最好的礼物优秀作文13篇
下面是范文网小编整理的最好的礼物优秀作文13篇，供大家参阅。
我的礼物柜中，还保留着我八岁那年妈妈亲自给我织的鞋子。
这双鞋子很漂亮，金灿灿的。外形也不错，有八颗钻，寓意那年我八岁，鞋面上有一个粉红色的蝴蝶结，像两艘五颜六色的船一样。
这双鞋是妈妈一针一线帮我缝的，为了赶时间，她通宵了好几个晚上才完成。晚上看见她做这个，我就会问：“您缝什么呢？”她并没有告诉我实情，而是故意说：“等我缝好了你就知道了。”
我生日那天，妈妈把一个五光十色、绣着“生日快乐”的盒子递给我的时候，我看见妈妈的十个手指头有八个手指上有创口贴。在我打开两层的盒子时，映入我眼帘的是一双漂亮的鞋子。我再看看妈妈那双破了又破的手，不知不觉中，我感觉自己的心被狠狠的揪了一下，感动的泪水一下子从眼睛涌了出来，再也控制不了。
几年过去了，直到现在我还收藏着那双鞋。虽然，原本崭新的鞋，到现在已经破旧不堪，因为——这是我收到的最好的礼物！
在我十二岁生日那天，我收到很多个礼物，而最让我珍惜的礼物，便是姐姐送我的音乐盒。
那时是一个小熊音乐盒，一个水晶球中，有两只可爱的小熊，它们带着可爱的帽子、手套，坐在一根木桩上，两人手拉手，安静地目视前方。木桩上刻着几个清晰的英文字母，翻译成汉语是：“我爱你”。在水晶球底端，有一个按钮，轻轻一扭，就可以发出美妙的音乐。
知道我为什么如此珍惜这份礼物吗？因为这是我收到的最好礼物，也是姐姐送我童年最后的礼物。
记得小时候，姐姐还在上高中，那是她经常陪我玩。在我受伤时，她会心痛；在我哭泣时，她仿佛也在难过，她关心我，喜欢我，我能体会得到。可现在她长大了，结了婚，生了子。我们两个人之间好像有了一道无形的屏障，她爱她的儿子，我上我的学。我们的生活成了两道没有交集的平行线。在我生日时她送我这个水晶球，我不知是该高兴还是该难过，这是……哦，她是在关心我吧。我小心翼翼地将这个音乐盒收藏起来，珍藏着我们美好的回忆与友谊。
每当我有难过时，我都会打开音乐盒听听那美妙悠扬的音乐，仿佛就能看见姐姐当年与我玩耍时的情景，姐姐与我吵架后的道歉声。
如今姐姐虽已嫁到远方，但总会回来的。尽管每次回来，我不是在上学就是在上补习班。但每每看到小熊音乐盒，听听那美妙的音乐，仿佛姐姐就在我身边一样。姐姐是你给了我一份最好的礼物和回忆！我会好好爱惜它的，就像爱惜我们的友谊一样。
每年新年还未伊始的时候，都习惯寄一张邮政明信片给自己最敬佩也最感激的写作启蒙老师，写上简单的言语，捎上真心的祝福，让清风伴着邮车，把祝福送到老师的心田。
每年老师都会把收到的贺卡摆放在书桌，用相框收藏着，用心擦拭着尘土。
就这样重复了一年又一年。
只是这个冬天，自己在虚无的网络中，竟然忘了现实中的字怎么写，忘了信怎么寄，忘了贺卡怎么买。
冬天过后，新年之余，无意中，看到了以前老师写给自己的久违的鼓励信，心中感慨万千。
那几封老师在百忙中抽空写的信，曾陪伴和激励自己度过了最迷惘也最无助的日子，解救了迷路在伤感和自卑中的自己。曾经是那句“你的成功是给我最好的问候，也是最好的礼物，希望你带着捷报踏进我的小屋，一起感受它的温馨!”让我在充满动摇和危机的环境中有信心坚了下来，让我在毕业之后不管结果怎么样，都还能对自己说问心无愧。
于是，给老师发短信说：“老师，看到您以前写给我的信，心中别有一番感触!对不起，很遗憾也很愧疚这个冬天是没能给你寄上新年贺卡，以感谢您这么多年的教育之恩!”
老师回短信说，“谢谢你，这就是最好的贺卡”。
在这个物欲横流金钱泛滥的时代，在这个欲望充斥浮华填满的尘世，送出的礼物比比皆是。只是生活中最好最珍贵的礼物也许不是最值钱的，也许也不是最有创意的，但一定是用爱用心努力去编织的!
今天是小猴的生日，森林里的朋友来为它庆祝生日。
小狗一进门就迫不及待地说：“小猴，这块骨头最鲜美了，今天是你的生日，就送给你了。”小狗一边说一边流着口水。小猴摇了摇头走开了。
小猫把礼物藏在身后说：“小猴，你闭上眼睛，猜猜我给你带什么礼物了?”小猴赶紧闭上眼睛说：“让我猜猜，你一定给我带来了一个大桃子吧!”小猫摇摇头说：“不对，再猜猜。”小猴想了想，说：“你一定给我带来了一根大香蕉吧!”“不对。”小猫神秘地说。小猴有些忍不住了，便偷偷地睁开眼睛，一看，原来是一包又腥又臭的鱼干，小猴捂着鼻子走开了。
最后，轮到小黑熊送礼物了，它说：“我没有什么好的礼物，只有一个嫩玉米，希望你能够喜欢。”小猴接过小黑熊送的嫩玉米，狼吞虎咽地吃起来，它说：“谢谢你小黑熊，这个礼物是我今天收到的最好的礼物。”小黑熊听了小猴的话，心里像吃了蜜一样甜。
在我大班的时候，姐姐还在上大二。她每天都非常忙，但是她还抽时间给我织娃娃。
她给我织了一个男娃娃，一个女娃娃，一棵圣诞树，还有一只小兔子。这三个娃娃和一棵圣诞树都织得非常精细，每个娃娃都非常可爱。女娃娃的帽子、围巾都不是直接织在娃娃身上的，而是可以拿下来的。
一天晚上，我去姐姐房间玩，发现姐姐又在织东西，不知道织得是什么，我虽然很好奇但还是回了自己房间。第二天晚上，我再次去姐姐房间，姐姐还在织。我看她织了老半天，也没织出个样子。她的手一直很快地织着，不知道在织什么。第三天晚上，我又去了姐姐房间一探究竟。这次可不一样了，我终于知道她这三天晚上都在织一个白色的球体，这个白色的球织了三天终于织完了，她松了一口气。在她还没有织好前她都没有中断，一直坚持着，我想：她织一个球都要三天，那她织比球大几十倍的娃娃不是要织好几个月了吗？
这是我收到最好的礼物，这是经过姐姐十几个月的坚持和努力换来的最珍贵的礼物。这些娃娃至今还放在我房间的书架上，只要我一看到那些娃娃，就会想起姐姐的坚持和努力，我做其他事情也变得有耐心起来。
我记得我曾经写过这样一个小故事：彼得是全班公认的差生但是却有一位十分疼爱他的母亲。一次，全班数学考试，就他一个人不及格，得了13分。彼得失落极了，他不敢面对为了他的学费而累死累活的母亲。当他迈着沉重的脚步跨进家门时，看见的是妈妈灿烂的笑容。彼得鼓起勇气告诉了妈妈考试的事。出乎意料的是，妈妈仔仔细细地看完那张糟糕透顶的考卷后，并没有狠狠地批评他和打他，只是摸了摸彼得的头，微笑着说："哦，小彼得，妈妈并不觉得你有多苯！你看，这些题目好多都是因为太粗心了对吧？妈妈相信你，你可以做得更好！"彼得惊讶地看着妈妈。突然感到浑身充满了力量……
我想，大家应该知道故事的结局是什么吧？对，彼得成功了！可是，大家有没有想过，什么是促使他成功的主要原因？我想，除了他自身的努力，还有很重要的另一部分——母亲的鼓励与信任。也许有人会反对，会认为这两个词太"客套"了，我却认为不是这样，因为我就亲身经历过——
记得那时六年级的上半学期。我在周末写了一篇小文章，题目叫《荒岛历险记》写完了，我让爸爸妈妈看看，评价一下。爸爸笑了，他看我的文章可从来不笑的。"恩，不错！不过，我感觉似乎还没完，你再加长一些吧！"爸爸跟我说了一大通，我一句也听不进去，只记得要把文章再加长。没等爸爸说完，我赶忙夺下作文本，奔到楼上写。真的很幸运，灵感来了就是不一样！
就这样，我利用了几个周末，将作文加了老长一段。
可是，还没完呢，灵感却飞跑了。我呆呆地坐在凳子上想，想几分钟、几十分钟……几个小时甚至都有过！但是，我就是想不出该写什么。写作文没灵感，是最讨厌、最无奈的事，我气急败坏地扔下笔，将一叠稿纸重重地摔到地上。妈妈可能是听见了声响吧，她打开房门，走了进来，捡起地上的笔和纸，在桌上放好。然后，她走过来对我说："怎么？这么一次挫折就把你给打倒了？要知道，成功就必须努力！你就这样打退堂鼓，不觉得可惜吗？""可是我……""我知道，妈妈相信你，你一定可以把这个故事写得很棒的！"我来不及辩解什么。不！我突然觉得没什么可辩解。加油！继续写，一定能成功！
往后便是坚持。
我想，上帝给了我世界上最珍贵的东西，最美好的礼物，它让我找会了自信自我，它就是——鼓励与信任。
面对眼前一大堆礼物，要说哪个最好，得看它独特的价值了。这个最好的礼物是我的妈妈送的，这是可以帮助我提升语文阅读能力的一本书。
我起初不知道为什么妈妈会给我送一本阅读书，但是当妈妈拿出我期中考试的卷子后，我才明白了妈妈的用意。我把卷子拿在手中，上上下下来回不停翻看，前面的综合性学习没有扣多少分，在往后面一翻，满目的红笔扣分映入我的眼帘，再看一看板块区域属于阅读理解。妈妈又让我仔细看看，分析一下错题的原因，最后归根结底都是因为自己读不懂文章意思，平时的文言文理解不到位。到了考试时，答题自然是一窍不通，这才导致阅读理解的题目扣分严重。
再看看妈妈给我买的书，里面有许多对文章大意的讲解，还有对文言文的翻译和文言文的词语理解。这无疑是现在最有利于我语文学习的一本书，这也是我得到的最好的礼物。我的心情从一开始收到书的闷闷不乐变为心情愉快。妈妈看到我情绪有所转变，又跟我说:“你现在一定要好好看这本书。你看你的阅读理解都差到哪里去了？有空余时间再把阅读资料做一些。这有益于你的语文学习，下一次语文考试我要见到你看完这本书的效果。不能再是满目的扣分了，知道了吗？”“知道了。”我回答道，妈妈说完又跟我一起看这本书，看着看着妈妈还会用手指指一指文章的中心和一些重点的语段，时不时还会问我一些问题，看我有没有在认真看。而看完后妈妈又将书拿过去，又考一些问题。而我也能勉强回答出。
渐渐地，我在做阅读资料的时候发现，感觉自己做起越来越轻松了，不再是每次读好几遍文章也做不出来了。而是读一遍文章就基本可以将那些题给“消灭”了。看到自己的阅读理解能力渐渐提升，心里别提有多开心了，我也不再是以前那个害怕做阅读题的自己了。而这也离不开妈妈送给我的这本书。这真是我收到的最好的礼物！
在我10岁生日那天，下起了小雨。我站在饭店门口，暗暗嘀咕着：“这破天气，偏偏在我过生日时候下雨。”
我看到来参加我生日宴会的人群中，没有一个是我的同学，就连我的铁哥们也没来，很失望。但我又想了想，这也不能怪他们呀！要怪就怪我的运气不好，要怪就怪这破天气！
我一个人独自站在那，眼里含着泪水，这是失望的泪水。这时，我看到一个小孩过来，远看，很像是我的同学，可走近了，却不是……
我回到饭店里很不开心地坐在座位上。这时，我忽然听到好像有人在叫我，我扭头一看，正是我的好朋友啊！他有一点不好意思地说：“对不起，我没带礼物。”我高兴地说：“没关系，你来参加我的生日就是我收到的最好礼物。”
他的脸上又有了笑容。我们一蹦一跳地去吃我的蛋糕了。在讲话的时候，我说：“我今天收到的最好的礼物是——我的朋友来参加我的生日！”
朋友就是我的礼物，就是我最好的礼物。
9月1日
开学了，同学们都显得兴高采烈。可王笑笑却耷拉着脑袋，一脸苦瓜相，仿佛是倒了八辈子大霉似的。为什么呢？很简单，她的整日整月被老师骂啊骂啊的日子又开始了呗！
9月2日
班主任换了，姓朱，听说教育方法有好几套。
还没上课，同学们就像麻雀似的交头接耳地讨论着。王笑笑在这时总是被冷落，像一团空气，谁也没有注意她。“零零零，零零零……”上课铃响了，同学们都坐得端端正正，等待老师。王笑笑在心里默默地提醒自己：一定不能走神，争取给老师留一个比较好的印象……
朱老师来了，留着平头，面目清秀，五官端正，一看就知道很有学问。做完自我介绍后，便滔滔不绝地讲起课来。王笑笑至始至都坐得端端正正。她有好几次都想摸摸橡皮玩玩钢笔，可她都咬着牙坚持住了。
下课了，语文课代表来叫王笑笑去办公室。王笑笑不知是什么事，便忐忑不安地去了办公室。到了办公室后，朱老师拉了把椅子让王笑笑坐下。笑笑有些不知所措，但还是坐下了。朱老师说他听王笑笑的前班主任说她是个不错的学生，应该再接再厉。王笑笑有点丈二和尚摸不着头脑，当她那疑惑的眼神望向朱老师时，得到的却是一个微笑，王笑笑暗暗下了决心……
9月12日
王笑笑那作业本上的圈圈便成了五角星……
9月28日
王笑笑第一次上讲台读她的作文，高兴、害怕、期待交织成的心情，使她决定在期中考试上一显身手……
10月25日
期中考试上王笑笑的分数突破“历史新高”。当朱老师报出分数时全班同学那惊讶的眼神，朱老师高兴地眼神，是王笑笑得到的最好的礼物。
我有一个最好的礼物，是我生日那天王阿姨送给我的一台护眼灯。
他是一只可爱的小鹿。它全身光溜溜的，皮肤是奶黄色的，真有点爱不释手。
它长长的嘴巴下面是一根特别亮的灯管，鼻子圆圆的眼睛又大又黑。头上顶着一对鹿角能上下摆动，用来调节灯光。它的四条腿强壮有力像柱子一样稳稳的站在一个圆盘上。圆盘上有一个小花，花芯是一个开关，是用手感应开关的。
晚上写作业的时候我都要打开它。我非常喜欢这个台灯。
孩子是母亲的礼物，对母亲来说，孩子就像上帝派来的天使，而对孩子来说，母亲是上帝给她的守护神。
前不久是母亲节，我想给母亲一个节日礼物。我原来想用自己的零花钱给妈妈买一束花，可是花太贵了，不得不放弃。于是决定给妈妈买些小吃，我赶紧跑到小吃店，挑来挑去，挑了很多不同的小吃，有豆腐干、麻花、薯片、软糖……
回到家里，我看着眼前的小吃，总觉得缺少一些浪漫与温馨。我想既然买花太贵，那我可不可以用粘土亲手制作一朵花呢？这样不仅便宜，而且更能代表我的心意。于是我又出去买了一包超轻粘土，准备做一朵玫瑰花。
一切准备就绪，我要开始做花了，可就在这时，门铃响了。我想，该不会是妈妈回来了吧？我赶紧把礼物和粘土都藏起来，打开门一看，发现不是妈妈，而是一个快递。我不知道里面是什么，但想着应该是妈妈买的东西，便签收了。
真是虚惊一场，我回到房间，拿出刚才准备的东西，又开始用心地做起来。
我先做一个水滴形的花瓣，觉得不满意，又重新做了一个，还不行。就这样一真做了好几个都不满意，直到最后，我终于做了一个非常满意的玫瑰花。我把它放在桌子上，等着妈妈回来。
门铃响了，我把礼物藏在身后。等妈妈一开门，我就说：“母亲节快乐！”妈妈高兴极了，说：“谢谢宝贝，妈妈也给你网购了一个礼物。”我这时才知道，原来刚才那个快递是妈妈给我的礼物。
这个母亲节，我给妈妈准备了礼物，妈妈也给我送了礼物，这是我过得最好的一个节日。
月亮升上了树梢，我静静地躺在床上，觉得屋里满是香气，那是花的香气，它是那么香，那么甜……
小的时候，很喜欢和爸爸去买衣服，妈妈总是用自己的眼光来打扮我，不是大红就是粉红，而爸爸总知道我最喜欢的其实是白色。
印象最深刻的是有次买鞋子，我一眼就看到了一双休闲鞋，样式很别致，牛筋底，鞋面上还有一簇小星星。妈妈让我试穿了下，哈哈，鞋底软软的，真的特别舒服。妈妈看了下价格，就对爸爸说：“小孩子长得很快，猫猫穿鞋也不费，穿不了很久的。”爸爸却说：“衣服可以随便挑，但鞋子一定要孩子自己觉得最舒服的。”所以，从小到大，我对鞋子的要求也很高，一定要买最舒适的。
长大了明白还有一句话叫做：“鞋是否合适，只有自己知道。”
那我们做一对一，同样也是在寻找最适合孩子的一种教育方式。爱因斯坦说过：“教育应当使提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来接受，而不是作为一种艰苦的任务要他来负担。”
在龙文近三年的教学过程中，我接触到很多孩子。感受最深刻的就是我们除了给孩子教方法教技巧，更重要的是引导他如何拥有学习的能力。例如教新概念第一册的时候，我发现有个六年级的学生每次课堂上让他读单词时，只会读认识的，新词汇在句中出现也是磕磕巴巴的，仅限于课堂讲完再吸收。为此我还要求他课前预习。后来孩子说：“单老师，我已经预习过了。”我又问他怎么预习的，他说先看下中文，再对下英文，然后再把单词看看，图片浏览下。我笑了，就孩子课堂上对文章的理解，说明他确实是这样预习的，就和他讨论了下预习的步骤。听完孩子很开心，课后还专门把我讲的分步骤一二三写在了课本首页，以后再上课我首先按步骤逐一去考察他预习的情况，果然效果甚佳。
孩子的爱好兴趣应该得到应有的尊重。有个八年级的学生最近疯狂地迷上了某一电视剧，待在自习吧的时间开始缩短，作业却是以高质量高速度去完成交给我检查了。刚一开始她要着急回家追剧，但作业出错率很高，不订正我就是不让她离开自习吧。后来就引导她，如果你的作业效率高了，可以考虑让你早走。另外和她家长沟通中也达成一致，看完这部就要收心了，不然的话接下来一个月每天都要多做一套试卷。家长也表示理解。换位思考我们上学那个年纪也会因为和同学热聊某本书某部电影而兴高采烈。该剧大结局了，孩子很快就遵守和我的约定，认真对待自己的学习。
我不是说学习知识不重要，但让孩子感受到学习是一种甜蜜的感觉，感受到我们老师也把他们当朋友一样去尊重，去换位思考也很重要。也许全面发展的发展性教育，才能更适应每一个学生的智力和人格的发展。
每一年升学考试结束后，听到孩子们给我电话说考上某初中或某高中，或者有需要再来找我的时候，我的心里就想开满了鲜花，簇拥着，灿烂着……
我们每个人一生可能会收到许许多多的礼物，但是有些礼物可能只有……
时光，是一个美好而又残忍的事物，它能让我们获得最美好的东西，也能让我们失去最珍贵的东西。
幸福，你幸福吗？这不是一个简单的问题。
这问的仅仅只是我们幸不幸福，这无关于团体，无关于社会，无关于国家。
只要我们自身获得了幸福，那这个社会，这个国家也会变得美好而幸福。
世界上有很多平凡的人，每天在做着平凡的事情。而正是因为有这么多人在做这些平凡的事情，才组成了我们这个不平凡的世界。
同样，也正是因为我们每个人，每个家庭的幸福才会让社会，国家更幸福更和谐。
其实说到底幸福是件小事，但得到却也不那么容易。
当我们出生时的哇哇大哭，这对父母来说是幸福的，但也许对那时的我们是痛苦的。
当我们考上理想的学校时，对于我们自己是幸福的，但对于一些家庭也许是乐苦兼并的。
过生日了，特别是初中以后的女同学，她们的生日在旁人看来是很快乐幸福的。因为她们可以收到许许多多的礼物，巧克力，贺卡，珍藏版的书籍，唱碟……
每个人对于幸福的定义不同，但有一点是统一的，那就是来自于家庭的幸福。
作为父母，也许每天子女的一句问候对他们来说就是幸福。
作为子女，也许生病时家人的照顾陪护就是幸福。
人是群居动物，很怕孤单。当深夜里我们自己一个人的时候，这时我们会想念父母，想念那个无拘无束的家，这种感觉对于那些在外居住的游子更为深刻。
父母，每个人都说对自己的父母很好，但我们平心而论：“我们真的做到了吗”？
是谁在你孤单的时候陪着你，是谁在你失败受打击的时候开导你、安慰你，又是谁在你伤心病痛的时候告诉你要站起来，你的父母永远的站在你身后？
是父母，是每天在外奔波的父亲，是那每天照顾你生活起居的母亲，是他们给予了我们爱，给予了我们快乐，给予了我们幸福。
子欲养而亲不待，多少人因为这句话而痛哭流涕，多少人因为错过，而在也得不到那世间唯一的幸福感。
幸福分为很多种，我们以后会建立自己的家，会有属于我们自己的幸福，我们以后会有自己的事业，会有属于我们自己成功的幸福。但这一切的一切都是建立在父母给予你的幸福之上的。没有了父母的教导，没有了父母的养育，没有了父母对于我们的'爱，这一切真的会让你幸福永远吗？
时光，我爱它也恨它，它让我们失去很多，总有一天我们会失去父母给予我们的幸福，总有一天我们会得到属于我们自己的幸福，但请不要在那个时候说：子欲养而亲不待。让爱，让“幸福”从现在开始，对辛劳的父亲，任劳的母亲说上一句：“我爱你”我爱你们。和你们在一起我时时刻刻都感到幸福。