叙事的作文3用3篇
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在一个黑暗的角落里,有一个人在偷偷地哭泣,那个人就是——我。
测验成绩出来了,望着试卷上一滩滩血红的痕迹,我的心里像是被谁重重地一击,顿时觉得天昏地暗。老师把我叫到了办公室。她说:“这段时间你的状况不是很好,成绩一直走下坡路,你是不是有什么心事。”“老师,我没……”
“没有就好,成绩可是你自己的,这关系着你的未来。”
“老师,我没有心事,我也很努力了,不是努力就好了嘛,为什么你那么注重分数呢?”
回到家里,爸爸说:“成绩这么差,你是怎么学习的',开家长会别叫我去!”妈妈说:“你在家里什么活都不用干,整天只知道玩,现在知道错了吧。”
爸爸妈妈,我没有整天玩,我没有。
我在黑暗里哭泣……
为什么?在学习上,我花的时间并不比别人少,我那么努力,可成绩却这么糟糕?
为什么?老师和家长只注重分数,为什么他们都不理解我?为什么老天爷会这么不公平?
黑暗对我说:“尽情的哭吧!哭过之后要重新站起来。”
风儿对我说:“把眼泪摖干了吧!你要学会理解自己。”
花儿对我说:“微笑吧!你要学会理解他人。”
谢谢你们,我会微笑的,我要学会微笑面对生活,即使不被别人所理解,我也会一直走下去,我会用实际行动证明给他们看,让他们理解我现在的心情
你知道“小酷酷”是谁吗?告诉你吧,它是一只可爱的小熊娃娃“小酷酷”是我给小熊取得名字。
它有一身柔柔的像沙发一般的棕毛,摸上去舒服极了它头上戴着一顶银色防水帽,帽子上有一块土黄色的标牌。下面有一双贼溜溜的,被棕毛掩盖住一半的大眼睛。它还有一个紫色的小鼻子,多么小巧玲珑。还有一张像一根月牙形一样的小嘴。它还穿着发亮的红色防水衣。不知道有多帅呢。它光着屁股,好似像一个撒娇的小孩坐在地上。小熊娃娃脚底下还有软软的肉垫,是米色的。为这可爱的娃娃增添了许多光彩。
我可喜欢它啦,在我的房间里,它是我最得意的'助手。为了这一点特意为它洒了一点香水。就像《还珠格格》中的含香,走到哪,蝴蝶就跟到哪。这是一件多么有意义的事啊,在漆黑如墨的晚上,它多么勇敢。用两只大大的眼睛警惕地望着前方,帮我守护着,当守门员。“小酷酷”又可爱,又活泼。你可别小看它哟,它还是马戏团的杂技演员。我曾经为它做过“大舞台”。
“舞台”是一张可爱的书桌,我拿着小熊娃娃在“舞台”上跳呀唱呀,还让它在“大舞台”上“走钢丝”等等杂技表演……“钢丝”是一条长长的线,我小心翼翼地拿着它陪它一起渡过“既狭长又艰难”的“钢丝线”。这样,它就成了娃娃当中的“大明星”了。就像F4一样站在闪亮的大舞台里挥挥手就引来了许多观众。我有时候卡它的脖子把它拿来上吊,它好像用水汪汪的大眼睛向我求饶:“小主人,放过我吧…………”这时候我会心的一笑,总会情不自禁的说:“小宝宝,我是跟你玩的啦……哈哈……哈哈。”接着来一个飞吻,棒极了。
它马上会甜甜地一笑,那笑容永远在我的脑海里闪现。我太喜欢我的“小酷酷”了,它给我快乐和幸福……我真想有一次对它衷心的说一声:“谢谢你。”嗨,同学们你们的知心娃娃也很好吧,你们一定要爱护它、关心它。
今天是中国的元旦,也是二姨一家回来的日子。可谓是双喜临门啊!一大早起来,我就听说二姨要来了。我高兴的大声欢呼起来,不一会,二姨来了,还有二姨夫和小弟一起来的',我的这个小弟叫于明鑫,小名叫聪聪。可能形容他是一个聪明的人吧!
说他是一个小大人在合适不过了,如果有人吃一块糖或一杯咖啡。那可千万别让他看到,否则就会发生如下情况:你妈妈让你吃了吗?吃糖对牙不好,喝咖啡 不好。如果你不听,他还有两种策谋一是“狮吼功”而是“放声大哭”。后来,我们玩石头剪子布,我出石头,他出剪子。我赢了,可他一变变成了布。 他说“”他才赢了呢。“我心里十分气愤,但又一想他不懂,难道我会跟他一般见识吗?我后来又去砸松子,结果被他把锤子抢过去了,我只好用钳子夹,结果他又 放下锤子去抢我的钳子,我拿锤子砸,结果两种东西都被抢去了。
到晚上没有床了,只好和二姨、,小聪一起挤一晚上。我们躺在床上,我刚要睡着,小弟弟就哭了起来,还用两只脚踢我。我只好离开美丽的床,去睡沙发了。
又一天开始了,我们的”小坏蛋“就要走了,我高兴极了,我又回到了平静的生活里去了。