

  猪遍身是宝,它的毛可以做刷子,肉是人类最好的食品,骨头可以熬汤之外还可以制成日用品,内脏可以吃还可以制药,猪血可以食用,还可以用来染网。

  猪,求人甚少,给人甚多。尽管吃草吃糠,生存环境不好,但奉献的信念有增无减,这就是它的可贵精神所在。

猪_小学生四年级作文5

  今天何老师从家里拿了一盆神奇的植物——猪笼草!顿时教师沸腾了起来。有的高喊:“猪笼草,我认识猪笼草!”有的说:“这是啥花呀?是猪笼草吗?咋取这名呀!”……大家七嘴八舌的说个不停,何老师发话了:“大家静一静,这花可不是让你们白看的,立马每人写一篇观察作文。”所以我写下这篇有意义的作文。

  猪笼草又名食虫草,整株分三个部分:叶柄、叶子、卷须。叶柄就是猪笼草的茎,茎很细,是深绿色的;叶子是草绿色的,有的尖如箭,有的软如羽毛;卷须上有如瓶子的捕虫笼,捕虫笼呈圆筒形,下部分稍膨大,笼口上有一个扁扁的瓶盖,上面有小须。捕虫笼是猪笼草独特的吸收营养的器官。

  猪笼草的作用并不只是用来装饰家,猪笼草还有一个更大的作用就是捕虫。首先,猪笼草在瓶底制造一种黏黏的蜜汁来吸引昆虫,再把昆虫引到瓶盖上,瓶盖很光滑,昆虫落到瓶盖上就被瓶盖滑到瓶底用粘液黏住动惮不得,然后紧紧盖住瓶盖,过了一段时间昆虫就化为汁液,猪笼草就是靠吸取猪笼草们的汁液营养而拙壮成长的。哈哈!这不是“守株待兔”似的捕食方法吗?有点意思。

  猪笼草不仅外形美观,还能帮我们消灭害虫,真是我们人类的好帮手!我爱这神奇的猪笼草!

猪_小学生四年级作文6

  大家一定知道好吃懒做的猪八戒吧,那肉乎乎的样子,你想捏捏它吗?可是,它已经去减肥啦!

  一天猪八戒在前往西天取经的路上,看到一张大型广告,上面写道:你想减肥吗?胖,一定给你带来许多不便!但只要五分钟,你,就变得英俊潇洒、婀娜多姿,快来试试吧!猪八戒一看到“英俊”这个字眼,甭提有多高兴了,一心想变得像明星一样,于是它向前飞奔50米,一下冲进瘦身店,大腹便便地走到机器前,(好戏要上演喽!)“滴”一声,猪八戒按下了红色按钮,机器把它送到一个剂量调节器旁,猪八戒立即加大剂量,也没注意旁边的八个大字:剂量自调,后果自负。接着,猪八戒便在机器里“自转”,5分钟后,一位英俊潇洒、帅气逼人的小伙子走了出来,他就是猪八戒!猪八戒照了镜子后高兴地合不拢嘴。没想到过了一段日子后,猪八戒像萎缩似的,变得跟竹竿一般粗细,他后悔极了!

  回去后,唐僧就语重心长地说:“八戒,你太在乎外表了,只要你有一颗善良的心,在我眼里,你就很完美了。”猪八戒放弃了瘦身,又与师徒们去取经了。

猪_小学生四年级作文7

  今天我读了《三只小猪》,故事的内容大概是这样的,有三只小猪想离开爸爸妈妈,到外面闯一闯。

  到了秋天,天气变冷。三只小猪想盖座房子抵御风寒。猪老三最懒,它怕吃苦盖了一间草房子,它的两个哥哥都不赞成,可它根本没把哥哥的话当一回事。猪老二盖了一间木房子。都数猪老大肯下力气,它首先打好地基,然后搬运砖块,接着把砖垒起来可费尽了。它的弟弟们还经常饥笑它,这样干活还不如随便盖个房子,剩下的时间去玩,倔强地老大谢绝了弟弟,就这样在老大的坚持下一间又结实又漂亮的房子盖好了。

  有一天猪老三和猪老二发现有大灰狼,它们急急忙忙跑回自己家。可不幸的是它们的房子都被大灰狼吹到了,它们俩都匆忙的逃到猪老大家。任凭大灰狼怎么吹老大的.房子,房子总是纹丝不动的。这样使大灰狼气急败坏。

  最后在猪老大的指挥下,三只小猪战胜了大灰狼,猪老二和猪老三通过这件事知道了自己的错误,并加以改正。

  通过读这本书使我知道了在学习上,要一步一个脚印,不要偷工减料。学习踏实的,会像猪老大一样,会有个好的成绩。一分耕耘,一分收获。这对勤奋的人最好的写照。如果偷工减料,就不会有好的成绩。

猪_小学生四年级作文8

  我有一只可爱的"小猪"。它既不会跑,又不会叫,是个陶瓷做的储蓄罐。它是姐姐在我9岁时送的生日礼物。

  "小猪"真的很可爱!整个身体像一个椭圆的球一样,圆鼓鼓的。圆圆的脑袋和身体连在了一起。脑袋上一对粉红色的大耳朵向上竖着,好像在倾听周围的动静。它的脸上嵌=着两只黑溜溜的大眼睛,,正注视着前方。一张嘴甜甜地对我笑着,露出了"装满蜂蜜"的酒窝。它的鼻子半圆型的,鼻子上还有两个孔,像一块被洒了粉红色的饼干一样。"小猪"的脸上正绽放出一轮轮红晕。它的脚趾像图了层指甲油似的,闪闪发亮。它的尾巴卷卷的,像弹簧一样。它穿着一件粉红色的"猪皮大衣"。身上系着一个用粉红色的丝带打的蝴蝶结。丝带上点缀着洁白的爱心。丝带使小猪更可爱了!

  自从有了"小猪",我就把我的零花钱从"小猪"背上的小口子投进去,每当我这样做的时候,"小猪"变的沉甸甸的。"小猪"每天都安静地趴在写字台上,提醒我节约用钱。我可喜欢它了!

猪_小学生四年级作文9

  现在,最让记忆深刻的事那就要属赶猪了。

  那年,我爸爸喂好猪,就去上班了,我也很无聊于是就上楼午睡,朦胧中听见隔壁家的小妹妹在哇哇地大哭,没过多久,又传来了邻家大伯边跑边喊得声音:“谁家的猪啊?谁家的猪啊?猪跑了……”我来到窗边一看,呀!是我家的“猪八戒”跑出来闹事了。“看我‘孙悟空’怎么来对付你们。”我大喊一声冲下了楼。

  “啊呀,怎么全都出来了。”不管三七二十一先赶回猪圈再说,可我才刚从梦乡回来呢,这些“猪八戒”可就不同了,它们前不久才吃过,而且每天不是吃就是睡,精力可充沛了,害我跑得汗流满面,腰酸腿疼仍无济于事。俗话说:从哪里摔倒就从哪里爬起来。我静下来先观察了四周的地形,再用木栏把西面的小道堵死,然后从东北方向开始赶,果然把它们送进了猪棚。正当我为自己的胜利高兴之际,忽然,我仰面摔一跤,仔细一看原来是踩地上的猪粪,现在的我真是恶臭不堪。唉,乐极生悲啊。

  这件事我终身难忘。

猪_小学生四年级作文10

  一个神秘的森林里,住着快乐的小猪一家,小猪胖胖爱吃糖,他的家里有可乐糖、巧克力糖、酸梅糖等好多糖。胖胖一天不吃几颗糖就难受,妈妈几次劝他,他都不听。他说:“我没事儿,你别瞎操心了。”妈妈想了个办法,她把糖藏在了橱柜里。

  一天,妈妈不在家,胖胖开始到处找糖,他终于在橱柜里找到了。胖胖边吃边说:“今天的力气没有白费,我找到糖了。”他大吃了起来。这时,他看见餐桌上妈妈留下来的纸条:妈妈出去办事了,粥在锅里,起来了自己盛着喝。胖胖自己盛了一碗,又放了好多白砂糖,这才大口大口地喝起来。

  就这样,过了一段时间,胖胖开始牙疼了。妈妈一看,说:“你有蛀牙了,要去看牙医。”到了牙科,医生说这颗牙需要拔掉。胖胖后悔极了,心想:以后我一定不吃糖了。

  从那以后,他改掉了爱不吃糖的坏毛病,还养成了早晚刷牙的好习惯。

猪_小学生四年级作文11

  呼啦啦,呼啦啦。我是一只快乐的胖小猪。咦,胖小猪怎么这么高兴,原来是小兔送了他2根香蕉。走着,走着,胖小猪的肚子开始咕噜咕噜的叫了。于是,胖小猪拿出一根香蕉,津津有味地吃了起来。吃完香蕉,胖小猪把香蕉皮向后一扔,就走开了。

  可是,这一切都被大象伯伯看在眼里,记在心里了。他走过去把胖小猪扔在地上的香蕉皮捡起来,扔进了垃圾箱,并对胖小猪说:胖小猪,以后可不能把香蕉皮扔在地上了哦。胖小猪嘴里答应了,心里想:这有什么要紧的呀。

  过了一会儿,胖小猪看到熊猫姐姐走了过来,他正要走过去跟熊猫姐姐打招呼,谁知熊猫姐姐脚下一滑,突然摔倒了。她爬了起来,生气地说:谁这么缺德,把西瓜皮扔在地上,害我摔了一跤!

  胖小猪看见了,心想:别人把西瓜皮扔在地上会害人,那我把香蕉皮扔在地上,不是也要害人的么?胖小猪立即跑过去,学着大象伯伯的样子,把西瓜皮捡起来,扔进了垃圾箱。

  从这以后,胖小猪变成了讲卫生的好孩子。

  杨家桥小学三年级:刘语青

猪_小学生四年级作文12

  小猪花花整天懒洋洋地躺在墙根下晒太阳,做着各种奇奇怪怪的梦。这不,他又幻想自己变成了一滴小水珠。

  他先从一个破旧的水管里流出来,流进了一个下水道,又从下水道的出口流进了撒哈拉沙漠 ,最终在撒哈拉沙漠因帮助了一条小蛙鱼而牺牲了。在这个途中,他认识到了好朋友,体会到纠结的痛苦,你想听吗?想听的话就请看下面的内容吧!

  花花从水管里流了出来,他不知不觉的就被一阵突如其来的漩涡卷进了下水道。“下水道里好黑啊,咦?有什么东西在发出声音?”花花走近看了看,“啊!原来是一只蚊子。”花花说。“蚊子叔叔,你能告诉我,怎么才能走出这个下水道吗?”花花说。蚊子叔叔说:“只要一直顺着水流的方向,就可以走出去了。”“谢谢!”花花说。很快,花花就走出了这个伸手不见五指的“黑洞”。

  花花又来到了撒哈拉大沙漠。花花心里想:“这里怎么这么干燥呢?”花花在沙漠里走着,不久,他看到了一池水。那池水旁边还有一条蛙鱼。蛙鱼见到小水滴,恳求道:“给我一滴水吧,我还有一步就到池塘了。”小水滴想,我给了他我就会死,我不给他他就会死,这可如何是好呢?最终,小水滴决定,让蛙鱼好好活着。