懂得珍惜作文12篇
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生命是宝贵的，对于我们每个人来说只有一次；生命是渺小的，就像大海中的一粒粒金黄的细沙；生命是伟大的，就像泰山上的一棵棵挺拔的苍松。
记得前不久，学校组织我们在多媒体教室看安全教育光盘，我们安静地坐好，等待光盘的放映。在一隆隆的声音过后，光盘开始放映。
光盘中讲述了游泳、交通、楼梯踩踏等安全教育。其中，我认为最重要的一点就还是食品安全。据有关部门报道，某所小学的学生每天都要喝学校订购的袋装牛奶。一天，一个小女孩在喝完袋装奶以后出现了呕吐、头疼等症状。老师赶紧把小女孩送进医院，经及时的治疗，小女孩慢慢地好了。经卫生部门的检查发现，原来是同学喝了胀袋、过期的袋装奶而中毒引起的症状。看到这里，我的心马上揪了起来，因为母亲曾对我说过，小摊小贩的食品不卫生，不要吃。但许多同学都禁不起那些食品的诱惑，经常吃。我想：如果他们明白食品安全是多么的重要。那可多好啊！
同学们，你们还在吃小摊贩的食品吗？如果你们还在吃的话，我奉劝你们一句，不要再吃了，吃这些食品有什么用呢？
奥斯特洛夫斯基曾说过：“人最宝贵的是生命。生命对每个人来说只有一次。”同学们，不要再吃小摊贩的食品了，让我们为自己的健康和生命安全负责吧！
今天，是一个悲伤的日子，因为有一个同学转走了。
唱了一首歌，是送别。还记得林海音作家的《城南旧事》吗？里面那首人人皆知的送别。今天的歌声格外悲伤。唱到一半的时候，有人大喊了一句：“张世栋哭了！”我的眼睛向张世栋的方向望去，看见他在那用手使劲擦拭着泪水。泪水，在许多人脸上都出现了，泪狠狠地流了下了。无情的泪在流，大家都在悲伤之中，不能自拔。
我向天空望去，努力不让那不争气的泪水流出。大家的眼圈红了，一瞬间，大家都在抽泣着。班主任说：“还有一年我们即将各奔东西，张世栋同学，明年会回来的。也不知道下一个先离开的会是谁？”大家沉默着，不说话。这时候，有一个同学大叫道：“把你的QQ号写在黑板上！”“他没号，因为他没有注册。”全班的气氛变了。
从前的我们都不懂什么是珍惜，什么叫做珍惜。每当我们失去了一样东西之后，才会明白什么叫做失去。如果只有失去了才会珍惜，那么我们失去的实在太多太多了。要珍惜现在的生活，去珍惜身边每一个人。不要等到失去了才懂得珍惜，因为那样已经太晚了。
失去与珍惜，它们本来就是相互的，也许当你失去了一样东西时，你就会去珍惜一样东西，将它放进心里去好好珍藏。
那位同学走了，他带着同学们对他的那份真挚的友谊离开了，我相信他是会回来的。我们全班同学都将等着他，等着他回来，等着那一天的.到来。
漫长的时间也会被我们去征服，泪水也终究会化作动力，在之后的每一场考试中！
有的人终日伴在你身旁，你认为习以为常，但是 他突然离开你会让你不知所措，才后悔为什么在我身旁我却如此不珍惜，也许真的只有离开才会让人懂得珍惜。
夏天，微风翻卷着荷叶，把清香吹得四处飘散。我踏着这清香，毫无反抗之力的升入高中，踏入班级的门口，望着比自己大不了几岁的班主任，我心里很清楚，他将食物这三年的灯塔，指引我的前行。
时间的流水，不知疲倦地流淌着，流水经过高一的时间已半年多了，望着如哥哥一般的老班，每日沉浸在幸福的河流里。我们顺着灯塔的方向稳稳的前行。但是突然有一天老班要去太原出差，灯塔毫无征兆的暂停了工作，老班第一次离开我们，我们乱了头绪，毫无方向，不知所措。在日后的日子里我每天都沉浸在等待的河流里，等待他重新回到我的身边。在灯塔暂停工作的那一瞬间我终于真正懂了什么是珍惜。我每次经过没有老班身影的操场，操场上篮球撞地的声音和汗津津的味道纠缠在一起，从这个窗户飘入又从那个窗户飘出，却永远没有我那熟悉的味道。
时间的流水似乎停止了流淌。累了？困了？还是像我一样在思念？窗外的玉兰花开了又凋谢。今年的花期似乎要比往年长得多。一大早我们出早操是一个熟悉的身影向我们走来。我静静的望着老班的到来，让我感到是那样的熟悉又是那样的陌生，“啪”泪水打在地上的声音原来是那样的清脆。这一滴泪或许是多月洗涤的师生情，或许有多日沉淀的思念，也许更多的是多日以来的牵肠挂肚的担心吧！在那一瞬间我懂得了什么是师生情，什么是只有离开才会懂得珍惜。
灯塔的光芒终于重新回到了知识的海洋。时间的流水，又开始不知疲倦的流淌。只有离开才会懂得珍惜。
面介绍的这些工具和方法具有很强的实用性，而且较为简单，在许多国家、地区和各行各业都得到广泛应用: 控制图:用来对过程状态进行监控，并可度量、诊断和改进过程状态 直方图:是以一组无间隔的直条图表现频数分布特征的统计图，能够直观地显示出数据的分布情况 排列图:又叫帕累托图 课前预习，它是将各个项目产生的影响从最主要到最次要的顺序进行排列的一种工具可用其区分影响产品质量的主要、次要、一般问题，找出影响产品质量的主要因素，识别进行质量改进的机会 散布图: 以点的分布反映变量之间相关情况，是用来发现和显示两组数据之间相关关系的类型和程度，或确认其预期关系的一种示图工具 工序能力指数（CPK）：分析工序能力满足质量标准、工艺规范的程度 频数分析：形成观测量中变量不同水平的分布情况表 描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征 相关分析：研究变量之间关系的密切程度，并且假设变量都是随机变动的，不分主次，处于同等地位 回归分析：分析变量之间的相互关系
以上是"质量的管理常用方法和统计分析"的内容，本文的主题是“描述统计量分析：如平均值、最大值、最小值、范围、方差等，了解过程的一些总体特征”
任何时候，都不要等到失去之后才开始珍惜。
——题记
《大话西游》在现代得到众多人的好评，但在以前，好的评价却寥寥无几。虽说是喜剧类型，但它具有非常深刻的意义，耐人寻味。
在《大话西游》的剧情中，至尊宝曾说过这样一句话：人不管干什么，都不要等到失去后才知道珍惜。话虽是剧情中的，但在现实当中也非常适用。
小区广告栏里冷清清地贴着一张停水通知，小区里的居民崩溃不已，河边的水井池边，挤着一群人，一桶水一桶水的往家里提，那场面，就像是救小鹰的母鹰一趟又一趟地来回着。
家里更是滴水不费，爸妈精确的规划着：洗脚水冲厕所，杯子的剩水来刷牙……偶尔还会后悔自己浪费了洗脚水，埋怨对方冲了一次小便……平常也没见他们那么节约啊！
与其现在珍惜，不如原来节约，我断定，这节约不会持续多久。果不其然，来水后，很快便又恢复成原来的样子了。
当失去后再开始珍惜那已经晚了，得到的只会是后悔和泪水。
沙漠中的数升水，可能不够，但起码你一路不会口干舌燥。可当你快喝完后才去珍惜，你会渴死在那不毛之地。当你一开始，就知道珍惜，你就会走出那炎热的沙漠。因为，上帝只会帮助那些渴望活下去的人，珍惜才能让你有生的希望。上帝瞧不起那些没有信念的人，上帝会让那种人死得更早更惨。
珍惜也许不会让你永远活下去，却会让你知道生命的乐趣；珍惜也许不会让你死的更晚，却会让你在之前活的更好；珍惜也许不会让你更加富有，却会让你生活的更有意义，更快乐。
现在开始也许还来得及，你身边的一切都需要珍惜。
在自己的一生当中有许多朋友，但有真正的朋友吗？你们会异口同声的说：“有。”因为你们根本不了解什么才是真正的朋友，你们自认为是真正的朋友才不是什么真正的朋友，但是那些真正的朋友却从你们的身边悄悄溜走了，你们知道为什么吗？就是你们不会去珍惜。
所谓真正的朋友是不会说对方的坏话，对方有什么不对的一方，你应该当面对她说，而不是在她背后说，这样是不对的，那这样何必做朋友呢？
在我的童年中，朋友是不少，但要算真正的朋友却所剩无几，可以说是毫无一个。因为我的朋友很会说我的坏话，她们有什么不对，我会说，可她们一听，就不和你好。还有一种同学对你很好，可那些不全是患难与共的朋友，患难与共的朋友是会有福同享，有难用当的，虽说这是个大范围，可就算是小范围也会有很多的啊。我的朋友有些只是把我当“靠山”，就是她和其他同学很好，但因为什么问题闹矛盾了就会和我好，跟我说她是怎么不好的，后来对方知错就改向她道歉了，她们和好如初，把“靠山”的我丢在了一边。所以真正的朋友就从你的身边悄悄溜走，当你伤心的时候，往往就是这些你把她当成“靠山”的朋友会来安慰你，可你那些所谓真正的朋友才不来理你呢。所以你千万不要让真正的朋友溜走。
好好珍惜真正的朋友吧。
夕阳西下，站在黄昏下得我凝视着西方洵丽的画卷，风亦匆匆不带走一点思念，不知道自己错过多少个美丽的风景。每个火烧云都寄托了我对着缤纷的夕阳的遗憾，也许我真因该珍惜那余下的晚霞的美，走近深秋，站在茂绿的树林中，雨亦匆匆不带走一丝留恋，溪水流淌着，我用我的手想要阻止他的流失，但也只不过是徒劳罢了。
或许真有一些东西就好像黄昏中的夕阳，林中的溪水，直等到他们失去，才晓得他们的珍贵。
当钟声响起时，天空开始悼念，泪水在阴霾的天空中滞留了好久，好久。她走了，走得无声无息，只给我留下一点记忆的花边。她的笑如那黄昏的夕阳灿烂，但已在我记忆中变得模糊。如那朝晨的淡雾一样消散了。我静静站在空地上，只有我一个人，孤单的影子，闭上眼，天空终于忍不住流泪了。击打在我的身上我转身离开。
钟声再次响起……
鸽子飞向那哀愁的天空，只留下一片羽翼，如断了线的风筝。被风奴役着越飞越远。留下的只有失去后的感觉—珍惜。也许人生总在失去，当你在诵读这篇文章时，你已错过窗外的美丽的春天。当你发现外面的风景时，发现她已是萧条的秋季。没有了美丽的花从，没有了那翩翩起舞的花蝶。没有了那娇嫩的草儿。留下的只有辉煌后的枯叶，只有灿烂过的朽木，只有风光后的残躯。也许你会感叹那凄凉的秋天，这是你又错过了秋天的韵律美，或许是风带走了，或许是雨洗濯掉了，或许是被雪掩埋了，人生总是这样，失去后才知道珍惜。
——沉落夕时
在生活中，或许我们都在犯着同一个错误，这个错误就是：在拥有时不知道珍惜，直到失去了才懂得珍惜。
其实，当你没有失去时，也知道要好好珍惜。但就是没有做到。眼睁睁地放它溜走了。
就拿我自己亲身经历的事情来说吧！在上初中的时候，到初一就不好好学习了。开始混日子。老师家长在苦口婆心地劝说，要好好学习，过了这个村就没有这个店，不要等到长大了找不下工作而后悔。尽管他们给我打了预防针，但我还是无济于事。因为我被突如其来的卷子给吓的打了退堂鼓。课文有那么多要背，公示有那么多要记，卷子有那么多要做。就这样，我明明知道不好好学习的后果，还是被眼前的“困难”打败了。到现在才知道，当时害怕要命的学习，在现在是多么的渴望拥有啊！真想时间倒退到初中，让这段日子重新来一遍。可是，后悔也没有用了。这就是“失去了才懂得珍惜”。
那么，现在改也不迟。过去失去现在才懂得珍惜的，就让这些遗憾过去吧！蓦然回首，才发现：得也好，失也好，一切都是过眼云烟。我们现在能做的就是，吸取从前的教训。从新开始。珍惜把握现在（眼前）所拥有的一切，至少，以后也问心无愧，不会后悔。
让“失去了才懂得珍惜”这句话，从你的人生字典里消失吧！没有它，我们的人生将会更加美好！
越想挽留的东西，你会觉得失去得越快；越是失去的东西，你就会越加倍地留恋。生活在不断告诉我们：要在拥有的时候珍惜，而不在失去后才想回过头去珍惜。因为只要机会一过，一切都已面目全非，再珍惜也无法挽回，只能留下空空的叹息和深深的遗憾。
所以我总会珍惜我身边的一切事物，因为多一份珍惜，明天就会少一份遗憾，少一份失落。
我珍惜时光。因为它对每个人来说都宝贵无比。当时间一分一秒滴答我的青春年华时，眼看着春去秋来、花开花落，我都深切感到“一寸光阴一寸金”的万分无奈。时间的过去如过往烟云，已经过去的每一分每一秒都不可重来。唐代诗人李白曾吟：“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。”是啊！时光匆匆流逝，触摸不到也无力抓住。我们要懂得珍惜时间，这样，人生才会变得永恒。
我珍惜亲情。因为它是阳光沐浴下最真挚的爱。亲情不受任何限制，它会无私地把温暖的爱传递给自己的亲人。看看父母日夜操劳的双手，听听父母温暖体贴的叮咛，想想他们孜孜不倦的教诲。这些都是无人能给的最宝贵的爱。所以，我们应该明白“谁言寸草心”的这种情怀。父母是大树，为我们遮风挡雨，使我们茁壮成长；父母是引路人，在我们最迷茫的时候指引我们正确的方向，使我们摆脱困难。所以，我们更应该珍惜这种蓝天般包容的情感。珍惜亲情，我们才会更加珍惜我们所拥有的东西。
我珍惜友情。因为它是最难得的。芸芸众生，彼此能够相遇、相知、相聚，又能够携手并肩在校园里奔跑玩耍，已是非常难得。与自己的朋友躺在草坪上畅想未来，在一片晴空之下享受这美好的感情，幸福而又温暖。珍惜你所拥有的这份友情吧，它来之不易。因为也许明天过后，彼此会各奔东西。“天下没有不散的筵席”，分别的那天总是会到。所以我们更要珍惜与他人在一起的每一个时刻，这样，人生才能婀娜多姿，充满绚丽的色彩。
我珍惜的不止这些。我还珍惜阳光，因为它使我享受温暖；我也珍惜星空，因为它使我充满遐想；同时，我珍惜晚风，因为它使我感到凉爽……
因感动而懂得珍惜，因珍惜使一切变得美丽。珍惜是爱的翅膀，是沟通的桥梁。懂得珍惜使我们的心灵变得温暖而又安宁。所以，去珍惜吧，珍惜所拥有的以及还没有拥有的吧。即使我们的心灵没有生长出参天大树，但是我们有对拥有蓝天的无限向往。
岁月让我懂得珍惜！
眨眼间，十三年的岁月已从身边悄然逝去，留下的，只有岁月的痕迹，却是最珍贵的。
从相遇到相识，从相识到相知，随着岁月的流逝，我懂得了珍惜这六年的每一个片段。无论是喜事悲，都是这个集体一起走过来的。
从三年级到这个班集体，陌生的脸孔，陌生的学习环境，我们开始互相了解。
依稀记得那一次是我刚来到这个班集体的第一天，我独自一人走进了教室，却看到了两张生疏的面孔。原本胆小的我慢吞吞得走到了老师面前坐下，低着头，都不敢正眼看老师，老师问我问题，我支支吾吾的，怕说错，没这个胆子！这时，一张和蔼的面孔靠近我，让我不要紧张，慢慢说。听了老师的这句暖人心腹的话，我终于鼓起了勇气。
过了一会儿，从教室门口走进来了一位同学，走进这个教室我对一切都变得陌生。这一整天，我都坐在阶梯上发呆。这时，老师走过来，让我和同学们一起去玩，并跟我谈了有关学习上的事，谈完后，让我对这里的一切不再陌生，和同学有说有笑，和老师也是有什么说什么，一点也不隐藏！
一眨眼，现在已是六年级了，我不管对学校还有什么地方很陌生，但我只需要，只希望和班里的同学友好相处，那比什么都好，认识老师，认识同学，得到老师的关爱，同学的关心，就仿佛对学校一切都很熟悉，一切都很了解，老师，虽然，我不知您眼角的皱纹，是为谁而生的，虽然，我不知您为我们付出了多少，虽然，我不知道您流过多少汗珠，花费多少心血。我只知道，岁月消逝飞快，在属于我们之间的时间已所剩无己，老师，我会好好珍惜与你们之间的岁月，我会一直珍藏在心！
《假如给我三天光明》是美国著名女作家、慈善家、演讲家、教育家海伦凯勒写的。一书的字里行间，无不洋溢着海伦。凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
她非常渴望光明，哪怕只有三天。她将三天的时间都排得满满得：第一天：我要透过“灵魂之窗“看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。第二天：我要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。第三天：我将在当前的日常生活中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方去体验他们的快乐、忧伤、感动与善良。
从这本书中明白了：失去的往往是最珍贵的，失去就不再拥有，珍惜身边的一切，也许哪天他就将离你而去。同时，我也知道了不能因为身体残疾去抱怨命运，做人要坚强、乐观，这样生活才会丰富多彩！
青青的草，红红的花，我知道在将不久，就不再属于我了，留不住的东西，我们不必去强求，正如时间，别想让它停下来，一刻钟也不行，我们无法停留，却可以去珍惜，这是留住时间最好的办法了。总有些人和事无法挽留，我不刻意去追寻，却选择了珍惜现在，过去的就过去了吧，即使大地停止了呼吸也是无法挽留的。凋零的花朵，你不可以让它停止凋零，但记忆是可以留给大地的，大地为它继续吮吸着生命，可以看见地球的心脏在跳动。
我们的时光可以留给我们，但我们的记忆不知会在哪个路口下车，不知道又又什么上了我的记忆列车，路过身边的事物数不尽的多，但不属于你的就别拿去。照相机给了我们那一刻的记忆，瞬间的美妙，印在心里，我们要感谢生命，让我们相遇，相识，相离，从此有了记忆这个东西。
我的视线渐渐变得模糊了，想起初中三年的友谊，想起了分离，不可否认，这真的很让人不舍。想起曾经的游戏生活，开心与幸福。这一刻，争吵是多么的愚蠢，这校园里的一草一木都将转换为记忆，它在缓缓流动，更希望永无止息的。
待在校园里的每一刻，被我悄悄地抓进记忆牢房，最好判无期徒刑，但我明白这是也许是不可能的，再多的不舍也无可奈何了。流逝了……无法停止了……抓不住了……我，学会珍惜了。