实用的成长的烦恼作文6篇
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在我的成长中,有许多烦恼,但还是有人羡慕我,我也不知道原因是什么。
就拿上个周末为例吧,我刚学完英语,劳累的我拖着沉重的书包回家,就像一个泄了气的皮球,我本想回家睡个好觉,但刚躺到床上,把复读机打开,就被妈妈叫起来,说:“都什么时候了,下个星期就月考了,你还想什么呢,赶紧看书去,就知道听歌,你这回要是考不好,看我咋收拾你……。。”
哎,我的命怎么那么苦啊!其实我一般都不惹妈妈,但只要妈妈一生气,就像一枚潜在的炸弹。
我慢腾腾的挪到了椅子上,手托着那些不爱看的教科书,眼睛迷迷糊糊的,不一会儿就睡着了。
突然一阵晴天霹雳就铺天盖地的过来了,我还不知道怎么回事,就被叫起来了。我想:真不明白,爸爸妈妈怎么就不理解我呢?每天我都这么累,怎么就不让我休息一下呢,现在是要月考了,但我不是在努力吗?这一次我一定要考个好成绩,让你们看看,我也有聪明的时候,我不笨!
“啊??!”
正在思考中的我,全不知我的身边发生了什么事,原来是妈妈在切菜时切到了自己的手指,我急忙找到一片创可贴,为妈妈擦着碘酒,心痛的我流下了眼泪,我才知道,我是爱妈妈的。
虽然成长中有许多烦恼,但我坚信:
烦恼是自己打破的,
快乐是自己寻找的!
俗话说:“分分,学生的命根,考考,老师的法宝”。我就有过一段痛苦的事情。
离第二节课还剩几分钟的时候,我还在津津有味地看书,听到了让我火烧眉毛的事情,同学说:“今天考数学,你准备好了吗?”“准备好了,已经OK了”。在一旁听得我心里顿时一怔,想到:“我还根本没全弄明白呢!”我马上拿起书来,急急忙忙地看了一遍,糊里糊涂就上课了。老师发卷时,我背上直冒冷汗,自言自语:“上帝啊,试卷不要太难啊!”可是总是不给我好脸色,这试卷不知道有多少难。
这么一整节课,我一直都在糊里糊涂做,我被弄得实在太烦了,所以看都不看就交卷了,只能靠运气多一点分数。
下午,我带着胆颤的心情一领卷,可是看到的让我痛心的成绩,25分,我从来没有看到过这样的分数。
放学了,我连家也不敢回了,我悄悄地打开了家门,悄悄把到厨房拉开抽屉,把试卷用保鲜膜包了一圈,再把它藏在马桶的后面,然后装作若无其事的样子,安安稳稳地做作业。
可是纸包不住火,是怎么被妈妈发现的也不知道,可能是妈妈洗马桶时发现的吧!我十分害怕不知怎么办,我被妈妈抓去,直接被臭骂了一顿,说我错误本来就大,臧试卷就更大了。
我感到十分羞愧,我根本不敢看妈妈那张怒目圆睁的脸。
我再也不敢不把成绩告诉妈妈,也再不敢考这么“振奋人心”的分数。
每个人都有自己的烦恼,成长中的同学们也不例外。培根说:“如果你把忧愁告诉一个朋友,你将被分掉一半忧愁。”所以,同学们有了烦恼不要藏在心里,可以通过口头或书面表达的方式向师长、朋友倾诉。说不定,说出来以后,你的烦恼就会得到排解,心中的问题也就解决了。本次习作要求同学们写一写“成长的烦恼”,同学们在写作时应大胆地写出自己的心里话,并与其他同学交流。写好这篇作文,要注意以下几点:
1.要有感而发,表达真情。敞开心扉,实话实说,这样才能写出有真情实感的作文。面对成长,每个同学都会有这样那样的烦恼。这些烦恼有的来自于学习的压力,有的来自于家庭中琐事的困扰,有的来自于同学们之间的矛盾……成长中有烦恼是正常的,同学们不必害羞,可以大大方方地把自己的烦恼写出来。
2.选用具体事例,把烦恼写清楚。这篇习作的中心词是“烦恼”,因此在写作中,同学们要认真筛选材料,想一想你的烦恼是什么?为什么而烦恼?有哪件事最能反映出你的烦恼?然后围绕这三个问题,层层推进地写作,便能写出一篇很好的作文。在写具体事例的过程中,要适当进行一些细节描写,对故事中人物的动作、神态、语言、心理活动等进行刻画,把烦恼淋漓尽致地表达出来。
3.结尾可点题,也可表达自己的希望或感悟。还可通过思考写一写自己对烦恼、对人生的感悟,使文章的主题得到升华。
小时候,我总盼望着长大了,可是随着年龄的增长,我的烦恼也越来越多。
现在,我已经逐渐长大,对世界也有了新的认识。我不想再做温室里的花朵,我渴望独立,觉得自己是大孩子了,可以离开妈妈的怀抱,独立地成长,甚至还可以帮助妈妈做一些力所能及的家务了。可妈妈却不理解我,每次我想帮她分担家务时,她总是说:“你只要把学习搞好就行了,别的不用你操心。”我只好沮丧地回到房间继续学习。好不容易,我做完了作业,满心欢喜地跑到厨房去,想帮妈妈一起做饭,顺便学点手艺,可妈妈板着脸说:“不是早说过了吗?这些事不用你操心!”我得意地说:“作业我都做完了,让我来帮您吧!”妈妈头也不抬:“那就再做点课外练习,巩固一下!”我的热情犹如遇到了一盆冷水,一下子全都熄灭了。
妈妈不仅不让我帮她做家务,还经常把我当小孩子看。有一次,妈妈来学校接我,当着同学们的面一把把我搂在怀里,不停地说:“心肝儿,妈妈来晚了,让你等久了,对不起!”同学们听了,捂着嘴偷偷地笑。第二天上学,就有人挖苦我:“都这么大了,你妈妈还叫你‘心肝儿’,羞不羞?”其他同学也在一旁哈哈大笑。我真是无地自容……回家后,我跟妈妈提议不要再在同学们面前喊我“心肝儿”了,我已经长大了。妈妈却不以为然:“在妈妈眼里,你永远是个长不大的小不点儿!”唉,我真希望妈妈能理解我的心情,放一放手,让我真正地独立自主!
也许,成长本来就少不了烦恼,它像一杯茶,回味绵长,却带着丝丝苦涩,需要我们勇敢面对,细细品味。
点评
小作者有感而发,写出了自己渴望独立却又得不到妈妈理解的烦恼。文章采用了举例描述、细节刻画等方法,具体、生动,读来真切感人。开头、结尾紧扣文题,前后照应,耐人寻味。
每当我们用心去做一件事的时候,总会或多或少的遇到一些困难,这些困难成为我们进展中的绊脚石,追逐目标的信念让我们坚持让我们继续,所以我们必然会产生各种各样的烦恼,随着一个个烦恼的 排除,我们在一点点的成长。慢慢得我们羽翼丰满,渐渐得我们可以独自展翅翱翔!
我很庆幸在我每一个重要的成长阶段我都会遇到一位好老师,他适时地帮助我,交给我一些在学校社会中生存的技巧,我勇敢地去做,因为我明白我的后台很坚实,我不怕受伤,不怕打击,相反遇到困 难我很高兴,因为我会向我老师取经,我会更快成长!
在亚美欧的日子是快乐的',是进步的,在短暂的几个月中我慢慢的蜕化着,慢慢的成熟起来,如何看待现在的社会,如何交往,如何沟通,如何做事,很多很多,我感谢苗总对我的栽培,关心,管教!
每个人都有自己的烦恼,我也不例外,我的烦恼就是自己长得很胖。
爸爸的同事经常来我家做客,看见我那“庞大”的身躯,打趣道:“老徐,你儿子真够胖的,以后准是当官的料儿。”爸爸听后只能苦笑。
每次在餐桌上时,毎夹一筷子菜,爸妈就会提醒我“少吃点,看你多胖了!”而且每次吃饭时爸妈的眼睛珠子都随着我的筷子转,盛饭时,他们也要看看我盛了多少饭,如果多了,又要开始唠叨起来。
在学校就不用说了,我的绰号满天飞,有些人还挖苦说:“如果我是你,早就从身上割下二斤肥肉了。”说的我无地自容,有一次差一点就和一个同学打了起来。
成长的路因为一个“胖”字,让我痛苦万分。我多么希望这个“胖”字和我挥手告别啊!
记得我的成长总不免有一些委屈与困难。时时被烦恼萦绕着,脑海中总存在着从儿时到如今的片片景象。
未读幼儿园时,我在乡村中总是无忧无虑的与一些同龄人在竹林间、山间、河边以及稻草旁爬呀,抓虫子呀,还有滚呀。日子总是没有一丝乌云的,偶尔仅仅只是衣服弄脏被母亲说几句罢了。
读了幼儿园,原以为仍能向儿时一样自由自在地玩,但未想到的是,总在我想去玩的时候,母亲总让我先将10道100以内的加减乘除做出来。可我那时才几岁啊!以至于一个下午都在家里待着。倘若晚上仍未做出来就要挨打,甚至到了八九点都在哭。
开始上小学了,来了上海。生活也从此变得乏味了。没了乡村的依靠,从此只是做了作业就呆在家里,无去向。每当考试后还要忍受分数带来的种种现象。慢慢地,我不再天真不再可爱,不再想宝贝一样乖,变得有了社会理念,变得圆润了。
上初中了,任务越来越多,越来越重。除了面对学习外,心理也开始进入青春期。开始叛逆,只能克制自己,有些累。此外,人要为老师服务。整天要在教室与办公室两点之间来回穿梭。人还要面对父母的种种颜色以及作业与科目复习的催促。一天下来,人的身心都累了,但睡觉也只有不足10小时,眼袋重了。
随着时间与年龄的推移,人渐渐感觉肩膀越来越重了,人随之累了……