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小品策划6篇

2024-05-25 17:25:31综合

小品策划6篇

  下面是范文网小编收集的小品策划6篇,以供借鉴。

小品策划6篇

小品策划1

  工厂小品文明礼赞

  主持人:××你过来!

  甲:干什么啊?

  主持人:你知道吗?咱们厂最近出台一部《职工文明行为规范》

  甲:是啊!我知道!

  主持人:咱们团马上就要组织一个文明行为规范宣传教育小组。

  甲:这我也知道,全是一帮女演员。

  主持人:他们只要是一发现谁不遵守文明行为规范,马上就会对他们进行宣传教育。

  甲:这是好事,通过宣传纠正不正之风

  主持人:你也觉的是好事,我可放心了,我刚才怕你不理解。

  甲:理解,有什么事啊?

  主持人:因为呀,这个职工文明行为规范宣传小组

  甲:啊!

  主持人:找你来啊!

  甲:找我?

  主持人:对,你呀,好自为知吧!

  甲:你别走!找我干什么啊(乙偷上站在甲背后)我没什么啊!我很文明啊!大伙看我多文呀!

  乙:公共范文先生版权所有场所大声喧哗,不文明!

  甲:是你吓的

  乙:见了同事不打招呼,还张牙舞爪,不文明。

  甲:好啦!你别阴阳怪气的,你找我干什么?

  乙:我找你干什么?你知道我现在的身份吧!

  甲:不知道。

  乙:我是职工文明行为规范宣传教育小组副组长!

  甲:副组长啊!

  乙:我们组长说了,让我来教育教育你,一会大队人马一到,我们再一块上!

  甲:行,要揍我啊!得我肯定受不了!你们干吗非找我啊!

  乙:你别急,我们不是说你不文明!

  甲:啊?

  乙:我们就是找你演习一下。

  甲:找我演习一下,那我开练呢!行,我帮忙,你们干吗找我呀?

  乙:你想啊,要是把你教育过来了,那谁还教育不过来啊!

  甲:哎,至于吗我?

  乙:(打板)

  甲:你带着竹板,你说快板?

  乙:说段快板教育你。

  甲:早知道我干吗教你打快板啊!

  乙:听着!作为福田一职工,你应该时刻把文明规范记心中。

  要树立新时代工人的形象,让人说咱们福田职工真叫帮!

  甲:对。

  乙:首先把福田文化来学习,时时刻刻要牢记。

  然后在日常的生活里,行为要文明和得体!

  我就把一些小的细节说一下,你照着去办准不

  甲:什么细节?

  乙:工作服要整洁,别穿的袖歪领子斜,

  着装得体和大方,不能够奇装异服太夸张。

  甲:对。

  乙:要精力旺盛和充沛,上班别无精打采打瞌睡。

  坐、立、走全都得干净和利索。

  别晃晃悠悠像骆驼。

  甲:吓?

  乙:不管厂外和厂内,都应该对人和气和笑微微。

  多待同事要有礼貌,讲话文明用语要作到上岗时要严禁烟和酒,这一条你千万要遵守。

  甲:我遵守啊!

  乙:我刚才说的都是一些细节,不知道你能遵守好吗?

  甲:我一定努力作到!

  乙:组长啊,我任务完成了!

  丙:啊!好啊!

  乙:您是组长?

  丙:对啊!

  乙:跟你说吧!刚才她跟你说的我都记住了!

  丙:刚才他说的.都是一些细节,主要是强调文明举止,其实不光举止要文明,在工作会议,

  接客待物的时候也一定要文明!

  甲:是啊!

  丙:你明白吗?

  甲:这有什么呀!我只要好好工作不就得了吗?我在车间一干起活来,也就顾不上文明了

  丙:你说什么?看你还是不明白!

  你刚才说话理太偏,谁说文明不在车间。

  安全生产要,文明生产要规范。

  劳动纪律,千万记心间。

  着装要整齐,操作要规范。

  把文明行为时刻记心间。

  就是一线,也把文明来创建。

  遵章守纪,把事故来防范。

  你看那文明生产谱呀谱新篇。

  甲:好!你呀这么一唱,我就明白了文明生产真是很重要。

  丙:不光文明生产,咱们长在文明管理,文明餐饮以及文明接待都做的不错。你作为福田一员要是拉后腿,我们可不饶你,姐妹们!

  齐:来了!我们可不饶你。

  甲:呀揍我呀!,那也不文明

  丙:揍什么呀,范文先生版权所有让你和我们一起演节目宣传,这样你也就能做好了!

  甲:我和你们一起,不好吧?

  齐:来吧!(音乐响,甲、众一起条现代舞)

  甲:咱们福田人,是新时代工人。

  新时代工人,有新时代的精神。

  把物质文明创造,把精神文明播种。

  树立企业文明新风,时刻记忆心中。

  我们福田,要做强和做大。

  迈出国门,走向全球化。

小品策划2

  一、活动主题

  说出我们的故事,歌唱我们的青春

  二、活动背景

  “新的学年,新的生活,千里求学,四海相聚,大学是一个五彩缤纷的大家庭,而四人同居的寝室更是我们心灵的港湾,在我们背上行囊远离家人的呵护的时候,寝室提供了我们舒适、整洁的生活、学习环境,独特的寝室文化更能让我们的学习、工作更加高效,让我们的大学生活变得更加有滋有味。

  三、活动意义

  社会对人才的需求的变化和高等教育改革的推进,教育对象的主体化、教育内容的社会化、教育手段的现代化已经成为大学生思想、文化素质教育的发展趋势。

  四、活动目标

  本次活动用小品演绎精彩大学宿舍生活,大胆创新,借用更丰富的表现空间,在深刻挖掘文艺晚会艺术内涵的同时赋予了它更为广阔的外延,是大学生展示美好大学生的极好舞台,更将为每个在校大学生融入大学这个大家庭提供指导。

  五、主办单位

  南昌航空大学校团委

  六、承办单位

  南昌航空大学海军学院学生会

  七、协办单位

  南昌航空大学“青春动力精英协会”

  八、活动时间、地点

  初赛:20xx年5月9日之前,各学院自行组织

  复赛:20xx年5月18日,南昌航空大学大学生活动中心小舞厅

  决赛:20xx年5月28日,南昌航空大学大学生活动中心大礼堂

  九、报名方式

  各学院在20xx年5月9日之前,将在各自学院选拔的参赛队伍的参赛信息表填好用邮件发至hjxylwh@163.com 或在截止日5月9号xx:00-22:00交到海军学院侧面的“两委会”办公室

  十、活动流程

  (一)赛前准备阶段

  向校团委上交本次赛事策划书,确定活动举办具体时间;进行前期活动准备,向各学院送达活动通知,租借好赛事场地,做好前期宣传工作(制作横幅、喷绘、海报等),。

  (二)赛事开展阶段

  1、初赛 5月9日前

  由各个学院相关部门对本院的报名选手节目进行

  选拔,然后将所选节目于5月9日18:00前报至本节目组,所报节目全部进行复赛,其中小品节目4—xx人,(鼓励寝室组合)。

  形式:各学院视情况自行组织

  地点:各自学院

  2、复赛 5月18日 19:00

  将各各学院复赛的'选手分组,并请专业老师做评

  委,评选出决赛的选手名单,统一安排决赛的事项。(首先各参赛队分别进行抽签,决定出场顺序。之后在小舞厅进行比赛。各确定六个参赛队晋级。)

  形式:a)参赛小品自带道具,按到场顺序现场演出,由

  各评委打分,最后决出六强晋级决赛

  (说明:凡参加复赛的务必参加决赛颁奖。)

  地点:小品大学生活动中心小舞厅、室歌多功能厅

  3、决赛5月28日19:00

  决赛将在大学生活动中心进行,由到场评委及观众评出最佳节目并进行本次大赛的各奖项颁奖。

  形式:小品参赛队自备道具,按时到场

  地点:大学生活动中心礼堂

  (三)赛后阶段

  1、由活动相关部门打扫好赛场卫生,办好租借归

  还手续

  2、对本次活动进行总结 (四)可行性分析

  1、可行性分析:其一,本次活动在“寝室文化节”期间举行,拥有良好的活动氛围,活动时间定在周日晚考虑到了嘉宾和观众的时间安排;其二,活动分两步进行,先在各学院选拔,再进行全校的比赛,即调动了学院之间的相互竞争的积极性,也让每选手有充分的展示自我、锻炼自我的舞台;

  其三,本次活动需要学院“两委会”全体成员的积极参与和配合,为各部门的交叉锻炼,团体协作提供难得机会。

  2、不可行性分析:其一,可能邀请的嘉宾会有临时安排;其二,观众和选手也可能有课程等临时安排;其三,舞台的硬件设备可能出现故障,而中止比赛进行;最后,各学院可能对此次活动不够重视甚至忘记。

  3、紧急情况解决方案:其一,在送出邀请函后,安排人员在赛事进行前一天核实嘉宾的出场情况;其二,安排专人负责参赛选手的签到调剂工作,是决赛能按计划进行;其三,对每一项工作,在安排完成时在时间的范围内给予适当的时间提前量,以防意外,在报名截止日三天之前安排人联系各学院,了解参赛准备情况。

  十、活动要求

  1、各学院务必于报名截止时间之前将报名信息交到活动节目组,逾期无正当理由不交者视为自动弃权

  2、各工作负责小组务必于规定时间内按质按量完成所交给的工作,是活动能顺利进行

  3、赛事过程参赛人员需遵守规则,配合工作人员公平公开的参赛,故意扰乱或妨碍赛事进行的取消比赛资格

  十一、奖项设置

  本次小品、室歌大赛奖项设置为:

  节目:一等奖一名(奖金xx0元或等值奖品)。

  二等奖两名(奖金50元或等值奖品)。

  三等奖三名(奖金30元或等值奖品)。

小品策划3

  简介:小品以汶川大地震为时代背景,通过物资发送、押运这条主线,用紧、急开篇,讲述保管员在押运途中的喜、哀、乐,并穿插战士小付对家乡的特殊感情,用“庄严的军礼”结尾。主题思想升华到“做好本职就是做好一切”。

  时间:20xx年6月

  地点:库区站台

  人物:

  A、B、C、D、E.

  (音乐起)

  A:“嘟······”(紧急集合哨)全队集合!

  A:小宗

  B:到

  A:你负责现场的装车工作,合理的运用好每一点空间,争取在第一时间内,运送我们最多的物资。

  B:是!

  A:小许

  C:到!

  A:你负责物资的出库工作,点清物资总件数,认真核对,记住!不准出现任何差错。

  C:是!

  A:小孙

  D:到!

  A:小付

  E:到!

  A:你们负责叉车运输!保障物资安全的同时,抓紧每一分每一秒的时间。

  DE:是!

  A:其余人员负责搬运,展开作业!

  (全体立正、迅速解散。从舞台两边撤)

  BC从舞台左侧抬箱上场DE从舞台右侧上场A督导指挥

  A:慢点,注意这里。好的。

  小心!好,好!抓紧时间。车皮在十分钟之内发出,抓紧时间!

  (舞台道具放置好后,依次报告)

  B:报告,装车完毕!

  C:报告,物资出库核对,一切正常!

  DE:报告,叉车运输过程中一切正常!

  A:好!准备个人装备,五分钟后发车!

  BCDE:是!

  (全体下场,拿好装备迅速回场)

  吹哨全员上场

  A:同志们这次任务的重要性我就不多说了,党支部派送你们几人押运救灾物资,路上保证安全的同时,也要注意自身的安全,务必把装备物资在最短的时间内安全抵达目的地。小宗,你负责处理途中的所有事情,坚持每日汇报制度。

  BCDE:是!(敬礼)

  A:登车!

  (A 给众人回礼后退到舞台后方)

  (舞台场景切换到押运途中)

  (在经历了紧急发出的任务后,众人得到短时间的休整,于是押运车厢内出现一片安详的景象)

  C:班长!终于可以轻松一下了,这么多天把我累坏了,我这小蛮腰哦,都不知道直起来是什么滋味了。

  (众人听到西考的话语后,目光投向他)

  C:你们别这样的看我啊,又怎么了?我没说错话啊。

  D:就数你累?那我们呢,全队的战友不都是这么干的吗?比起那些在救灾现场的战友们,我们干这点活算什么?

  B:就是!你哪有那么多的牢骚要发,你不是挺积极的吗?一心要为灾区的同胞们做点事情,就这点苦受不了?

  C:班长!绝对的冤枉我,我只是随口说说,我可没那意思,我对天发誓,天地良心、日月为证。

  B:行了!越说还越上瘾了!(宗举手伸向小许,打在小许的背上)

  C:班长!别!别!

  B:蚊子!别怕!危机已经解除!呵呵!

  (众人大笑)

  B:哎!同志们,我说句话,咱们这次的任务大家都知道了,来的时候队领导也都做了交待,重要性我就不多讲了,记住一定要保证物资的.安全,晚上火车停下的时候一定要做好安全警戒,不可掉以轻心。小孙你和我一班岗,小徐和小付你们一班,晚上执勤时蚊子多,涂点风油精!

  CDE:明白了!

  D:班长!这会火车没停,咱们打会牌呗!搞点娱乐活动,解解闷!

  C:对!班长咱们就玩会!谁输了往脸上贴纸条!怎么样?同意的举手!

  B:你们看我干嘛?我脸上有花?小付的意见呢。

  E:班长们想玩就玩会吧,我去给你们放哨。

  (说完走到一边做了下来)

  D:班长,小付怎么了,从上车到现在一句话都没有讲,不会有什么事情吧!

  B:他这几天一直没和家里取得联系,这次押运又正好经过他家。唉!都怪这场地震啊!西考晚上你们站岗的时候多和他聊聊。

  C:没问题!解开心里的锁这事我最拿手!

  B:行了!你什么时候能把吹牛的臭毛病改掉就十全十美了。你们俩先玩着,我去看看。

  (宗走向小付)(小孙和西考玩起了扑克牌,转眼间西考的脸上贴满了纸条)

  B:小付!一个人坐在这。

  E:哎!班长你们不是在玩牌吗?

  B:不跟他俩玩,这俩人牌德不好,打牌就跟打架似的,没意思。到这来陪陪你!

  E:嗯!(小付往旁边挪挪身子,宗在旁边坐了下来。)

  B:还没有和家里联系上?

  E:没有,这两天电话一直打不通,也不知道家里怎么样了。

  B:嗯!你先别急,在等两天。家里会和你联系的。

  E:但愿吧!这两天电视上也一直在播送新闻,家里面好多房子都倒了!不知道爸妈现在怎么样?

  B:对了,小付!咱们押运的路线好像经过你们家乡。

  E:嗯!

  B:到里面和大家一起玩会吧,就当解解闷!

  (宗拉起小付向小孙和西考走去)

  B:这么热闹!呦!西考!这才多会的功夫就收获这么多!不错,继续努力。

  C:唉!没办法,只因高手遇见高手,难免有一方会损失惨重啊!班长以后谁在说小孙不会玩牌,我第一个不同意。

  (众人大笑)(宗和小付找了位子坐了下来)

  B:加我们两个在玩会?

  C:不玩了,没意思!今天实在是倒霉,改天我一定赢你们。

  (说完朝小付的方向挪了挪)

  (众人一笑而过)

  C:小付,过来!哥给你变个魔术怎么样,替你解解闷。(边说边站起来吆喝)各位亲爱的战友们,世界顶级魔术大师西考老师友情为小付做专场演出,在场的、不在场的,为能领略到顶级魔术大师的精彩表演,不要吝啬你们的掌声(边吆喝边从口袋中掏出一张纸)战友们看好了我手中的这张纸,(向众人展示了一下)当我把这张普通的纸卷起来在展开后,你们猜一下我会变出什么?小付!你猜一下,哥能给你变出什么?

  (小付摇摇头,表示不知道的样子)

  C:班长你来猜猜。

  B:猜不出,难不成你还能变只烤鸡出来?哥儿几个这几天老吃方便面,也想换换口味。

  D:我说大考,也不指望你能变出什么美味,这几天喝矿泉水喝的我难受,你就给兄弟来杯开水吧!

  C:呵呵!你们的要求统统满足!看好了,我要展开这张纸喽!(西考慢慢的展开手里的卷起来的纸)同志们,惊喜往往在一瞬之间。看!同志们,原来的一张纸变成了现在的两张纸!谢谢,世界顶级魔术大师专场演出到此结束!(BDE抱肚狂笑,起来追赶着西考)

  D:我们的烤鸡、开水呢?赶快兑现你的承诺!

  C:别急!等回到部队统统兑现!

  E:班长!快看,到我们家乡了(小付在见到自己的家乡时显得异常的兴奋)

  (众人朝小付手指的方向望去,一排排断裂倒塌的废墟上,失去家园的人们正在忙碌)

  E:爸!妈!(小付高兴的喊了起来)班长我的爸妈他们在那里!

  B:来!我们一起帮小付喊!爸!妈!

  E:爸!妈!你们说什么?我听不见!

  (小付焦急的来回走动)

  E:爸!妈!我听到了,知道你们现在一切很好我就高兴了,我一定在部队好好工作,你们放心吧!我会的!

  (小付向着家乡父母的方向行了一个庄严的军礼)

  (众人举手敬礼,下场)

小品策划4

  活动引言:XX年,春暖花开,工程学院,首届学生宿舍相声小品大赛,院宿管会,这些醒目的关键词将组成一个焦点,吸引全院师生的眼球;这些普通的关键词将串成一份厚礼,献给校园的宿舍文化事业。

  一.活动主题

  欢乐宿舍,有你有我

  二.活动宗旨

  以青年学生的理想信念教育为核心,以提高大学生综合素质为宗旨,以艺术活动为载体,以繁荣校园寝室文化活动为目的.,进一步促进我院宿舍文明的建设与发展。

  三.主办单位:

  四川工程职业技术学院学生处

  四.承办单位:

  四川工程职业技术学院宿管会

  五、协办单位:

  艺友协会

  六、赞助单位:

  待定

  七.活动对象:

  全院在校大学生,以系、班、寝室、团体、个人为单位均可。

  八.节目内容及形式:

  以当代大学生的学习、生活、情感为主线、以学生宿舍生活为背景或来自经典电视节目改编的相声、小品等语言类节目。

  九.活动流程策划

  1.召开宿管会内部会议,做好大赛的筹备、宣传、组织和实施等相关具体工作。(3月9日)

  2.大赛选手报名工作开始。(3月11日—4月15日)

  3.初赛和决赛相继开始。 (时间:初赛4月19-4月23日日;决赛5月15日19:30,地点:学院新图书馆三楼演讲厅)

  4.做好本次大赛的后期总结工作。

  十. 进程安排:

  初赛:XX年4月23日前

  决赛:XX年5月15日19:30

  十一.地点安排:

  初赛:由院宿管会另行安排、通知

  决赛:学院新图书馆三楼演讲厅

  十二.活动宣传

  1.时间:3月15—5月15日

  2.方式:

  A.由各系部宿管会、各宿舍召开会议,做好大赛的前期宣传,报名工作。 院宿管会内部召开各部长、楼长会议,做好大赛一切准备工作。

  B.横幅:醒目、显著、具体,具体的发送区域:校园主干道及食堂。

  C.海报:主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域:院海报宣传栏及各栋公寓楼。

  D.相关媒介:邀请院新闻中心记者站和广播站负责本次大赛的全程采访、报道等相关工作

  十三.奖项设置

  一等奖一组 二等奖两组 三等奖三组

  最佳表演奖一名 最佳人气奖一名 最佳创意奖一名,

  所有获奖选手均由学生处颁发荣誉证书并给予物质奖励。以班级、系部名义参赛的,当月班级、系部工作考核适当加分.

  十四、经费预算

  会场布置750元 宣传350元 舞台器材700元 现场所需品550元

  奖品 1000元 其他350元 合计:3700.00元

  经费

小品策划5

  前言: 年,岁末, 话剧社,首届相声小品大赛,这些醒目的关键词将组成一个焦点,吸引全体师生的眼球;这些普通的关键词将串成一份厚礼,献给校园的文化事业。

  本次活动以“勤奋、求实、团结、进缺的校训为指导,展示我校的综合素质,特举办该活动。

  一.主办单位

  学校

  二.承办单位

  学校青春剧团话剧社

  三.活动主题

  欢乐学校,有你有我

  四.活动宗旨

  以青年学生的理想信念教育为核心,以提高广大学生素质为宗旨,以艺术活动为载体,以繁荣校园文化活动为目的,进一步促进我校校风、学风和社团的建设,发展。

  五.活动对象

  在校广大学生,以班、个人为单位均可。

  六.活动流程

  1.召开 学生会文艺部长会议,讨论大赛的前期准备和思想动员等工作。( 月 日)

  2.召开社团内部会议,做好大赛的筹备、宣传、组织和实施等相关具体工作。( 月 日)

  3.大赛选手报名工作开始。( 月 日—月 日)

  4.初赛和决赛相继开始。 (时间:初赛 月 日,决赛 月 日,地点:学校礼堂)

  5.做好本次大赛的'后期总结工作。

  七.活动宣传

  1.时间: 月 日— 月 日

  2.方式:a.各 学生会文艺部门召开内部班长和团支书会议,做好大赛的前期宣传,报名工作。

  b.横幅:醒目、显著、具体,具体的发送区域:校园主干道及食堂。

  c.海报:主题性强、感官必须精美、有力、夸张。具体发送区域:校海报宣传栏及各栋公寓楼。

  d.相关媒介:邀请校团委记者站和广播站负责本次大赛的全程采访、报道等相关工作

  e.校园电子商务网:邀请其可以制作一个单独的主题网页进行宣传

  八.奖项设置

  一等奖一组,二等奖两组,三等奖三组

  最佳表演奖一名,最佳人气奖一名,最佳创意奖一名,所有获奖选手均有奖品.

  另活动期间对组织优秀的系文艺部,青春剧团话剧社将授予“优秀组织单位”称号。(注:考虑到各种主客观因素,奖励办法若有变动,还请同学们谅解。)

  另外,鉴于本次活动是首届举行,一定在筹备、组织、宣传、实施等方面存在不足、不完善的地方,真诚地希望团委领导、老师、 剧团给予批评与建议,以便我们在今后的活动中改进,完善,让全校的师生满意。

  最后希望本次活动能够顺利圆满的举行,给全校师生奉献一场精彩难忘的演出。

  (本活动最终解释权归 话剧社所有)

小品策划6

  为大力推进我校大学生素质教育,全面提高学生综合素质,充分展示学生特长,营造良好校园文化氛围,促进学生健康成长,发挥校社联在“丰富第二课堂、服务学生成才”的宗旨,校社联特此在第二十三届“树人杯”桂子山艺术文化节期间,联合相关社团举办“青春系列”活动之相声、小品、器乐、戏曲大赛。

  一、大赛目的

  通过本次相声、小品、器乐、戏剧大赛,营造良好的校园文化氛围,丰富广大同学业余生活。为拥有这些特长、爱好的同学搭建一个展示自己、锻炼自己的平台。并通过本次比赛,发掘一批优秀的相声、小品、器乐、戏剧爱好者,推进中华民族传统文化与现代文化的汇融。

  二、大赛主题

  燃烧激情岁月奏响青春旋律展现艺术魅力绽放校园文化

  三、大赛主办方

  校团委、校社联主办。桂乐山相声协会、华大剧团、梦翔艺术协会、吟风越剧社、美术协会协办。

  四、大赛时间

  20xx年4月6日至4月10日

  初赛时间:20xx年4月24日

  复赛时间、决赛时间另行通知

  六、大赛地点初赛:华大青年剧场(乐器比赛)

  复赛地点、决赛

  七、大赛内容

  本次比赛将分为四个分赛,分别为相声大赛、小品短剧大赛、器乐大赛和戏曲大赛。大赛将采用初赛、复赛选拔和淘汰方式,从各院系、社团所选报的'节目以及自由组合节目中选出优秀的参赛作品,并推荐至决赛,最终评选出一二三等奖、优秀奖若干、“人气之星”等若干名。

  八、大赛要求

  相声、小品大赛,每个节目的演出时间控制在l5分钟以内。器乐、戏曲大赛,器乐小合奏不超过8人,每个节目的演出时间控制在8分钟以内。每单位每个项目推荐不超过2个作品参加比赛。参赛作品鼓励原创,模仿亦可。作品主题尽量贴近大赛主题,围绕“青春、岁月、激情、绽放”展开。各院系推荐参赛作品总数不得少于两个,多于八个,推荐作品直接上交东、西区报名点或社联办公室备案。

  九、大赛主要对象

  华师在校本科生、专科生、研究生、留学生

  十、、地点、形式

  :20xx年4月6日至4月10日

  报名地点:东西区报名点、东区大服社联值班台、各院系文艺部

  报名形式:院系推荐、社团推荐、自由报名

  报名表领取:东西区报名点领取、院系团委处领取、华大青年下载、社联网站下载、东区大服值班台领取

  十一、奖项设置本次大赛将由校团委统一颁发证书,将从各类节目中评选出一二三等奖、优秀奖、“人气之星”、“风采之星”等若干名。并从宣传、组织良好的院系、社团中评选出优秀组织奖若干。

  十二、评分方式本次大赛初赛将采取评委评分方式,复赛、决赛将采取评委评分、观众评分和网络评分相结合的方式。

  十三、大赛筹备委员会

  主任:王宇

  小品大赛组长:李雪

  相声大赛组长:陈菲菲

  器乐大赛组长:林剑锋

  戏曲大赛组长:韦乔

  注:各分赛具体比赛时间段、地点会根据报名情况略作调整,请参见报名表备注或联系相应负责人。