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以规矩为话题的六年级作文36篇

2024-05-29 12:22:42综合

以规矩为话题的六年级作文36篇

  下面是范文网小编收集的以规矩为话题的六年级作文36篇,以供参阅。

以规矩为话题的六年级作文36篇

以规矩为话题的六年级作文1

  规矩是什么?它就好像是绿意盎然的爬山虎藤背后的那堵高墙,高大而坚实,笔直地屹立在那里。遵循规矩,我们就可以迎着文明与智慧的曙光,推动着人类社会攀登上新的高度。

  宋明理学中理学的集大成者朱熹提出“绝天理,灭人欲”,而理的社会政治的反映,是“三纲五常”,对于“仁义礼智信”的遵守,使得当时的社会风气十分纯良,人人加强自我反省与提升,这种对规矩的敬畏与遵守,极大地推动了社会经济文化,文化思想,人际关系的发展,不仅对当时,对后世亦产生了良好的影响。由此可见,规矩对于人类社会是十分重要的推进剂。

  自我们出生起,我们就不断地接触学习着规矩。得体的衣着装饰,让我们每天看起来都焕然一新;良好的餐桌礼仪,展露出我们的优雅姿态与风度;遵守交通规则,“红灯停,绿灯行”体现了我们对生命的尊重与敬畏,在我们的生活中,规矩有如绳索,连缀贯穿着我们的生命。换句话说,我们的生活离不开规矩的引导。

  如今,人们都在大谈养生。时下最流行的莫过于家庭自制葡萄酒,许多人从市面上买来葡萄,按着自以为的调配比例制作葡萄酒,可最后制得的葡萄酒,不是太甜就是太酸,甚至使人出现肠胃不适。一位营养学家指出,自制葡萄酒中葡萄与糖的比例不当,酿制时间过短等因素使之出现上述情况。而法国葡萄酒的制作方法是经过科学的计算配比研究出来的,葡萄与糖的比例达到了黄金比,且法国本土的葡萄最适宜酿酒,因而法国以葡萄酒闻名于世,这就是规矩的力量,在既定的目标面前,遵循规矩,往往能够达到成功。生命如酒,有了规矩为伴,就会变得甘洌清甜。

  不可否认的是,规矩亦有好坏之分。陈规陋习往往成为社会发展的阻力,封建思想中的尊卑贵贱的意识,就成为了现代社会的自由平等观念的枷锁,尽管已被破除,仍在人们心中留下深刻的烙印,遵循规矩,并不代表墨守成规,盲目跟随。在陋习面前,我们要有足够的判断力,学会拒绝与反抗。

  遵循好的规矩,就像追寻着茫茫夜空中的北斗七星,它闪烁着文明的光辉,它将带你走向希望与美好未来。

以规矩为话题的六年级作文2

  世界上的很多事都有自己的规律也有自己的规矩和约束。不能违反规律也不能想干什么就干什么,不能由着自己的性子来。

  比如过马路,按照法律规定红灯停绿灯行,可有些人总是对这个规定不以为然。甚至说闯不闯红灯是我的自由,你们管不着。可无视规定的后果只能是为所谓的自由付出代价。

  比如,我们写字的时候,出不出格,或许你说,这是我的自由,我想写多大就写多大,想写多小就写多小,这就超出的书写的规定,老师有要求,行文也有要求,字要适中,不大不小,要在规定的范围内自由才更有意义。

  再比如,我们上学规定是第天七点四十五到校,可有些同学会说,我想什么时候到校就什么时候到校,这都是我的自由,可是学校有学校的规定,不能由着自己的性子来,如果大家都为了自己的的自由,那就会破坏规矩,破坏纪律,在没有纪律保护下的自由,就会是一盘散沙。

  还有,关于文明举止方面的,我们要做文明人说文明话,可有的人就是随地吐痰,无视别人的劳动成果,这样的坏习惯还容易传播细菌和病毒,可有的人说这是我的自由,可这样的自由是建立在遭别人嫌弃的基础上甚至损害大家利益的基础上,这样的自由也是要不得的,是以损害别人的利益和健康为代价的。

  看着不要践踏花草的牌子,视而不见,总是故意从上面走来走去,还口口声声的说,这是我的自由。可这样无视规矩的自由,也违反道德的准则和规定,这样的自由,也是要不得的。

  做任何事情,都要在规定、规矩范围内才能享有最大程度的自由,如果没有遵守纪律遵守规定,光想着自由,那最终也是短期的自由,没有制度做保障的自由不是真正的自由,也是无法保证的自由。

以规矩为话题的六年级作文3

  月亮与星星交汇,照亮着迷茫的星空;鱼儿与浪花溅起,编织着美丽的画面;我们与规矩同行,散发着迷人的气息。

  生活本是一张纯白的白纸,没有图案,而自然的风光总能为它描摹出一道道色彩斑斓的风景线;社会的每个角落总会有规矩的身影,因为这个社会需要规矩,与规矩同行。

  有那么一个国度,父母从孩子牙牙学语开始,就反复跟他们讲“私人空间”和“公共空间”的不同,教会他们礼貌待人。孩子可以在自家当“斗角士”、“大贝尔演讲家”,但是一旦进入影院、餐厅、候车场等“公共空间”,父母会反复的提醒和告诉他们,不能肆意地喧闹和奔跑,不能影响他人。

  每个人都是规矩的遵守者,每一次的与规矩同行,便为社会添上一笔极其浓香之墨。似乎大海的静谧,丝丝涟漪都会惊扰到它的宁静之美。

  当我正在沉迷于如此美妙的情景,却偏偏有人打破这旋律。漠视规矩。

  看到真人一幕或许大家都会深深叩问一句,规矩都去哪儿了?说好的与规矩同行呢?公共汽车上,老爷爷老奶奶艰难地维持着平衡,那如洪水般的刹车使他们斜倒在前座的年轻少女,老人却遭来暴跳如雷的怒骂;成群男女如“刘翔”般敏捷的跨过公路上的围栏,任凭路人的目瞪口呆

  还记得里尔克说过:“灵魂没有了庙宇,雨水就会滴在心上。”诚然,如果没有规矩的束缚,灵魂将无处安放,这个社会将变得冷漠,开不出幸福之花。就像断了线的风筝,被风吹得缥缈,找不到该去的地方。

  为了让这个世界到处氤氲着迷人的气息,为了那一抹美丽的风景,让我们一起,与规矩同行,漫步人世间,“宠辱不惊,先看庭前花开花落;去留无意,漫随天外云卷云舒。”

以规矩为话题的六年级作文4

  我们都曾听过卓文君和司马相如的爱情佳话。名门出身的卓文君毅然决然地不顾世俗规矩,选择和“潜力股”司马相如在一起,并且做起了当街卖酒的生意。我们也曾为刘兰芝和焦仲卿的故事黯然神伤:走不出父母之命的牢笼,他们最终只能落得“孔雀东南飞”的地步。倘若他们也能勇敢地打破规矩,其结局一定同样美好。

  现实生活中,我们同样需要打破规矩。

  “无以规矩,不成方圆”,因此我们从小就生活在一个充满规矩的世界里,有时被束缚了天性却悄然不知。而且,有些规矩已不符合时代发展的需要,打破他们将会得到意想不到的收获。隋唐时期的科举制打破了世官制的规矩,大量民间士人涌入官场,为国家注入了源源不断的活力;英国的《权利法案》冲击了封建社会的传统,标志着资本主义国家的出现,从此英国便从世界各国中脱颖而出,蓬勃发展……对于个人而言,打破规矩,我们将会收获一个全新的自我。

  错误的规矩可能蕴含着危机。如果不能及时发现、打破,后果可能很严重。天津爆炸事故暴露了中国管理体制深层次的问题。中国独特的双重管理体制,即很多企业不但受当地政府领导,使得两个系统事故前对企业不管不顾,事故后不停推诿责任。如果不能打破这种双重管理体制,建立统一、规范的企业管理制度,恐怕杜绝类似天津爆炸的发生也只是痴人说梦罢了!

  但是,打破规矩并不意味着自由放纵。打破规矩需要一些自由发挥的空间,但任何人不能以此为借口而过分地醉心放任自由。不加以限制的自由,它的害处与危险实在不少。正如罗曼罗兰所说:“一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱。”因此,在打破规矩的同时,把握自由的度是极为重要的。

  当然,并不是所有的规矩都需要打破,社会依旧需要合理的规矩维持它的正常运转。我们应该做的是擦亮我们的慧眼,发现生活中的陈规陋矩,并勇敢地打破他们,你会发现我们的生活会更加合理,与时俱进,洋溢着现代气息。

  打破规矩,开始可能不为人所理解。但历经短暂黑暗,你将会豁然开朗,收获光明,芬芳的生活。

以规矩为话题的六年级作文5

  几千年来规矩就是所恪守的一种礼仪,也是一种习惯。尤其是规矩在中国的礼教中突显出了异样的光芒。

  小时候,父母会循循善诱的教导我们一些基本的做人礼仪,而父母最先教我们的就是遵规守距,因为这是所有礼仪的基石,只有学好这项准则,我们才能更好的去做人,做事,才能立身于社会。

  我曾经读过一个小故事:“周亚夫是汉朝一位功勋卓著的将领,英勇善战,克敌无数。有一次,汉文帝要亲自去犒赏军队,汉文帝先到达驻扎在灞上荷荆门的军营,文帝一行直接骑马进入军营,将军和属下都骑马前来相迎。接着文帝到达细柳的军营,那你驻扎着周亚夫的军队,细柳军营的将士们都身披铠甲,手执锋利的武器,一副严肃的样子。当文帝一行到营门前,细柳军营的守门将士却不让进门,最后文帝只好拿出符节,这才进入军营。可后来守门的将士又说:“将军有规定,在军营不可以策马奔驰。”文帝知道后却没有责怪之意,反倒满心欢喜的说:“大反能有如此将领,岂能不兴。”如此的一侧小故事让我感触很深,我想周亚夫的属下能如此的遵循法纪,也是平时养成的一种习惯吧。

  马克·吐温曾说过:“你挣的了安适的睡眠,你就会睡的好。你挣的了很好的胃口,你吃饭就会吃的很香。这儿的情景和人间一样,你得规规矩矩的挣得一样东西,然后才能接受它。我想有些东西我们不能用不规矩的手段去得到,而是应该老老实实的,不要逾越规矩这个做人的基本准则。

  规矩即是一种习惯,更是一种礼仪。一种千百年来传承下来的优良品质,而这种品质需要我们规规矩矩的去遵循它。

以规矩为话题的六年级作文6

  照家乡的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦。”这是一年里最冷的时候,在这时候家家都要腌霉豆腐,腌肉鱼,准备过年吃。

  一放寒假,就到了打年货的高潮,每当这时候,超市里就人山人海,每当这时候,超市里就人山人海,街上人也很多,他们必须预备过年的吃的,喝的,穿的,用的,好在新时显出万象更新的气象。

  很快,就到了腊月二十四,临湘过小年了,在过年之前,大人都要教育小孩一下,过年的时候要说吉利的话,大人还要把肉、鸡、鱼、青菜什么都预备充足。

  终于我们盼望的除夕到了,特别让小孩开心的是发压岁钱了。除夕真热闹,家家赶做年菜,到处是酒肉的香味,男女老少都穿着起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝,在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

  正月初一,男人们午前到亲戚家,朋友家拜年。女人们在家中接待客人,当然,最热闹的是绿化广场了,正月初一那里有玩龙,套金鱼,套玩具,还有喷泉……从这天开始,直到元宵到此,都有玩龙的,开车的人只要在开车,玩龙的就会找他们计喜钱。

  元宵上市,春节的又一高潮到了,正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽,元宵节的晚上在绿化广场有烟火晚会,许多人在那里跳舞,很热闹,绿化广场还有人在那里放孔明灯,并在那里面放下你长大了想做什么,然后升上天去。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。

  元宵过了,春节也就结束了,学生们该去上学了,大人又去照常做事的。初一到十五,日子在人们轻松中走过了。

以规矩为话题的六年级作文7

  规矩是从古至今必要的,看似不起眼的规矩,实际上却有着极大的作用。

  几年前回过一次农村老家。因为是农村,没有城市那么规矩,行驶的车也不怎么守规矩——逆行的、闯红绿灯的、随意换道的,等等等等,比比皆是。不过庆幸的是,从来没有撞到过人。但就在我回老家那一次,一辆车撞到了同镇的中年男子。

  当时那男子抱着脑袋,肥胖的身躯在地上痛苦的扭动着,身体蜷缩起来为自己减少疼痛。司机与在一旁路过的我和姐姐都吓傻了,过了几分钟才回过神来打救护车。

  后来如何我便不知道了,但是今年回老家,我才从邻居老人口中不经意的听到。原来不仅仅是那司机闯红灯撞到人的错,还有那中年男子明明看见人行灯快要变红却还是赶时间直接跑过去。“那司机赔了不少钱,蹲了不少时间的班房呢!”老人家又指着窗户底下一个跌跌撞撞走过的男人说,“那个男的就是被撞的,留下了病根,好不了!都是不守规矩惹的祸啊!”

  是啊,的确是不守规矩惹的祸。明知是红灯却还要闯,以致酿成了撞到人、蹲班房、赔钱的惨事;明知走到半路人行灯就会变红,却还是抱着试一试的心态快速跑过去,造成了被撞到、留下后遗症的灾祸。都知道规矩是什么,却故意视而不见,规矩就会给你应有的下场。

  只要守规矩,就不会有这样的悲剧发生。如果那个司机看见了红灯而停了下来,就不会撞到人;如果那个男人看见人行灯快变红而不执意过斑马线,就不会被撞到留下后遗症。就那么一瞬间不守规矩,规矩给你的教训可是终生的;

  是规矩改变了粗枝大叶的人们,让人们变得得体、有序,是规矩改变了生活,让生活更美好。只要每个人都守规矩,我们的生活就会越来越美好!

以规矩为话题的六年级作文8

  中国自古以来素有礼仪之邦的美誉,要铸就礼仪之邦必然要遵守一定的规矩和一些约定俗成的原则。孟子曾说:“不以规矩,不能成方圆。”规矩是无声和无形的,它已经融入到我们的社会和生活中,与我们息息相关。

  记得刚懂事的时候,妈妈经常告诉我能做什么和不能做什么,这大概就是规矩在我心中的雏形吧。上学了,老师告诉我们上课要遵守纪律,想发言要举手,这又让我在心中加深了对规矩的理解。食堂吃饭时,我们排队等候;看电影时,我们凭票入场,按号就座;过马路时,我们依照交通指示灯通行;图书馆里,我们安静地借阅书籍;公交车上,看到需要帮助的人我们及时让座;走廊过道上,看到纸张随手拾起……这一切的一切都是规矩在起着作用,它已经深深印入我们的脑海,刻入我们的心中,流淌在我们的血液里,体现在我们的行动中。

  家有家规,国有国法,小到一个家庭,大到一个国家,都需要规矩来维持其运转。如果有人不遵守规矩,那可就乱套了。想想看,如果学生上课不遵守纪律,随意走动说话,那课还能上得下去吗?如果赛场上没有规矩,那比赛如何进行下去呢?如果司机不按交通规则通行,那马路上该乱成一锅粥了。如果每个国家都不遵守和平协议,到处发动战争,那我们的家园该是怎样的满目疮痍啊……

  当然在众多规矩中也存在一些糟粕,例如古代的三从四德,近代的闭关锁国,现在有些学校还存在体罚学生的现象……这些规矩如毒草一般抑制着我们的成长和社会的发展。我们必须将这些糟粕剔除,留下有利于个人成长和国家发展的好的规矩。只要我们遵守规矩,让规矩成为我们的习惯,做到心中有规矩,生活就会更加美好,社会也会更加和谐。

以规矩为话题的六年级作文9

  “没有规矩,不成方圆”,其实,规矩就在你我身边。大到国家法律,小到交通规则,一个“苛刻的规矩”让我记忆犹新,永远也忘不了。

  在我上一、二年级时,由于作业少,每天很快就能完成,自然很早就能睡觉,早上起得也早。可到了三年级,作业越来越多,可我的速度没有一点提高,每天都很晚睡觉,早上总是起不来。

  有一天早上,当我还做着美梦时,悦耳的闹铃响了起来,我揉揉惺忪的眼睛,心想:还早着呢,再睡几分钟吧!我按了一下闹钟,又沉沉睡去。不知过了多久,等我再次睁开眼睛时发现了一个严重的问题:现在一定很晚了!我一个“鲤鱼打挺”从床上跳起来,一看闹钟,呀!太晚了,我要迟到了!我急急忙忙穿好衣服,吃了两口早饭喊妈妈送我去学校。到了学校,早自习已经开始,那天我迟到了。回家后,我十分生气地问妈妈:“你早上为什么不喊我?”妈妈严厉地说:“你自己听到闹钟不起床还怪别人?如果你昨天晚上早点写完作业,今天会迟到吗?”听了这话,我很生气。妈妈接着说:“如果你以后还是起不来,那我就去上班,你自己去上学!”从此,我们家又多了一项规矩:早睡早起。

  为了不再迟到,我每天在学校里抓紧课余时间,尽可能地完成当天的作业,这样回家就可以干更多的事啦。一开始,我觉得这项规矩十分苛刻,要遵守很困难。可时间长了,经过每天的坚持,这项苛刻的规矩已变为一个习惯。我每天都早睡早起,完成作业的效率大大高于以前。

  这看似苛刻的规矩要遵守也是容易的,不知不觉中,我养成了早睡早起的好习惯。“没有规矩,不成方圆”我明白了妈妈的良苦用心,我真想对她说一声:“谢谢您!”

以规矩为话题的六年级作文10

  “规矩”,古代工匠所使用的两种工具,“规”指圆规,用以打造圆窗,圆桌等。“矩”指曲尺,所谓曲尺指一横一直为直角的迟,用以打制方形物件必备的工具。没有规和矩当然无法做成方形和圆形的东西,于是出现了一句俗语:“没有规矩不成方圆”。后被人们引用于凡事都有它的法则,标准,规范或习惯,方圆也不再特指方形,圆形物体。

  遵守规矩和尊重规矩是我们作为社会成员之一的道德底线,但是往往会有一些人有意无意的去挑战或者破坏规矩,这样所产生的后果也可想而知!比如说不遵守交通规则:现在有很多人为了图快,图方便而随意的穿马路,闯红灯,从而导致交通事故频频发生,每年因为不遵守交通规则被事故夺取生命的事例数不胜数,也使得多少家庭支离破碎!但是如果大家都遵守交通这个规矩呢?

  再说说插队:这个日常生活中先来后到天经地义的常识,往往也被人有意无意的破坏,从这个插队看上去小事上,却能看出一个人的修养和胸怀。如果是商场或者超市这种地方插队也许只是破坏了次序和不尊重他人守规矩的行为,可如果是医院这种紧急的地方呢?那代价就可能是一条生命!

  再比如说这个春节让我们宁波闻名全球的大事件:动物园老虎咬人事件,就在这个春节1月29号的下午,宁波动物园内一名男子为了逃票从动物园后山的两道围墙加铁丝网翻越入园,误入了老虎居住的虎山,被正在徘徊的老虎发现,老虎被闯入它领地的陌生人干扰,难耐捕食和捍卫领地的天性,攻击了他,这个可怜的人被老虎咬死了,现场的救援队为了救人,不得已把老虎也给击毙了!最终落得个两败俱伤!想想看,如果这个男子若是遵守动物园的规矩,好好的买票,文明的参观。就不会发生这个惨案,要知道100多元的门票钱永远也抵不了两条活生生的生命啊!

  以上除了老虎咬人事件,其他司空见惯的事例还有许多,在这里也就不一一列举了,我只是想通过这些事例来提醒大家,规矩的重要性,如果我们每个人都能在平时好好的把握住规矩这个底线的话,那我们原本美好的生活将会更加的美好!

以规矩为话题的六年级作文11

  在日常生活中,我们都要以规矩来约束自己,正像古人所说的“不以规矩,不能成方圆”。

  “规”是一种画圆的工具,矩是一种画方的工具。这句话告诉我们:如果不按照一定的标准或法规去做,就会一事无成。

  从古到今,那些有才华,对祖国有用的人,不都是用规矩来约束他自己的吗?比如魏太祖曹操,曹操二十岁那年当上了洛阳北部尉。

  他一上任,就叫工匠做了二十多根五色大棒,悬挂在衙门左右。他立下禁令,谁要是犯了禁令,不管他是豪门大族,都用大棒责打。当时,有个出名的恶霸,依仗着他人的势力在洛阳横行不法,谁也不 敢惹他。有一次,他在夜里带刀乱闹,触犯了禁令。曹操不管他来头多大,把他抓起来,用五色棒一阵痛打。那个恶霸经受不起当场就死了。这件事轰动了整个洛阳。

  还有一个事例,也能说明规矩的重要性。曹操曾经出兵,在麦田小道上经过,他下令“士兵不许毁坏麦苗,违犯这条命令的处死”。

  骑兵都下了马,用手拨开麦苗互相照应,让人马通过,再这时,曹操的马跳进了麦田里。曹操下令文官议论罪名,文书官用《春秋》上的道理来回答,说是惩罚不能加在至尊的首领身上。曹操说:“我制定了法令而自己违反了它,怎么统帅!不能自杀,请让我自己惩罚自己吧。”于是他拿过宝剑割下了自己的头发扔到了地上。为此他留下了好名声。设想一下:如果曹操不以规矩办事,那肯定打不了胜仗,也建立不了魏国,也不会造成三国鼎立的局面。我们要学习曹操不仅用规矩来约束别人,还用规矩来约束自己。

  在生活中,也有许多人不守规矩,比如一些驾驶员,不遵守交通法规,导致交通事故的.发生。

  记住“不以规矩,不能成方圆”。这句话说得一点也没有错!

以规矩为话题的六年级作文12

  让神经绷得如同弓弦一般满满的四(2)学期,在雷声隆隆,电光闪闪,大雨哗哗的期末大考中过去。一个阳光灿烂,白云朵朵,鸟语花香的暑假终于露出了笑脸,我也开心地笑了。

  同学们高唱着暑假三部曲:“赖床、旅游、玩游戏。”乐呵呵地冲出校门,钻进彩色的轿车,车屁股一阵青烟,消失在前方。我迈着八字步走出校门,一步三回头地望着我的学校,我的班级教室,站在校门口深情目送的老师和保安叔叔们,频频回首,依依惜别。我不由地开始纳闷、彷徨、遐想……我的暑假三部曲如何谱写绚丽的篇章呢?

  妮妮,听着!你和床铺一定要有个约定,别指望再和它过分亲昵。你知道早睡早起身体好,按时作息更重要。但更重要的是时刻惦记着你美梦的圣地——江山,在这里学习,在这里加油,在这里成为签约作家,最好是爬上江山之星的第一级巅峰——欧耶!

  妮妮,记着!完成学校作业,要抓住重点,对于那些阅读与理解的美文要反复“亲热”,该记的记住,该抄写的抄下,直到能熟练自如地融入你笔下的任何作品里,生根发芽。

  妮妮,想着!千学万学,万变不离其宗,最终万紫千红的春天展示的就是千树万树的花朵——果实。从会读到会讲、从会讲直到会写,而且把每一篇习作都写得生动活泼,声情并茂,栩栩如生。把素材的美雕琢成文学的美,让这种美去陶冶更多人的心灵世界。

  妮妮,懂得!暑假期间,你要去参加学校的夏令营,你要去远远近近的地方旅游,这不是单纯地放纵,这是吸取创作素材和灵感的采蜜之旅。

  妮妮,期待!期待你暑假期间更多的精彩。

以规矩为话题的六年级作文13

  自由,是每个人的向往的东西,但自由并不意味不受约束。

  一条小河静静地流淌着,岸就陪伴在它左右,这样的日子过了很久。

  每一个人,都被一些规则、法律所约束着,那么,想要获得自由,就必须无视这些规则、法律吗?

  终于,有一天,河水再也无法忍受终日与岸为伴的无聊生活。于是,河水决定冲破案的的束缚。

  有些人想要得到所谓的“自由”,就决定无视法律、规则等的束缚,在这些人盗窃、杀人时,就没考虑过还有法律在约束他们吗?最终的结果,还是受到法律的制裁。

  最后,河水渴望“自由”,终于冲破了岸的束缚,但是,河水没有了岸的束缚,自己也走向了灭亡。

  没有规矩,不成方圆。没有任何约束的自由,也不是真正的自由。追求这种所谓的“自由”,自己最终的结果很可能会和那想要冲破岸的束缚的河水一样——自取灭亡。

  自由与约束,两个看似矛盾的话题,并非无法共存。追求自由的时候,不要忘记还有你必须要遵守的规则。被规则所约束,并不意味着失去自由。

  在古典名著《西游记》中,孙悟空如果没有紧箍咒的束缚,就绝不可能随唐僧取得真经、修成正果,兴许还会再被五指山压上个五百年吧!

  平时的我们,也被许许多多的东西所约束住:法律,学校校规、甚至是家规……也许有人会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,学校还是学校,社会还是社会吗?俗话说:“国有国法,家有家规”如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的情景?

  不要去学习河水,因为追求自由并不意味着去冲破岸的约束。那也许会让你得到和河水一样的下场。

  没有规矩,不成方圆。追求自由,也不要忘记规则的存在。

以规矩为话题的六年级作文14

  小时候,妹妹到我家玩,把每个抽屉都翻了一遍。妈妈说这叫不懂规矩。那是和一次听说“规矩”一词。

  初中的时候,日本来了支球队和我们校队打比赛,比赛中,日本队的拉拉队不过几个替补球员,但他们整齐化一的击掌和口号,使他们的助威响亮有力。而我们虽然“人多势众”,可杂乱的叫喊却使们的加没苍白无力。比赛后收拾场地,我们的方阵瓜果、纸屑一地,别人呢?却一尘不染。

  我们中国人接受教育,打小就熏陶做事要有分寸,要中规中矩,没有规矩不成方圆。可是这么教育过来的我们,为什么却在外国人的面前显得那么庸俗,那么不懂规矩呢?原因是多方面的。

  其一,是家庭教育的不重视

  有这样一个实例:有个孩子对老人说了不礼貌的话,外国家庭的父母会很认真地要孩子向老人道歉,并教育他正确的说话方式,而中国父母往往不从道理上说服,直接斥责孩子不对,甚至动手。这样老人看不下去,上前劝阻表示自己并不在意,孩子还小,慢慢教。这么一搁,搁到孩子长大,孩子自然不懂实质的规矩,只了解了口头上的套话:“懂规矩”!

  其二,学校教育的不重视

  学校的教育一味地追求分数,必然导致中国学生忽略许多生活中的细节。但不意味我们的不懂规矩是理所当然,我们还是要重视的。

  前段时间妈妈和我谈起她同事把女儿送到英国的事。我问起原因,理由竟是英国的男人有绅士风度,却了不会吃亏,虽然有点夸张,但却折射出我们的差距。

  汩汩清泉,我掬一杯最清的;

  溶溶月色,我赏一缕最美的;

  灼灼红叶,我摘一片最热的;

  萋萋芳草,我采一根最香的。

  为人处世之道,我采撷最重要的——规矩。

  没有规矩,怎成方圆?

  方圆是这样形成的。

以规矩为话题的六年级作文15

  古人云:没有规矩,不成方圆。的确,没有规矩,人就会随心所欲。

  小时候,妈妈在家里定下了一个游戏,当施令人说出接下来要干什么,并数三个数,那么那个人,就一定要做到。

  小小年纪,对一切事物都会有新鲜感。

  当外婆抱着我,嘴里轻轻说着:“快闭眼,一二…三。”数字三还没有落定,我便马上闭上眼睛,依偎在外婆怀中,耳边是外婆轻柔的歌声。就这样,进入梦乡。“去,帮妈妈买包盐回来。”我坐在沙发上,听着妈妈的话,本想说等一会儿,却听见一串清脆的数字。我一股溜爬下沙发,在玄关处穿好鞋,下楼,帮妈妈买盐。

  这样,这三个数字,陪伴了我很久。

  终于有一天,我厌倦了它。

  这天,我窝在沙发上,边看电视,边吃零食。这时,妈妈走了过来,“快把电视关了,去休息。”没有回音。“一二……”“哎呀,数什么数,当我是三岁小孩,哄谁呢?我不用你管,真是。”我不耐烦地嚷嚷着。妈妈眼里闪过一丝错愕,她深深看了我一眼,便转身离开了。于是,我舒舒服服地看了电视。接连几天,妈妈也没来管我些什么,我乐不此彼,但心中隐隐有些失落——耳畔没了熟悉的数字。

  当我看电视一直到深夜,第二天我上学迟到;当我满头大汗,却执意要吃冰激凌,第二天我感冒了;当我不想吃饭,夜里饿得睡不着;当我……我后来懂了,心中那隐隐的失落,不正是自己,违反了规矩,不听劝阻之后的心虚吗?亲人,永远是想把最好的给自己最疼爱的人。

  后来,家里又重新开始了数字游戏,我也倍感亲切,一直遵守着它。

  渐渐地,我知道了,这个数字游戏一直约束着我,但它是为了规范我的行为,让我有好的习惯才出现。

  这个约束是幸福的,它的里面包裹着一层层的爱,让人幸福,感到温暖。

以规矩为话题的六年级作文16

  一个阳光明媚的上午,我们一家吃过早饭后,便待在家里休息。爸爸因为周末有事要处理,吃完了饭便出了门。

  妈妈带领我和妹妹收拾完了房间,待在家里也无事可做。“要不,我带你们去逛逛商场吧。”妈妈提议。

  “好哇!好哇!”我高兴地回答。

  我们穿戴完毕,刚刚出门,走进电梯,就闻到一大股烟味。抽烟的是一个看起来50多岁的大叔,面色黑黄,眼睛下长了两个大大的眼袋,一嘴牙齿已经泛黄,衣服也落了灰,一看就不讨人喜欢。

  “先生,电梯里是不能抽烟的。”妈妈严肃地说。

  “就是,这样味道太大了。”说着,我指了指电梯壁上的禁言标识。

  这人打量了一下我们,露出嬉皮笑脸的表情:“不是,我刚刚进来的时候没有人。”

  我皱了皱眉头。没有人就可以抽烟了吗?万一中途有人进来了怎么办?我刚想指责,妈妈比我先开口:“你这样会把电梯里的味道弄得很大的。”

  似乎是应和妈妈,一旁的妹妹吸了吸鼻子:“好臭啊!我不舒服!”

  他还是面不改色,没有一点羞愧:“但是,我进来时真的没有人。”

  “和有没有人没关系。”我说,“电梯里不能抽烟,这是规矩。”

  “哦!我又不是这里的人,这里的规矩我不懂。”他仍旧嬉皮笑脸。

  怎么会有这么厚脸皮的人啊!令人发指。不约而同的,我和妈妈都不再说话。

  事后,我想过,什么叫“我不是这里的人,我不懂这里的规矩”。你又不是非洲人,正常人都知道电梯里不能抽烟。这种无赖,在生活中也混不了多久了。

  规矩本身就是让人遵守的,如果你不尊重它,别人也不需要尊重你了。

以规矩为话题的六年级作文17

  规矩是什么,古人云:不规矩,难以成方圆。可能你并不在意规矩,你可能会认为闯红灯,乱停车,逆道行驶,不会有什么事情,所以并不会很在意,而且有些人可能还会觉得这是一种很自然的事。但是我说就是因为不守规矩,你说不定哪次就出大事情,这是有一定的机率的!

  我记得有一次,在电视上看到媒体在报导:一个某某野生动物园开放了,有一家子五口一起开车来到这里,就因为中途有什么一点矛盾,使开车的那个妇女十分地生气。她气冲冲甩开了门,出去了。但野生动物园有一条规矩:进入动物园后,中途不能下车,否则后果自负。

  但那个妇女不顾一切,狂冲下车,开始奔跑……突然,一只凶猛的大老虎张牙舞爪地向她扑过来,它那像刀一样的牙齿长满一口腔,一滩口水——澌澌的往下流。它对着妇女大吼一声:嗷——!看上去,它十分得饥饿!那妇女吓得魂飞魄散,双手双脚变得像豆渣一样,两眼空洞无神。等到她反映过来的时侯,老虎早已拖着她的双脚,一直拖着,那妇女凄惨地大叫一了声,“啊——”

  家人们听到她的呼喊,她的母亲拿着一根粗壮有力的木头去打那只凶猛的老虎,结果,母亲也被吃了……外公也被吃了……都被吃了……

  好好的一家五口,就因为一点不高兴的事,而违返了规矩,落得凄惨的境地。

  有人问我,为什么?为什么他们被老虎伤害?是不是因为他们的运气不好,正好到了野兽区、老虎区吗?我果断坚决地对你们说:“不——!绝对不是,是因为他们不遵守野生动物园的规矩!”

  规矩是生命的原则!

  规矩是生活中不可少的,让我们好好遵守规矩!

  规矩是人生的指路灯!

以规矩为话题的六年级作文18

  孟子说:“不以规矩不能成方圆。”许多人因为不遵守规矩而造成了无法挽回的后果。

  就像最近发生的宁波动物园老虎咬人事件,不是正好证实了孟子的话吗?事实上,我们大部分的悲剧都是源于我们的麻痹大意和自以为是。由于我们常常不守规矩,总是对所谓的规定视而不见,这往往导致灾难的发生。

  你是被动的接受规则的束缚吗?不。

  作为人类,我们有认知,有判断是非曲直的能力,有遵守规则的义务,明知道有些地方危险,你为什么偏要触犯安全底线?那么你只能为此付出惨痛的代价。最终,我们一声叹息之余还能怎么做?由此造成的后果,谁来承担?无法可想。

  这样不守规矩造成的悲剧难道只是个案吗?不。

  反复强调不能闯红灯,交通安全规则就这样清清楚楚地摆在那里,可是,大家偏偏就大摇大摆往前冲,潜意识里都认为没有车会那么巧的撞到自己,那最后的车祸是怎么回事?这正好应了契诃夫的话——人们厌烦了寂静,就希望来一场暴风雨,厌烦了规规矩矩气度端庄地坐着,就希望闹出点乱子来。

  那么,到底怎样才能避免悲剧?当然是遵守规矩。

  仿佛无形之中就有这样一只控制着你的手。地狱就是这样一个可怕的炉灶,而炉灶上架着规矩的热锅。它是不守规矩人的专用炉灶。这只手就是制裁者,也是地狱的厨师,他很关心改善规矩人的营养,也就是杀鸡儆猴。他把自己的那些不规规矩矩的孩子放在烤锅上,让他们体会不守规矩的后果,品尝悲苦的果实。

  就像是人的生活,你规规矩矩地说话,就会有好听众;你规规矩矩地吃饭,就会好身体;你规规矩矩地喝水,就不会被呛到。

  由此可知,只有规规矩矩,老老实实地去做一件事,你才能享受它带给你的精彩。这一切的一切,前提都是遵守规矩。世界上的一切都必须按照一定的规矩秩序办事,各就各位。这是悲者给予我们生者的警示。

以规矩为话题的六年级作文19

  没有规矩,不成方圆——题记。

  规矩是一种约束人的明文条令。规矩有很多种,像《论语》、《孝经》等经典著作中提到的道德准则是一种规矩;平时在学校、公司要遵守的纪律也是一种规矩,规矩可以约束人们的行为,也可以保障人们的一些基本权利的实现,既约束人们的自由又保障人们的自由。但是有一些规矩形同虚设,达不到目的,如何守护这些规矩就成了一个难题。

  守护规矩,需要对所有人一视同仁,发挥规矩的效用。三国后期,魏国起兵伐蜀,至汉中时,钟会以许褚的儿子许仪为先锋向关内进发,不料却遇到伏兵,钟会差一点被蜀兵杀死,因是许仪之过,就准备将许仪依照军法处置(斩首)。因为许仪是许褚的儿子,许多人都劝谏钟会不要杀他,但是钟会依法行事,还是将许仪斩首示众。钟会就是凭着依法治军的行事准则,才能挺进西川,灭掉蜀汉。说明规矩只有对所有人有效时才能发挥自己本身的效用。

  守护规矩,需要让人民培养规则意识。最近有一则新闻震惊了医学界:南科大某科学家声称,他们已将基因技术用到人身上,将人的基因中有关艾滋病的基因除去,生出能天生免疫艾滋病的孩子。这看似是好事,不过消息一出,国内外医学家便强烈抵制这种行为。不仅仅是因为这违背了伦理,并且基因技术已在国家法律中声明:严禁在人和动物身上使用该技术,这名科学家的行为明显是没有规则意识的。说明规矩不只是要有实效性,人们也要有意识去实现它,这样规矩才可以得到守护。

  规矩如框,约束着我们的自由;规矩如盾,保障着我们的自由;规矩如剑,让我们同损害利益的行为做斗争。所以,我们要崇尚规则,让规则意识浸入人心。

以规矩为话题的六年级作文20

  规矩是什么,古人云:不规矩,难以成方圆。可能你并不在意规矩,你可能会认为闯红灯,乱停车,逆道行驶,不会有什么事情,所以并不会很在意,而且有些人可能还会觉得这是一种很自然的事。但是我说就是因为不守规矩,你说不定哪次就出大事情,这是有一定的机率的!

  我记得有一次,在电视上看到媒体在报导:一个某某野生动物园开放了,有一家子五口一起开车来到这里,就因为中途有什么一点矛盾,使开车的那个妇女十分地生气。她气冲冲甩开了门,出去了。但野生动物园有一条规矩:进入动物园后,中途不能下车,否则后果自负。

  但那个妇女不顾一切,狂冲下车,开始奔跑……突然,一只凶猛的大老虎张牙舞爪地向她扑过来,它那像刀一样的牙齿长满一口腔,一滩口水——澌澌的往下流。它对着妇女大吼一声:嗷——!看上去,它十分得饥饿!那妇女吓得魂飞魄散,双手双脚变得像豆渣一样,两眼空洞无神。等到她反映过来的时侯,老虎早已拖着她的双脚,一直拖着,那妇女凄惨地大叫一了声,“啊——”

  家人们听到她的呼喊,她的母亲拿着一根粗壮有力的木头去打那只凶猛的老虎,结果,母亲也被吃了……外公也被吃了……都被吃了……

  好好的一家五口,就因为一点不高兴的事,而违返了规矩,落得凄惨的境地。

  有人问我,为什么?为什么他们被老虎伤害?是不是因为他们的运气不好,正好到了野兽区、老虎区吗?我果断坚决地对你们说:“不——!绝对不是,是因为他们不遵守野生动物园的规矩!”

  规矩是生命的原则!

  规矩是生活中不可少的,让我们好好遵守规矩!

  规矩是人生的指路灯!

以规矩为话题的六年级作文21

  何为规矩?何为规己?依我之见,规矩与规己是相互联系的,唯有规矩才能规己。

  古人曾云:“无以规矩,不成方圆”,可见在过往的5000年历史中,规矩是何等的重要。

  用规矩来规范自己的行为,大千世界,芸芸众生。不同的行为产生不同的后果,而好的行为举止,往往是出于好的规矩与教养。就拿交通来说吧,有人在人行道上乱闯红灯,有人乱进车道,也有人逆向而行,交通规则被视为无物。这些人的违规违矩,给那些遵守规矩的人带来了很大的困扰,使国人逐渐不再相信规矩之说,同时也使规矩成为老百姓的乐趣源泉。所以,从现在起,请用规矩来规范自身的行为,不要让犯规成为中国之常态。也不要再让依法行事,遵守规则的人受到莫名的伤害。请用规矩来规矩自己吧。

  用规矩来规范自己的思想,人的行为是受思想控制的,不同的思想产生不同的行为。人的思想是可以超前的,也可以是腐朽的。有的人正直清廉,有的人则选择睁一只眼闭一只眼。为了维护自己所谓的“清白”,说着违心的话,为了维护自己所谓的“忠诚”,违背做人做事的规则,违背规则,埋没人性不自知,反倒自以为是。所以请用规矩来规范自己的思想,树立正确的思想。让规矩规范你的思想,请记住,无规矩的人生是混乱的,无规矩的人生是不完整的。

  规矩,规己,实际上就是用规矩来规范自己的言行举止。只有做到守规矩,才能规范自己。

  规矩随时一种约束,但也是让你走向成功的方式之一。世界上没有绝对自由,守规矩,才能淡定从容,笑对人生。

以规矩为话题的六年级作文22

  在浩瀚的世界中,除了人有生命外,还有一种带有生命的——动物。动物也分有好几种。有无脊椎动物和有脊椎动物。动物的生命在人类的眼里是显得多不重要哇!世界上的却很多,但也不能伤害。人常说:“家有家规,校有校规。”动物也有自己的“规矩”。

  有一种极小的动物——蚂蚁。我们出门可能就会踩死几只蚂蚁。这是人们违反了动物的“规矩”。在一棵死亡的树中,或许会有一只大马蜂窝,而被贪婪的人发现后,就像是挂在树上的金钱。于是,他便会伤害那只马蜂窝。这时人们又违反了动物的“规矩”。人们用农药打在农作物上,飞来的小飞虫落在农作物上就会被毒死。人们再次违反了动物的“规矩”。想象所有动物灭绝时人类的生活会发生什么变化?

  我们要珍惜呵护动物。只有这样人的生活财富有诗情画意,富有许多快乐,富有许多乐趣。

  我们的生活逐渐变得美好,同时也要把动物的生活提高。人也是有动物经过漫长的时间演变来的。人的祖先也是动物,所以动物是我们最亲近的朋友了。

  有些动物伤害了人,这也是动物的“规矩”。之所以人见着动物,动物跑得远远的,是因为人类也过度的伤害动物,才会让动物害怕。最重要的是旅游的人在海边看见刚刚破壳而出的小乌龟被某些动物吃掉,就马上把那些动物吓走。表面上是做善事,而实际上是破坏了生物链。

  每个人在一些方面上爱护着动物,那动物会和人更亲。比如,人和鸽子和睦了,鸽子会给人传信,就不用邮递员了。总而言之,和动物和睦会给我们带来了好处。

以规矩为话题的六年级作文23

  古人言:不以规矩不成方圆。这句话的意思是,你须拿了尺子,才能画出一个横平竖直的方块,你须用了圆规,才能画出一个浑然无缺的圆圈。

  说到画方画圆,我倒想起一个不守规矩的画家。几世纪前,西方的画坛被学院派的画家们所垄断,他们画的油画把人和东西画得像真的一样,并且画得越逼真越好。后来,有个叫莫奈的人画了一幅名叫《日出的印象》的画。在画中有一个似船非船的东西好像正漂在河上,一切都是朦朦胧胧的,看不清楚。这幅画就是印象派的代表作,莫奈就是印象派的鼻祖。然而这幅画一问世,学院派就对它大加攻击,企图封杀它,因为他们看惯了一丝不苟的方圆了,莫奈的画当然就是异端。唉!谁叫莫奈不守“规矩”呢!

  “规矩”这东西在中国也很厉害。白娘娘不守“规矩”私嫁凡人,被镇雷峰塔中,母子分离。祥林嫂不守“规矩”嫁了第二个丈夫,被周围的人给“杀死”了。屈原不守“规矩”,结果愁苦而穷终,在今天的中国,“规矩”也并未绝迹。我的小堂弟上一年级,老师让他用“聪明”一词造句,他造的句子是:“我看见了一只聪明的大公鸡。”无论怎样,这个句子总比“张三李四聪明”一类的句子有创造性得多,然而老师说他做得大错特错,并让他把正确的句子抄上数遍。唉!谁叫他不守“规矩”呢!

  人们的创造性、个性、锐气、斗争精神往往淹没在“规矩”的大海里,实堪一叹!。

  “不以规矩不成方圆”,这句话本身并没有什么不对。但对于风华正茂的我们,创造性、个性、锐气和勇气正是难能可贵的,方圆却未必都是对的,四不像也未必就是谬种。在必要的时候,用手中的笔大胆地画出自已心里所想的四不像,与那方圆一比高低,恐怕也是很该提倡的!

以规矩为话题的六年级作文24

  古人云:无规矩,不成方圆。正如雄鹰只能在天空中游走而无法潜入海底,正如鲤鱼只能在池塘里而无法在大海,正如人类只能在地球上生活而无法在金星生活,真的是这样吗?我反倒认为是无规矩促成方圆。

  打破规则,挑战认知,促成方圆。在百年前一篇饱受争议的文章发表达尔文的生物进化论刷新了人们的认知。在当时社会环境背景下,进化论的发表严重冲击了宗教势力,致使达尔文被活活烧死,这是有了达尔文这种挑战精神,促使科学发展又进了一步无规矩促成方圆无规矩改变世界。

  打破认知,挑战规则,促成方圆。如今若有人说天圆地方,或许你会大四搞笑一番,但这在百年前却是被人认可的一个事实,而现实总是有挑刺的。先有阿基米德亚里士多德的人提出地球是圆形后有被麦哲伦船队一行所印证地球是球形,他们首先,有打破认知的思想,并且有人付诸于行动,终究促成方圆。

  凡事规矩均要打破?凡是认知均要挑战?错,何为规则,规则是用来约束人们所作所为的,一些规则,用来保护人们,若只是盲目挑战,后果必定惨不忍睹。更要避免像美国特大杀人事件中疑犯那样的行为,他在行刑前说的最后一句话:当我第一次杀人时,体会到从未有过的快感,于是我一次又一次的打破规则,挑战法律,我是多么的可悲啊!他用鲜血证明了,并不是所有规则均要打破。无规矩促成方圆。

  规则,也从来只是给碌碌无为的人规定的,我们要有打破规则的眼睛,挑战认知,挑战未知,创新,改变生活,改变未来。拥有一颗进取探求的心规则,我来把你打破。

以规矩为话题的六年级作文25

  中国有句老话:“没有规矩,不成方圆!”记得在我刚上一年级的时候,妈妈郑重其事地告诉我:“从现在开始,你要努力学会人生中两件最重要的事情:一是养成良好的习惯,二是学会遵守规矩!”当时我听的似懂非懂。但是,如今我已经是四年级的学生了,对这些话便有了些理解。

  在学校里,我们应该仪容仪表大方整洁;讲文明,懂礼貌;尊敬师长,团结同学……这一切都是规矩,都应该努力做到最好。反之,在学校里,大家都邋遢随便着装;随地吐痰,骂脏话,大声喧哗;见了师长也不打招呼,还满脸横肉;同学之间一言不合就打架;上课迟到,下课打游戏……如果大家都这样不遵守秩序,不遵守规矩,我们的校园就会成为乌烟瘴气、杂乱无章的市场!我们还怎么学习呀!所以,学校要建立严格的规章制度来保障同学们有个良好的学习环境,大家都要自觉遵守!

  走路,这是一件看似不值一提的小事,但走路时也要遵守规矩。

  记得三年级我们班里发生了一件事情。那天体育课,我们本应该排队去体育馆上课,可是大家都不听班长的话,一个劲儿地往前冲,你推我桑。一个女生一不小心把正要往台阶上跑的小刘同学绊倒了,接着一大群同学就像多米诺骨牌一样一个压一个都倒了,压在最下面的小刘同学,膝盖骨磕在了台阶上,当大家都爬起来时,才发现小刘同学的膝盖已经血肉模糊了……如果大家都听班长的指挥,都遵守规矩,排着整齐的队伍去体育馆,那么还会发生这样的悲剧吗?

  我们是祖国的未来,应该自觉地遵守纪律,遵守各种规章制度,从小养成良好的习惯,“没有规矩不成方圆”,我们只有插上文明的翅膀,在知识的蓝天中翱翔,才能迈上进步的阶梯。

  为了我们美好的未来,让我们做一个遵守规矩的好学生吧!

以规矩为话题的六年级作文26

  规则是要遵守的。这使人想到了一件非常难忘的事情。

  暑假的一天,我走在马路边,听说有家电影院要演我一直梦想的电影。上学路上,因为我常听同学说很感人,看的人还流下了同情的眼泪,我很想看一看。所以,我非常高兴,回家后,我把这件高兴的事兴奋地告诉妈妈,想征求妈妈那“宝贵”的意见。妈妈听后,说“可以,去吧!”我听后一蹦三尺,觉得世上没比这更高兴的,拿着崭新的钱兴高采烈地“飞”向电影院。

  到了电影院门口,我发现人很多很多,挤了一条长长的队。就像一长五颜六色的长龙,这可是天大的失望,再看看电影票只剩几十张了!而排队的人远远超过了票的数量!这下可糟了,快没票了,一定买不到票,我垂头丧气,就像没了气的气球一下子泄了气低了好几厘米,这时,我突然听到一个人正兴奋地在叫我,我有气无力地回过头,一看,那不是我们邻居家的小盼吗?我问她干什么?她说让我站她前边,我一看,她是第三个。我一下子高兴地笑不拢嘴,还时不时地说:“真是我的好姐妹!”可是,我发现旁边有一个非常醒目的牌子:“请按顺序排队”。我看了这些字,又看看胸前的红领巾,我是少先队员呀,少先队员应该遵守规则,对!一定要遵守!想着想着,我跑到最后。可心中却还抱着一种希望,能够买到票,虽然我知道可能性不大,可是,没想到过一会儿一位叔叔过来又进了一沓票,不一会儿,刚好,我买上了票,买上了“难求”的票,高高兴兴地看电影了。

  这件事,使我深刻地意识到规则的美丽,虽然在旁人看来规则有时吃了一点儿亏,但是在我来看,我会惊奇地发现,规则给我上了人生中最重要的一课,那是掏了多少钱也买不来的……

以规矩为话题的六年级作文27

  规矩,规,圈绘出行为的疆域。矩,勾勒出平行的边框。规矩,从古至今约束着人们的行为,让社会更稳定和谐的运转下去。

  规矩约束个人的言行,提高个人的修养。个人是社会的一份子,是家庭,学校工作,单位的组成部分。在家庭中,有家规,听家长的话,做份内的事,守家规,家庭之中便会减少许多争吵,从而使家庭环境更和谐,利于个人平和心性的养成,在学校中,遵守校规,听老师的话,表明了对别人的尊重,更是出于义,个人因此收获别人对自己的认可与尊重,在此激励之下,更会循规蹈矩,文明待人,提升素质。而在工作中,遵守公司的规章制度,可以明确自己的工作目标,提高工作效率,获得领导的认可。在精神与物质的双重嘉奖下,个人会更加注重个人修养,以求上进。由此可见,规矩对于个人修养有一定的助力。

  规矩对社会乃至世界的稳定性具有重要作用。十字路口的红绿灯,谢幕的警示牌,巡查的警察,无一不彰显规矩的重要性。如果驾车不遵守规矩,无视红绿灯,酒驾睡驾,没有规矩的束缚,那么交通管理将是一片散沙,道路不再畅通,甚至付出生命的代价。国际上,如果各国不遵守规矩,四处挑衅,抢夺资源,随意开战投弹,那么国际上经济会崩了,人心会溃散,国家将不稳定,社会就动荡不安。这是人们所不愿预见的。和平来之不易,规矩的作用可想而知。

  生活之中处处可见规矩,无论是从前或是现在,无论国内或是国外,甚至于宇宙中的星体,绝大多数也都是按照一定的规则运转。显然,规矩是自然选择的结果。因为它的必要性,才会被保留下来,因此,遵守规矩是正确的,是必然的。

  诚然,有的时候,规矩是可以打破的,法外,还有人情,更何况一些规矩是错误迂腐的,那自然应该打破。例如,黑奴被奴隶,中国传统的封建礼教。这些压抑人性的规矩毫无疑问应该被打破。但从另一个角度来说,腐朽的死去,理智的新生,我们依旧需要遵守新的规矩。

  时代在发展,规矩也在完善。遵守规矩便是提升自我,稳定社会,守住和平。

以规矩为话题的六年级作文28

  俗语说“前人栽树,后人乘凉。”但对于一个大家族来说,如果没有良好的家规家风,前任多么优秀,那么相对而言,后人就会多么没出息,光光只会享受先辈给自己留下来的财富。所以俗话又说“没有规矩,不成方圆。”

  讲起“家风”,分开来无非就是两个很普通的字眼,但要是组合到一起,确实很值得探究。怎样的家风会影响着一族人?我想看过《郑义门》动画片的人心中自然有答案。家风正,则人品正,处世亦正,反之,家风不正,则人易怠,处事易疏。这句话,正让我想起了一个故事。

  那是一个贫穷的村庄,在一个不起眼的角落,生活着一户家庭。一位小男孩他把父亲辛辛苦苦的脚力钱,给弄丢了。30元钱,在现代人的眼里是微不足道的,可对于还在为糊口奔忙的父亲来说,这是他身上掉下的肉!即使父亲不打小男孩,但他心里也十分难过。痛苦交织在他心头。日落西山了,大地上一片昏暗。小男孩只好如实禀报了。当小男孩对父亲说把钱丢了是,一个响亮的耳光落在了小男孩的脸上。他哭了,哭很伤心,只是没有人会懂他的无奈,最亲近的母亲也已不在了。

  第二天,小男孩怀着十分沮丧的心情,准备去上学。前脚刚踏出去父亲就喊住了他,只见他有些颤抖的从布兜里掏出30元钱递给了小男孩。说:“来,把这30元钱拿去,再别丢了啊!丢了的在也找不回来了,别老忧愁烦闷的,影响学习,听见了没有?爸昨天骂过火了一点。”小男孩望着父亲那双粗糙的大手和布满皱纹的脸。一瞬间,眼泪不受控制的涌了出来。

  父亲用那如大海一般深沉的爱小心守护着儿子,用一颗宽容的心而弥补孩子心中的欠缺。虽然家中清贫,但家还是家,要用爱将规矩筑建!

以规矩为话题的六年级作文29

  天空中的每一件事都有规则。但是没有人会喜欢这样一条普遍的规则。在各种规则的压力下,痛苦的灵魂早已开始叫喊:在哪里这么麻烦?在哪里有这么多的规则?在这种情况下,答案总是两个简短的词,这些词总是充满了对规则的抱怨。无法忍受的灵魂用恐惧和愤怒的眼睛盯着墙,被两个词点燃了:不可避免。多么荒谬啊。你的规则也是由我们中的一些人创造的。你是为了更好地超越它而创造的;不是为了压迫而不是剥离它。你又冷又硬。你不知道如何处理所有的事情。没有创造者的感觉。让我们看看现实。我们想要的是美丽和谐。只是到处都是。听现实。哪里有我们想要的笑声?只是悲伤和悲伤。即使你用你生锈的鼻子闻闻空气中的气味,也会让你恶心。是的,现实是你创造的。我们已经失去了我们的真相。只有一个看不见的框架被你钉死了。你是我们的奴隶。现在你开始管教你的主人了。

  我们必须一起放弃你,给我们最初的无忧无虑的自由。这是灵魂咬牙切齿的咆哮。墙外的噪音越来越大。墙后有一种不满的声音。深邃的眼睛从墙上的缝里冒出来。你想要绝对的自由这是行不通的。这只是浪费你愚蠢的规则。世界上没有绝对的自由。只要鱼不在鱼缸里,它就可以自由地在海里游泳。只要鸟不在鸟笼里,它就可以自由地在天空中飞翔。但是如果鱼想成为一只鸟,它就不能成为一条鱼。他们认为他们不够自由吗?这并不仅仅是因为他们注定不满足于足够的自由。我的搭档又好又坏。有些人带你去幸福,有些人指向失败,就像你在抱怨我一样。从我们身上找出不必要和大多数人抱怨的规则,就足以让更多的人快乐和自由。正是因为这些美丽的规则,自由纯净的土壤才能更广泛。灵魂突然安静下来。

以规矩为话题的六年级作文30

  规则是有关部门制定的,人们共同遵守的制度或章程。大家都遵守交通规则,人与车各行其道才会有条不紊;学校也一样,同学和老师都遵守教学规则、学校常规,教学活动才会有条不紊。

  说到遵守规则,我不禁想起了一件事。记得那天下午,放学了。我一心想着赶快回家看看我养的蚕是否吃饱了,是否饿了------我心一急,没有想到学校规定校园内不能骑自行车,而是直接骑上车就走。校门口,站着正在站岗的值日生。呀!糟了!校园里不能骑自行车。这下子,要扣分了!我马上跳下车,推着自行车慢慢地走出校门。而那位值日生只是看了我一眼,并没有说什么,但或许他也看到了我校园卡上的班级及姓名。那时,我侥幸地认为,他既然没有说我,并让我出了校门,应该不会再追究了。谁知道,第二天早上,在楼梯旁的黑板上赫然写着:某班同学在校园内骑自行车,影响极其不好。因此扣该班纪律分。看到这,我暗想:糟了!果然,回到教室后,老师把我叫进了办公室。办公室里有一个人。我一看,这不就是昨天放我走的值日生吗?老师叫他确认是不是我,他点了点头后就离开了。然后,老师批评了我,并严肃地教育我要遵守规则。中午,回到家里,我愤愤不平地跟爸爸说起了这件事,还附上一句:“就这么点小事,至于吗?”谁知,爸爸不但没有同情我,还狠狠地批评我说:“是你不遵守规则,值日生只是在维护校规而已。再说,如果人人都跟你一样,那校园不就会一片混乱吗?”对呀,我怎么就没有想到呢?以后,我一定要多注意。

  俗话说得好,没有规矩,不成方圆。只有人人遵守规则,社会才会井然有序;而背离了规则,社会将会一片混乱。让我们一齐自觉遵守规则,让我们的社会更加和谐美好。

以规矩为话题的六年级作文31

  世道天天在变,江湖总是不安。所谓江山代有才人出,各领风骚数百年。此言足以概括今之文学江湖。

  话说数载前,老前辈们举办“新概念”,以武会盟。武林新秀韩寒横空出世,以一支凌厉的笔击败各路豪杰,群雄皆服,文坛俱惊。韩寒一役成名,一时拜服者甚众,隐然有成门立派之势。

  自此,江湖乱矣。

  有韩寒之例,各路少年豪杰无不将“新概念”视为成功之捷径,趋之若骛。纷纷抛了陈规,弃了旧俗,自立起门户来。有狂傲不羁派,有叛逆的,有哲思的,荒诞不经,大言不惭……真可谓应有尽有。倒是令老前辈们始料未及,竟有些招架不住了。而江湖似在一夜之间改弦易辙。校园的条条框框开始散架,学院派的规规矩矩惨遭抛弃,在“新概念”及其后的各种武林英雄会的引领下,“80后”们纷纷抛弃了书上所教的写作规矩,自成方圆而去。

  史载:80后天下,自此成矣。

  有道是:长江后浪推前浪,一代人踩一代人。就在80后巨浪正要回落时,踏在浪尖上的另一巨浪汹涌来袭。

  在不久后的一段时间里,世人皆叹:天下尽归非主流矣。

  此言不虚,90后的大浪来得比80后更汹涌、更猛烈。而且,他们有一个响亮的口号——“非主流”。

  非主流者,自成主流也!

  这些人非主流得十分彻底。老前辈的老规矩自然已不放在眼里,就连新前辈的也毫不理会。而是自成规矩,自画方圆。本着“宁可天下人与我同,不可我与天下人同”的理念,立异标新,努力地做被追随者而非追随者。

  噫!经两代人的闹腾,江湖已是纷纷扰扰,难得安宁。只是不知能否真领得百年风骚。也不知再过数载,“千年后”们会给我们带来什么样的惊喜,画出何种方圆?

以规矩为话题的六年级作文32

  “不以规矩,不成方圆”这是人们常说的话。对于我们高中生来说,有很多的规矩需要遵守,像是《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等。

  我觉得这些规矩都是很容易遵守的,身为中学生,也应该做到这些。不过在生活中也时常看到一些中学生违反了这些规矩。例如很多女孩子喜欢佩戴饰品、男孩子留奇奇怪怪的发型,而《中学生日常行为规范》明确规定:中学生不佩戴首饰,男生不留长发(前不遮眉,后不过颈,侧不过耳),虽然爱美之心人皆有之,但是我们是中学生,不应该打扮得像社会上的人一样。

  也许有人会觉得有了这么多的约束,自己很不自由,可是如果没了这些约束,学校还是学校,社会还是社会吗?俗话说:“国有国法,家有家规”如果谁都不遵守任何规则,这个世界将是一种怎样的情景?规矩由来以久,在原始社会就出现了,但当时的社会结构简单,生产原始,所以规矩也很单一。

  只有到现代社会,人们的交往日益复杂化,生产日益规模化,规矩越来越重要,也越来越复杂,严守规则是做人的基本要义,也是为人的底线。法制社会就是就是让人们遵守规则,对规矩的谨守程度是衡量一个社会文明程度的重要标志。

  现在很多的贪关,没能守好做人的底线,无视规矩,最后落的惨痛的下场。虽然这离我们很远,但是我们连中学生守则都无法好好遵守,以后怎么能成为对国家有用的人才。

  河水渴望自由,冲破了岸的束缚,但是,河水没有了岸的束缚,自己也走向了灭亡。没有规矩,不成方圆。没有任何约束的自由,也不是真正的自由。

  对于遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等这些观点,我还是觉得中学生都应该遵守,这并不是什么难事。

  不以规矩,不成方圆。是规则使我们的生活美满幸福,是规则使我们的经济突飞猛进,是规则使我们的社会井然有序,我们一定要谨守规则,为了拥有一个美好的高中生活,一定要遵守好这些规则。

以规矩为话题的六年级作文33

  俗话说得好,规矩是死的,但人是活的。规矩并不是一成不变的,它是外界因素与内在因素的结合。

  我们不能只知道一味地遵守规矩,懂得打破规矩有时也是好的。在文艺复兴时期,哥白尼提出的“日心说”,有力地打破了长期以来居于宗教统治地位的“地心说”,实现了天文学的根本变革。地心说对于众人,对于教会来说无疑就是一个规矩,不可打破,不容质疑。但他打破了这个规矩,坚持自己的学说,事实证明他是对的;“田忌赛马”中的主人公田忌打破了以往人们以上等马对待上等马的规矩,善用自己的长处去对待别人的短处,最终赢得了齐威王的千金赌注;商鞅变法使秦国经济与综合国力显著提高;麦哲伦航行地球证明地球是圆的……规矩就是用来打破的,我们不应该生活在被规矩划分的范围内,不打破规矩,哪有创新?不打破规矩,岂有改革?

  盲人严三媛打破了盲人界最好成为推拿师的规矩,她发奋不服输“我要自己创业!”如今,9家门店,员工三百二十人他不仅帮助更多的残障人员就业,还进入社区免费为老人服务、为社会捐款。大家都觉得一个盲人的规矩就是好好地学好推拿技巧就行了,但严三媛并不如此,她打破了这个不成文的规矩,为自己创业!击溃了人们对于盲人的误解,别人能做的我也能!盲人的规矩也可以是自己创业,也可以成为一名盲人推拿师。规矩并没有标准的条条框框,心之所想,心之所向皆是规矩。

  韩寒曾经说过,“我这辈子说过最让人无从反驳的话就是:被子根本不用叠,本来就是摊开睡的,但这句话第一个被人反驳掉,懂么,这是规矩!人类之所以悲哀,就是有太多规矩。”规矩禁锢着你的一举一动,加油,去打破它吧!打破规矩!冲破那一层薄膜,更光明的世界就在眼前!

以规矩为话题的六年级作文34

  “没有规矩,不成方圆。”因为有了规矩,才使社会稳定发展;有了规矩,才使国家得以平稳发展;有了规矩,才使人民能够安定生活。规矩对社会、国家和个人都具有十分重大的意义。

  正是由于有了规矩,我才坚持了正确。有一件事在我心中永远那么样清晰,因为它告诉我规则不只是书面上的,更应该在人们的心中,要靠自己去执行。

  每周一是我们班自己规定的交换座位的时候,我们兴高采烈地换了下座位,正当我要把包放到新座位的抽屉里时,突然有一样东西出现在我面前,抽屉里摆放着一本新的《小学生大全》,这可是我思慕已久的书啊,我立即将它放入书包内,心想:我总算有了自己的一本书了,再也不用向其他同学借了。可是我的心情却高兴不起来,因为它必竟是别人的呀!我越想越害怕,我脸上火辣辣的,一节课都提心吊胆。这堂课我都不魂不守舍,老师讲的什么内容都没听到。

  放学了,我不敢和同学们一起走,似乎路旁的小树都在吹胡子瞪眼地看着我:“你还是个好学生吗,竟做出这样的事情来!”想到这里,我打了个寒战。“对啊!我是一个少先队员,不能贪小便宜而违反道德规范!”我想到这急匆匆地向学校跑去,突然我停住了,捧着心爱的书,心里有说不出的难受,但是一个小学生要遵守规则啊,没有规矩不成方圆呀……

  我最后看了一眼这本心爱的书,毫不犹豫地朝办公室跑去,将它交给了老师。回家的路上我觉得轻松多了,脸上不是火辣辣的,而是甜甜的微笑。

  这件事虽然过去了,但是对我却有了很大的启发,当我在道德问题里进退两难时,它就会告诉我该怎么做,让我成为一名遵守规则的好学生。

以规矩为话题的六年级作文35

  世道天天在变,江湖总是不安。所谓江山代有才人出,各领风骚数百年。此言足以概括今之文学江湖。

  话说数载前,老前辈们举办“新概念”,以武会盟。武林新秀韩寒横空出世,以一支凌厉的笔击败各路豪杰,群雄皆服,文坛俱惊。韩寒一役成名,一时拜服者甚众,隐然有成门立派之势。

  自此,江湖乱矣。

  有韩寒之例,各路少年豪杰无不将“新概念”视为成功之捷径,趋之若骛。纷纷抛了陈规,弃了旧俗,自立起门户来。有狂傲不羁派,有叛逆的,有哲思的,荒诞不经,大言不惭……真可谓应有尽有。倒是令老前辈们始料未及,竟有些招架不住了。而江湖似在一夜之间改弦易辙。校园的条条框框开始散架,学院派的规规矩矩惨遭抛弃,在“新概念”及其后的各种武林英雄会的引领下,“80后”们纷纷抛弃了书上所教的写作规矩,自成方圆而去。

  史载:80后天下,自此成矣。

  有道是:长江后浪推前浪,一代人踩一代人。就在80后巨浪正要回落时,踏在浪尖上的另一巨浪汹涌来袭。

  在不久后的一段时间里,世人皆叹:天下尽归非主流矣。

  此言不虚,90后的大浪来得比80后更汹涌、更猛烈。而且,他们有一个响亮的口号——“非主流”。

  非主流者,自成主流也!

  这些人非主流得十分彻底。老前辈的老规矩自然已不放在眼里,就连新前辈的也毫不理会。而是自成规矩,自画方圆。本着“宁可天下人与我同,不可我与天下人同”的理念,立异标新,努力地做被追随者而非追随者。

  噫!经两代人的闹腾,江湖已是纷纷扰扰,难得安宁。只是不知能否真领得百年风骚。也不知再过数载,“千年后”们会给我们带来什么样的惊喜,画出何种方圆?

以规矩为话题的六年级作文36

  “没有规矩,不成方圆”这句话大家都应该知道吧,可是我却不把它当回事看。

  上个星期四,我们去军校训练。一到篮球场,我们就立刻放下“行李”,开始聊起来。突然,一位徘徊行走的教官大叫道:“都给我站起来,站军姿!”那吼声比雷声还响,震得我心有不由得“咯噔”了一阵子,震得我全身没有一处不发抖!

  别看站军姿那么简单,可有些同学就是不老实。尽管他们很小心,但不少还是被教官的“火眼金睛”发现了,被拎到了后面。我有感觉到教官的凶狠,

  “好戏”还在后头呢!由于我们班姚智炜的眼睛太大,稍稍往上一看,就被教官误认为是对他翻白眼,还被教官叫到前面做“拳卧撑”。我本以为这样就了结了,可没想到,我们全班也连带着受罚了。我们罚的是俯卧撑。我左脚向前一步,趴下,再把腿退回去。这时,教官又发话了:“时间不多,就罚半个小时吧!”啊?半个小时还不多?我脸上没什么变化,肚子里却是一股怨气。1秒钟、2秒钟、3秒钟……我突然感觉时间好长、好长!我累极了,但还是坚持着。只见一个面目狰狞、凶神恶煞的教官向我走来,我害怕极了,连大气都不敢出。教官走过来,好像没有注意我,我稍稍有点放松了,但,还是提心吊胆的,等到教官朝另一方向走去,我这才舒了口气,心里的那块大石头总算落地了。大概过了十来分钟吧,我们就起来了。我们好像趴了一个世纪似的,背都直不起来了!

  这次军训回来,我总算真正体会到了“没有规矩,不成方圆”的道理。规矩。是多么重要啊!