实用的初中的作文3典3篇
下面是范文网小编整理的实用的初中的作文3典3篇，供大家赏析。
爱是淡淡的喜欢，喜欢一个人的感觉很是美好，以许是他一开始时做得正确，他一开始因为觉得没希望所以就算喜欢到极点以不愿意说出口，后来他发觉内心的感觉越来越明显了，于是在十五号的那天一切就不是那么顺利了，他对她说出了“我喜欢你”她说“我们只适合做朋友并且心里还有一个人放不下”……
当时他的心就很痛，像死一般的痛，可是没有办法，事实就是如此残酷，他默默的躺在床上眼角流出一股热热的泪，他哭了，开始他不想放弃，还想继续执着的着迷似的追下去，没想到后来他发信息时她很少回他，几天过去了，他失望啊，但他一直在骗自己，心想可能她很忙，没时间回自己短信，这只不过是自己的一种逃避心理罢了，直到了一天他才发现自己没有希望了，但他很喜欢她，何止是喜欢，简直是爱上了她，他真的好希望能和她在一起，能给他一次机会，但现实已经摆在面前，已经无可救药了，二十三号的晚上他想麻痹自己，一个人在蒙蒙的细雨中很疯狂的打球，后来回到宿舍……
夜深了的时候他喝酒了，喝了好多，最后累的睡着了，后来就这样一直把自己的委曲放在心里面一个人承受着，他快崩溃了，她没有在乎过他，但他真的好想她能在乎一下自己，哪怕只是一点点，可是她没有，后来他想得到她的心理越来越重了，他又再次追求，还是被拘绝，这次没那么明显的难受了，并不是不爱她了而是只要她快乐就是自己的幸福，这时才慢慢明白了得不到的才是自己最想要的，才是最好的，他好希望得到她的爱，如果不能的话就只有祝她幸福快乐……
但是他觉得要把对她的'爱寄托在别人身上，这谈何容易？二十五号这天，他又给她发了一条短信，他心想她现在应该没有事情，总该回自己短信，可是一分钟过去了，十分钟过去了，她还是没有回他，他真的是伤心欲决了，大概是因为身体不舒服的原因，他特别的难过，看着他室友的女朋友的相片，想如果他能有她，那该是多么的好……但她就是那么恨0心，那么的无情。
纱氤悄悄蒙月半，夜云悄悄隆起崖。你我轻声把言谰，不知石榴不知酣。
亲爱的少年，初见这个世界，你目清无暇，你的哭啼曾是世界上最动听的声音，无数人因为你的来到而改变了人生，从那时起我们此消彼长，我们并行渐远。
你的单眼皮和我的一样，当我把眼睛沉入你的眼睛，我瞥见沉吟在记忆里的那一秋。我挽袖拂起浮华的尘沙，为筑建一个倔强的渡涯而忘记回家的方向；画一张粗旷的日出东方，至尊宝变为齐天大圣，和你微扬唇角上的心满意足；看天，天长落日远，看地，地久不知岸，看山，山峦眉峰聚，看水，水静俏波流 ，看风，风断絮颓垣，看雨，雨夜怏清扬。记得那时的天很蓝，水很澈，清脆的蝉鸣，翠青的树叶，人和人之间如绿林间的光韵，透亮到眼睛里。
亲爱的少年，你不知道我的存在，没有我的照片，我却拥有你曾经和未来的'岁月。如果我能再如你一样，我一定会变的愚笨些，会走更远的路，会爬更高的山，会看更多的日落，会听更动人的故事。由山野到书房，我会尽情享受着炖菜鲈鱼，碧螺春和糯米酒，我会为她再读一首诗，读到心软，读到四下安静，读到望断长安夜色。
可是亲爱的少年，我不能够如此，因我左眼是回忆不尽的萤火烁烁，右眼是打坐二十年的残烛蜡影。庆幸的是我还拥有现在，我还能够去问更多真实的问题，而不是假想的，还能够气满乾坤地饮尽杯鸩，还能够为作一个我想要成为的人而倾覆，还能够看到世间所有的温柔付出还有深情回应，还能够大声的说一句“年轻真好”。
此去经年间，时光依旧是那个伴着红尘的故友，你转身，我投足，在那段坚难的日子里我会背负着你前行。
一起看花开，一起看流霞，就像有人背负着我一样。
校园里的各种“美”让学校展现出别样的风采，构成一道道绚丽的风景线。
校园内
一进校园，便可以看到校内两旁有个小花坛，花坛内种满草，有女贞子、剑叶兰、桂花树等绿色的植物，一到春天，嫩绿的枝叶长满树枝，时不时还会从土地里钻出两三朵花儿，放眼望去，到处一片生意盎然、生机勃勃，为这淳朴的校园增添了一番绿的风景线。
升旗仪式
伴随着国歌《义勇军进行曲》，同学们排着整齐有序的队伍来到操场，开始了今天新一轮的生活。唱着国歌，看着五星红旗缓缓地从旗杆底上升到顶端，心中真是感慨万分。“脚踏实地，奋力拼搏，敢立壮志，自强不息……”同学们用嘹亮声音对着五星红旗齐诵金中誓言，这股精气神不愧为金中学子应有的气概，也构成了校园内最闪耀的.一道风景线。
跑操比赛
广播放着集合铃声，同学们搬着各自的凳子来到操场。今天，学校要举行跑操比赛。比赛开始，各班的同学装扮整齐、统一，随着指挥员喊着各自独特的口号，同学们是竭尽全力为班上争光。“脚踏实地，强身健体，初三无悔，勇夺第一”，这是我们班的口号，同学们都是想为班级争夺第一，这种相互争夺的精神不值得令人震撼吗？这种精神也正是一道风景线。
美的心灵
转眼看向别处，一个白乎乎的东西就在眼前。一个同学弯下身腰，把它放到垃圾桶，这看似举手之劳，却体现了美的心灵，正是“学校好，是因为你好，你美”的宣传标语精神的体现。同学对老师真诚的问候，老师微笑回应，这种出自于内心的心灵间的呼应，不也是一道不可多得的风景线吗？还有学校里，同学们之间的互相友爱，互相帮助，互相团结，互相学习……这些都是校园绝美的风景线。
校园里无处不在的各种“美”让淳朴的校园如此的绚丽多姿。