叙事的作文3用3篇
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在一个黑暗的角落里，有一个人在偷偷地哭泣，那个人就是——我。
测验成绩出来了，望着试卷上一滩滩血红的痕迹，我的心里像是被谁重重地一击，顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说：“这段时间你的状况不是很好，成绩一直走下坡路，你是不是有什么心事。”“老师，我没……”
“没有就好，成绩可是你自己的，这关系着你的未来。”
“老师，我没有心事，我也很努力了，不是努力就好了嘛，为什么你那么注重分数呢?”
回到家里，爸爸说：“成绩这么差，你是怎么学习的'，开家长会别叫我去!”妈妈说：“你在家里什么活都不用干，整天只知道玩，现在知道错了吧。”
爸爸妈妈，我没有整天玩，我没有。
我在黑暗里哭泣……
为什么?在学习上，我花的时间并不比别人少，我那么努力，可成绩却这么糟糕?
为什么?老师和家长只注重分数，为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平?
黑暗对我说：“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”
风儿对我说：“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”
花儿对我说：“微笑吧!你要学会理解他人。”
谢谢你们，我会微笑的，我要学会微笑面对生活，即使不被别人所理解，我也会一直走下去，我会用实际行动证明给他们看，让他们理解我现在的心情
你知道“小酷酷”是谁吗?告诉你吧，它是一只可爱的小熊娃娃“小酷酷”是我给小熊取得名字。
它有一身柔柔的像沙发一般的棕毛，摸上去舒服极了它头上戴着一顶银色防水帽，帽子上有一块土黄色的标牌。下面有一双贼溜溜的，被棕毛掩盖住一半的大眼睛。它还有一个紫色的小鼻子，多么小巧玲珑。还有一张像一根月牙形一样的小嘴。它还穿着发亮的红色防水衣。不知道有多帅呢。它光着屁股，好似像一个撒娇的小孩坐在地上。小熊娃娃脚底下还有软软的肉垫，是米色的。为这可爱的娃娃增添了许多光彩。
我可喜欢它啦，在我的房间里，它是我最得意的'助手。为了这一点特意为它洒了一点香水。就像《还珠格格》中的含香，走到哪，蝴蝶就跟到哪。这是一件多么有意义的事啊，在漆黑如墨的晚上，它多么勇敢。用两只大大的眼睛警惕地望着前方，帮我守护着，当守门员。“小酷酷”又可爱，又活泼。你可别小看它哟，它还是马戏团的杂技演员。我曾经为它做过“大舞台”。
“舞台”是一张可爱的书桌，我拿着小熊娃娃在“舞台”上跳呀唱呀，还让它在“大舞台”上“走钢丝”等等杂技表演……“钢丝”是一条长长的线，我小心翼翼地拿着它陪它一起渡过“既狭长又艰难”的“钢丝线”。这样，它就成了娃娃当中的“大明星”了。就像F4一样站在闪亮的大舞台里挥挥手就引来了许多观众。我有时候卡它的脖子把它拿来上吊，它好像用水汪汪的大眼睛向我求饶：“小主人，放过我吧…………”这时候我会心的一笑，总会情不自禁的说：“小宝宝，我是跟你玩的啦……哈哈……哈哈。”接着来一个飞吻，棒极了。
它马上会甜甜地一笑，那笑容永远在我的脑海里闪现。我太喜欢我的“小酷酷”了，它给我快乐和幸福……我真想有一次对它衷心的说一声：“谢谢你。”嗨，同学们你们的知心娃娃也很好吧，你们一定要爱护它、关心它。
今天是中国的元旦，也是二姨一家回来的日子。可谓是双喜临门啊！一大早起来，我就听说二姨要来了。我高兴的大声欢呼起来，不一会，二姨来了，还有二姨夫和小弟一起来的'，我的这个小弟叫于明鑫，小名叫聪聪。可能形容他是一个聪明的人吧！
说他是一个小大人在合适不过了，如果有人吃一块糖或一杯咖啡。那可千万别让他看到，否则就会发生如下情况：你妈妈让你吃了吗？吃糖对牙不好，喝咖啡 不好。如果你不听，他还有两种策谋一是“狮吼功”而是“放声大哭”。后来，我们玩石头剪子布，我出石头，他出剪子。我赢了，可他一变变成了布。 他说“”他才赢了呢。“我心里十分气愤，但又一想他不懂，难道我会跟他一般见识吗？我后来又去砸松子，结果被他把锤子抢过去了，我只好用钳子夹，结果他又 放下锤子去抢我的钳子，我拿锤子砸，结果两种东西都被抢去了。
到晚上没有床了，只好和二姨、，小聪一起挤一晚上。我们躺在床上，我刚要睡着，小弟弟就哭了起来，还用两只脚踢我。我只好离开美丽的床，去睡沙发了。
又一天开始了，我们的”小坏蛋“就要走了，我高兴极了，我又回到了平静的生活里去了。