机器人的小学作文3篇
下面是范文网小编整理的机器人的小学作文3篇，欢迎参阅。
转眼间，时间过得真快啊！一切来得太快了!科技怎么这么发达呢？满街都是机器人！
刚回到家里来，一个机器人彬彬有礼地对我说：“欢迎主人回家，请问主人有何吩咐？”我吓了一跳，愣了愣，脱口而出：“没什么事，你去忙吧！”我疑惑不解的想：难道每家每户都有一个机器人吗？我出去走了走，果然不出我所料，每家每户都有机器人。
我突然间肚子饿了，爸爸妈妈不在家没人煮饭给我吃。我正想找东西吃得时候，突然想到机器人，我对机器人说：“我想吃蛋炒饭。”机器人的目光闪了闪，额头上出现了一行闪光的字：请等一会儿，正在准备中。大约5分钟，一腕香喷喷的蛋炒饭就从机器人的肚子的托盘里弹了出来。我喜出望外，边吃着饭边想：真是太好了，以后想吃什么都不用自己煮了，对机器人说一声就行了。
吃过饭后，开始写作业，我正在写作文，突然遇到一个不会写的字——酆。怎么办呢？查字典，太麻烦了，我就问机器人：“北酆的酆字怎样写？”过了一会儿，机器人的`额头出现了一个字：酆。
有机器人真好：功能多，本事大，活干得漂亮，把家里的家务打理得井井有条，更好的是他从来不拿任何报酬。我的生活水平有了极大地提高，想吃什么就有什么。想穿什么样的衣服都有，而且这些衣服的款式时尚，色彩华丽。
我非常感谢机器人，他无怨无悔地为我服务。有了你，我的生活更加幸福！
随着科技的发展，越来越多的机器人进入了我们的世界，走进了我们的日常生活。今天下午，我们晚报小记者就体验了一次拼装机器人的活动。
一下课，我就迫不及待地跑到了现场，二十几个工具箱进入我的眼帘。教我们拼装机器人的是叶老师，她向我们介绍了工具箱里的工具和遥控器、发动机等的`使用和组装程序。老师一讲完，我们就开始拼装了。
我们拼装的是汽车机器人。首先，我们按照老师教的方法，找到A口和B口，用灰色的线将A口、B口和发动机连接在一起；然后，在发动机的两侧安装上轮子，再在车的前部安两个轮子，汽车机器人的组装就大功告成啦。可是，它到底能不能跑呢？只要组装环节出现一点错误就会导致汽车机器人无法运行。我们怀着忐忑的心理试着按下了遥控器开关，汽车机器人竟然慢慢启动，开始跑了，可把我们高兴坏了！而且我这一组是最先拼装好汽车机器人的。
这次的活动真有趣，我深深地感受到了科技的无穷魅力。我暗下决心，一定要好好学习，长大了成为一名科学家！
爱因斯坦说过：一切创造都是从创造性的想象开始的，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步并且是知识的源泉。因此，辅导孩子语文教学中和想象作文时，引导孩子展开想象的翅膀，要大胆想象，养成想象习惯，从而提高写想象作文水平。
——题记
也许，未来某一代机器人，会变成智能机器人。
这种机器人能随身携带，不想玩他的时候，直接按一下它右手关节的一个小按钮，它就会折叠起来，变成一个棕色的小正方形。这样，你就可以把它带在身上了。想玩它的时候，再按一下它左手上的`一个小按钮就可以了。智能机器人还有一个优点，是它能看穿你在想什么：想听音乐的时候，它就会放出动听的音乐；想画画的时候，它就会拿过来画板、画纸和彩笔；想写字的时候，它就会把纸和笔拿过来……
总之，未来的机器人非常棒，我真的想拥有它。