神奇的风作文5篇
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“解落三秋叶，能开二月花。过江千尺浪，入竹万竿斜。”小朋友们，你们知道这是写什么的吗？没错，这就是我们自然现象中的风。
风，就像一位画家。春风把小草换上了新衣，小草从地里面探出头来，说：“哇！我这一身新的衣服真是太好看了。”瞧，它又把桃花姐姐换上了一件粉色的新衣；把迎春花换上了一件黄色的衣服，正在与别的`花争美呢；再瞧一瞧，牵牛花被风姑娘换上了紫色大衣，他仿佛正在吹着喇叭，给风姑娘说谢谢呢！夏风正在调皮的吹着，当你热的时候，他就是不来给你解热，可等到你已经特别凉快的时候，他却来给你再凉快凉快。秋风把苹果轻轻地外衣涂成了红色，把可爱的大鸭梨吹得黄黄的，把石榴原本白白的子儿，吹得又红又大。冬风把大自然染上了白色的雪花，当你温暖的时候，它会跑过来给你凉快凉快，让你永远不得温暖。
风，也是一位音乐家。风吹过垂柳，就像沙锤一样，沙沙作响，又像竖琴一样；风吹过，平静的小河，小河不由自主地唱起歌来：“哗哗，哗……”风又吹过小鸟的翅膀，小鸟就不由自主地唱起歌来；风吹过小草，小草就像在为峰博博打着拍子一样。
风又像一位美食家。吹过小草，把小草的芳香带到世界各，把小花的香气吃进肚子，又把爸爸的炒菜香吹到了我的房间中。
风，真是一个神奇的魔术师呀！真是太神奇了！
我是自然界中的一员——风。
春天，我吹的是微风，我轻轻的吹，我吹的风是最好的闹钟。我吹出的风吹开了花；吹绿了树：吹回了燕子：吹出了一副生机勃勃的画面。我的风吹到人的脸上，有一种舒服的感觉，让人对新的一年充满了无限的憧憬。
夏天，我吹出的是暖风。我吹的风使太阳变得柔和，让树变得更加茂盛，让荷花绽放出它最美的一面。这火红的炎日上我变得调皮起来，时儿静止不动，让人热得难受；时儿送去一阵凉风，又瞬间让人变得凉爽起来。我看着时儿凉爽时儿炎热的'的人们，心理欢笑不已。
秋天，我送去凉爽的秋风，解决了人们在夏天的炎热。我叫醒了农民伯伯丰收的果实，看着他们那欣慰的笑容，我仿佛也被感染了。我吹红了枫树，吹开了一副火红的画卷。吹下了秋天的绵绵细雨。
冬天，我吹来了东风，寒风刺骨。但梅花却在风中茂盛的绽开，东风显得它更加坚强。东风还吹来了雪，雪花飘飘洒洒地落下，仿佛给大地盖了一床洁白的被子。人们穿着各色的大衣在这被子上跳跃、舞动。我吹来了新的开始，新的希望。
风是神奇的，它吹出了四季吹出了人们的遐想。
有人喜欢奇形怪状的石头，有人喜欢姹紫嫣红的花儿，有人喜欢汹涌澎的大海，而我却喜欢来无影去无踪的风。
春风把小草吹绿了。花儿也争先恐后的开了，树木抽出新的枝条，新生竹笋的形状像桂林的山一样。春风非常温暖给人们带来了无私的奉献。
夏天热起来了，人们就会在在树下乘凉，惬意的的吹着夏风。有人在树下下棋，有小朋友在树下读书，有同学在树上倒挂金钩，有伙伴在树上摘果子。旁边有一条河，人们在河里捉鱼，人们在河里游泳，有些人们还在河里欣喜若狂得和和鸭子嬉戏似的。
秋天来了，黄黄的枯叶被秋风叫起来跳起了欢快的.舞蹈，跳完了它们就铺成了一个黄地毯，好像它让我们知道秋天是一片金黄的。
我从一本书上说有风有雾就有雪，冬风来了，小孩们在雪地上打雪仗，一个小朋友抓一把雪，扔向另外一个小朋友身上，另外一个小朋友照着做，在雪地上堆雪人，用一个圆雪球做头，用椭圆形的雪球做身子用胡萝卜做鼻子，用扫帚做手，用辣椒做嘴巴，用树叶做眼睛。可好玩啦！
这样神奇的风，怎么不令人喜欢呢？
我无处不在，自由自在，“哗哗哗”，你猜我在哪？“沙沙沙”，你猜我在干嘛？“呼呼呼”，你猜我是谁？猜不出来吧，我告诉你，我是——风。我时而温柔，时而暴躁。
温柔时，我是一个乖乖女。夏天，骄阳似火，太阳好像要把一切都烤熟，知了在树上大叫：“热啊，热啊！”小狗也有气无力地躺在地上。这时，如果我在你身边轻轻一吹，是不是感到十分凉爽、舒适？
家里，一位小女孩正看着堆成小山的作业发愁，她用手托着自己的脸，为一道应用题冥思苦想。这时，我对着书轻轻一吹，书页随着我“哗啦哗听”地翻阅着，小姑娘似乎看出了我的安慰，她终于松了一口气，继续写作业了。
田野里，一簇簇蒲公英散布在草地上，那些白花花的小球已经迫不及待地想来一场冒险了。我轻轻一吹，小毛球随着我飞到天涯海角，然后在那里安家，开枝散叶，我也等着来年看那遍地的鹅黄小花呢！
我暴躁的.时候那也是个女汉子。你看，我鼓足了气，猛地一吹，哼哼哼，哪都是我的“杰作”：小树被我吹的东倒西歪，小草地也被吹折了腰，天空到处都是塑料袋、沙子，我看到人们身上粘满了垃圾和泥土，我狂笑不已。
我的心情糟糕到极点时，便把树木连根拔起，把车子掀翻，把庄园的墙壁推倒，我还会把海姐姐叫来，淹没房屋。当我渐渐平静下来的时候，看着人们逃跑的样子，我还是有些心软，不过，难道这一切都是我的错吗？
我有时像雷公公一样暴躁，有时像雨姑娘一样温柔，我就是我——古灵精怪的风小姐。
我走进了一个神奇的教室。
我看到了一个机器人老师在讲课，我很惊讶，因为这是我第一次见到活生生的机器人。出于好奇，我就在前排的一个空位上坐了下来。坐下之后才发现，原来这个桌子也是别具风格的。整个桌面是由一台液晶电脑组成，老师讲课的声音虽然不是很大，但是可以清晰的从电脑里传入我们的耳朵。我们的课本和各种文具都被电脑的触屏所取代。而且电脑可以根据外部的光线来自动调节自己的`亮度，时时刻刻开启护眼模式。
渐渐的，我发现以我自己的身高坐在椅子上，为了看清整个显示屏会有些吃力，可我脑子里刚出现了这个念头，我就感觉到椅子在慢慢的升高，升到一个最适宜的角度之后自动停止了。原来每一套桌椅都会根据不同人的身高来调整。
身处这个陌生但是充满乐趣的教室，一节课很快就过去了。下课期间电脑还会根据学生的状态来播放一些舒缓的音乐用于放松身心。
上课铃声很快又响起了，我刚坐下，耳边传来妈妈叫我声音，原来这是一场梦啊…
不过我相信，在不久的将来，这种什么的教室一定会存在的，方便了更多学生的学习以及日常生活。