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在拼搏的日子里作文7篇

2024-05-29 11:21:47综合

在拼搏的日子里作文7篇

  下面是范文网小编收集的在拼搏的日子里作文7篇,以供参阅。

在拼搏的日子里作文7篇

在拼搏的日子里作文1

  有人的生活因读书而精彩,有人的生活因友情而精彩,有人的生活因爱而精彩,而我的生活则因拼搏而精彩。

  今天上课时,老师说:“快期中考试了,大家抓紧时间复习啊。”我一听,心想:啊?时间过的这么快,一眨眼就到期中了,我还没个心理准备呢!算了,不管怎样,我赶紧复习吧!回去后,我让妈妈买了一套试卷,每天放了学,除了自己的作业,还要加班写一张试卷。

  有一次我看见你老数学难题,一时想不起怎么做,“这题怎么这么难啊!”我急得抓耳挠腮,爸爸回来了,我立即向他大倒苦水,他看了一看那道题,又对我一番指点,我恍然大悟,真是一语点醒梦中人呀!

  终于到了考试那天我强制自己平静下来做题,一道道难题过去了,突然卡在最后一道题上,要到收卷时,我突然想起怎么做了,于是我赶紧写了下来,就在我刚写完的那一刻,组长就把卷子收了上去,真是悬啊!

  试卷终于发下来了,一个鲜明的100分赫然跃在纸上,我忐忑不安的心才得以平静,又沉浸在了无限的快乐中。

在拼搏的日子里作文2

  中考日子将近,浓浓的火药味似乎已笼罩整个校园。同学们为了营造气氛,在黑板上挥舞起了十个打字”离世界末日只剩**天”。老师们也不甘示弱,争分夺秒的在讲台上手舞足蹈,口沫乱贱!众人似乎都着了火一般,永无止境的学习,做事……

  化学课上,一个两步三跳,直冲讲台之上,别看此人年岁已高,个子矮小,可健步如飞,老当益壮,但更要命的是那近乎女高音的音色,一言既出,全校闻声。此人谓谁?李老师也!只见她左手一本化学练习册,右手一半截粉笔,大叫一声:”翻到**页!”然后,在黑板上挥洒自如,不一会儿工夫,那行云流水般的化学方程式便清晰的浮现在我门的眼前。短段十分钟过去,李老师的额头上早已布满豆大的汗株,一转身,一甩头,一说话,那汗株便顺着圆周切线的方向飞向人群,这时,一声不发的同学们开始七嘴八舌起来,几十秒后,只见一个坐在后排的同学拿出一张纸巾向前排递上去,一个接一个的,将这张经过太多人手的纸巾放在讲台上,李老师似乎也明其用意,微笑着用它向额上檫去,然后,一如既往的讲述她的课程。

  课间十分钟,众人齐坐教室,无追逐者,无打闹者,无闲聊者,唯见三三两两聚集一起,探讨问题者,缓解压力者,共研学习者,此室中比比皆是,多不胜数!而众人面带微笑,似乎每有会意,便欣然开朗。我坐于其内,毫无压力之感,满心的欢喜与兴奋,早已带领我在学习的欢乐海洋中遨游,嬉戏。

  晚自习时,教室中鸦雀无声,众人正埋头苦读,奋笔疾书。一个个手提抗战多年的”武器”,在众多试卷上,欣然挥舞,只是短短的一个小时悄然而去,那张原本只有黑白相交的纸上,竟多了许多五颜六色的色彩,顿时间,试卷仿佛获取了灵魂,它的世界从此丰富多采起来,这时,一种莫名的自豪感尤然而升,又为唤醒下一个灵魂打下了坚实的精神支柱!

  中考来临之前,众人紧握拳头,仰天高呼:”狭路相逢勇者胜。”

  中考进行之时,众人胸有成竹,提笔心想:”这是属于我的战场。”

  中考结束之后,众人欢呼不已,大声高喊:”我是笑到最后的胜者。”

  岁月的长河浩浩荡荡,奔流不息,它不会因某人的回忆,而时间定格,甚至倒转过去。记忆却像河中的沙石,泥土,堆积久了,自然会沉积下来,形成山坡或者丘陵,而我们要做的,就是将其分解,以防止河水阻塞,但在此过程中,我认为是最美的时光!

在拼搏的日子里作文3

  目前,距离中考不到五十天,同学们也渐渐把自己的玩心收了起来,正视起自己的学习情况。狗急了也会跳墙,人急了则会奋发图强。在这紧迫的日子,同学们都在朝着自己的目标前进,努力拼搏。同学之间也互相鼓励,振作士气,优势互补,希望能快速提高。我很喜欢这种所有人的心都放在同一件事上的氛围,它使我的信心一下子增加了不少。在这拼搏的日子里,感谢有你们的陪伴——同学。

  不仅我们学生紧张,老师也十分紧张,因而加强了对我们的“管理”。老师鼓励我们多问,要常跑去办公室,或者也可以向其他同学请教。体育中考已经画上了一个句号,现在,我们要全身心地向文化方面进攻。为了快速提升成绩,老师布置的作业多了起来,大家的压力也不断增加。

  或许是意识到了这一点,学校开展了考前心理辅导讲座,让同学们放轻松些,从而提高学习效率。好在我不怕吃苦,也比较乐观,总有一股向上攀的冲劲。老师也在课后对我们进行辅导,老师很辛苦,正是因为他们这样的默默奉献,使我感觉身上正背负着一个重大的使命,更有一股使不完的劲。在这拼搏的日子里,感谢有你们的陪伴——老师。

  天下哪个父母不望子成龙,望女成凤?我的父母也是如此。父亲让我中午在学校午托,以便课堂上有精力去认真听课。更重要的是父亲把我的手机没收了。其实我也打算在中考前不玩手机了,但心有余而力不足,每当看见手机摆在桌子上,我总忍不住去玩。

  父亲巧妙地运用了他在家中最大的权威,把我的手机没收,使我的想法破灭,因为父亲的话我大多不敢反抗。这无疑对我的学习有很大帮助。母亲也一样对我百般照顾,在深夜中递上一杯冒着热汽的水,在早晨叫我起床。有时我弄得晚了,母亲也会提醒我早点入睡。母亲时常提醒我要喝开水,不吃垃圾食品,及时增减衣物,雨天别忘带雨伞……点点滴滴,细致入微。在这拼搏的日子里,感谢有你们的陪伴——父母。

  同学,老师,父母,都给了我莫大的鼓励,让我在中考的道路上,一路拼搏。

在拼搏的日子里作文4

  今天是我们学校举行运动会的日子,这让我既兴奋又紧张。

  首先,我们进行了开幕仪式。仪式结束后,我们立刻进入到了激烈的比赛中。这不,垒球比赛马上开始了,我们班上的两位垒球运动员———施含和杨雨青早就做好了准备,她们昂首挺胸地走到了比赛地点,开始比赛。参加垒球比赛的运动员们都气势汹汹的,一个比一个扔得远,终于轮到我们杨雨青了,只见她随手拿起一个垒球,向前跑了几步,最后用力把球“嗖”的一下扔了出去,随着我们的加油声,那个球着地了,杨雨青不愧是我们班力气最大的女同学,她扔得比其他人远多了,终于杨雨青取得了第五名的好成绩。

  垒球比赛结束后,开始60米跑的比赛,我们班参加的选手是文靖涵。比赛前我们都问她有没有信心得第一?她每一次都会胸有成竹地回答:“当然有!说不定我还能破校记录呢!呵呵!”现在开始比赛了,随着老师开跑的枪声,文靖涵第一个冲出起跑线开始奔跑起来,远远看去她像一颗子弹射向终点,眼看着她就要得第一名了,我们开始欢呼起来,可就在那一刻她的对手冲过去超过了她,我们的喜悦顿时变成了着急,唉!不过,能得到第二名已经很棒了,所以,我们还是为文靖涵感到开心。

  最后,通过我们的努力拼搏,我们班级获得了一张宝贵的奖状———精神文明奖。这让我们感到无比开心!

在拼搏的日子里作文5

  在中国,有一位了不起的女孩,她就是西安一所小学的三好学生李欢。

  李欢从小就得了“肌肉营养不良症”,将会随着肌肉功能的丧失而死亡。虽然她身患绝症,却是一位坚持不懈、努力拼搏、品学兼优的好学生。凭着顽强的毅力,她每门功课的成绩都不低于95分。

  这样一位品学兼优的好学生,却得了绝症,我十分为她惋惜,但是更多的,我更敬佩她那坚持不懈、努力拼搏的好品质。她在患绝症的情况下还这么爱学习,用常人难以想象的拼搏,才换取了今天的成绩。这种好品质难道不值得我们学习吗?

  回头想想自己,真是太松懈了,遇到一些小困难,只会退缩,还不感去面对。当学习上遇到一些困难时,我就懒得想它,宁可不做好,也不去请教他人;当考试考的不理想时,我就把卷子藏好,不让妈妈发现,省得挨批评;当自己闯下祸时,我就把所有事推到妹妹身上,不感面对父母,害怕遭到父母的斥责……一次,由于我上课没仔细听,结果考试只考了89分,我立刻心灰意冷,竟然冲动地不想读书了。比起李欢,我真是太软弱了。我的身边虽然没发生什么大事,却因为一些小事就要逃避。连面对的勇气都没有。

  我要学习李欢,勇敢面对现实,不退缩,坚持不懈地努力拼搏,取得好成绩,取得生活中的勇气。

在拼搏的日子里作文6

  天上飘着白云,操场上跑着的是运动健儿们。师大附小正在福建师大的田径场上举办一年一度的精彩的运动会。

  在这橡胶的跑道上,你不知曾跑过了多少次;在这装满沙子的沙坑里,你曾留下过多少脚印;在这高高的横杠下,你不知曾摔过了多少次。让我们为运动健儿们呐喊助威吧!

  黄堰玲正站在女子400米的起跑线上,认真地做热身运动。发令枪声一响,跑道上的她犹如脱缰的野马以百米冲刺的速度向终点飞奔而去,独占鳌头。吴傲丹正在沙坑前做好起跳准备,精神抖擞的,似乎这一单项冠军非她莫属。林钦檀正站在垒球比赛的起点线上,眼神专注于远处的某一点,奋力地抛出垒球,24米7,第三名,比赛场上响起了雷鸣般的掌声。抛出去的是垒球,赢回来的是荣誉……

  最为精彩的是50人团体迎面接力赛。老师临战前的鼔劲,同学们个个摩拳擦掌、跃跃欲试的架式,将整场运动会推向了高潮。运动健儿们比赛时你追我赶、奋力拼搏,下场时嘶声呐喊、助阵。这么壮观的场面怎能不让人感动呢?最让我们班高兴的是:四年4班赢得了冠军。

  俗话说得好:台上一分钟,台下十年功。在这成功的背后,我们付出了多大的努力和流下了多少的汗水啊!

在拼搏的日子里作文7

  2020年夏天,注定让我终生难忘。这是一段在我记忆中闪耀着金色光芒的时光,不仅因为我参加了2020年中国汉字听写大会的紧张备战,更因为我有幸遇到了敬爱的赵老师。

  2020年5月13日,中国汉字听写大会的`官方微信,发布了2020年第四届中国汉字听写大会全国总决赛的入围部分选手名单,我正式成为代表河北省出战全国总决赛的五名小学生之一。听到这个消息后,我既激动又有些不安。激动的原因是:我和同校的米谷阳、梁栋能够代表河北的小学生参加全国汉字听写比赛,真是无尚光荣;不安的原因是:作为一名四年级的小学生,我与参赛的大多数五年级选手相比,在年龄、知识、经验上都没有任何优势,而且我开始准备比赛的时间比别人晚,和其他人有很大的差距。所以从一开始,我便有了心理负担,真不知道自已能否胜任这个比赛。

  幸运的是,我的汉字听写大赛的指导老师——赵老师敏感地察觉到我心里的想法,她经常给我打气加油,她对我说的第一句话就是“我看好你,年龄不是问题,加油努力!”。5月中旬,赵老师开始每天辅导我们。她平时非常忙碌,她不仅在学校有繁重的工作任务,家中还有两个可爱的小宝宝需要她照顾,但她仍抽出时间,每天辅导我和梁栋、米谷阳三位同学。听写汉字,说起来简单,但中国的汉字浩如烟海,厚厚的字典真让人从无下手。赵老师从这些词语中精挑细选,选出常用易错词和部分高难度词,然后逐一给我们听写、复习。刚开始,我经常出错,甚至听写的三分之一字词都有错。因为错字需用红笔纠正,所以我的听写本上常常一片片红字,这让我感到非常不好意思,但赵老师仍对我说:“你的状态越来越好了,进步真得很快哟!”这些鼓励的话语,在这个炎热的夏季,让我感到无比的凉爽!

  一转眼,一个多月过去了,我惊喜地发现,我听写本上的红字越来越少,我也越来越喜欢听写汉字。因为赵老师让我认识到,重要的不是比赛结果,而是比赛过程中的收获。即使我最终不能晋级总决赛,但准备比赛的过程使我对文字有了更深的理解、对中国的灿烂文化有了进一步的认识,这才是最为重要的!

  这段备战的时间,在我看来真的是弥足珍贵,感谢赵老师!是您让我学到了很多知识,又给了我挑战自己的力量,激发我在前进的道路上攻坚克难、砥砺前行!