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庆六一作文6篇

2024-05-28 15:23:59综合

庆六一作文6篇

  下面是范文网小编收集的庆六一作文6篇,供大家赏析。

庆六一作文6篇

庆六一作文1

  今天学校在越秀公园开展一项有意义的活动——“活力东风西,共圆中国梦”。

  下午,我跟妈妈早早地来到越秀公园正门集中。进入园内,我们首先学习查看地图,即使忘记了也没关系,山上还有一些指示牌。

  我们先去北秀歌舞台,那里展示了我校师生的优秀书法作品。细心欣赏后,我把卡片给老师盖了章。我们再去五羊石像参观。一上完楼梯,展现在大家眼前的是一座雄伟,雕刻精美的五羊石像。许多游客在石像下拍照留念。最后,我们向终点站——镇海楼进发。镇海楼高五层,故又叫“五层楼”。镇海楼的博物馆里陈列着许许多多,各式各样珍贵的收藏品。参观完后,收集了最后一个印章,把卡片交给何老师,顺利完成这次六一亲子定向活动。

  今天的'六一亲子定向活动让我受益匪浅,既学会了辨析方向,找出定向的目的地,也亲近了大自然,丰富了我们的课余生活。

庆六一作文2

  今天是6月2日下午,在阳光明媚的日子里。我们沈四小全校师生和家长欢聚一堂,在保利大剧院观看六一儿童节文艺表演。

  表演开始了,四个小主持人开始报幕,他们的声音可好听了,有的声音洪亮、流利,有的声音清脆、流畅,声声入耳。在他们的主持下,文艺节目一个接着一个进入高潮。有民乐合奏的、有舞蹈的、有经典诗朗诵的、有师生合唱的、有篮球表演的等,他们多才多艺的表演,我们看了深深入迷。其中我印象最深刻是,二年级段的.亲子表演歌伴舞《小苹果》,家长和同学们同台演出,是多么激动人心的场面呀!他们跳得那么的合拍,又是那么的快乐。我真的好羡慕他们,希望下一次六一儿童节我也能参加。

  最后在李群老师指挥下,校合唱队展现她们美妙的歌喉,声声唱出了我们沈四小热爱学习,热爱艺术的心声。这次演出是我们学校最成功的一次文艺汇演,让我们用最热烈的掌声来回报演员们的辛苦付出。也让大家享受阳光、绽放美丽的未来而努力吧!

  这次在保利大剧院欢庆六一儿童节,实在是有史以来最好看的一场演出。我能看到这样的大场面,我真的很幸福很快乐。

庆六一作文3

  六一前夕,星期五下午,我们二年级搞游艺活动。游艺内容可丰富啦,有算24点、颠乒乓球、抢板凳、掷飞镖、贴鼻子……近二十个项目呢!

  同学们玩得可开心了!大家排着队,来到各个游艺室参加活动。校园里到处是同学们忙碌奔跑的身影,到处回荡着他们的欢声笑语。他们个个满头大汗,兴高采烈!看,那个颠乒乓球的小女孩,右手端着球拍,一双小而明亮的眼睛紧盯着球拍上的'乒乓球,头随着乒乓球的弹跳,一上一下有节奏地晃动着,脑后的马尾辫一甩一甩的,有趣极了。由于球颠得太高,她又太紧张,总是没颠两三下,就掉了下来。这轮比赛她输了,可是红扑扑的脸蛋依然洋溢着开心的笑容,还冲着她的同伴调皮地吐吐舌头。再瞧,咱们班的翟羿开正在掷飞镖。只见他右手三个指头捏着飞镖,手臂扬起,用力向靶心投去。嘿,由于水平太差,飞镖离靶心太远了。他失望地叹了口气,一跺脚,转身又笑嘻嘻地离开了。

  说说我吧,十几个项目,包括那个考验智力的“算24点”都被我轻松拿下了。可是那个小小的夹玻璃球却难住了我。看着放在玻璃缸里的玻璃球,一开始我还真没把它当回事。可是当我对准一个玻璃球使劲一夹,嘿,这圆溜溜的家伙仿佛身上抹了油,哧溜一下躲开了。哼,我就不信夹不住你!我更加用劲夹,谁知越用劲这家伙溜得越快,七八次下来,我胳膊酸了,手也累了,不由得放松下来。这么一放松,连夹带挑居然夹了一个出来。我忽然明白怎么夹球了,可惜时间到了。虽然有些失望,但我仍为明白了夹玻璃球的方法而高兴。

  不知不觉,我把近二十个项目都玩完了。看一看手中的游艺券,哈哈,我得了62分,特等奖,耶!拿着奖品(油画棒一盒、一个日记本)我心里像吃了蜜一样甜!

庆六一作文4

  六一儿童节就是儿童的盛宴。在儿童节里,我们欢庆着属于自己的时光。今天就是一年一度的六一儿童节,每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂,准备参加六一儿童节歌咏大赛,和其他班的同学来个PK比赛!

  都说儿童的歌声就是天籁之音。果不其然,每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数《虫儿飞》了。同学们站在舞台上,缓缓的抒情音乐响起,大家轻轻唱了起来:“黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随……”我们好像真的到了一个仙境般的地方,到处都就是闪着微弱的光芒的萤火虫,萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪,微风吹拂着我们,好似在诉说一个美丽的`故事。萤火虫飞啊飞啊,跳着美丽的舞蹈,在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了,我们才清醒过来,意犹未尽,还想再听一遍。

  终于轮到我们上场了!我们走上台,微笑着面对观众。音乐响起,清脆的歌声也随之响起,流淌在同学们之间。第一首就是《让我们荡起双桨》。唱着,唱着,大家好像真的坐在小船里,一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂,伴着同学们一起歌唱,直到音乐结束。大家还没缓过神来呢,轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦!《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容,倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样,俏皮的笑容展开在脸上。

  活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名,但就是名次不就是重要的,只要开心就好了,不就是吗?

庆六一作文5

  今天是六一儿童节的前一天,学校组织活动,表彰活动最令人高兴了,因为有90%的可能性是给我颁奖。

  首先举行的是集体活动,点评市优秀班级、班干部、三好生,并给班班有美展、班班有歌声的班级发奖状。令校长、老师感到不快的是:老师在台上讲话,隔壁儿童学园的上空升起了五颜六色的气球,夺走大家的目光。我觉得这些稀稀拉拉的气球是先前放的,后头还有好戏。果然,继这些气球之后,一批批气球接二连三地飞起来,一批同学欣喜若狂,“哇”地叫起来。满天带着同学们欢呼的气球,是隔壁另一种庆祝六一的气氛。文艺演出开始了,一些手提灯笼,服装精美的'女同学热情演出。在陶醉人的美妙音乐中,有位“女高音”使我们不得不捂上耳朵。老师们的舞蹈“茉莉飘香”更是惟妙惟肖。

  回班后,班上还有小小文艺舞台呢!大家认真欣赏同学们带来的表演。在前三位表演的时候,我若无其事地给弓檫松香,到我的时候,我流畅地“背诵”着“渔舟唱晚”。

  颁奖开始,我听着一个个名字,终于迎来了我的名字——年段三好生!!!

庆六一作文6

  今天是“六一”儿童节,我真是高兴万分。我来到课室,老师说:“把凳子搬到操场上去,今天看演出。”同学们都匆匆忙忙的把凳子搬到操场上去了,到了操场,同学们怀着高兴的心情挨挨挤挤的`坐在一起,随着音乐响起演出开始了。

  第一个节目是团体舞蹈,一个个大姐拿着一把把鲜红的扇子,舞来舞去,那动作真是优美极了;第二节目是二胡独奏,曲名叫“赛马”,那位大哥拉的如痴如醉,我们听的津津有味;第三个节目更精彩了,这个节目是单人舞蹈,是杜加强他姐姐单人的演出;第四个节目,第五个节目一个比一个精彩。

  当散场时,就象一锅粥炸了一样,同学们拿着各自的凳子飞快地跑回课室。