感 谢7篇
下面是范文网小编收集的感 谢7篇，欢迎参阅。
《永不凋谢的玫瑰》主要写了一个小女孩为了能让病重的奶奶看到那朵大玫瑰花去摘玫瑰，而校长不但没说她，反而又送给她和她的奶奶两朵玫瑰的故事。小女孩很善良，也很孝顺，校长摘玫瑰送给她是为了鼓励她是一个有爱心的好孩子。
哦，对了，说到这里我想起了一件事，有一个小男孩叫小宝，他得了肥胖症，有一个医生听说了，就赶来了，给小宝看病，医好了小宝，这个医生的爱心就像一朵永不凋谢的玫瑰花，那样单纯，那样善良，那样的花是什么花都比不了的，我们要向那些有爱心的人学习，学习他们的真诚和爱心，如果我们每一个人都献出一点爱心，我想社会就会踏出一大步。在我们生活中还有很多很多这样的事，比如说丛飞为了让那些上不起学的孩子上学，拼命的工作，结果去逝了。
我们要做一个正直、善良的人，要把我们的爱心也奉献给别人，奉献给那些需要帮助的人。
我读了《谢天谢地》这本书，故事的主角是两个小姑娘，她们是双胞胎，老大叫谢天，老二叫谢地。谢天谢地的生日到了，于是她们就在想，这次生日送班上同学什么礼物好呢？妈妈提议说送笔吧，谢天谢地觉得这是个好主意。她们去商店，看到了有绿色、蓝色、粉色的园珠笔，她们俩都不喜欢粉色，可妈妈说三种颜色都买吧，会有小朋友喜欢的，她们想了想就答应了。
第二天，谢天谢地把一大袋笔拿到了学校，让同学们摸，摸到什么颜色的就拿什么颜色的笔，可很多同学都不喜欢自己摸到的颜色，都相互交换起来，最后还有两位同学没有换到自己喜欢的颜色，就找谢天谢地换，谢天谢地极不情愿地把自己的笔换给了这两位同学，无可奈何地拿了粉红色的笔。
我真同情谢天谢地啊，是他们的生日，却拿了他们最不喜欢的生日笔。不过，我也想在我过生日时送班上同学礼物，可妈妈却说，如果班上每个同学过生日时都拿礼物到班上派发，那会影响我们正常学习的，整天就想着礼物了。因为我们班同学的生日基本上都集中在10~12月。妈妈给我出了个注意，我们班同学同一个月过生日的，可以集中在一起过，大家相互分享礼物。
谁都希望自己的孩子长大成才，教育子女是一项漫长而艰辛的过程。对我自己的孩子来说,我认为，首先要让她成为一个感到快乐的人。这个“快乐”显然不是指吃得好，穿得好，而是指孩子在受教育的过程中，不仅充分体验到求知的快乐，思考的快乐，创造的快乐，成功的快乐，而且还充分体验到来自纯真友谊的快乐，来自温暖集体的快乐，来自野外嬉戏的快乐，来自少年的天性被纵情释放，青春的激情被随意挥洒的快乐……
从《生命的花朵为何早谢》一文中看到，广州某中专生毕业前夕吊死于教室，据说是因为找工作受挫；顺德一名初三男生半夜在家中上吊，只因爸爸藏起了他借来的游戏机；而江苏金坛女生吉云丽之所以喝下剧毒农药，却是因为她成绩较好，考试时被一名男生抢占了座位，后被老师怀疑作弊而面子过不去……这一桩桩令人震惊和痛惜的事件中给我们的教育敲起了警钟。孩子们只有在情感、人格和人性各方面都得到较健康的发展，才能自然地体验到做人的尊严，并在不自觉中理解到生命的可贵。作为家长，应从小为孩子提供一个健康的成长环境，不能向孩子提出过高的要求，要让他们懂得做人首先要有平常心，然后才能谈论进取心，人生的成功是多方面的，只要孩子人生愉快，道德高尚，快快乐乐这就是成功。
记得我的孩子在2岁在左右时看书就爱撕，那么小的孩子如果当时吓唬她不去撕书，可能在一定程度上就扼杀了她的好奇心，形成今后害怕动手的胆怯心理，而懒于动手会直接影响到孩子大脑的发育，影响智力的发展。这时候我认为正确的教育应该加以引导，因此我就弄些花花绿绿的纸，和她一起撕纸，折叠成各种各样的纸形花样。后来我发现孩子上幼儿园时，动手能力特别在做手工方面比同龄孩子要强很多，形成了自己的特长。
还孩子以快乐，这应该是充满真正人道主义的素质教育。这快乐包括创造教育的快乐，成长的快乐，人生的快乐，青春的'快乐。无论孩子今后从事何种职业，都应该使她感受到生命的可贵，生活的充实和快乐。
我读了《莫忘致谢》这篇文章后，使我深有体会，也让我明白了做人最起码道德和修养，就是：在别人给你礼物或帮助你时要学会感谢别人，给别人和自己以快乐。
文中的作者是一位有着三个孩子的母亲，她的孩子每当逢年过节总会收到一些礼物，而孩子们也只是口述感谢别人，从不为给他们礼物的人写谢柬，大家都不想写谢柬，总是无动于衷，作者也拿他们没办法，但是一次，她突然灵机一动，让孩子们体会一下送礼物的人的辛苦，和花费的精力、时间。可是记时、购买礼物、包装礼物和邮寄礼物这些复杂的程序让孩子们叫苦不迭、精疲力竭，花掉了近二小时半的宝贵的时间，还没有空闲去玩雪橇。这让孩子们明白了送别人一个礼物是那么辛苦、麻烦，他们深表歉意，也学会了去感恩别人。同时作者还用她小时侯的经历为孩子们带头做模范，她告诉孩子们她是如何感恩别人的。
这篇文章让我很受感动，它让我明白了送礼人的良苦用心，让我懂得感恩、懂得回报，比起送礼那么辛劳，那么复杂的事情，区区一封感谢信简直就是九牛一毛，这也是我们应该做的。
记得以前我为别人做生日或节日礼物时总是大伤脑筋，虽然我是班里出了名的有耐心，可是包装、剪裁礼物总是非常麻烦，弄不好还会弄坏礼物，往往落得个身心疲惫、一事无成，还花费了大量时间，也不停地为怎么把礼物弄得很体面而发愁，最后就干脆在外头买一张贺卡，写几句祝福语，草草了事，要是真送出去个我亲手包装好的礼物，我就天天盼着那人给我寄来感谢信，要是不寄我还不乐意呢！而我却从没想过要给别人寄感谢信，因为我从没站在别人的立场上为别人想一想。
读了文章后，我以后不管别人给我什么礼物，我都要向他们致谢、并写感谢信。我感谢这篇文章，更感谢这篇文章的作者，因为是她——一位有着三个孩子的妇女，是她让我懂得了感恩，是她让我寻获到了感谢别人和被别人感谢的快乐,这就是快乐，只有懂得向别人致谢的人，才是最快乐的人！
昨天，我看了一本书，名叫《谢天谢地和百变爸妈》。
这本书的作者是谢倩妮，她是一个很著名的作家。书中写的是谢天谢地一家人发生的事情。谢天谢地是一对双胞胎，当她们在她们妈妈的肚子里的时候，她们的妈妈和爸爸大叫：“谢天谢地!我们一次就怀了一个双胞胎，不用生两次的了!”于是，谢天谢地就成了她们两个的名字。她们出生后，在家里，发生了许许多多有趣的事情。比如，一起玩游戏，一起嚎啕大哭，什么的，作者把她们那活泼可爱，天真浪漫的样子写得活灵活现、跃然纸上。
我觉得我们应该向她们一样，整天开开心心、快快乐乐、无忧无虑的生活，碰到开心事喜笑颜开，碰到倒霉事嚎啕大哭，一切随着自然变化，这样，才是生活的乐趣，她们有一颗童心，而她们的爸爸妈妈也是以孩子的眼光去看待他们的孩子。我们应该向她们一样，不要每天就是愁眉苦脸的，而是以阳光一般的心情去看待每一天。
这本书很有趣，建议你们看一看哦!
《莫忘致谢》这个故事让我深刻体会到致谢很重要。
书中写了“我”为了让我的孩子们写谢柬，带他们出去给别人买礼物，使他们知道了别人给他礼物需要多少时间。
送礼与收礼对我们这代的孩子们来说再也熟悉不过了，但写谢柬就没那么常见了，像我，从未写过谢柬，收到礼物时连打个电话说声“谢谢”有时都会忘记。当读完这个故事时，我十分惭愧。因为今年我生日的那天，安安送了我一个大香蕉绵玩具，我虽然觉得有点幼稚，但心里还是很喜欢这个玩具的，可是我却仅仅含糊地说：“谢了。”便开始顶在头上装“猴子王”，背在背上扮“”香蕉龟王，更不要说去写谢柬了。直到我读完这个故事，我才发觉致谢是那么重要，谢柬也不是废纸，因为谢柬还会给人留下好的印象，是一种礼仪的表现，使我深感惭愧。不止那一次，我几乎每年的生日、圣诞节、儿童节、春节时对同学、朋友、亲人、父母的朋友也都是这样道谢的。
致谢很重要，我以后也需要开始写谢柬，因为读了这个故事，我已经明白，我以前从来没有真正的致谢，我必须改正，否则怎么会给人们留下好印象呢？致谢真的很重要！
这篇文章是前苏联著名的教育家苏霍姆林斯基，记下了这样一则真事。校园的花房里开出了一朵硕大的玫瑰花，全校师生都非常惊讶，每天都有许多同学来看。这天早晨，苏霍姆林斯基在校园里散步，看到幼儿园的一个4岁小孩在花房里摘下了那朵玫瑰花，抓在手中，从容地往外走。他很想知道这个女孩为什么摘花，他弯下腰，亲切地问：孩子，你摘这朵花是送给谁的？能告诉我吗？小女孩害羞地说：“奶奶病很重，我告诉她学校里有这样一朵大玫瑰花，奶奶有点不信，我现在摘下来给她看，看过我就把花送回来。”听了孩子的天真的回答，苏霍姆林斯基的心颤动了，她搀着小女孩，在花房里又摘下了两朵大玫瑰花，对孩子说：“这一朵是奖给你的，你是一个懂得爱的孩子；这一朵是送给妈妈的，感谢她养育了你这样的好孩子。”
这个故事长久地感动着我，并深深地启迪了我。假如是我，会怎么做呢？(.)
我想我可能会对孩子缺乏良好的道德教育而忧心忡忡，首先会没收了她的花，更不会再去摘花给她，而是苦口婆心的对小女孩进行一番传统的道德教育，教育小女孩不要损害公物。小女孩也一定会唯唯诺诺，并从此开始在她幼小的心灵中慢慢根植积累着一条又一条的大道理，但可能会让她缺失了对人性美与人情美的感悟，缺乏了同情心和怜悯心。可能今后她知道别人有困难或生病等也会漠不关心了……
有时，我都不知我们的教育究竟是要把学生教成什么样的孩子。为了让学生能长成更加“健壮的大树”，我们给孩子从小就开始剪枝，按着我们的意愿，把孩子的许多坏习惯都给剪掉了，慢慢地把孩子修剪成我们心目中的“好树苗”。而从未去考虑孩子所犯的“错”的本意和初衷，把孩子美好的思想抹掉了。就像上文中所说的小姑娘，她没有成人的思维，只是为让奶奶能高兴一些，做出了摘花这样的错事。